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文檔簡介
2024屆物理八年級下冊期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板平放在水平地面上,現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如圖甲、乙所示),將其一端緩緩抬離地面,則下列說法正確的是A.F甲>F乙,因?yàn)榧讏D中的動力臂長B.F甲<F乙,因?yàn)橐覉D中的阻力臂長C.F甲>F乙,因?yàn)橐覉D中時阻力臂短D.F甲=F乙,因?yàn)閮蓤D中動力臂都是阻力臂的2倍2.隨著新國標(biāo)《電動自行車安全技術(shù)規(guī)范》的出臺,交警部門規(guī)定,從2019年4月15日起,電動自行車最高車速不得超過25km/h,并要求駕乘人員佩戴安全頭盔。下列有關(guān)分析正確的是A.對電動自行車限速的目的,是為了使其動能不至于過大B.對電動自行車限速的目的,是為了使其重力勢能不至于過大C.急剎車時,駕駛員身體會向后倒D.剎車后電動自行車不能立即停下來,是由于車受到慣性作用3.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.提著水桶水平行走B.用力搬起箱子C.舉著杠鈴原地不動D.推石頭沒有推動4.“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).”總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.托里拆利5.“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”.總結(jié)包括出這一規(guī)律的科學(xué)家是()A.牛頓 B.阿基米德 C.亞里士多德 D.托里拆利6.動車在平直軌道進(jìn)站減速的過程中,下列說法正確的是()A.動能不變 B.機(jī)械能不變 C.慣性不變 D.慣性減小7.愛米對太空中的星球比較感興趣,她從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖,從圖中信息可知A.相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力大B.相同質(zhì)量的物體在乙星球表面上的重力大C.甲星球表面上重力與質(zhì)量關(guān)系式為G=15mD.乙星球表面上重力與質(zhì)量關(guān)系式為G=5m8.下列圖中所示的常用工具中屬于費(fèi)力杠桿的是A.筷子B.起瓶器C.鉗子D.天平9.如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.托盤天平B.核桃夾C.剪鐵絲的手鉗D.剪頭發(fā)的剪刀10.如圖所示,水平桌面上,甲、乙兩容器的底面積相等,甲容器為量杯形且越往上越粗,乙容器為圓柱形兩容器中水面高度相等甲、乙容器內(nèi)水的重力分別為、,水對甲、乙容器底部的壓強(qiáng)分別為、則A.,B.,C.,D.,11.若船從大海駛?cè)牒永?,下列分析正確的是A.浮力不變,船體下沉一些B.浮力變大,船體上浮一些C.浮力變小,船體下沉一些D.浮力不變,船體上浮一些12.如圖所示,星期天小明去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜止不動。分析此時受力情況,相互平衡的兩個力是A.球受到的重力和海獅對球的支持力B.球受到的重力和球?qū)*{的壓力C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力D.海獅的重力和海獅對地面的壓力13.以下做法中,為了減小摩擦的是A.登山手套有凹凸不平的花紋B.行李箱下面裝有滾輪C.釘鞋底部有很多凸起的鋼釘D.汽車輪胎上綁有鐵鏈14.如圖所示,在已調(diào)好的天平的兩個托盤上放兩個一模一樣裝滿水的桶,其中右桶上飄著小木塊.關(guān)于天平會向哪邊傾斜的說法正確的是A.向左桶傾斜 B.向右桶傾斜 C.保持水平平衡 D.無法判斷15.如圖所示物體沒有受到浮力的是A.沉在水底的鐵球B.水面戲水的天鵝C.打入水底的木樁D.在水中游動的小魚16.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.人用力推車,車未動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇.蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)樘O果受到的重力越來越大C.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因?yàn)槠囀艿阶枇.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對桌面的壓力平衡17.小亮利用如圖1所示裝罝,研究“彈簧測力計(jì)下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮力的大小關(guān)系。