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2020-2021年完形填空和閱讀理解練習題經(jīng)典1一、完形填空1.完形填空
On1
1st,Mikedecidedtoplayajokeonhisfriend.AtlunchtimehesaidtoTom,"Ithinkwe'regoingtohaveasciencetest(測驗)thisafternoon."
"Atest?"saidTom."Really?"
"Yes,it'squite2."saidMike."WhenIwaspassingbyMr.Hill'sroom,hewastalkingwith3
teacherabouttest.Ithinktherewill4
asciencetestthisafternoon.TellBobandKateaboutit."
Later,TomtoldBobandKateaboutthetest.5
almostallthestudentsinMr.Hill'sscienceclassknewaboutit.Theyquicklywentintotheclassroomandbeganto6.
ButnotMike.Hewaslaughingtohimself7
hisclassmates."Thatfools!"hethought."Aprilfools."
Whenclassbegan,Mr.Hillsaidtothestudents.
"Class,we'regoingtohaveatesttoday."
Mikewassurprised.Hecouldnot8
whattodo.
WhenMr.Hillhandedoutthe9,thestudentsbegantowrite.ButnotMike.He10
thinkandthinkandthink.
ItreallywasAprilFools'DayforMike.1.A.MarchB.AprilC.MayD.June2.A.trueB.wrongC.reallyD.right3.A.theotherB.anotherC.othersD.allthe0thers4.A.beB.haveC.holdD.take5.A.AfteralongtimeB.AfterschoolC.AfterthescienceclassD.Soon6.A.playB.domathsexercisesC.studyD.read7.A.aboutB.atC.forD.by8.A.knowB.wantC.likeD.do9.A.testB.booksC.paperD.papers10.A.couldB.mightC.shouldD.hadto【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)A;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)D;(10)D;【解析】【分析】文章大意:講述了邁克在愚人節(jié)這天騙朋友說今天有一場測試,結(jié)果大家都去學習,除了邁克,沒想到自己的玩笑成真,于是邁克進行了一場沒有復習的測試。(1)句意:4月1日,邁克決定和他的朋友開個玩笑。A
三月;B
四月;C
五月;D
六月。根據(jù)文中的語句Mikedecidedtoplayajokeonhisfriend.提示可知,四月一號愚人節(jié)符合句意,故選B。(2)句意:“是的,這是真的?!边~克說。A
真實的;B
錯誤的;C
的確;D
正確的。根據(jù)上文語句——
"Atest?"saidTom."Really?"——
Yes…提示可知這是真實的,故選A。(3)句意:當我路過希爾先生的辦公室時,他正在和另一位老師談論考試。A
另一個,兩者中的另一個;B
三者或三者以上的另一個;C
其他的;D
所有其他的。此句表示泛指的另一個,沒有特指,故選B。(4)句意:我想今天下午有一個科學考試。分析句型結(jié)構(gòu)
Ithinktherewill…asciencetestthisafternoon.
可知,這是there
be結(jié)構(gòu)的一般將來時,此空需要系動詞be,故選A。(5)句意:不久,希爾先生的科學班幾乎所有的學生都知道了這件事。A
很長時間以后;B
放學后;C
科學課以后;D
不久。根據(jù)上文語句Later,TomtoldBobandKateaboutthetest.
提示可知,同學之間在相互傳播這個消息,時間應該很短,故選D。(6)句意:他們很快走進教室開始學習。A
玩耍;B
做數(shù)學作業(yè);C
學習;D
讀書。根據(jù)上文語句
Ithinktherewillbeasciencetestthisafternoon.
提示可知,馬上進行科學考試,學生們聽到這個消息以后,應該是抓緊學習,故選C。(7)句意:他在嘲笑他的同學。固定短語,laugh
at
sb,嘲笑某人,故選B。(8)句意:邁克很驚訝。他不知道該怎么辦。A
知道;B
想要;C
喜歡;D
做。根據(jù)上文語句ButnotMike.Hewaslaughingtohimself
at
hisclassmates."Thatfools!"hethought."Aprilfools."提示可知,其他同學在復習時,Mike在嘲笑他們,現(xiàn)在真得考試了,不知道咋辦了,故選A。(9)句意:當希爾先生分發(fā)試卷時,學生們開始寫作。A
測驗;B
書籍;C
紙張;D試卷。根據(jù)上文語句"Class,we'regoingtohaveatesttoday."提示可知,老師在分發(fā)試卷,故選D。(10)句意:他必須思考,思考,思考。A
會;B
可能;C
應該;D
不得不。根據(jù)文中語句thestudentsbegantowrite.ButnotMike.提示可知,別人都復習了,只有Mike沒有,現(xiàn)在的他不得不努力思考,故選D?!军c評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。2.完形填空
Englishisimportantinoursociety.Differentpeoplehave1ideasonhowtolearnEnglishwell.Somethinkyoumustlearngrammarwell2
youwanttolearnEnglishwell.Othersbelievethatyoucan'tlearnEnglishwellunlessyou3
asmanyEnglishwordsaspossible.
