學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員工作職責(zé)分工_第1頁
學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員工作職責(zé)分工_第2頁
學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員工作職責(zé)分工_第3頁
學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員工作職責(zé)分工_第4頁
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文檔簡介

學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員工作職責(zé)分工1.前言學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立是為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康工作的組織和協(xié)調(diào),確保學(xué)校心理健康工作能夠順利開展。本文檔旨在明確學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員的工作職責(zé)分工。2.學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的專門機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校心理健康工作的各項(xiàng)任務(wù)。2.1主要職責(zé)制定學(xué)校心理健康工作的發(fā)展規(guī)劃和政策;積極爭取學(xué)校心理健康工作的支持和資源;領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校心理健康工作的實(shí)施;協(xié)調(diào)學(xué)校不同部門之間的合作,促進(jìn)心理健康工作的協(xié)作;審核和評估學(xué)校心理健康工作的效果。2.2組織結(jié)構(gòu)學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組分為主任、副主任和成員。主任:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作;副主任:由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任,協(xié)助主任開展工作;成員:包括學(xué)校各類學(xué)科部門的負(fù)責(zé)人,心理輔導(dǎo)教師,學(xué)生代表等。3.成員工作職責(zé)分工3.1主任組織協(xié)調(diào)學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組的會(huì)議和活動(dòng);負(fù)責(zé)制定學(xué)校心理健康工作的發(fā)展規(guī)劃和政策;與學(xué)校其他部門協(xié)調(diào)合作,促進(jìn)心理健康工作的開展;監(jiān)督和評估學(xué)校心理健康工作的實(shí)施效果。3.2副主任協(xié)助主任開展學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作,并代行主任職責(zé)時(shí)負(fù)責(zé)其職責(zé);負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的合作,促進(jìn)心理健康工作的協(xié)同;跟進(jìn)學(xué)校心理健康工作的具體實(shí)施情況,并及時(shí)向主任匯報(bào)。3.3成員參與學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組的會(huì)議和活動(dòng);參與制定學(xué)校心理健康工作的發(fā)展規(guī)劃和政策;負(fù)責(zé)各自部門心理健康工作的組織和實(shí)施;提供專業(yè)意見和建議,協(xié)助解決心理健康工作中的問題;及時(shí)報(bào)告心理健康工作中的重要情況。4.工作機(jī)制學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)保持定期會(huì)議的形式,定期匯報(bào)工作并研究決策相關(guān)事項(xiàng)。會(huì)議由主任或副主任主持,形式可為線上或線下。會(huì)議頻率:每學(xué)期至少召開一次;會(huì)議議程:根據(jù)工作需要和重點(diǎn)進(jìn)行議程設(shè)置;會(huì)議記錄:由秘書在會(huì)議過程中進(jìn)行記錄,并形成會(huì)議紀(jì)要。5.結(jié)束語學(xué)校心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員的工作職責(zé)分工旨在明確各自職責(zé),確保學(xué)校心理健康工作的順利開展。通過領(lǐng)導(dǎo)小組的

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