他將圓柱體從剛接觸水而到浸沒水中某處,圓柱體下表面到水面的距離為h,隨著h的增大(不接觸容器底),彈簧測力計(jì)示數(shù)、圓柱體所受浮力F浮的變化如圖2所示,則在整個過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1隨圓柱體所受浮力F浮變化的圖象應(yīng)為A. B.C. D.18.如圖所示,以下劃線部分有利于減小壓強(qiáng)的是A.老虎有尖利的牙齒B.切蛋器有鋒利的刃C.火星探測器有寬大的輪子D.風(fēng)鎬有很尖的鎬頭19.邊長為10cm的正方體物塊(ρ物<ρ水)放入水平桌面上的圓柱形容器底部,如圖甲所示。逐漸向容器內(nèi)倒入適量水(水未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計(jì)算出物塊對應(yīng)受到的浮力F浮,并繪制了如圖乙(實(shí)線)所示的圖像;更換一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),繪制了如圖乙(虛線)所示的圖像。下列選項(xiàng)不正確的是A.該物塊密度為0.8×103kg/m3B.未倒水前物塊對容器底部的壓強(qiáng)為8×102PaC.h=6cm時,物塊分別在水中和液體中所受浮力之比8:7D.h=l2cm時,物塊在水中處于漂浮狀態(tài),在液體中處于沉底狀態(tài)20.如圖所示,是海豚用嘴頂著排球靜止時的情景,下列說法中正確的是A.排球所受力的施力物體分別是地球和海豚B.若排球所受的力突然全部為0,那么,排球?qū)⒇Q直下落到地面上C.排球受到的重力和支持力是一對相互作用力D.排球受到的支持力和排球?qū)k嗟膲毫κ且粚ζ胶饬?1.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動后碰撞其他球,以下說法正確的是A.手推動球桿前進(jìn)時,手對球桿做了功B.球在水平桌面滾動時,重力對球做了功C.桌面對球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因?yàn)槿说氖诌€在對白球做功22.如圖,用一個始終與杠桿垂直的力F,把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,力F的大小將A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定23.一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為()A.2g B.200g C.2N D.20N24.下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中,最接近實(shí)際的是A.重約為100NB.正常步行速度為10km/hC.雙站立于水平地面時,對地面的壓強(qiáng)是5000PaD.游泳漂浮在水面時,受到的浮力是500N25.關(guān)于慣性,下列四個現(xiàn)象對應(yīng)的說明正確的是A.錘頭松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,是因?yàn)殄N柄具有慣性B.高速公路汽車限速是為了安全,因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C.賽車要盡量減重,這樣賽車的慣性也會減小D.百米賽跑的運(yùn)動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用26.為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了如圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)用如圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示。(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)。下列計(jì)算結(jié)果不正確的是A.0s~1s內(nèi),地面對物體的支持力大于10NB.1s~2s內(nèi),物體在做加速運(yùn)動C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是100WD.2s~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是83.33%27.關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生相互作用B.豎直向上拋出的物體,上升時肯定還受到向上的作用力C.物體只要受力越大,就會運(yùn)動越快;如果不受力,物體很快會停下來D.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動28.如圖甲所示,是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景.A在下降到江底之前,始終保持0.1m/s的速度不變.如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).