Asforme,Idon'tthinkso.Grammarrules,newwordsandphrasesareveryimportant,buttheyarenot4.Youstillneedtolearnsomethingelse,oryoucannotbegoodatEnglish.Forexample,manyofmyclassmates5
grammar.TheyhavelearnedalotofEnglishwordsandphrasesbyheart,yettheycan'texpress6
inEnglishwhentheymeetforeignfriends.SoIthinkthebestwaytolearnEnglishwellistolearnand7
Englishallthetime.Don'tbeafraidtomakemistakesandbe8.Unlessyoukeeppracticingitagainandagain,youcan'tlearnitwell.Thatmeanswe'dbetterpracticelistening,speaking,readingandwritingasmuchaspossible.What'smore,ifwecanformthehabitofthinkingandwriting9
Englishallday,wearesuretolearnEnglishwell.
What'syouropinion?Doyouhaveanyideasonthistopic?Please10
usandgiveusyouradvice.1.A.sameB.differentC.interestingD.surprising2.A.ifB.thoughC.becauseD.until3.A.rememberB.meetC.realizeD.forget4.A.goodB.easyC.enoughD.bad5.A.aregoodatB.arebornwithC.arepoorinD.areworriedabout6.A.ourselvesB.yourselvesC.themselvesD.itself7.A.listenB.readC.speakD.use8.A.lookedafterB.laughedatC.takenawayD.dressedup9.A.onB.toC.withD.in10.A.thinkofB.layoutC.putonD.writeto【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)C;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;(9)D;(10)D;【解析】【分析】文章大意:英語在生活中很重要,有人認為學習單詞重要,作者認為單詞,語法和短語都很重要,但是并不夠,必須要使用英語,用英語思考,用英語寫作。(1)句意:關(guān)于英語學好,不同的人有不同的觀點。A.相同的;B.不同的;C.有趣的;D令人吃驚的。根據(jù)下面的陳述可知,不同的人有不同的觀點,應使用different,故答案是B。(2)句意:一些人認為如果你想學好英語,你必須學好語法。A.如果;B.盡管;C.因為;D.直到。設空的前后句構(gòu)成的是條件關(guān)系,應使用if構(gòu)成條件狀語從句,故答案是A。(3)句意:其他人相信,除非你記住盡可能多的單詞,否則你不會學好英語。A.記住;B.見面;C.意識到;D.忘記,根據(jù)asmanyEnglishwordsaspossible.可知是盡可能多的記住單詞,故答案是A。(4)句意:語法規(guī)則、生詞和短語都很重要,但是這些并不夠。A.好的;B.容易的;C.足夠的;D.壞的,根據(jù)下文的敘述可知,除了這些之外還需要學習其他知識,所以語法。生詞和短語這些并不夠,故答案是C。(5)句意:例如,我的許多同學擅長語法。A.擅長;B.天生;C.在……弱;D.擔心,此處是用學好語法卻不能表達自己做例子,說明擅長語法,不一定能學好英語。故答案是A。(6)句意:然而,當他們遇到外國人的時候,他們不能英語表達自己。A.我們自己;B.你們自己;C.他們自己;D.它自己。反身代詞往往和主語是一致的,主語是they,所以反身代詞為themselves,故答案是C。(7)句意:因此我認為學好英語最好的方法是學英語用英語。A.聽;B.讀;C.說;D.使用,語言是一種工具,只有使用才能夠掌握,故答案是D。(8)句意:不要怕出錯,不要怕被嘲笑。A.照看;B.嘲笑;C.拿走;D.打扮,因為說錯了別人會嘲笑,所以就不敢說了,所以不要怕別人嘲笑。故答案是B。(9)句意:而且,如果我們能養(yǎng)成用英語思和寫作的習慣,我們一定會學好英語,A.在……上;B.表示動作方向;C.帶有,D.在……里,使用。用某種語言使用介詞in,故答案是D。(10)句意:請給我們寫信給我們你的建議。A.想起;B.鋪開;C.穿上;D.給某人寫,writetosb.給某人寫信,固定短語,故答案是D。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。3.完形填空。閱讀下列短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
IgrewupinapoorfamilywherenoneofuskidsbelievedinSantaClaus.Myparentsrefusedtoletusbelieveinhim.Theycouldn'tprovideus1
expensivepresents.Andtheydidn'twantustothinkweweren'tasgoodasotherkidswho,onChristmasmorning,foundallkindsoftoysunderthetreethatwere2
tobeleftbySantaClaus.
ThatyearwhenChristmascame,wehadnomoneyatall.OnChristmasEve,Dadtookusthreekidsoutintothenightoneafter3.Ihadablanket(毛毯)withme,andwhenitwasmyturn,IofferedtoshareitwithDad,buthesaid,"No,thanks."The4
nevertroubledhim.IsatnexttoDadandwelookedupatthesky.
"Pickoutyour5
star.It'llbeyourChristmaspresent,"Dadsaid.
