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文檔簡介

【英語】完形填空閱讀理解易錯題集錦-名師教育經(jīng)典1一、完形填空1.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。

JedandMattwerewalkinghomefromschool.Itwasthefirstreallycolddayofwinter."The1ontheriverishard!"Mattshouted."Let'stakeashortcut(捷徑)across."

Jedmadeaface."Itstartedtofreeze,"saidJed."Idon'tthinkit's

2.""You'reafraidofeverything,"saidMattwithalaugh."3youwanttowalkallthewaytothebridge,goahead.

I'mgoingto4here."Thenherantowardtheriver.NowMattwasnearthemiddleoftheriver."Areyoustill

5,Jed?"helaughed."Lookhow

6theiceis."Mattjumpedupanddownafewtimesto

7hispoint.

Crack!Loudsoundfilledtheair.Mattlookeddown.Inalldirections,thethinicewas8awayfromhisfeet.Anothercrack,andMattwasintheriver!"Help!"Mattscreamed.Hiswetclothespulledhimdown.

Jedfelttheice,

9testingtheareaaroundhim.Usingthefeet,hepushed

10slowlytowardtheholeintheice.Gripping(抓牢)theicewithhisfeet,JedtookholdofMatt's

11.

Littlebylittle,hedragged(拖)Mattoutofthewaterandthenacrosstheice.Afterwhatseemedlikehours,theyreachedthe

12.

Apolicecarcameuptothem.OfficerCranehelpedMattintothecar.Afterhearingthestory,Cranesaid,"Well,Jed,itsoundslikeyouarea13.MaybeIshouldcallthenewspaper.Someonefromthepapercancomeandtakeyourpictureandwriteanarticle."

"Goodidea,"saidMatt.

Hewasfeelingalot

14.

"Ihaveneverhadmypictureinthepaper."

"Iwastalkingabout

15picture,"saidCrane.

"Heisahero."1.A.bridgeB.snowC.boat

D.ice2.A.exciting

B.dangerousC.safeD.boring3.A.WhenB.If

C.Because

D.Before4.A.cross

B.jump

C.swimD.enter5.A.tiredB.afraid

C.amazed

D.shocked6.A.big

B.thin

C.soft

D.thick7.A.describe

B.explain

C.prove

D.introduce8.A.breakingB.disappearingC.takingD.bringing9.A.happily

B.directlyC.regularly

D.carefully10.A.him

B.themselvesC.himself

D.them11.A.legB.hand

C.head

D.foot12.A.land

B.river

C.boat

D.home13.A.fool

B.swimmer

C.student

D.hero14.A.weakerB.worse

C.better

D.angrier15.A.Matt'sB.Jed's

C.Crane's

D.others'【答案】(1)D;(2)C;(3)B;(4)A;(5)B;(6)D;(7)C;(8)A;(9)D;(10)C;(11)B;(12)A;(13)D;(14)C;(15)B;【解析】【分析】記敘兩為同學(xué)步行回家,其中一名同學(xué)想走捷徑而落入河中的故事。⑴語境理解與邏輯推理。由上文這是第一個確實(shí)很冷的冬天,所以推知是河里的冰,所以選擇答案D。⑵邏輯推理。根據(jù)上文,剛剛開始結(jié)冰,所以是危險(xiǎn)的,選擇答案C。⑶語境理解與邏輯推理。這里的句意是“你想要一路走到橋上,就走吧”,根據(jù)語氣,應(yīng)該選擇答案B。⑷考查四個詞義辨析。句義“我在這兒……”,可知選擇答案A。⑸語境理解。Matt下到河中央,所以問Jed是否害怕,選B。⑹語境理解。由下句“Matt上下跳了幾次.”可知是說明冰是“厚的”選擇答案D。⑺語境理解。Matt上下跳了幾次是來證明自己的說法,所以選擇答案C。⑻語境理解。由crack可知是冰破裂了,所以選擇答案A。⑼細(xì)節(jié)理解題。由于Matt落水,所以Jed應(yīng)該是“小心地”,所以選擇答案D。⑽考查四個詞義辨析。根據(jù)上文Jed小心地試探周圍的區(qū)域,所以是自己慢慢向前推進(jìn),選反身代詞C。⑾語境理解邏輯推理,由于Matt落水,所以推知是抓住他的手,所以選擇答案B。⑿邏輯推理。根據(jù)下文,Matt得救所以是“他們到達(dá)了岸上”選擇答案A。⒀邏輯推理。根據(jù)Jed的行為,所以警察叔叔表揚(yáng)他的行為像英雄,可知選擇答案D。⒁邏輯推理。Matt被警察救入汽車,所以感覺好多了,選C。⒂語境理解,通過后句Heisthehero就可以看出是Jed。故選B?!军c(diǎn)評】完型填空考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2.完形填空

On1

1st,Mikedecidedtoplayajokeonhisfriend.AtlunchtimehesaidtoTom,"Ithinkwe'regoingtohaveasciencetest(測驗(yàn))thisafternoon."