則A.A從開始下降直到江面的過程中,鋼纜繩對A做的功為5×104JB.A下降過程中重力的功率為5×103WC.A的密度為1.6×103kg/m3D.當(dāng)A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓強(qiáng)為5×103Pa29.在一個飲料瓶的a、b兩處各扎一個小孔,并將小孔封住,打開瓶蓋在瓶中注滿水,打開兩孔后,觀察到如圖甲所示的情形。若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,如圖乙,再打開兩孔,此時會觀察到的現(xiàn)象是A.a(chǎn)孔中有水流出 B.b孔中有水流出C.兩孔中都有水流出 D.兩孔中都沒有水流出30.把重5N、體積為600cm3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時,下列說法正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=5N D.物體漂浮,F(xiàn)浮=6N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有_____________________,它的單位與功的單位相同,也是焦耳。32.如圖所示,是抬起獨(dú)輪車車把時的簡化示意圖,此時獨(dú)輪車相當(dāng)于一個___________(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1800N,抬起車把的力F為_______________N。33.氣球吊著重物正在勻速上升,如果二者的總重力為100牛,它們所受空氣豎直向上的托力為120牛,則它們所受的阻力大小為_______牛,方向?yàn)開____。如果托力大小不變,改變重物重力大小,可以使氣球吊著重物以原來的速度勻速下降,則重物應(yīng)該增加的重力為_________牛。34.如圖所示,這是我國自主研發(fā)的第一艘001A型航空母艦,它滿載時的排水量為6.5×104t,則它滿載時所受的浮力為________N;當(dāng)一架艦載機(jī)飛離了航母,則航母浸在水中的體積跟原來相比將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).35.用測力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動,兩次運(yùn)動的s–t圖象如圖所示,其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2,功率分別為P1和P2,則F1_______F2,P1_____P2(填“>”“<”“=”).36.一臺起重機(jī)在10s內(nèi)將重為3600N的貨物勻速提高了4m,起重機(jī)做的有用功是______J。若起重機(jī)做的額外功是9600J,則機(jī)械效率是_______。37.排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿載時受到的浮力為______N,若該船駛?cè)腴L江,那么它受到的浮力______(變大、變小、不變),它將______(上浮、下沉)一些.(取g=10N/kg)38.小張同學(xué)用50N的水平推力,使重100N的物體在10s內(nèi)沿直線勻速移動4m,在此過程中,重力所做的功為______J,小明做功的功率是______W.39.生活處處有物理。如圖所示,家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。沒有水從洗手盆流入A管時,殘留在A、B管中的水面________,從而阻斷了B管中的濁氣竄至A中。40.如圖,物體與墻的接觸面積為0.2m2,某人用200N的力將重為30N的物體壓在墻上處于靜止?fàn)顟B(tài),物體對墻的壓強(qiáng)為_____Pa物體受到墻對它的摩擦力為F1=______N若將壓力減小為60N,物體加速下滑,此時物塊受到的摩擦力________F1(選填大于、等于、小于)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某校八年級(3)班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究。第一組:探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系,他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方形4.8N圓形4.2N三角形3.6N分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論正確嗎?請你對此實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評價。_________________.第二組:探究物體重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系。