"Youcan'tgivemeastar!Nooneownsastar."
"That'sright,"Dadsaid."Nooneelseownsastar.Youjusthavetoclaim(認領(lǐng))it6
anyoneelsedoes,justlikeColumbusclaimedAmerica."
I7
itforawhile."Iwantthatone,"Isaid.
"That'sVenus(金星).Itisaplanet.Itshinesonlyfromreflected(反射的)light."Ilikeitanyway,"Isaid.
"It'sChristmas.Youcanhaveaplanetifyouwant."
Thatevening,wediscussedouterspaceandIrealizedDadwasamanwithmuch8
ofthestarsandplanets.Weall9
abouttheotherkidswhobelievedinSantaClausandgotnothingforChristmasbutsomecheapplastictoys."Yearsfromnow,whenallthattheygotarebrokenandlongforgotten,"Dadsaid."You'll10
haveyourstars."1.A.toB.withC.forD.of2.A.usedB.reportedC.supposedD.chosen3.A.anotherB.otherC.theotherD.others4.A.heatB.nightC.coldD.stars5.A.bigB.firstC.differentD.favorite6.A.whenB.beforeC.afterD.until7.A.heardofB.waitedforC.thoughtaboutD.lookedfor8.A.informationB.adviceC.experienceD.knowledge9.A.laughedB.talkedC.earedD.worried10.A.alsoB.evenC.stillD.already【答案】(1)B;(2)C;(3)A;(4)C;(5)D;(6)B;(7)D;(8)D;(9)A;(10)C;【解析】【分析】主要講了圣誕節(jié)前夕時作者爸爸帶著作者他們談論了孩子們最喜歡哪顆星,作者爸爸說那顆星將是他們的圣誕節(jié)禮物,并且孩子們知道了圣誕節(jié)沒有圣誕老人的事實。(1)句意:他們不能提供給我們貴的禮物。providesb.withsth.給某人提供......,故選B。(2)句意:他們不想讓我們認為我們不和其他孩子一樣好,那些孩子在圣誕節(jié)早上在樹下發(fā)現(xiàn)應該是由圣誕老人留下的各種各樣的玩具。A.被使用;B.被報道;C.應該;D.被選擇。根據(jù)句意可知是應該是由圣誕老人留下的玩具,besupposedtodo應該做某事,故選C。(3)句意:圣誕節(jié)前夕,爸爸帶我們?nèi)齻€依次出去。oneafteranother依次,故選A。(4)句意:寒冷從來不困擾他。A.熱量;B.晚上;C.寒冷;D.星星。根據(jù)前句可知作者拿著毛毯,所以是寒冷的,故選C。(5)句意:挑出你最喜歡的星星。A.大的;B.第一;C.不同的;D.最喜愛的。根據(jù)句意可知是挑出最喜歡的星星,然后是孩子們的圣誕節(jié)禮物,故選D。(6)句意:在其他人認領(lǐng)前你僅僅認領(lǐng)它。A.當......時候;B.在......之前;C.在......之后;D.直到。根據(jù)句意可知在其他人認領(lǐng)星星前作者他們需要先認領(lǐng)星星,故選B。(7)句意:我尋找了一會。A.聽說;B.等待;C.思考;D.尋找。根據(jù)后句可知作者想要那一顆星星,可知作者在尋找星星,故選D。(8)句意:我意識到爸爸是一個有許多星星和行星知識的人。A.信息;B.建議;C.經(jīng)歷;D.知識。根據(jù)句意可知爸爸是一個有知識的人,故選D。(9)句意:我們都嘲笑其他人,他們相信圣誕老人。A.嘲笑;B.談論;C.聽到;D.擔心。根據(jù)句意可知是作者他們嘲笑相信圣誕老人的那些人,故選A。(10)句意:你們將仍然有你們的星星。A.也;B.甚至;C.仍然;D.已經(jīng)。根據(jù)前句可知許多年后圣誕老人送的禮物都壞了,被遺忘了,但是作者他們?nèi)匀挥凶约旱男切?,故選C?!军c評】考查完形填空,考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。4.閱讀下面短文,然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。
Whenevermychildcausedmetochangemyschedule(行程),Ithought1myself.
Wedon'thavetimeforthis.Therefore,thetwo2Imostcommonlyspoketomychildwere:Hurryup.ButImademypromiseto3almostthreeyearsago,andIbeganmyjourneytopaymoreattentiontowhat4inlife.Actually,myyoungerdaughteroftenremindsmeof5Imustkeeptryingtoslowdown.Oneday,thetwoofushadtakenabikeridetothe6.Afterbuyinganicecream,mydaughtersatdownatatable7enjoyingit.Suddenlyalookof8cameacrossherface.DoIhavetorush,mama?
Inearly9.Perhapsthepainsofa10lifedidn'tevercompletelydisappear,Ithoughtsadly.Youdon'thavetorush,mydear.Isaid11.Herwholefaceimmediatelybrightenedandhershouldersrelaxed.Thenwesatsidebysidetalking.
