【單元AB卷】20222023學年小學語文上冊分層訓練第一單元A卷一、基礎(chǔ)知識（30分）1.看拼音，寫詞語（10分）píngbàtiàowǔhànzúfúzhuāngcūzhuàng（）（）（）（）（）dúshūhuāngyěkǒudíkuánghuānyángqǐ（）（）（）（）（）2.給加點字選擇正確的讀音，打“√”（6分）放假（jiǎjià）衣裳（shangshàng）背誦（bēibèi）圓圈（quānjuàn）摔跤（jiāojiǎo）挨打（āiái）3.比一比，再組詞（8分）服（）扮（）荒（）笛（）報（）份（）慌（）苗（）4.把下列詞語補充完整（6分）（）（）多彩（）（）百順（）（）起舞（）（）聞名（）（）為家（）（）結(jié)隊二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。1.這段話共有（）句話，寫了（）、（）、（）、（）和德昂族的小學生一起上學的情景。（4分）2.用“____”畫出描寫小學生穿著打扮的句子。（2分）3.“大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友?！边@句話告訴我們（）（3分）A.大家都不喜歡自己的民族。B.各民族的學生都團結(jié)友愛。C.大家都希望自己變成其他民族的人。4.同學們到了學校后做了哪些事？請用“﹏﹏”畫出來。（3分）5.請你仿照“有……有……有……還有……”的句式寫一句話。（3分）（二）課外閱讀（15分）美麗的秋天秋，是個美麗的季節(jié)。天氣漸漸涼了，蔚藍的天空像被洗過一樣，格外的藍。天空中飄著幾朵白云，有的像小羊，有的像小魚，有的像蘑菇，真是變化多端。田野里，稻子黃了，像鋪了一地的金子。高粱紅了，像一個個燃燒的火把。棉花白了，像天上落下的朵朵白云。農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。果園里，蘋果漲紅了臉，像一個個害羞的小姑娘。梨子黃澄澄的，像一個個小燈籠。葡萄紫瑩瑩的，像一串串紫色的瑪瑙。果農(nóng)們正歡歡喜喜地采摘著果子，笑聲在果園里回蕩?；▓@里，菊花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。桂花也散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉。秋天，是一幅美麗的畫卷，是一首豐收的贊歌。1.文章是圍繞哪句話來寫的？用“____”在文中畫出來。（3分）2.文中描寫了秋天的（）、（）、（）三個地方的景色。（3分）3.文中把“稻子”比作（），把“高粱”比作（），把“蘋果”比作（）。（3分）4.用“﹏﹏”畫出文中的一個排比句。（3分）5.你喜歡秋天嗎？為什么？（3分）三、寫作（40分）請你以“我們的校園”為題，寫一篇作文，介紹一下你美麗的校園。要求：語句通順，內(nèi)容具體，字數(shù)不少于300字。B卷一、基礎(chǔ)知識（30分）1.選擇合適的字填空（6分）（1）（）操（）坪（）壩A.平B.坪C.蘋（2）（）服（）裝（）飾A.服B.福C.幅（3）（）揚（）樹（）起A.楊B.揚C.場2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞（8分）近義詞：安靜——（）招引——（）鮮艷——（）敬愛——（）反義詞：熱鬧——（）潔白——（）粗壯——（）濕潤——（）3.按要求寫句子（8分）（1）那鮮艷的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）（2）同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。（仿寫句子）（3）孫中山把那段書一字不漏地背了出來。（改為“被”字句）（4）秋天的雨，是一把鑰匙。（仿照句子，寫一個比喻句）4.用修改符號修改下面的一段話（8分）我特別喜歡看故事書。有《安徒生童話》《格林童話》……等。我都看了好多遍了。通過讀這些書，使我明白了許多道理。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1.“濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛?！边@句話運用了（）的修辭手法，寫出了東風的（）。（4分）2.“于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡?！睆摹芭艹鰜怼薄疤琛⒖駳g”可以體會到花孩子們（）的心情。（3分）3.“雨一來，他們便放假了?！边@句話的意思是（）（3分）A.下雨了，花孩子們就不用上學了。B.下雨了，花孩子們從地下跑出來，自由自在地玩耍。C.下雨了，花孩子們被老師罰站墻角。4.花孩子們的家在（），他們對（）揚起雙臂。（4分）5.請你發(fā)揮想象，寫一寫花孩子們在天上的家是什么樣的。（3分）（二）課外閱讀（15分）我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種喧鬧，但卻充滿神秘。遠處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，③一個個大西瓜像一個個胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機，定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活！1.填上恰當?shù)脑~語。（4分）（）的空氣（）的晚景（）的夕陽（）的余暉2.結(jié)合上下文，說說下面詞語的意思。（4分）（1）闊別已久：（2）車水馬龍：3.請用“﹏﹏”在文中畫出一個比喻句，用“____”畫出一個擬人句。（4分）4.作者按由（）到（）的順序觀察了（）、（）、（）的鄉(xiāng)村傍晚景色。（3分）三、寫作（40分）生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。請你以“我的奇思妙想”為題，寫一篇作文，把你想發(fā)明的東西介紹給大家。要求：想象合理，語句通順，字數(shù)不少于350字。第二單元A卷一、基礎(chǔ)知識（30分）1.看拼音，寫詞語（10分）píngzhǎngōuzhùyánliàopáilièjǐnzhāng（）（）（）（）（）guīzéchídàoshuāngbìliúlèizōngsè（）（）（）（）（）2.給加點字選擇正確的讀音，打“√”（6分）鑰匙（shichi）繽紛（bīnbīng）掠過（lüènüè）增添（zēngzhēng）棕色（zōngzhōng）喇叭（lǎnǎ）3.比一比，再組詞（8分）郵（）柿（）仙（）淡（）油（）市（）山（）談（）4.把下列詞語補充完整（6分）（）（）知秋（）（）盡染（）（）飄香（）（）累累（）（）豐登（）（）習習二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.這段話是圍繞哪句話來寫的？用“____”在文中畫出來。（3分）2.文中把“銀杏葉”比作（），把“楓葉”比作（），把“田野”比作（）。（3分）3.“你擠我碰”說明橘子和柿子（）（3分）A.數(shù)量很多。B.很頑皮。C.爭著成熟，想讓人們早點采摘。4.從“紫紅的、淡黃的、雪白的……”可以看出菊花（）（3分）A.顏色很多。B.長得很高。C.味道很香。5.請你仿照“黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱?！睂懸痪湓?。（3分）（二）課外閱讀（15分）秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星……秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1.給下列詞語中的加點字注音。（3分）戛然而止（）碩果（）颯颯聲（）2.文章表達了作者怎樣的感情？（3分）3.用“____”畫出文中的一個排比句。（3分）4.作者把秋天分別比作了什么？（3分）5.文中說“秋天是真誠的”，從哪些地方可以看出來？（3分）三、寫作（40分）請你寫一篇描寫秋天的作文，可以寫秋天的景色，也可以寫秋天里發(fā)生的事情。要求：題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體，字數(shù)不少于300字。B卷一、基礎(chǔ)知識（30分）1.選擇合適的詞語填空（6分）（1）（）的秋天（）的冬天（）的夏天A.炎熱B.涼爽C.寒冷（2）（