(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具有彈簧測力計(jì)和_______________(2)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時測得數(shù)據(jù)如下:質(zhì)量m/g100200300400500彈簧測力計(jì)示數(shù)G/N1.02.03.04.05.0通過實(shí)驗(yàn),得到重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像,正確的是________。A.B.C.D.(3)本實(shí)驗(yàn)需要多次測量,其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測量目的相同的是:_____(選填字母)A.探究質(zhì)量和體積的關(guān)系B.用刻度尺測量物理課本的長度42.如圖所示,張強(qiáng)同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使其在長木板上做______運(yùn)動,則此時滑動摩擦力大小與拉力大小相等;(2)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:接觸面粗糙程度相同時,______越大,滑動摩擦力越大;(3)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:壓力一定時,______,滑動摩擦力越大;(4)此實(shí)驗(yàn)用到的物理實(shí)驗(yàn)方法是______。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,某工人用200N水平拉力,抓緊繩子的一端,沿水平路面勻速向右運(yùn)動,在10s內(nèi)將井里的物體勻速提高6m,物體重力為300N。求:(1)滑輪組機(jī)械效率為多少?(2)人拉繩子所做的功率為多少?44.如圖,某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的機(jī)械效率為70%.求:(1)在圖中畫出滑輪組的繞線情況。(2)被吊起重物的質(zhì)量是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】
根據(jù)題意知道,兩次抬起水泥板時的情況時,動力克服的都是水泥板的重力,對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,如圖:由圖知道,兩種情況下,阻力臂都等于動力臂的二分之一,由杠桿的平衡條件知道,F(xiàn)=GL阻/L=G/2,即前后兩次所用的力相同,故只有D正確,故選D.2、A【解題分析】
A.對電動自行車限速后,防止速度過大導(dǎo)致動能過大,動能過大在發(fā)生緊急情況時容易造成危險,故A正確;B.重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān),限速并不影響重力勢能大小,故B錯誤;C.急剎車時,身體由于慣性保持向前運(yùn)動的趨勢,身體會向前倒,故C錯誤;D.慣性是物體的一種性質(zhì),只與物體的質(zhì)量有關(guān),慣性不是力,不能說受到慣性(或慣性力)的作用,應(yīng)說物體具有慣性,故D錯誤;3、B【解題分析】
A.手提水桶水平行走,人對水桶的力向上,但水桶向上沒有移動距離,則人對水桶沒有做功,故A不符合題意;B.用力搬起箱子,人對箱子有一個向上的力,箱子向上移動了距離,則人對箱子做功,故B符合題意。C.舉著杠鈴原地不動,人給杠鈴有向上的力,但杠鈴沒有向上移動距離,則人對杠鈴沒有做功,故C不符合題意。D.推石頭但沒有推動,人給石頭有向前的力,但石頭沒有在力的方向上通過距離,則人對石頭沒有做功,故D不符合題意。4、C【解題分析】
牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).【題目詳解】牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律:“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”.所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓得到的.故選C.5、A【解題分析】
牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律:“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”.所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓最早提出的.故BCD錯誤、A正確.6、C【解題分析】
動車在平直軌道上進(jìn)站減速的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,故動能減小;因?yàn)闄C(jī)械能=動能+勢能,所以機(jī)械能變小。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量,動車在平直軌道進(jìn)站減速的過程中,質(zhì)量不變,慣性保持不變,故C正確,ABD錯誤。7、A【解題分析】