Therewereevenmomentswhenwesatin12,justsmilingateachother.Whenshegottothelastbite(咬最后一口),sheheldouttheicecreamforme.I13thelastbiteforyou,mama,mydaughtersaidproudly.IrealizedIjustgavemychildalittletime…andin14,shegavemeherlastbiteandremindedmethatthingstastesweeterandlovecomes15whenyoustoprushingthroughlife.1.A.forB.byC.atD.to2.A.sentencesB.wordsC.answersD.plans3.A.speedupB.slowdownC.giveupD.keepon4.A.givesB.winsC.losesD.matters5.A.whyB.whenC.whatD.where6.A.churchB.parkC.supermarketD.hospital7.A.sadlyB.carelesslyC.politelyD.happily8.A.worryB.funC.happyD.relax9.A.criedB.hatedC.wonderedD.moved10.A.difficultB.worriedC.hurriedD.terrified11.A.angrilyB.politelyC.kindlyD.wisely12.A.troubleB.prideC.advanceD.silence13.A.savedB.threwC.gotD.bought14.A.returnB.factC.surpriseD.love15.A.harderB.betterC.quickerD.easier【答案】(1)D;(2)B;(3)B;(4)D;(5)A;(6)C;(7)D;(8)A;(9)A;(10)C;(11)C;(12)D;(13)A;(14)A;(15)D;【解析】【分析】主要講了作者之前總是匆匆忙忙,現(xiàn)在許諾放慢速度,并且小女兒的事情提醒作者必須放慢速度。(1)句意:我心中想。thinktooneself心中想,故選D。(2)句意:我最常和我孩子說的兩個單詞是:快點。A.sentences句子;B.words單詞;C.answers答案;D.plans計劃。根據(jù)Hurryup可知是兩個單詞,故選B。(3)句意:但是幾乎三年前我許諾放慢速度。A.speedup加速;B.slowdown放慢速度;C.giveup放棄;D.keepon繼續(xù)。根據(jù)Imustkeeptryingtoslowdown.可知是放慢速度slowdown,故選B。(4)句意:我開始更加關(guān)注生活中重要的事情。A.gives給;B.wins贏;C.loses輸;D.matters重要。根據(jù)句意可知作者之前整天匆匆忙忙,現(xiàn)在知道生活中重要的事情,所以決定放慢速度,故選D。(5)句意:事實上,我的小女兒總是提醒我為什么我必須一直努力放慢速度。根據(jù)后文可知作者與小女兒發(fā)生的事情,讓作者明白了自己為什么放慢速度的原因,所以用why,故選A。(6)句意:一天我們兩個騎自行車去超市。A.church教堂;B.park公園;C.supermarket超市;D.hospital醫(yī)院。根據(jù)Afterbuyinganicecream在買了一個冰激凌之后,可知他們?nèi)チ顺?,故選C。(7)句意:我的女兒坐在桌子旁邊高興的吃它。A.sadly難過地;B.carelessly粗心地;C.politely禮貌地;D.happily快樂地。根據(jù)enjoyingit可知女兒在享受吃冰激凌,所以心情是高興的,故選D。(8)句意:突然一種擔心的神情出現(xiàn)在她的臉上。A.worry擔心;B.fun愉快;C.happy高興的;D.relax放松。根據(jù)DoIhavetorush,mama?可知女兒問作者自己需要快點吃完冰激凌嗎,可知女兒是擔心的,故選A。(9)句意:我?guī)缀蹩蘖?。A.cried哭;B.hated討厭;C.wondered想知道;D.moved移動。根據(jù)后文可知作者以前要求女兒匆匆忙忙做事情,現(xiàn)在聽到女兒這樣問,所以感到羞愧,因此作者幾乎哭了,故選A。(10)句意:可能一種匆忙的生活的疼痛還沒有徹底消失。A.difficult困難的;B.worried擔心的;C.hurried匆忙的;D.terrified害怕的。根據(jù)前文可知作者以前匆匆忙忙,故選C。(11)句意:我友好地說。A.angrily生氣地;B.politely有禮貌地;C.kindly友好地;D.wisely明智地。根據(jù)Herwholefaceimmediatelybrightened,女兒整個臉亮起來,可知作者友好地說,故選C。(12)句意:甚至有我們靜靜地坐著,僅僅相互笑著。根據(jù)justsmilingateachother可知她們相互笑著,沉默著,insilence沉默,故選D。(13)句意:我給你留了最后一口。A.saved節(jié)省;B.threw扔;C.got得到;D.bought買。根據(jù)shegavemeherlastbite可知女兒把最后一口給了作者,故選A。(14)句意:我意識到我僅僅給我孩子一點時間,她給我她的最后一口作為回報。根據(jù)句意可知是女兒回報作者,inreturn作為回報,故選A。(15)句意:當你停止匆忙生活時,愛更容易來。A.harder更困難地;B.better更好;C.quicker更快;D.easier更簡單。根據(jù)全文可知作者之前匆忙,現(xiàn)在停止匆忙后得到了女兒的愛,讓作者明白當你停止匆忙生活時,愛更容易來,故選D?!军c評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。5.完形填空
Myfatherwasaself-taughtmandolin(曼陀林琴)player.Heisoneofthebestplayersinourtown.Hecouldnot1music,butifheheardatune(曲子)afewtimes,hecouldplayit.Whenhewasyoung,hewasa2ofasmallcountrymusicband.Theyplayedatlocaldancesandradiostation.
