2025年信陽學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2025年信陽學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.國家教育部C.學(xué)校D.、學(xué)院【答案】:B2.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.保證質(zhì)量C.按需派遣D.鼓勵回國【答案】:D3.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.1500B.2000C.1000D.500【答案】:C4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.企業(yè)和公民個人B.任何組織和個人C.事業(yè)單位D.政府機(jī)構(gòu)【答案】:A5.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.兩個月B.半月C.一個月D.一周【答案】:C6.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.專業(yè)課程B.公共基礎(chǔ)課程C.一般基礎(chǔ)課程D.技術(shù)基礎(chǔ)課程【答案】:B7.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色B.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動,增加學(xué)生的話語機(jī)會C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間D.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問【答案】:A8.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.知識性B.專業(yè)性C.特殊性D.教育性【答案】:A9.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.人格完整C.健康D.心理健康【答案】:B10.高校教師的社會責(zé)任包括()。A.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.教書育人C.以上都是D.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)【答案】:C11.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】:C12.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.條件性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.文化知識【答案】:C13.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.協(xié)同式B.注入式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】:D14.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:B15.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】:C16.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D17.下列說法不正確的是()。A.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強(qiáng)B.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然,較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料C.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題D.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實踐服務(wù),研究的課題必須來源于高等教育【答案】:A18.教師倫理學(xué)能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是()。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.以上都對C.教師倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)D.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則【答案】:B19.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。A.編排課程表B.學(xué)生成績評定C.安排任課教師D.教學(xué)實習(xí)【答案】:A20.下列選項中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()A.記錄階段B.獲得和保持階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.注意定向階段【答案】:A21.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.聯(lián)想B.組塊化C.記憶術(shù)D.調(diào)節(jié)策略【答案】:C22.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。A.學(xué)習(xí)B.遺傳因素C.經(jīng)驗D.社會生活條件【答案】:D23.集體規(guī)范的積極作用不包括()。A.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識B.有利于調(diào)動成員的積極性C.提高集體整合水平D.協(xié)調(diào)集體成員的活動【答案】:B24.“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()A.《學(xué)記》B.《孟子》C.《尚書》D.《論語》【答案】:A25.中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間是()。A.1987年B.1988年C.1986年D.1989年【答案】:C26.()是包括幼兒教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的,既進(jìn)行普通文化教育又進(jìn)行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.雙軌學(xué)制B.現(xiàn)代學(xué)制C.壬成學(xué)制D.分支學(xué)制【答案】:B27.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中,錯誤的是()。A.主管確定。B.訴權(quán)專屬。C.標(biāo)的確指。D.原告舉證?!敬鸢浮浚篋28.實行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國家是()。A.日本和中國B.法國和中國C.美國和法國D.美國和中國【答案】:C29.一般說,以教學(xué)為主的??茖W(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.菱形結(jié)構(gòu)B.扁平型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.倒金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:C30.與中學(xué)生相比,大學(xué)生能夠?qū)Σ涣记榫w進(jìn)行自我調(diào)適,用理智約束自己,這是大學(xué)生情緒()特征的表現(xiàn)。A.強(qiáng)烈性B.外顯性C.波動性D.穩(wěn)定性【答案】:D31.()是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.潛心科研B.精心教學(xué)C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】:C32.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的體質(zhì)B.教師的能力C.教師的年齡D.教師的素養(yǎng)【答案】:D33.關(guān)于我國高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu),下列說法中錯誤的是()。A.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動校、院兩級的辦學(xué)積極性B.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則C.在高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu)中,管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面D.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限【答案】:C34.看見路上的垃圾繞道走開,這種行為是()。A.逃避條件作用B.消退C.強(qiáng)化D.懲罰【答案】:A35.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論,他所說三維是()。A.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用B.內(nèi)容、操作、圖形C.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作D.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法B.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意C.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動遺忘D.引導(dǎo)學(xué)生宣泄【答案】:AB37.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范,主要有()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實事求是B.團(tuán)結(jié)協(xié)作,公平競爭C.以德修身,率先垂范D.堅韌不拔,勇于探索【答案】:ABD38.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A.育人意識退化B.敬業(yè)精神弱化C.價值觀念模糊D.角色意識淡化【答案】:ABCD39.人格具有的特點有()。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性【答案】:ABCD40.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是()。A.與職業(yè)活動緊密相連B.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)C.對他人和社會影響重大D.與內(nèi)心世界息息相關(guān)【答案】:ACD41.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.專業(yè)發(fā)展B.接觸新知C.觀摩教學(xué)D.反思日記E.行動研究【答案】:ABCDE42.選題時應(yīng)注意的問題有()。A.課題的可行性B.問題難易要適度C.主攻目標(biāo)要明確D.課題要有價值E.范圍的大小要適度【答案】:ABCDE43.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.大學(xué)生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作【答案】:BCD44.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.突出重點,建設(shè)具有特色的學(xué)科B.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向C.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會需要D.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)【答案】:ABC45.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.強(qiáng)烈的政治性B.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性C.廣泛的示范性D.高度的權(quán)威性【答案】:ABCD46.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是()。A.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充B.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系C.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持D.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)【答案】:ABCD47.知覺的基本特征包括()A.恒常性B.選擇性C.分散性D.理解性【答案】:ABD48.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭多讓,善于傾聽B.坦誠相見,贊美欣賞C.容忍異己,理解寬容D.巧用語言,珍惜情誼【答案】:ABCD49.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.調(diào)整過程B.反饋過程C.同化過程D.順應(yīng)過程【答案】:CD50.大學(xué)教師的心理素質(zhì)包括()。A.教師的個性B.教師的意志C.教師的情感D.教師的能力【答案】:BCD51.高校教師職業(yè)道德社會培育的途徑和方法有()。A.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,B.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),C.推進(jìn)宣傳教育與制度管理,D.加強(qiáng)法治道德建設(shè),督促教師自我道德修養(yǎng)的提升【答案】:ABC52.文明職工的基本要求是()。A.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精B.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀(jì)律D.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】:CD53.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇B.在

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