AB.由圖可知,當(dāng)質(zhì)量都為8kg時,甲的重力為120N,乙的重力為40N,則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力;C.甲星球表面上物體的重力120N時,與其質(zhì)量m=8kg的比值為:SKIPIF1<0則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為:G=m×15N/kg;D.乙星球表面上物體的重力40N時,與其質(zhì)量m=8kg的比值為:SKIPIF1<0,則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為:G=m×5N/kg.8、A【解題分析】
A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;B.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿。9、D【解題分析】
天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力;核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;剪鐵絲的手鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;綜上所述,只有D符合題意,故選D。10、A【解題分析】
兩個容器中水面高度相等,根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式分析出兩容器底受到的壓強(qiáng)的關(guān)系;根據(jù)密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器內(nèi)水的重力的大小關(guān)系?!绢}目詳解】兩容器內(nèi)液體的深度相同,根據(jù)公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的壓強(qiáng)相等;兩容器的底面積相同,液面的高度相同,甲容器上端的開口比較大,液體的體積較大,所以甲容器盛的液體的質(zhì)量大,重力大,即G甲>G乙。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查液體壓強(qiáng)的應(yīng)用,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)主要與液體的密度、深度有關(guān)要比較其大小一定采取控制變量法來分析。11、A【解題分析】
當(dāng)輪船由從大海駛?cè)牒永锖笫冀K處于漂浮狀態(tài),由漂浮條件知道,F(xiàn)浮=G,由于船受到的重力不變,所以,船受到的浮力不變;又因?yàn)镾KIPIF1<0,且ρ海水>ρ河水,所以,排開海水的體積小于排開江水的體積,即船浸入河水中的體積變大,船下浮一些,故A分析正確,符合題意。12、A【解題分析】
A.球受到的重力和海獅對球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正確;B.球受到的重力和球?qū)*{的壓力,這兩個方向都是豎直向下的,不是一對平衡力,故B錯誤;C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力,這兩個分別作用在海獅和地面上,即兩力不在同一物體上,不是一對平衡力故C錯誤;D.海獅的重力和海獅對地面的壓力,這兩個力大小不相等且方向都豎直向下不是一對平衡力,故D錯誤。故選A.【題目點(diǎn)撥】(1)物體只受兩個力的作用下,使物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),則這兩個力一定是一對平衡力;(2)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.13、B【解題分析】
A.登山手套有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。B.行李箱下面裝有滾輪,用滾動代替滑動來減小摩擦。符合題意。C.釘鞋底部有很多凸起的鋼釘,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。D.汽車輪胎上裝有防滑鏈。是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。14、C【解題分析】
根據(jù)題意知道,木塊漂浮在水面上,浮力等于重力,即F浮=G;根據(jù)阿基米德原理F浮=G排知道,G=G排,即木塊的重力等于排開水的重力;所以有木塊和沒有木塊的盛滿水的桶一樣重,故天平平衡,故只有C符合題意.15、C【解題分析】
A.沉在水底的鐵球底面受到水的壓力,受到浮力,A不符合題意;B.水面上的天鵝受到浮力的作用,B不符合題意;C.打入水底的木樁,下面沒有受到水向上的壓力,不受浮力,C符合題意;D.水中的魚受到浮力的作用,D不符合題意;16、C【解題分析】
