2025秋魯科版（2022）小學勞動技術(shù)六年級第一學期期末模擬試題及答案（一）填空題（每空1.5分，共30分）居室整理與清潔的核心原則是________、分區(qū)負責、________，打造整潔有序的居住環(huán)境?；ɑ芸焖俜敝车某Ｓ梅椒ㄓ衉_______、扦插、________，繁殖前需準備疏松透氣的基質(zhì)。陶泥制作的基礎(chǔ)技法包括揉泥、________、盤筑、________，揉泥的目的是排出氣泡，避免燒制開裂。電子制作中，焊接元件的核心工具是________，焊接時要控制________，防止元件損壞。現(xiàn)代餐飲業(yè)勞動體驗中，餐具消毒的常用方法有________、蒸汽消毒、________，確保食品安全。社區(qū)公益志愿服務(wù)中，清理社區(qū)小廣告可使用________工具，清理后要________墻面或地面。整理居室衣柜時，可采用________和折疊結(jié)合的收納方式，________季節(jié)衣物可使用真空收納袋壓縮存放。扦插繁殖花卉時，插穗需選擇________的枝條，切口斜剪以增加________面積。陶泥作品燒制前需進行________處理，燒制時要控制升溫速度，避免________?，F(xiàn)代餐飲業(yè)中，食材加工的“生熟分開”原則包括________分開、________分開，防止交叉污染。選擇題（每題2分，共20分，單選）居室清潔時，清潔廚房油污最重的區(qū)域（如灶臺），最合適的工具是（）A.干抹布B.蘸了洗潔精的鋼絲球C.濕紙巾D.軟毛刷下列花卉中，適合采用分株繁殖的是（）A.月季B.菊花C.桂花D.荷花陶泥制作“陶罐”時，為了讓器型規(guī)整，盤筑泥條的關(guān)鍵是（）A.泥條粗細一致B.泥條隨意堆疊C.泥條越粗越好D.泥條干濕不均電子制作中，焊接LED燈時，區(qū)分正負極的關(guān)鍵是（）A.引腳長短（長正短負）B.燈珠顏色C.焊接順序D.元件大小現(xiàn)代餐飲業(yè)中，食材儲存的“先進先出”原則是指（）先采購的食材先使用B.價格高的食材先使用保質(zhì)期長的食材先使用D.體積大的食材先使用社區(qū)公益勞動中，組織“垃圾分類宣傳”活動，合適的宣傳方式是（）張貼標語、發(fā)放宣傳手冊B.大聲廣播、強制要求僅在社區(qū)門口宣傳D.不考慮老年人接受度居室整理時，清理客廳沙發(fā)縫隙灰塵的有效工具是（）A.拖把B.吸塵器（扁吸頭）C.掃帚D.抹布花卉扦插后，保持成活率的關(guān)鍵環(huán)境條件是（）A.強光直射B.高溫干燥C.陰涼濕潤D.低溫通風陶泥作品燒制完成后，若表面有瑕疵，可采用（）方式美化重新揉泥制作B.涂抹顏料、打磨拋光再次高溫燒制D.用水浸泡軟化電子制作中，焊接完成后檢查電路是否導(dǎo)通，可使用（）A.手電筒B.萬用表C.電池直接連接D.肉眼觀察判斷說理題（每題5分，共20分，先判斷對錯，再簡要說明理由）居室清潔時，為了節(jié)省時間，可使用同一桶水清潔廚房、衛(wèi)生間和臥室地面?；ɑ芸焖俜敝持校げ宓闹l越長，成活率越高。陶泥制作時，泥料越濕越好，便于塑形和盤筑。電子制作焊接時，焊錫越多，焊接越牢固，電路導(dǎo)電性越好。