AthomeDadoftengotouthismandolinandplayedforthe3.Wethreechildrensangalong.4playedthemandolinlikemyfather.Hecould5yourheartwiththemusicthatcameoutofthatoldmandolin.Heseemedtoshinewhenhewasplaying.Youcouldseehis6inhisabilitytoplaysowellforhisfamily.
ButDadhadtofindanotherjobinafactorylater7themoneyhemadeatthebandwasn'tenoughtosupportthefamily.Unluckilyhehadan8onedayandlostonefinger.Hecouldn'tplayas9asbefore.Fromthenon,everytimeweaskedhimtoplay,hewouldmakeupreasonsto10downourrequest.However,wemissedhisperformancesomuch.11,heagreedandsaid,"Okay,butremember,Ican'tholddownonthestrings(琴弦)thewayI12to.”Whenheplayedtheoldmandolin,itcarriedusbacktoa13happytimeinourlives.
Dadwasthatkindofman.14waswhathewasdoingallhislife.Ifhecouldgive15toothers,hewould,especiallyhisfamily.Hewasalwaysthere,sacrificing(犧牲)histimetoseethathisfamilyhadenoughintheirlife.1.A.expressB.raiseC.readD.lead2.A.dancerB.memberC.driverD.friend3.A.friendsB.workmatesC.classmatesD.family4.A.NobodyB.SomebodyC.AnybodyD.Everybody5.A.shutB.touchC.coverD.hurt6.A.doubtB.truthC.prideD.worry7.A.becauseB.althoughC.soD.but8.A.actionB.accidentC.argumentD.exam9.A.deepB.fastC.wellD.loud10.A.turnB.breakC.closeD.lay11.A.NearlyB.ExactlyC.CertainlyD.Finally12.A.regrettedB.usedC.keptD.pointed13.A.carefulB.forgetfulC.cheerfulD.helpful14.A.GivingB.ReceivingC.ChangingD.Taking15.A.productionB.pleasureC.purposeD.patience【答案】(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)B;(9)C;(10)A;(11)D;(12)B;(13)C;(14)A;(15)B;【解析】【分析】文章大意:文章介紹了作者的父親是一個很棒的曼陀林琴手,后來由于一次事故,失去了一個手指頭,雖然受傷,對生活還是充滿希望,對家人充滿了深深的愛。(1)句意:他不會識譜,但一首曲子只要他聽上幾次,他就可以演奏了。A解釋;B提高;C讀;D領(lǐng)導。根據(jù)下文中的語句butifheheardatune(曲子)afewtimes,hecouldplayit.理解可知,爸爸不會識譜,readmusic,故選C。(2)句意:他年輕時是一個鄉(xiāng)村小樂隊的成員。A舞者;B成員;C司機;D朋友。根據(jù)下文的語句Theyplayedatlocaldancesandradiostation.可知他是樂隊的成員,故選B。(3)句意:在家里,爸爸經(jīng)常拿出曼陀林為我們家人彈奏。A朋友;B同事;C同學;D家人。根據(jù)句中的athome可知,爸爸在為家人彈奏,故選D。(4)句意:沒有人像我父親那樣彈奏曼陀林。A沒有人;B有些人;C任何人;D所有人。根據(jù)下文的語句Hecouldtouchyourheartwiththemusicthatcameoutofthatoldmandolin.可知,爸爸是彈奏曼陀林最好的人,故選A。(5)句意:他能用那老曼陀林傳來的音樂觸動你的心。A關(guān)閉;B接觸;C覆蓋;D傷害。touchone'sheart,觸動某人的心靈,故選B。(6)句意:你可以看到他為自己能為家人出色表演而自豪。A懷疑;B真理;C驕傲;D擔心。根據(jù)前文Heseemedtoshinewhenhewasplaying.可知,爸爸在為家人彈奏時是非常榮耀的,故選C。(7)句意:但后來爸爸不得不在工廠里找到另一份工作,因為他在樂隊賺的錢不夠養(yǎng)家。A因為;B盡管;C因此;D但是。根據(jù)語境可知,爸爸找工作的原因是在樂隊賺的錢不夠養(yǎng)家,故選A。(8)句意:不幸的是,有一天他出了事故,失去了一根手指。A行為;B事故;C爭吵;D考試。根據(jù)下文的語句
lostonefinger可知,這是一場事故,故選B。(9)句意:他彈奏得不如以前好了。A深;B快;C好;D大聲。根據(jù)前文語句lostonefinger可知,少了一個手指,彈奏樂器受到了影響,不如以前好了,故選C。(10)句意:他會編造理由拒絕我們的請求。A變得;B打破;C關(guān)上;D躺。固定短語turndown,拒絕,故選A。(11)句意:最后,他同意了。A幾乎;B確切地;C當然;D最后。根據(jù)前文語句
However,wemissedhisperformancesomuch.