A.人用力推車,車未動,處于平衡狀態(tài),說明受到的推力和阻力是平衡力,即推力等于阻力,不符合題意;B.蘋果在空中下落時,由于蘋果受到的重力大于空氣阻力,合力方向豎直向下,其運(yùn)動狀態(tài)不斷改變,下落速度越來越大,蘋果的質(zhì)量不變,它受到的重力不變,不符合題意;C.汽車剎車時,受到地面的摩擦阻力,在該力的作用下,汽車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,速度會越來越小,最終會停下來,符合題意;D.書本受到的重力作用在書本上,而書本對桌面的壓力是作用在桌面上,這兩個力不是作用在同一物體上,不符合二力平衡的條件,不符合題意。17、A【解題分析】
圓柱體從剛接觸水而到剛浸沒過程中,圓柱體受到的浮力F浮在隨浸入水中的體積增大而增大,因浮力與彈簧測力計(jì)示數(shù)之和等于圓柱體重力,所以同時彈簧測力計(jì)示數(shù)F1(彈簧測力計(jì)對圓柱體的拉力)在減??;在圓柱體浸沒后繼續(xù)下沉過程中,圓柱體浸入水中的體積不變,則浮力F浮不變,所以彈簧測力計(jì)示數(shù)F1也不變。綜合以上分析,對照圖2中圖像可知,該圓柱體重力G=8N,浸沒時受到的浮力F浮=6N,浸沒時彈簧測力計(jì)示數(shù)為F1=2N。所以,剛開始時浮力為0,彈簧測力計(jì)示數(shù)F1=G=8N,隨著浸入水中體積的增大,F(xiàn)浮增大,F(xiàn)1減?。蛔罱K浸沒后F浮增大到6N,F(xiàn)1減小到2N。故A正確。A.F浮增大到6N,F(xiàn)1減小到2N。故A正確。B.F浮增大到6N,F(xiàn)1減小到0N。故B錯誤。C.F浮增大到8N,F(xiàn)1減小到2N。故C錯誤。D.F浮增大到8N,F(xiàn)1減小到0N。故D錯誤。18、C【解題分析】
A.老虎有尖利的牙齒是為了減小受力面積來增大對食物的壓強(qiáng)。故A錯誤。B.切蛋器有鋒利的刃是為了減小受力面積來增大對雞蛋的壓強(qiáng)。故B錯誤。C.火星探測器有寬大的輪子是為了增大受力面積來減小對火星地面的壓強(qiáng)。故C正確。D.風(fēng)鎬有很尖的鎬頭是為了減小受力面積來增大對路面或石頭的壓強(qiáng)。故D錯誤。19、C【解題分析】
A.由圖象知道,水的深度從h=8cm以后物體受到的浮力8N不再發(fā)生變化,又因?yàn)棣盐铮鸡阉?,所以,物體處于漂浮狀態(tài),即受到的浮力和重力相等,所以,物體的重力是:
G=F浮=8N;由于正方體物塊的邊長為10cm,所以,體積是:
V=(10cm)3=1000cm3=0.001m3,
由G=mg=ρVg知道,物塊的密度是:
SKIPIF1<0=0.8×103kg/m3,故A正確;B.未倒水前,物塊對容器底部的壓力是:
F=G=8N,
受力面積是:
S=(10cm)2=100cm2=0.01m2,
所以,對容器底部的壓強(qiáng)是:SKIPIF1<0=8×102Pa,故B正確;C.由圖象知道,當(dāng)h=10cm以后物體在液體中受到的浮力是F浮′=7N且不在變化,此時F浮′<G,所以,物體處于沉底狀態(tài),因?yàn)槲矬w完全浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,由F浮′=ρ水V排g知道,液體的密度是:
SKIPIF1<0=0.7×103kg/m3,當(dāng)h=6cm時,物塊分別在水中和液體中都是部分浸入,即排開水、液體的體積相同,由F浮=ρ水V排g知道,所受浮力之比是:
SKIPIF1<0,
故C錯誤;D.由A、C解答知道,當(dāng)h=12cm時,物塊在水中處于漂浮狀態(tài),在液體中處于沉底狀態(tài),故D正確。20、A【解題分析】
A.排球受兩個力的作用,重力和支持力,施力物體分別是地球和海豚,故A正確;B.若排球所受的力突然全部為0,那么,排球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài),故B錯誤;C.排球靜止,受力平衡,即重力和支持力是一對平衡力,故C錯誤;D.排球受到的支持力和排球?qū)k嗟膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧?,故D錯誤。21、A【解題分析】
A.手推動球桿前進(jìn)時,球桿受到手的推力,且球桿在推力的方向上移動了一段距離,所以手對球桿做了功。故A正確。B.球在水平桌面滾動時,在重力方向上沒有移動一段距離,所以重力對球沒有做功。故B錯誤。C.桌面對球的支持力方向與重力方向相反,為豎直向上。球在水平桌面滾動時,球沒有在支持力方向上運(yùn)動一段距離,所以桌面對球的支持力沒有做功。故C錯誤。D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因?yàn)槠渚哂袘T性;此過程中手的推力已經(jīng)不存在,手對白球沒有做功。故D錯誤。22、A【解題分析】
把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件可知:F×OA=G×l,當(dāng)OA、G不變時,l越大,那么F越大,因此拉力F在這個過程中逐漸變大。23、B【解題分析】
一個蘋果的質(zhì)量約200g,八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故B符合題意,ACD不符合題意。24、D【解題分析】