實踐應(yīng)用題（每題15分，共30分）結(jié)合“居室的整理與清潔”和“社區(qū)公益我參與”項目學習，設(shè)計一份“社區(qū)獨居老人居室清潔志愿服務(wù)方案”，要求體現(xiàn)人文關(guān)懷，包含服務(wù)準備、清潔流程、安全防護、人文關(guān)懷措施和服務(wù)后跟進。參考“花卉的快速繁殖”“陶泥制作”和“現(xiàn)代餐飲業(yè)勞動體驗”的學習內(nèi)容，為校園“勞動實踐角”設(shè)計一個“多元勞動體驗區(qū)”方案，完成以下任務(wù)：明確體驗區(qū)三大功能分區(qū)（對應(yīng)三個項目）；列出每個分區(qū)的核心工具與材料；寫出每個分區(qū)的勞動體驗流程（各不少于3步）；闡述方案的教育意義與實踐價值。參考答案填空題（每空1.5分，共30分）1.整體規(guī)劃、定期維護2.分株、壓條3.拉坯、捏塑4.電烙鐵、溫度與時間5.沸水消毒、紫外線消毒6.小鏟子（或刮板）、清潔平整7.懸掛、換季（或厚重）8.健壯無病蟲害、吸水9.晾干（或風干）、作品開裂10.工具（菜板、刀具）、容器（儲存盒）選擇題（每題2分，共20分）1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.B判斷說理題（每題5分，共20分）錯（2分）。理由：廚房、衛(wèi)生間地面細菌較多，與臥室地面混洗會造成交叉污染；應(yīng)分區(qū)域使用專用清潔工具和水源，臥室用清水清潔，廚房、衛(wèi)生間用含洗滌劑的水清潔，確保衛(wèi)生安全（3分）。錯（2分）。理由：扦插枝條過長會導(dǎo)致水分蒸發(fā)過快、養(yǎng)分供應(yīng)不足，降低成活率；應(yīng)選擇長度適中（通常5-10厘米）、帶2-3個芽點的健壯枝條，更利于生根發(fā)芽（3分）。錯（2分）。理由：泥料過濕易導(dǎo)致塑形時坍塌、開裂，且燒制時收縮率過大；應(yīng)控制泥料濕度，達到“手捏成團、松手不散”的狀態(tài)，既便于塑形，又能保證作品穩(wěn)定性（3分）。錯（2分）。理由：焊錫過多會導(dǎo)致焊點虛接、短路，還可能粘連相鄰元件；焊接時應(yīng)遵循“少量焊錫、焊點圓潤”的原則，確保焊錫均勻覆蓋焊點，電路導(dǎo)通良好（3分）。實踐應(yīng)用題（每題15分，共30分）社區(qū)獨居老人居室清潔志愿服務(wù)方案：服務(wù)準備：①提前與社區(qū)溝通，了解老人居住情況、健康狀況及清潔需求；②準備清潔工具（分區(qū)域?qū)Ｓ媚ú?、吸塵器、小鏟子、消毒液）、防護用品（手套、口罩）、慰問小禮品（如水果、常用藥品）；③對志愿者進行清潔技能和溝通禮儀培訓（3分）；清潔流程：①先整理老人居室物品（輕拿輕放，不隨意挪動私人物品）；②清潔客廳、臥室（先掃后拖，用清水擦拭家具，避免化學清潔劑刺激）；③重點清潔廚房（去除油污，消毒餐具）和衛(wèi)生間（清潔馬桶、地面，保持通風）；④清理垃圾并分類投放（4分）；安全防護：①清潔時避免使用梯子等登高工具，防止摔倒；②不隨意觸碰老人電器、藥品；③使用清潔劑時遠離老人口鼻，清潔后開窗通風；④志愿者佩戴手套、口罩，做好個人防護（3分）；人文關(guān)懷措施：①清潔過程中與老人親切交流，傾聽需求；②幫助老人整理常用物品，放在易取位置；③提醒老人居家安全注意事項（如防滑、防火）；④贈送慰問品，表達關(guān)心（3分）；服務(wù)后跟進：①記錄老人居室清潔情況和需求，反饋給社區(qū)；②定期回訪，了解清潔效果和后續(xù)需求；③建立長期志愿服務(wù)對接機制（2分，合理即可）。