可知,我們非常想聽爸爸彈奏樂曲,最后爸爸同意了,故選D。(12)句意:我不能像以前那樣控制琴弦。A懊悔;B過去常常;C保持;D指向。固定短語usedtodosth,過去常常做某事,故選B。(13)句意:它使我們回到了我們生活中快樂的時光。A仔細的;B難忘的;C快樂的;D有用的。根據(jù)前文的語句Heseemedtoshinewhenhewasplaying.Youcouldseehisprideinhisabilitytoplaysowellforhisfamily.可知,我們過去的時光是非常快樂的,故選C。(14)句意:爸爸就是那種人,他一生都在付出。A給予;B接受;C改變;D索取。根據(jù)下文語句Ifhecouldgivepleasuretoothers,hewould,可知爸爸是一個善于付出的人,故選A。(15)句意:如果他能給別人帶來快樂,他會,尤其是他的家人。A產(chǎn)品;B快樂;C目的;D耐心。根據(jù)語境可知,爸爸付出的目的就是讓家人快樂,開心,故選B?!军c評】考查完型填空題??疾樵~匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。二、閱讀理解6.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。B
ShuPulonghashelpedatleast1000peoplebittenbysnakes.“Itwasseeingpeoplewithsnakebitesthatledmetothiscareer,”hesaid.
In1963,afterhisarmyservice,ShuenteredamedicalschoolandlaterbecameadoctorofChinesemedicine.Aspartofhisstudieshehadtoworkinthemountains.Thereheoftenheardofpeoplewhohadtheirarmsandlegscutoffafterasnakebiteinordertosavetheirlives.
“IwasgreatlyupsetwhentheytoldmethestoryofanoldfarmerImet.Itwasaveryhotafternoon.Theoldmanwaspullinggrassinhisfieldswhenhefeltapaininhislefthand.Heatoncerealizedhehadbeenbittenbyapoisonoussnake.Innotimehewrapped(纏繞)aclothtightlyaroundhisarmtostopthepoison(毒)gettingtohisheart.Runninghomeheshouted,`Bringmetheknife'Minuteslaterthemanlosthisarmforever.”
“TheheartbrokenstorytouchedmesomuchthatIdecidedtodevotemyselftohelpingpeoplebittenbysnakes.”Shuadded,“Iworkedveryhardandtriedmybesttomakeagoodsnakedoctor.”Andatlasthemadeit.(1)Thebestheadline(標題)forthisnewspaperarticleis
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AmazingMedicine
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FarmerLosesArm
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DangerousBites
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SnakeDoctor(2)Shudecidedtodevotehimselftosnakemedicinebecause
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hewantedtosavepeople'sarmsandlegs
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hehadstudieditatamedicalschoolC.
hehadseensnakesbitingpeople
D.
hisarmyservicehadfinished(3)WhydidShugointothemountains?A.
Hewantedtostudysnakebites.
B.
Hewantedtohelpthefarmers.C.
Hewasbeingtrainedtobeadoctor.
D.
Hewasexpectedtoserveinthearmy.(4)Whichofthefollowingcanexplainthewordupsetinthethirdparagraph?A.
sad
B.
surprised
C.
interested
D.
frightened【答案】(1)D(2)A(3)C(4)A【解析】【分析】這篇文章主要介紹了著名蛇醫(yī)蘇普隆的故事,文中介紹了他從醫(yī)的經(jīng)歷和原因,1963年他服完兵役以后,上醫(yī)學院,稍后成為一名中醫(yī),無意中他聽說當?shù)睾芏噢r(nóng)民被蛇襲擊,為了保全性命,切斷胳膊或大腿,因此他決定研究蛇藥,取得了巨大成就。(1)考查主旨大意題。短文主要介紹了著名蛇醫(yī)蘇普隆的故事。故選D。(2)考查細節(jié)理解題。句意為什么決定從事研發(fā)蛇藥的事業(yè)。根據(jù)文中Thereheoftenheardofpeoplewhohadtheirarmsandlegscutoffafterasnakebiteinordertosavetheirlives.描述可知。故選A。(3)考查細節(jié)理解題。句意他為什么進山?根據(jù)文中Aspartofhisstudieshehadtoworkinthemountains.描述可知。作為學習的一項內(nèi)容他不得不進山。故選C。(4)詞義猜測。句意:當他們跟我講了老農(nóng)的故事后我非常的不安。sad傷心的;surprised吃驚的;interested感興趣的;frightened害怕的。故選A。【點評】閱讀理解考查對篇章的把握和對細節(jié)的識別能力,答題時注意緊扣問題中的關(guān)鍵詞,在文章中尋找答案。7.閱讀理解
EsperanzalivesinapoorLatino(拉丁美洲的)neighbourhoodinChicago,America.Shedreamsofhavingherownhouseoneday.Herparentstoldherthatwhentheymovedfromtheirlasthouse,theywouldhaveanewandshiny(亮閃閃的)house.Butthehouseissmallandold.
