兒童心理學(xué)選擇復(fù)習(xí)題及答案_第1頁(yè)
兒童心理學(xué)選擇復(fù)習(xí)題及答案_第2頁(yè)
兒童心理學(xué)選擇復(fù)習(xí)題及答案_第3頁(yè)
兒童心理學(xué)選擇復(fù)習(xí)題及答案_第4頁(yè)
兒童心理學(xué)選擇復(fù)習(xí)題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

兒童心理學(xué)選擇復(fù)習(xí)題及答案1.兒童心理學(xué)是研究()的科學(xué)。A.兒童生理發(fā)展B.兒童心理發(fā)展C.兒童教育D.兒童社會(huì)適應(yīng)答案:B2.兒童心理發(fā)展的主要特征是()。A.穩(wěn)定性B.不穩(wěn)定性C.均衡性D.穩(wěn)定與不穩(wěn)定性并存答案:D3.兒童心理發(fā)展的動(dòng)力是()。A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.遺傳與環(huán)境相互作用D.遺傳與教育答案:C4.兒童心理發(fā)展的順序性是指()。A.兒童心理發(fā)展具有不可逆性B.兒童心理發(fā)展具有階段性C.兒童心理發(fā)展具有連續(xù)性D.兒童心理發(fā)展具有不平衡性答案:A5.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指()。A.兒童心理發(fā)展的敏感期B.兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期C.兒童心理發(fā)展的成熟期D.兒童心理發(fā)展的穩(wěn)定期答案:A6.兒童心理發(fā)展的個(gè)體差異性是指()。A.兒童心理發(fā)展的速度不同B.兒童心理發(fā)展的水平不同C.兒童心理發(fā)展的類(lèi)型不同D.以上都是答案:D7.兒童心理發(fā)展的社會(huì)性是指()。A.兒童心理發(fā)展的社會(huì)適應(yīng)能力B.兒童心理發(fā)展的社會(huì)交往能力C.兒童心理發(fā)展的社會(huì)道德觀(guān)念D.以上都是答案:D8.兒童心理發(fā)展的教育意義是指()。A.幫助教師了解兒童心理發(fā)展規(guī)律B.幫助家長(zhǎng)了解兒童心理發(fā)展規(guī)律C.幫助社會(huì)了解兒童心理發(fā)展規(guī)律D.以上都是答案:D9.兒童心理發(fā)展的研究方法主要有()。A.觀(guān)察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.以上都是答案:D10.兒童心理發(fā)展的研究?jī)?nèi)容主要包括()。A.兒童認(rèn)知發(fā)展B.兒童情感發(fā)展C.兒童社會(huì)性發(fā)展D.以上都是答案:D二、多項(xiàng)選擇題1.兒童心理發(fā)展的主要影響因素有()。A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.教育因素D.個(gè)體因素答案:ABCD2.兒童心理發(fā)展的基本特征有()。A.順序性B.階段性C.連續(xù)性D.不平衡性答案:ABCD3.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期包括()。A.生理發(fā)展關(guān)鍵期B.認(rèn)知發(fā)展關(guān)鍵期C.情感發(fā)展關(guān)鍵期D.社會(huì)性發(fā)展關(guān)鍵期答案:BCD4.兒童心理發(fā)展的研究方法有()。A.觀(guān)察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)量法答案:ABCD5.兒童心理發(fā)展的研究?jī)?nèi)容有()。A.兒童認(rèn)知發(fā)展B.兒童情感發(fā)展C.兒童社會(huì)性發(fā)展D.兒童個(gè)性發(fā)展答案:ABCD三、判斷題1.兒童心理發(fā)展是遺傳與環(huán)境相互作用的結(jié)果。()答案:√2.兒童心理發(fā)展的順序性是不可逆的。()答案:√3.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指兒童心理發(fā)展的敏感期。()答案:√4.兒童心理發(fā)展的研究方法只有觀(guān)察法和實(shí)驗(yàn)法。()答案:×(還有調(diào)查法、測(cè)量法等)5.兒童心理發(fā)展的研究?jī)?nèi)容只包括兒童認(rèn)知發(fā)展。()答案:×(還包括兒童情感發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、個(gè)性發(fā)展等)四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述兒童心理發(fā)展的基本特征。答案:兒童心理發(fā)展的基本特征包括:順序性、階段性、連續(xù)性、不平衡性、個(gè)體差異性、社會(huì)性。2.簡(jiǎn)述兒童心理發(fā)展的主要影響因素。答案:兒童心理發(fā)展的主要影響因素包括:遺傳因素、環(huán)境因素、教育因素、個(gè)體因素。3.簡(jiǎn)述兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期。答案:兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指兒童心理發(fā)展的敏感期,是兒童心理發(fā)展的重要時(shí)期,這一時(shí)期兒童心理發(fā)展迅速,對(duì)某些刺激特別敏感。4.簡(jiǎn)述兒童心理發(fā)展的研究方法。答案:兒童心理發(fā)展的研究方法包括:觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論