A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力約為500N,故A不符合實(shí)際;B.中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s,;故B不符合實(shí)際;C.中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強(qiáng)在:左右。故C不符合實(shí)際;D.漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學(xué)生的體重在500N左右,所以游泳漂浮時受到的浮力在500N左右。故D符合實(shí)際。25、C【解題分析】
A.錘頭松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,是因?yàn)殄N頭具有慣性,故A錯誤;B.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故B錯誤;C.慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,因此賽車減重,慣性也會減小;故C正確。D.賽跑的運(yùn)動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故C錯誤;26、C【解題分析】
(1)由圖乙可知,在0~1s內(nèi),拉力F=30N.取動滑輪和重物為研究對象,受到向下的重力G和G動,向上的支持力F支,及三根繩子向上的拉力F′作用,處于靜止?fàn)顟B(tài);地面對重物的支持力F支=G?F′=G?3F拉+G動=100N?3×30N+G動=G動+10N10N,故A正確;(2)由圖丙可知,1s~2s內(nèi),物體在做加速運(yùn)動,故B正確;(3)由圖可知在2~3s內(nèi),重物做勻速運(yùn)動,v3=2.50m/s,拉力F3=40N,因?yàn)閺膭踊喩现苯右龅睦K子股數(shù)(承擔(dān)物重的繩子股數(shù))n=3,所以拉力F的作用點(diǎn)下降的速度v′3=3v3=3×2.50m/s=7.5m/s,拉力做功功率(總功率):P總=F3v′3=40N×7.5m/s=300W,故C錯誤;滑輪組的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=×100%83.33%,故D正確。故選C.【題目點(diǎn)撥】由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則拉力F移動的距離s=3h.(1)已知滑輪組繩子的段數(shù)n和拉力F拉,物體靜止,設(shè)滑輪組對物體的拉力F′,其關(guān)系為F拉=(F′+G動);地面對物體的支持力等于物體對地面的壓力,等于物體的重力G減去整個滑輪組對物體的拉力F′;(2)由F-t圖象得出在1~2s內(nèi)的拉力F,由h-t圖象得出重物上升的高度,求出拉力F的作用點(diǎn)下降的距離,利用W=Fs求此時拉力做功.(3)由F-t圖象得出在2~3s內(nèi)的拉力F,由v-t圖象得出重物上升的速度,求出拉力F的作用點(diǎn)下降的速度,利用P=Fv求拉力做功功率,知道拉力F和物重G大小,以及S與h的關(guān)系,利用效率求滑輪組的機(jī)械效率.27、A【解題分析】
A.彼此不接觸的物體之間也會有力的作用,例如磁鐵對鐵釘?shù)奈?,空中飛翔的小鳥受到的重力等,故A正確;B.豎直向上拋出的物體,上升時受到向下的重力和阻力,沒有受到向上的作用力,是由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動,故B錯誤;C.物體受力越大,運(yùn)動不一定越快,如果不受力,物體不一定會停下來,根據(jù)牛頓第一定律可知,運(yùn)動的物體如果不受力,它將做勻速直線運(yùn)動,不會停下來,故C錯誤;D.摩擦力并不總是阻礙物體的運(yùn)動,而是阻礙物體間的相對運(yùn)動;即摩擦力可作為阻力,有時也能作為動力,例如,人走路時的摩擦力就是人前進(jìn)的動力.故D錯誤。28、D【解題分析】
A.由圖乙可知,A從開始下降直到江面的過程中,下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m,鋼纜繩對A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J,故A錯誤.B.A下降過程中重力的功率SKIPIF1<0,故B錯誤.C.A全部浸沒在水中所受浮力SKIPIF1<0,根據(jù)阿基米德原理SKIPIF1<0可得,物體的體積SKIPIF1<0,故A的密度SKIPIF1<0,故C錯誤.D.由圖乙可知,A物體從開始浸入江水中至完全浸沒所用時間t’=30s-20s=10s,A物體的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m,圓柱體A的底面積SKIPIF1<0,當(dāng)A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓力SKIPIF1<0,則A對江底的壓強(qiáng)SKIPIF1<0,故D正確.【題目點(diǎn)撥】本題是力學(xué)綜合計(jì)算題,具有一定的難度,讀懂圖,能從圖像中找出有用的信息并加以應(yīng)用是關(guān)鍵.29、A【解題分析】
