版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
環(huán)保的演講稿環(huán)保的演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:節(jié)能低碳,綠色發(fā)展優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語、嗅花香。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的.心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高,不久的將來,我們的地球?qū)?huì)被海水覆蓋。近30年來,中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米,僅僅去年,我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去,許多熟悉的地方,將會(huì)在我們的眼前,消逝得無影無蹤。怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?親愛的同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來,全民“節(jié)能低碳”,地球的溫度是可以控制的;只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣,海平面的高度也是可以控制的!環(huán)保的演講稿2隨著社會(huì)的逐步發(fā)展,交通越來越方便,很多人都有車?,F(xiàn)在上學(xué),就算刮風(fēng)下雨,也不用擔(dān)心,坐在車?yán)锞托辛?,可以安心的去了……,街道上交通繁忙,汽車排出的廢氣彌漫在空氣中。但這種情況也威脅著人類的生存環(huán)境:氣候變暖,某個(gè)地方荒漠化,疾病突發(fā).但現(xiàn)在人們似乎知道了這一點(diǎn)。有人自稱是“行者”。他們不開車也不坐公交車上班,都是走路上班。有人自稱是“一堆自行車”。他們回到原始狀態(tài),每天騎自行車上下班。這種方法既省錢又環(huán)保。甚至有一些公司的領(lǐng)導(dǎo)也加入了行列,帶頭組織不開車不坐車,更多。還有一個(gè)比較奇特的`省錢方法,——拼車。拼車是什么?有一天,我走在路上,突然一輛出租車朝我飛來。我往里面一看,發(fā)現(xiàn)里面坐著兩家人。怎么回事?原來這是拼車。如果兩個(gè)人想同時(shí)去一個(gè)地方,可以共用一輛車,既省錢又省油,非常環(huán)保。目前,“綠色旅游”已經(jīng)成為全世界人民的共同愿望。大家都喜歡看安靜的馬路,大家都支持環(huán)保和“綠色出行”。我們每天都期待著“綠色旅行”和“綠色旅行”。讓我們用自己的行動(dòng)來證明吧!環(huán)保的演講稿3尊敬的黃校長(zhǎng):您好!我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),觀察時(shí),校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。長(zhǎng)期以來,同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。不隨地扔垃圾,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的`大姐姐,我提出以下建議:1。在校園里的每一個(gè)地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學(xué)們自己來寫,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),以及優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣的宣傳語就不會(huì)死板了。2。每個(gè)班級(jí)召開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊(duì)會(huì),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。3。在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。4。學(xué)校開展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動(dòng)。校園的環(huán)境,要由我們來維護(hù),地球的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧!環(huán)保的演講稿4老師同學(xué)們:早上好!我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零。“看來水草活不長(zhǎng)了?!苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的.?這無從說起。總之,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…漆黑。絕望。死的寂靜。后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。星夜,黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇??!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么——?dú)?,從植物到?dòng)物甚至——人!簡(jiǎn)評(píng):作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作,小作者能選取獨(dú)特的角度,將人口增長(zhǎng)過快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來,確實(shí)頗具匠心。文中的每個(gè)生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無窮。環(huán)保的演講稿5大家好,我叫×××,讓我們來談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!目前我們中國(guó)人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時(shí)候,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。別說連小學(xué)生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了?,F(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的`保護(hù)好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會(huì)飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國(guó),讓我們努力吧。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。人類只有一個(gè)可生息的村莊—地球??墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。中國(guó)在未來的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有,在很大程度的上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),讓我們從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,一起來保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)保的演講稿6親愛的老師、同學(xué)們:大家好!