校園“多元勞動體驗區(qū)”方案：功能分區(qū)：①花卉繁殖體驗區(qū)（對應(yīng)“花卉的快速繁殖”）；②陶泥創(chuàng)意體驗區(qū)（對應(yīng)“陶泥制作”）；③簡易餐食制作區(qū)（對應(yīng)“現(xiàn)代餐飲業(yè)勞動體驗”）（3分）；核心工具與材料：花卉繁殖體驗區(qū)：剪刀、扦插基質(zhì)（珍珠巖+腐葉土）、花盆、噴壺、月季/菊花枝條、生根粉（2分）；陶泥創(chuàng)意體驗區(qū)：陶泥、塑刀、搟泥杖、晾坯架、顏料、畫筆（2分）；簡易餐食制作區(qū)：菜板、刀具、平底鍋、碗碟、新鮮蔬菜、雞蛋、面條、調(diào)味料（2分）；勞動體驗流程：花卉繁殖體驗區(qū)：a.選擇健壯枝條，剪成5-10厘米小段，去除下部葉片；b.枝條切口蘸取生根粉，插入濕潤基質(zhì)中；c.澆透水，放在陰涼處養(yǎng)護，記錄生根情況（3分）；陶泥創(chuàng)意體驗區(qū)：a.揉泥排氣，搟成均勻泥片；b.用捏塑、盤筑技法制作小擺件（如花盆、小動物）；c.放在晾坯架晾干，涂抹顏料美化（3分）；簡易餐食制作區(qū)：a.清洗蔬菜、雞蛋，準備食材；b.切配蔬菜，炒制雞蛋，煮制面條；c.搭配調(diào)味料，制作簡易蛋炒面，整理餐具、清潔臺面（3分）；教育意義與實踐價值：①整合農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動技能，拓寬學生勞動視野；②培養(yǎng)學生動手實踐能力、責任意識和創(chuàng)新思維；③讓學生體會勞動的多樣性與價值，增強對勞動的熱愛；④為校園勞動實踐提供多元化平臺，助力勞動素養(yǎng)全面提升（2分，合理即可）。2025秋魯科版（2022）小學勞動技術(shù)六年級第一學期期末模擬試題及答案（二）填空題（每空2分，共20分）居室整理應(yīng)遵循"______、分類、歸位、清潔"的基本步驟?；ɑ芮げ宸敝硶r，通常選取______（填"嫩枝"或"老枝"）作為插穗更容易成活。陶泥制作的基本技法包括揉、捏、______、粘等。電子制作中，連接導(dǎo)線時要先去除導(dǎo)線兩端的______，再進行連接?，F(xiàn)代餐飲業(yè)中，食材加工需嚴格遵守"生熟分開"和"______消毒"原則。社區(qū)公益勞動中，參與垃圾分類時，廢舊電池應(yīng)投入______垃圾桶。清潔玻璃時，可先用______擦拭去除灰塵，再用刮水器刮凈水分。月季、茉莉等花卉常用的快速繁殖方法是______。工業(yè)生產(chǎn)勞動中，使用電烙鐵焊接元件時，要注意避免______。志愿服務(wù)活動的核心精神是"奉獻、友愛、互助、______"。選擇題（每題3分，共30分）下列哪項不屬于居室整理的基本原則？（）A.隨手歸位B.長期堆放C.定期清潔D.分類存放下列哪種工具適用于陶泥塑形中的細節(jié)刻畫？（）A.搟面杖B.泥塑刀C.水桶D.篩子電子制作中，檢測電路是否通路應(yīng)使用（）A.試電筆B.萬用表C.螺絲刀D.剝線鉗下列哪項不屬于現(xiàn)代餐飲業(yè)的崗位分工？（）A.廚師B.服務(wù)員C.園丁D.洗碗工下列垃圾中，屬于可回收物的是（）A.果皮B.塑料瓶C.用過的紙巾D.