若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,再打開a、b兩孔,此時b孔上面的瓶內(nèi)沒有大氣壓,b小孔外面受到的大氣壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于b小孔上面水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以在大氣壓的作用下,b孔不會有水流出;但由于兩個小孔都受到大氣壓的作用,二者可以相互抵消,a孔上面的瓶內(nèi)的水柱會產(chǎn)生壓強(qiáng),使水從a小孔流出。故BCD錯誤,A正確。30、C【解題分析】
物體投入水中,V排=V=600cm3=600×10-6m3,受到的水的浮力:F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N,∵F?。綠,∴物體將上浮,最后靜止時,物體漂浮在水面上,F(xiàn)浮′=G=5N故C符合題意,ABD不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、能量【解題分析】
能量反應(yīng)物體做功的本領(lǐng),物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量。32、省力600【解題分析】
根據(jù)題中“獨(dú)輪車相當(dāng)于一個杠桿;……抬起車把的力F為N”可知,本題考查杠桿的種類和杠桿平衡條件的應(yīng)用。根據(jù)動力臂與阻力臂的關(guān)系判定杠桿的類型,利用杠桿的平衡條件進(jìn)行求解。【題目詳解】由示意圖可知,獨(dú)輪車在使用時,動力臂大于阻力臂,所以它相當(dāng)于一個省力杠桿;由杠桿的平衡條件:SKIPIF1<0得:SKIPIF1<0,若動力臂是阻力臂的3倍,則SKIPIF1<0,即抬起車把的力F為600N。33、20豎直向上40【解題分析】
[1][2]氣球吊著重物正在勻速上升,此時它們受到的空氣阻力f方向豎直向下。將氣球和重物看成一個整體,則它們受平衡力作用,二者的總重力G為100牛,它們所受空氣豎直向上的托力F為120牛,則:F=G+f,所以f=F-G=120N-100N=20N。[3]托力大小不變,改變重物重力大小,當(dāng)氣球吊著重物以原來的速度勻速下降時,空氣對它們的阻力大小不變,但方向變?yōu)樨Q直向上。則此時重物的重力為:G′=F+f′=120N+20N=140N,所以重物增加的重力為:△G=G′-G=140N-100N=40N。34、6.5×108變小【解題分析】
滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=65000×103kg×10N/kg=6.5×108N,一架艦載機(jī)起飛后,航母自重減小,∵航母仍漂浮F浮=G,∴航母所受浮力減??;∵F浮=ρ水V排g∴航母排開海水的體積要減??;35、=>【解題分析】
由圖像可見兩次運(yùn)動s-t圖像皆為正比例函數(shù)圖像,為勻速直線運(yùn)動,第一次運(yùn)動的速度大于第二次運(yùn)動的速度,即v1>v2,測力計(jì)拉物體的力與物體受到的摩擦力是一對平衡力,兩次運(yùn)動中物體對水平面的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變,故物體受到的摩擦力大小相等,F(xiàn)1=F2,因?yàn)镻1=F1v1,P2=F2v2,所以P1>P236、1.44×10460%【解題分析】
起重機(jī)是用來提升重物的,所以對重物做的功是有用功,總功是指有用功與額外功的和,從而根據(jù)機(jī)械效率的公式,η=SKIPIF1<0,可求得機(jī)械效率.【題目詳解】起重機(jī)做的有用功:W有用=Gh=3600N×4m=1.44×104J.起重機(jī)的總功:W總=W有+SKIPIF1<0=1.44×104J+9.6×103J=2.4×104J;SKIPIF1<0100SKIPIF1<0.37、108不變下沉【解題分析】
第一空.漂浮時,浮力等于重力,則滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N;第二空.因輪船從大海駛?cè)腴L江的過程中始終處于漂浮狀態(tài),受到的浮力仍和自身的重力相等,所以,受到的浮力不變;第三空.因海水的密度大于江水的密度,即密度變小,所以,由F浮=ρgV排的變形式:SKIPIF1<0可知,排開水的體積增大,它將下沉一些。38、020【解題分析】
物體在水平方向上運(yùn)動,重力的方向是豎直向下的,物體沒有在重力方向上移動距離,故重力做功為0J;推力做的功:W=Fs=50N×4m=200J,推力做功的功率:P=SKIPIF1<0=SKIPIF1<0=20W.39、連通器高度相同【解題分析】
[1]洗手盆下的U形管是上端開口下端連通的容器,是利用了連通器的原理。[2]當(dāng)沒有水從洗手盆流入A管時,殘留在A、B管中的水面是相平的(高度相同),從而堵住了管子,阻斷了B
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