剛一朵花為失去綠葉而哭泣,卻被人無情地踩在腳底,你可了解她深埋心底的超越時(shí)空的宿怨?當(dāng)一只鳥為失去森林而啼哭,卻被人當(dāng)作悅耳的樂曲,你可了解它心中難以訴說的淵愁?你可了解,它們內(nèi)心早想說一句求饒的話語,道一聲哀怨的愁思,但工業(yè)的腳步卻掩蓋了它們的嘆息,掩蓋它們對(duì)我們所早想說的那幾句話。還記得記憶里的那片森林嗎?不論你在哪里,你的記憶里一定會(huì)有這么一片森林,它可能只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給你的眼界添過一片綠,也可能只為你提供過幾株野菜,但卻總是揮之不去,留在記憶的深處。但是,你現(xiàn)在去尋找我這片森林,你還能夠找到它嗎?恐怕它早已經(jīng)隨時(shí)代的潮流灰飛煙滅,我們所能夠做的,也只有記憶而已。你可知道,有多少森林在眨眼間被砍伐,開荒,建設(shè),人類不斷地?cái)U(kuò)充屬于自己的領(lǐng)地,卻忽略了大自然的內(nèi)心的感受,大自然在吶喊,在咆哮,卻被人類的工業(yè)化進(jìn)程所淹沒,大自然何曾不想暴露出自己內(nèi)心的憤怒,但它一直在原諒,原諒人類的無知,它的心中早想說一句“不可以”,但它怎么滿足人類,人類又怎么會(huì)聽呢?我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代化社會(huì)的過程中,不正忽略了其他生物的感受嗎?即使是無生命的.物體,我們又何曾考慮過它們呢?聽老人說,以前那些河流,干凈清澈,可以喝,可以洗衣服,可以游泳,多少令人懷念的生活?。∥覀兛赡苡肋h(yuǎn)也享受不到那種烈日之下跳進(jìn)河水痛痛快快舒服的滋味了,你可以注意周圍的河流,有哪一個(gè)是清澈的,有哪一個(gè)是沒有垃圾的,是時(shí)代改變了人類的自覺性嗎?有了追求所謂的現(xiàn)代化生活就可以拋棄這些包含無盡快樂的事物嗎?當(dāng)河水匯入大海,當(dāng)千年萬年之后,大海也如同那濁水,失去湛藍(lán)的姿色,我們還會(huì)有那水天一色嗎?為什么我們不仔細(xì)聽聽河水的呼叫,不好好回來它心中早想說的那句“別這樣”呢?當(dāng)銀沙堆積成我們的山峰,湖泊成為我們盆地,河流成為我們的道路,森林成為我們的樓房,田野成為我們的游樂場(chǎng),那地球,就會(huì)成為我們的墳?zāi)?,我們?cè)僖惨姴坏侥切﹦?dòng)人的景色。朋友,為自己的子孫考慮考慮吧。即使是個(gè)謊言,這樣下來,地球終會(huì)迎來20xx,最后的一滴水真的會(huì)成為人類的眼淚,我心中早想說一句:別為自己的子孫留下一個(gè)臟亂差的地球環(huán)境,讓記憶中的美好變?yōu)橛篮?,成為千古不朽的美好。環(huán)保的演講稿7敬愛的教師,親愛的同學(xué):大家好:宋XX同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依靠,她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她明白,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的??墒且粋€(gè)團(tuán)體的力量哪怕再小,也會(huì)有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心,她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,無論在什么時(shí)候,也無論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并進(jìn)取宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。20xx年元旦,她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)?;顒?dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上,公益愛心至上”為目標(biāo)、為口號(hào),進(jìn)取倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”,努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹。全國(guó)有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來說吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的.光陰就白白浪費(fèi)了。所以,她帶領(lǐng)著組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡,能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,并且還表達(dá)了心意!為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染,她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購(gòu)站去賣,這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,并且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣,還能夠把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后,學(xué)生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)儉一點(diǎn)是大事”,不僅僅鍛煉了自我的本事,還樹立了自我的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,經(jīng)過開展活動(dòng),隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)學(xué)校里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草“梳妝打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫忙的。從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì)匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)盡自我的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過程中,感受歡樂、收獲歡樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。環(huán)保的演講稿8尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xxx班的來寧,今天我演講的題目是<;低碳環(huán)保,從我做起>;!“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!辟|(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首,放眼現(xiàn)實(shí)“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們是“白茫茫,遍地藏,風(fēng)吹必會(huì)迷人眼”的痛心和無奈。曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪??墒墙裉欤覀儾虐l(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:20xx年冰川融化,,20xx年來極端天氣頻繁出現(xiàn),20世紀(jì)以來珍稀物種逐漸滅絕,20xx年沙塵暴席卷美國(guó),人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛,沙漠戈壁。