"Atest?"saidTom."Really?"

"Yes,it'squite2."saidMike."WhenIwaspassingbyMr.Hill'sroom,hewastalkingwith3

teacherabouttest.Ithinktherewill4

asciencetestthisafternoon.TellBobandKateaboutit."

Later,TomtoldBobandKateaboutthetest.5

almostallthestudentsinMr.Hill'sscienceclassknewaboutit.Theyquicklywentintotheclassroomandbeganto6.

ButnotMike.Hewaslaughingtohimself7

hisclassmates."Thatfools!"hethought."Aprilfools."

Whenclassbegan,Mr.Hillsaidtothestudents.

"Class,we'regoingtohaveatesttoday."

Mikewassurprised.Hecouldnot8

whattodo.

WhenMr.Hillhandedoutthe9,thestudentsbegantowrite.ButnotMike.He10

thinkandthinkandthink.

ItreallywasAprilFools'DayforMike.1.A.MarchB.AprilC.MayD.June2.A.trueB.wrongC.reallyD.right3.A.theotherB.anotherC.othersD.allthe0thers4.A.beB.haveC.holdD.take5.A.AfteralongtimeB.AfterschoolC.AfterthescienceclassD.Soon6.A.playB.domathsexercisesC.studyD.read7.A.aboutB.atC.forD.by8.A.knowB.wantC.likeD.do9.A.testB.booksC.paperD.papers10.A.couldB.mightC.shouldD.hadto【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)A;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)D;(10)D;【解析】【分析】文章大意:講述了邁克在愚人節(jié)這天騙朋友說今天有一場測試,結(jié)果大家都去學(xué)習(xí),除了邁克,沒想到自己的玩笑成真,于是邁克進(jìn)行了一場沒有復(fù)習(xí)的測試。(1)句意:4月1日,邁克決定和他的朋友開個玩笑。A

三月;B

四月;C

五月;D

六月。根據(jù)文中的語句Mikedecidedtoplayajokeonhisfriend.提示可知,四月一號愚人節(jié)符合句意,故選B。(2)句意:“是的,這是真的。”邁克說。A

真實(shí)的;B

錯誤的;C

的確;D

正確的。根據(jù)上文語句——

"Atest?"saidTom."Really?"——

Yes…提示可知這是真實(shí)的,故選A。(3)句意:當(dāng)我路過希爾先生的辦公室時,他正在和另一位老師談?wù)摽荚?。A

另一個,兩者中的另一個;B

三者或三者以上的另一個;C

其他的;D

所有其他的。此句表示泛指的另一個,沒有特指,故選B。(4)句意:我想今天下午有一個科學(xué)考試。分析句型結(jié)構(gòu)

Ithinktherewill…asciencetestthisafternoon.

可知,這是there

be結(jié)構(gòu)的一般將來時,此空需要系動詞be,故選A。(5)句意:不久,希爾先生的科學(xué)班幾乎所有的學(xué)生都知道了這件事。A

很長時間以后;B

放學(xué)后;C

科學(xué)課以后;D

不久。根據(jù)上文語句Later,TomtoldBobandKateaboutthetest.

提示可知,同學(xué)之間在相互傳播這個消息,時間應(yīng)該很短,故選D。(6)句意:他們很快走進(jìn)教室開始學(xué)習(xí)。A

玩耍;B

做數(shù)學(xué)作業(yè);C

學(xué)習(xí);D

讀書。根據(jù)上文語句

Ithinktherewillbeasciencetestthisafternoon.

