4.5 身體的“聯絡員”課件 2025-2026學年科學五年級上冊教科版_第1頁
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5.身體的“聯絡員”教科版·五年級上冊

健康生活聚焦當我們的手無意中被仙人掌的刺扎到時，會有什么樣的反應？探索探索一：做個接乒乓球游戲接球得分統(tǒng)計表（接住1次得1分）12345678910總分第一次×××√××√×××2第二次×√√×××√√√×5我的發(fā)現練習幾次接球后，命中率會_______。改變兩人接球的距離，命中率________。提高會改變探索二：了解身體是如何聯絡的腦脊髓中樞神經傳出神經傳入神經周圍神經感受刺激→傳入神經→神經中樞→傳出神經→做出反應神經傳遞示意圖感受刺激傳入神經神經中樞傳出神經做出反應資料交流：在接乒乓球的游戲過程中,信號是如何傳遞的呢?分組討論。組內研討幫助卡主持人：你們認為接乒乓球的過程中,感受刺激和做出反應的器官分別是什么?學生1：我認為感受刺激的器官是___，做出反應的器官是_____。學生2：接乒乓球時信號的傳遞方是____→__________→_________→__________→____。主持人匯總大家想法。眼手主持人:根據神經傳遞示意圖，說說接乒乓球時信號傳遞的方向。眼傳入神經神經中樞傳出神經手

人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。當人體受到環(huán)境中的各種刺激時，都會由傳入神經將信號傳到神經中樞，神經中樞做出相應的指令并通過傳出神經使身體做出反應。1.我們若突然被強光照射,眼睛會立即閉上。說說其中的信號傳遞過程。眼睛→傳入神經→神經中樞→傳出神經→眼睛閉上研討2.是不是所有的活動，都需要大腦去指揮控制呢？膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等研討3.在日常生活中，我們該如何保護我們的神經系統(tǒng)呢？保護神經系統(tǒng)的方法1.保持正確的坐姿,保護脊髓。

運動鍛煉的時候要做好頭部的防護措施。4.皮膚、眼、耳、鼻、舌等感覺器官中分布著大量的神經,要保護好它們。2.乘車時系好安全帶。3.

研討腦和脊髓是中樞神經，腦在顱腔內、脊髓在脊椎的椎管中，保護腦和脊髓首先要保護顱骨和脊椎不受損害。保持正確的坐姿,有利于脊椎的健康發(fā)育。做游戲時,要采用正確的姿勢、做好必要的防護。眼、耳、鼻、舌、皮膚等都是人體重要的感覺器官，其中分布著大量的神經,保護好這些器官，就是保護我們的神經，使得人體能有效接受刺激，做出反應。課后作業(yè)填空題。神經系統(tǒng)由___、

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