讓人欲語淚先流,同時(shí)只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對(duì)自然的過度索取與破壞的結(jié)果。曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到20xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。曾幾何時(shí),中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無異在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的'索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無情的報(bào)復(fù)。在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍,是的,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?可能有人會(huì)說,那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關(guān)??墒?,當(dāng)您忍受氣溫的驟然變化,當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺,當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán),甚至當(dāng)您像電影20xx中,不得不逃離地球時(shí),您還能說這與您無關(guān)嗎?如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國(guó)家能為我們做些什么,先要問自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任老師們,同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。讓我們立即行動(dòng)來,認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來吧,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長(zhǎng)流。讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者,請(qǐng)用我們的雙手,托起明天綠色的希望!環(huán)保的演講稿9尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會(huì)說肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的`,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹木變少了,動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!本來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……種。種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了,所以我們要少開一天車,多騎一天車……如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好??!我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!環(huán)保的演講稿10敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!環(huán)保,就在我們身邊環(huán)保,就是少用些塑料袋,用環(huán)保的購(gòu)物袋;環(huán)保,就是不在家時(shí),把不用的電源都隨手關(guān)閉;環(huán)保,就是把空調(diào)調(diào)高一度。環(huán)保,其實(shí)就在身邊,只有細(xì)心留意,每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份“微薄之力”!當(dāng)超市,菜場(chǎng)不再免費(fèi)提供塑料袋時(shí),奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子。媽媽也拿出了在商場(chǎng)哪的環(huán)保袋。每次去購(gòu)物,都不忘那幾個(gè)環(huán)保袋在手上。有時(shí)去跟奶奶買菜時(shí),發(fā)現(xiàn)地上的廢塑料袋少了許多,往常的地上都是腳印,現(xiàn)在的地上干凈了許多。大家手中拿的一個(gè)個(gè)五顏六色的塑料袋,都換成了環(huán)保袋或者是自家專用的菜籃子,看到了更加潔凈的菜場(chǎng),大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容!夏天,大家都會(huì)開著空調(diào)睡覺,但是為了更加涼快,我偷偷的把空調(diào)定在了24度,哈哈這下躺在床上,別提有多涼快了!可是,沒過多久,就感冒了。媽媽看著我的.空調(diào)遙控器,一臉無奈,“唉,你不要為了一時(shí)的涼快,就把空調(diào)格的那么低!”唉,都是我自己造的孽!于是,我把溫度擱成27度。睡了一晚上,咦怎么還是那么涼快!感冒也漸漸的好了!月底,爸爸拿著電費(fèi)單,笑著對(duì)我說:“兒子,你為我省了好多錢!”我一頭霧水,“什么意思???”,“你把溫度調(diào)成27度,這樣既環(huán)保,有省電,也省錢!真實(shí)一舉三得??!”其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,環(huán)保說簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說難也難,有些人,沒有意識(shí)到現(xiàn)在的地球已經(jīng)處在危險(xiǎn)的階段!但是還是在浪費(fèi)電,浪費(fèi)水,去超市購(gòu)物好出錢買污染環(huán)境的塑料袋!出門時(shí),把電燈都開著!這些人都應(yīng)該自我反?。。?!現(xiàn)在,溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,我們也必須采取相應(yīng)的措施!只有全民一起參與環(huán)保,才能創(chuàng)建出真正的綠色家園!我們都應(yīng)該爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)環(huán)保先鋒!為地球做出貢獻(xiàn)!環(huán)保的演講稿11女士們、先生們:大家好!塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)噴涌而下,一瀉千里,尤其是在雨季,塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣勢(shì)更是氣勢(shì)磅礴。它不僅用它豐富的水灌溉我們的莊稼,而且每年吸引許多游客來參觀,為國(guó)家創(chuàng)造了大量財(cái)富?,F(xiàn)在因?yàn)楹觾砂兜墓S無節(jié)制用水,浪費(fèi)了大量的水資源;再加上上游河道兩岸的樹木被亂砍,造成大量水土流失,大瀑布逐漸消亡。我們應(yīng)該為此感到羞恥。我們必須采取行動(dòng)保護(hù)我們的自然環(huán)境和地球,我們賴以生存的家園。如果再這樣下去,那么未來的最后一滴水將是人們的眼淚。最后,我希望每個(gè)人都加入到“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”中來,阻止凱達(dá)斯瀑布的悲劇。