剩菜剩飯花卉扦插后，應(yīng)放置在（）環(huán)境中養(yǎng)護A.陽光直射B.陰涼通風C.高溫干燥D.低溫潮濕清潔衛(wèi)生間瓷磚時，最適合使用的工具是（）A.干布B.軟毛刷C.鋼絲球D.砂紙下列哪項操作不符合電子制作安全規(guī)范？（）A.斷電操作B.濕手操作C.佩戴護目鏡D.工具歸位社區(qū)志愿服務(wù)中，下列行為正確的是（）A.隨意丟棄活動垃圾B.遲到早退C.主動幫助老人D.拒絕與人溝通陶泥作品完成后，需要經(jīng)過（）處理才能永久保存A.自然風干B.高溫燒制C.浸泡水中D.涂抹顏料判斷題（每題2分，共20分）整理書包屬于居室整理的延伸應(yīng)用。（）所有花卉都可以通過扦插的方式繁殖。（）陶泥制作時，作品開裂的主要原因是泥料濕度不均勻。（）現(xiàn)代餐飲業(yè)中，餐具可直接用抹布擦干后使用。（）參與公益勞動時，無需遵守活動組織者的安排。（）清潔木質(zhì)家具時，可用濕抹布直接擦拭。（）電子制作中，導(dǎo)線連接越緊越好，無需考慮絕緣。（）社區(qū)垃圾分類是每個居民的責任和義務(wù)。（）花卉水培時，應(yīng)將根系全部浸泡在水中。（）志愿服務(wù)活動可以計入學生綜合素質(zhì)評價。（）簡答題（每題10分，共30分）簡述居室整理與清潔對生活的重要性。在電子制作過程中，列舉三項必須遵守的安全注意事項。結(jié)合本學期所學，談?wù)剠⑴c社區(qū)公益勞動對個人成長的意義。參考答案填空題（每空2分，共20分）1.清空2.嫩枝3.拉4.絕緣皮5.高溫6.有害垃圾7.濕布8.扦插9.燙傷10.進步選擇題（每題3分，共30分）1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.B判斷題（每題2分，共20分）1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√簡答題（每題10分，共30分）答：①提升生活效率，減少尋找物品的時間；②創(chuàng)造整潔環(huán)境，有益身心健康；③培養(yǎng)良好生活習慣，增強責任感；④預(yù)防細菌滋生，減少疾病風險。（每點2.5分，共10分）答：①必須在斷電狀態(tài)下操作電路；②使用電烙鐵時避免觸碰烙鐵頭以防燙傷；③工具使用后及時歸位，避免雜亂導(dǎo)致安全隱患；④檢測電路前確認電源電壓符合要求。（任答3點，每點3分，共10分）答：①增強社會責任感，培養(yǎng)公民意識；②提升勞動實踐能力和問題解決能力；③學會團隊協(xié)作，理解服務(wù)他人的價值；④樹立正確價值觀，促進個人全面發(fā)展。（每點2.5分，共10分）2025秋魯科版（2022）小學勞動技術(shù)六年級第一學期期末模擬試題及答案（三）填空題（每空2分，共30分）進行居室整理與清潔時，擦拭窗戶玻璃應(yīng)遵循________的順序，清潔完畢后要及時________，保持室內(nèi)通風干燥。花卉扦插繁殖時，應(yīng)選擇________的枝條，扦插前需將枝條底部剪成________形，以增加吸水面積。陶泥制作中，________是制作器物的基礎(chǔ)方法，塑形時要保持雙手________，避免陶泥干裂。進行電子制作時，焊接元件前要檢查電烙鐵是否________，焊接時電烙鐵與電路板的夾角應(yīng)保持在________左右?