ManypeopleliveinMangoStreet,inabigoldhouse,Esperanzalivesbehinditwithherfamily.AlotofthepeoplewhohavecomefromMexicodon'tspeakEnglish.Manymisstheirhomecountry.Esperanzaunderstandstheirsadness,butshealsofeelsathomeinAmerica.SheisanAmerican,butherroots(根)willalwaysbeLatino.
Esperanzaisyoung.Likeherfriends,shehastogrowupfast.Sheisstuckbetweenbeingagirlandbeingawoman.Inthepooranddangerousareawhereshelives,thisisdifficultforher.Mexicanpeopleusuallyliveinacloseneighbourhood.Thismeansthatpeoplelivepacked(擠塞的)intogether.Everyoneknowseveryoneelse.SoEsperanzaknowsotheroldergirlsthatdothingssheisnotcomfortabledoing.Itisjustafactofherlife.
ButEsperanzahasgoodfriendstoo.ShebecomesfriendswithtwosistersnamedLucyandRachel.Theyridebikesandhaveadventures(冒險)together.EsperanzaisalsofriendswithagirlnamedAlicia.Aliciaisafraidoftheratsinherapartment.ShesharesherpoemswithEsperanza.(1)WhatisRIGHTaboutEsperanza?A.
Shedoesn'tlikewhatsomeoftheoldergirlsaredoing.B.
Sheisn'tquiteusedtoherlifeinAmerica.C.
SheisanAmericanandhasacomfortablelife.D.
Sheoftenliveswithherfriendsenjoyingdoingthingstogether.(2)WheredoesEsperanzalive?A.
InabigoldhouseinMangoStreet.B.
InasmallandoldhouseinMangoStreet.C.
Inanewandshinyhouse.D.
Inasmallanddangeroushouse.(3)Wecaninferfromthetextthat______________.A.
manypeoplewholiveinMangoStreetaredangerousB.
MangoStreetisanareawhereEsperanza'schildhoodisunforgettableC.
inMangoStreet,peopledon'tspeakEnglishD.
inMangoStreet,everybodyunderstandsEsperanzassadness(4)Whatdoestheword"stuck"inthethirdparagraphmean?A.
hardtoagree
B.
hardtobelieve
C.
hardtomove
D.
hardtohaveacorrectidea(5)Thepassageismainlyasimpleintroductionto______________.A.
aperson'sexperienceB.
aperson'sfriendsC.
aplacenamedMangoStreetD.
loveandsadnessfromMangoStreet【答案】(1)A(2)B(3)A(4)C(5)A【解析】【分析】主要講了Esperanza住在美國芝加哥一個貧窮的拉丁美洲街區(qū),房子又小又舊,及其危險困難的生活。(1)細節(jié)題。根據(jù)SoEsperanzaknowsotheroldergirlsthatdothingssheisnotcomfortabledoing.可知Esperanza不喜歡其他女孩做的不舒服的事情,故選A。(2)細節(jié)題。根據(jù)Butthehouseissmallandold.ManypeopleliveinMangoStreet,inabigoldhouse,Esperanzalivesbehinditwithherfamily.可知Esperanza的房子是小的舊的,住在MangoStreet的后面,故選B。(3)細節(jié)題。根據(jù)Inthepooranddangerousareawhereshelives,thisisdifficultforher可知住在MangoStreet是危險和困難的,故選A。(4)細節(jié)題。根據(jù)前句Likeherfriends,shehastogrowupfast.像她的朋友一樣,她不得不快速成長,所以卡在了女孩和婦女間,即很難移動,即hardtomove,故選C。(5)細節(jié)題。根據(jù)全文可知主要介紹了Esperanza住在美國芝加哥一個貧窮的拉丁美洲街區(qū),房子又小又舊,及其危險困難的生活。即個人經(jīng)歷的介紹,故選A。【點評】考查閱讀理解,主要考查細節(jié)題,注意從文中仔細尋找答案。8.閱讀理解
IwastravellingalonethroughtheUK.Toreachplacesthatwereoffthepublictransportationmap,Iboughtanoldcar,whichcostmostofmymoney.Icouldn'taffordtostayinahotel,soIhadtocampinmycarfortherestofthetrip.
OnemorningIwokeupinmyoldcaronacountryroadinIrelandandsawasinglehouse,Thewaterinmythermos(保溫瓶)hadgonecold,soIknockedonthedoorofthehouse.Awomanopenedit.Iaskedherforsomehotwater.Butshewouldn'tletmegetawaywithjustthat!Iwasinvitedindoors.Sheaskedmetositatthetableandhavebreakfastwithherfamily.TheyfilledmythermosbeforeIleft.