保護(hù)環(huán)境供個(gè)人使用的演講(第四部分)親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是遠(yuǎn)離霧霾,從我做起。花開了,不就是在說我們地球嗎?我們都看到了它的美,看著它變老。現(xiàn)在,就像一個(gè)垂死的老人。霧霾籠罩天空,給人們帶來恐懼和傷害。是霧和霾的統(tǒng)稱。是霧和PM2.5排放的結(jié)果。世界上污染最嚴(yán)重的十個(gè)城市中有七個(gè)在中國(guó)。可想而知中國(guó)的空氣和環(huán)境有多差。霧霾的形成有五個(gè)原因:1、空氣體不流動(dòng),使顆粒在空中漂浮;2、地面的灰塵被車流和人群攪動(dòng);3、城市交通排放的過量污染物;4、工廠把灰塵和自己的污染結(jié)合在一起排放;五、日常生活物品的污染物。每天打開取暖器或者空氣體凈化器的時(shí)候,你有沒有想過它們的排放在哪里?沒錯(cuò),是在空氣里。每天晚上,你開的.每一盞燈也會(huì)散發(fā)出有害物質(zhì)。夏天你開的空調(diào)制排放的有害物質(zhì)可以和汽車排放的相比。我們能做什么來保護(hù)環(huán)境和地球?我們可以綠色出行,每天乘坐公共交通工具;我們可以回收垃圾,把它改造成生活的幫手,再利用;我們可以對(duì)垃圾進(jìn)行分類,防止垃圾場(chǎng)的工人焚燒有害物品,造成二次污染;我們可以關(guān)掉多余的燈而不造成浪費(fèi),我們可以做很多很多......“千里之行始于足下”。保護(hù)環(huán)境,減少霧霾,從我做起。只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,節(jié)約資源,不浪費(fèi)一粒糧食。然后,下一次我抬頭,天空會(huì)是藍(lán)色的,下一次上體育課,我們會(huì)愉快地呼吸新鮮空氣。讓我們從今天開始,遠(yuǎn)離霧霾,從我做起!謝謝大家!環(huán)保的演講稿12小朋友們,老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環(huán)境會(huì)怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對(duì),我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環(huán)境,如:樓道、走廊、操場(chǎng)的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?老師經(jīng)常看到,放學(xué)后,我們的樓道、操場(chǎng)上很臟,紙屑、果皮,還有沒收撿好的玩具到處都是,看門的`趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生,多累呀!希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護(hù)我園的公共環(huán)境,樓道和操場(chǎng)上都放有垃圾桶,你們?cè)缟先雸@和下午放學(xué)時(shí)要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。另外,我們的校園里、各班走廊里種植著各種各樣的花草,你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎?那我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)呢?(澆水、除草、不摘花朵),對(duì),小朋友們要做愛護(hù)花草樹木的乖孩子。下面,請(qǐng)大家跟我一起說:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!環(huán)保的演講稿13尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《珍惜“掌中”有限資源》歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。自古以來,勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。珍惜資源,愛我國(guó)土,也就成為了每一個(gè)中華兒女的共識(shí)。近些年來,隨著人們生活水平的提高,大家對(duì)資源的保護(hù)開始淡忘,一些鋪張浪費(fèi),不加節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是!在嘆息之余,我向人們發(fā)出呼吁:珍惜有限油氣。目前社會(huì)的現(xiàn)狀,經(jīng)濟(jì)一般的家庭也會(huì)購(gòu)置一輛汽車,更別說那些腰纏萬貫的商人、企業(yè)家了??捎袝r(shí)走在路上,在車水馬龍之中,看到車尾冒出的一股股黑煙,我不禁想,這要耗去多少石油、天然氣。天上的飛機(jī),發(fā)射的火箭,又有哪一樣能少了石油和天然氣?我曾做個(gè)這樣一項(xiàng)計(jì)算,一輛汽車在城市行駛,平均百公里油耗在12升左右,一個(gè)人如果將年行駛里程控制在一萬公里內(nèi),中國(guó)有十四億人,假設(shè)每7人一車,中國(guó)就有兩億輛車。每年總耗油約三百億噸石油!這個(gè)數(shù)字實(shí)在是非同小可,讓人觸目驚心。而油氣又是不可再生資源,這樣下去,過不了多少年,我們的這些資源就將枯竭!水,是生命之源,是十多萬億生命之所系。如果沒有水,就沒有風(fēng)雪雨露,就沒有花草樹木,人類也將無法生存。可看到那漏水的水龍頭,那隨手倒掉的洗菜水,那凈水器中分流到下水道的清水,你難道不為之惋惜?在這里我要向人們發(fā)出呼吁,改變用水習(xí)慣,從細(xì)微處做起,制定節(jié)水措施。在中國(guó),垃圾回收是一個(gè)極大的問題,而若要根除此弊端,還要從根源上去解決。街上一個(gè)個(gè)分類垃圾箱成為了城市的一道亮麗的風(fēng)景線,但又有多少人知道垃圾分類的`標(biāo)準(zhǔn),并能自覺地去履行呢?前不久,我看到一位奶奶將喝完的飲料瓶丟在了不可回收垃圾桶內(nèi),在一旁的孫女好像在給奶奶說著什么,還伸手要拿回飲料瓶,奶奶一邊嘮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華為推銷人員培訓(xùn)制度
- 餐飲人員定崗培訓(xùn)制度
- 通過培訓(xùn)形成制度
- 體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提成制度
- 養(yǎng)老業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度
- 疫情期間全員培訓(xùn)制度
- 蜘蛛人培訓(xùn)考核制度
- 員工培訓(xùn)考核管理制度
- 幼兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校制度
- 組織培訓(xùn)對(duì)財(cái)務(wù)制度
- 中海大海洋地質(zhì)學(xué)課件第12章海底礦產(chǎn)資源-1第二十二講
- 膽囊癌教學(xué)課件
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末模擬綜合測(cè)試題
- NBT 11508-2024 配電自動(dòng)化工程可行性研究報(bào)告內(nèi)容深度規(guī)定
- (新交際英語2024版)英語一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試(含聽力音頻+解析)
- 運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃
- 狼和鴨子兒童故事課件
- 駁回再審裁定書申請(qǐng)抗訴范文
- 2025北京高三二模語文匯編:微寫作
- DB6301∕T 4-2023 住宅物業(yè)星級(jí)服務(wù)規(guī)范
- 護(hù)理查房與病例討論區(qū)別
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論