，F(xiàn)代餐飲業(yè)勞動體驗中，餐具消毒的常用方法有________和________，消毒后的餐具要存放在潔凈干燥的環(huán)境中。參與社區(qū)公益志愿服務(wù)時，組織敬老活動要提前了解老人的________和________，確保服務(wù)貼心安全。居室整理中，衣物收納要遵循________的原則，被褥晾曬后要________再折疊收納，防止潮氣殘留。判斷題（每題2分，共20分）對的打“√”，錯的打“×”居室清潔時，可使用堿性清潔劑清洗實木地板。（）花卉扦插后，要放置在陰涼通風處，避免陽光直射。（）使用微波爐加熱食物時，可將密封的易拉罐放入其中加熱。（）電子制作焊接完成后，要檢查焊點是否牢固，避免虛焊、假焊。（）現(xiàn)代餐飲業(yè)中，生食和熟食的加工工具可以混合使用。（）參與社區(qū)公益活動時，要尊重服務(wù)對象的意愿，不隨意翻動他人物品。（）居室整理后的垃圾要分類投放，可回收物要保持干燥清潔。（）花卉快速繁殖中的壓條繁殖，適合用于不易扦插成活的花卉品種。（）電子制作時，不用關(guān)閉電源即可更換電路中的元件。（）餐飲業(yè)服務(wù)中，接待顧客時要主動問好，使用禮貌用語。（）選擇題（每題3分，共15分）請將正確選項的字母填在括號內(nèi)下列關(guān)于居室整理與清潔的做法，正確的是（）用濕抹布直接擦拭電器設(shè)備B.先整理物品再進行清潔清潔順序從地面開始到天花板D.將過期藥品隨意丟棄花卉扦插繁殖時，下列哪種處理方式能提高成活率（）保留枝條上所有葉片B.扦插基質(zhì)保持干燥剪去枝條下部葉片D.扦插深度越深越好下列哪項是陶泥制作中“盤條法”的正確操作（）將陶泥直接捏成器物形狀B.把陶泥搓成條后盤旋疊加塑形用工具直接切割陶泥D.將陶泥搟成薄片拼接電子制作焊接時，出現(xiàn)下列哪種情況屬于危險操作（）佩戴防護眼鏡B.保持焊接環(huán)境通風用手直接觸碰高溫烙鐵頭D.焊接前檢查電路連接現(xiàn)代餐飲業(yè)勞動中，餐具消毒后的正確存放方式是（）與未消毒餐具混放B.放在潮濕的櫥柜中放在潔凈干燥的密閉容器中D.直接放在地面上簡答題（每題8分，共16分）請寫出“居室的整理與清潔”項目中，整理臥室的3個關(guān)鍵步驟，并說明每個步驟的注意事項。結(jié)合“現(xiàn)代餐飲業(yè)勞動體驗”項目知識，說說作為餐廳服務(wù)志愿者，你在接待顧客用餐時，需要完成哪些核心服務(wù)流程。實踐應(yīng)用題（9分）結(jié)合“傳統(tǒng)工藝制作——陶泥制作”和“整理與收納——居室的整理與清潔”的知識，設(shè)計一個用于居室桌面收納的陶泥收納盒。要求：寫出收納盒的名稱；列出制作所需的材料；寫出2個核心制作步驟（需包含陶泥塑形和收納功能設(shè)計相關(guān)內(nèi)容）。參考答案填空題（每空2分，共30分）1.由上至下（或從上到下）；開窗通風2.健壯無病蟲害；斜切（或45度角）3.盤條法（或泥板法）；潔凈干燥4.加熱到位（或溫度適宜）；45度（或30-60度）5.高溫蒸汽消毒；沸水煮沸消毒（或紫外線消毒，答案合理即可）6.健康狀況；生活習慣（答案合理即可）7.分類收納；拍打蓬松（或晾涼）判斷題（每題2分，共20分）1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√選擇題（每題3分，共15分）1.B2.