Iwasgreatlymoved.AndIdecidedtopassthekindnesson.TheotherdayImetayoungmanwhohadbeendrivingaroundtolookforaparkinglot.Helookedincreasinglyupset.IwasgladthatIwasabletopointoneouttohim.Histhankfulsmilewasthehugestreward(獎賞)forme.(1)Thewriterboughtthecarinorderto______________.A.
servethepublic
B.
travelmoreeasily
C.
takethetripalone
D.
savemoremoney(2)Whydidthewritercampinhiscar?A.
Hewasshortofmoney.
B.
Itwashishabit.C.
Hecouldhaveabetterrest.
D.
Itwouldbewarmer.(3)Thewriteraskedthewomanfor______________.A.
amap
B.
athermos
C.
somehotwater
D.
alightbreakfast(4)Howdidtheyoungmanfeelatlast?A.
Funny.
B.
Upset.
C.
Disappointed.
D.
Thankful.(5)What'sthemainideaofthetext?A.
Travellingaloneisinteresting.
B.
Sharingfoodisapleasure.C.
Kindnessisthesunshineinlife.
D.
Smileisimportanttoeveryone.【答案】(1)B(2)A(3)C(4)D(5)C【解析】【分析】主要講了作者去英國旅行時,負擔不起待在旅館,所以在車里待了一晚,第二天發(fā)現(xiàn)保溫瓶里的水變涼了,所以去借水,一個女士讓作者一起吃早飯,作者備受感動,決定把友善傳遞下去。(1)細節(jié)題。根據(jù)Toreachplacesthatwereoffthepublictransportationmap,Iboughtanoldcar,whichcostmostofmymoney.為了到達公共交通地圖上找不到的地方,我買了一輛舊車,花了我大部分的錢,故選B。(2)細節(jié)題。根據(jù)Icouldn'taffordtostayinahotel,soIhadtocampinmycarfortherestofthetrip.可知作者負擔不起待在旅館里,所以不得不待在車里,即缺錢,故選A。(3)細節(jié)題。根據(jù)Iaskedherforsomehotwater.可知作者和她要熱水,故選C。(4)推斷題。根據(jù)Iwasgreatlymoved.AndIdecidedtopassthekindnesson.我很感動。我決定把仁慈傳給他,即感謝的,故選D。(5)主旨題。根據(jù)全文可知主要講了作者去英國旅行時,負擔不起待在旅館,所以在車里待了一晚,第二天發(fā)現(xiàn)保溫瓶里的水變涼了,所以去借水,一個女士讓作者一起吃早飯,作者備受感動,決定把友善傳遞下去。故選C。【點評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)題、推斷題和主旨題三種??碱}型,細節(jié)題要注意從文中尋找答案;推斷題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;主旨題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。9.閱讀理解
ThisAugust,we'llwelcomeguestsfromallovertheworld.Someofthemfollowtheirownspecialculturaltraditions.It'simportantforustoknowaboutthem.
Inmanycountries,suchasThailand,IndiaandMalaysia,peoplebelievethatthelefthandisunclean.So,it'snotpropertouseone'slefthandtoholdfood,touchothersorpassobjects.Doingsomayoffendsomeguests.
SomeWesternersmaybeoffendedifyoutouchthemortheirpersonalthings-evenbyaccident.Ifthishappens,saysorrypolitely.
SomeelderlyWesternersmaybeoffendedifyoutrytohelpthemwithouttheiragreement.
Peoplethinknumberscanbeluckyorunlucky.SomeWesternersavoidthenumber13becausetheybelieveitisunlucky.
Muslims(穆斯林)donoteatpork,andwordslikepigsarenotconsideredproper.
PeoplefromBrazil,ItalyandPakistandonotgivehandkerchiefs(手帕)asgifts.Theybelieveahandkerchiefiscloselyconnectedwithunhappyfeelings.
WineisnotsentasagiftinmanypartsofwesternandmiddleAsia,wheremostMuslimslive.(1)Indiansdon'tholdfoodwiththelefthandbecausetheyconsiderit_____.A.
unclean
B.
useless
C.
valueless
D.
unimportant(2)Theword"offend"inthesecondparagraphmightmean"______".A.
honor
B.
help
C.
hate
D.
hurt(3)WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.
PeoplefromPakistanliketosendhandkerchiefsasgifts.B.
AlltheelderlypeopleintheWestlikebeinghelpedbyothers.C.
Thenumber13isthoughttobeunluckybysomeWesterners.D.
Westernersdonotmindtheirpersonalthingsbeingtouched.(4)Whatdoesthepassagemainlytalkabout?A.
luckynumbers.B.
Traditionalfood.C.
Culturedifferences.D.
Handsandhandkerchiefs.【答案】(1)A(2)D(3)C(4)C【解析】【分析】本文介紹了世界各地的獨特的文化傳統(tǒng)。(1)細節(jié)題。根據(jù)Inmanycountries,suchasThailand,IndiaandMalaysia,peoplebelievethatthelefthandisunclean可知,印度人不會用左手拿食物,因為他們
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