提示可知,馬上進(jìn)行科學(xué)考試,學(xué)生們聽到這個消息以后,應(yīng)該是抓緊學(xué)習(xí),故選C。(7)句意:他在嘲笑他的同學(xué)。固定短語,laugh

at

sb,嘲笑某人,故選B。(8)句意:邁克很驚訝。他不知道該怎么辦。A

知道;B

想要;C

喜歡;D

做。根據(jù)上文語句ButnotMike.Hewaslaughingtohimself

at

hisclassmates."Thatfools!"hethought."Aprilfools."提示可知,其他同學(xué)在復(fù)習(xí)時,Mike在嘲笑他們,現(xiàn)在真得考試了,不知道咋辦了,故選A。(9)句意:當(dāng)希爾先生分發(fā)試卷時,學(xué)生們開始寫作。A

測驗(yàn);B

書籍;C

紙張;D試卷。根據(jù)上文語句"Class,we'regoingtohaveatesttoday."提示可知,老師在分發(fā)試卷,故選D。(10)句意:他必須思考,思考,思考。A

會;B

可能;C

應(yīng)該;D

不得不。根據(jù)文中語句thestudentsbegantowrite.ButnotMike.提示可知,別人都復(fù)習(xí)了,只有Mike沒有,現(xiàn)在的他不得不努力思考,故選D?!军c(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。3.完形填空

Mr.Whiteisablindmanwholikestravelingalone.However,asablindman,hehasmetalotof1

duringhistrips.

OnceMr.WhitetraveledtoTexas.Itwashisfirsttimetogothere.Ontheplane,hesatnexttoawomanwho2

Texas.Thewomantoldhimthateverythingwas3

andbetterinhercity.WhenMr.Whitearrived,hefounda4anddecidedtospendthenightthere.

Afterdinner,Mr.Whitewenttoawinebar(酒吧)andorderedaglassofwine.Whenthewaiterbroughthimone,hewas5."Wow!Howbig!"hesaid.Mr.Whitedoesn'tdrinkoften,6

hewasalittledrunk(喝醉)afterdrinkingthewine.Hewantedtogototherestroom,soheaskedanotherwaiterfor7."Turnrightattheinformationdeskanditistheseconddoorontheright,"saidthewaiter.

WhenMr.Whitewalkedpastthefirstdoor,hefelldown.Hemissed(錯過)the8

andwenttowardsthethirddoorinstead.Notrealizingthathehadenteredtheswimmingarea,hewalkedforwardandthen9intotheswimmingpool.Atthattimehe10thateverythingtherewasbigger."Don'tflush(沖洗)!Don'tflush!"heshoutedassoonashegothisheadabovewater.1.A.animalsB.troublesC.strangersD.visitors2.A.camefromB.heardfromC.lookedatD.arrivedat3.A.smallerB.newerC.olderD.bigger4.A.museumB.restaurantC.hotelD.supermarket5.A.nervousB.surprisedC.upsetD.bored6.A.althoughB.untilC.orD.so7.A.addressesB.directionsC.ordersD.suggestions8.A.secondB.thirdC.fourthD.fifth9.A.gotB.turnedC.fellD.jumped10.A.rememberedB.dreamedC.discoveredD.hoped【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)D;(7)B;(8)A;(9)C;(10)A;【解析】【分析】文章大意:短文介紹了盲人懷特去德克薩斯旅行時發(fā)生的有趣的事。(1)句意:然而,作為一個盲人,他在旅行中遇到了很多麻煩。A.動物;B.麻煩;C.陌生人;D.拜訪者。根據(jù)下文的陳述可知他在旅行中遇到了麻煩,故答案是B。(2)句意:在飛機(jī)上,他挨著一個來自德克薩斯的女士坐著。A.來自;B.收到某人的來信;C.看;D.到達(dá)。句子為定語從句,關(guān)系代詞是人,賓語是地點(diǎn),根據(jù)下一句

inhercity.可知,她來自德克薩斯,故答案是A。(3)句意:這位婦女告訴他她的城市更大更好。A.更??;B.更新;C.更舊;D.更大。根據(jù)Howbig!可知,女士說她的城市更大,故答案是D。(4)句意:當(dāng)懷特先生到達(dá)的時候,他發(fā)現(xiàn)了一個旅館,并決定在那里住一晚。A.博物館;B.飯店;C.旅館;D.超市。根據(jù)decidedtospendthenightthere.可知他決定在那里住一晚,可知是見到了一個旅館,故答案是C。。(5)句意:當(dāng)服務(wù)員給他帶來一杯酒的時候,他很吃驚。A.緊張;B.吃驚的;C.不高興的;D.無聊的。根據(jù)Wow!Howbig!"

可知,他感覺到酒杯是這么大,所以他很吃驚,故答案是B。(6)句意:懷特先生不經(jīng)常喝酒,因此喝完這杯酒之后有點(diǎn)醉了。A.盡管;B.直到;C.或者;D.因此。根據(jù)Mr.Whitedoesn'tdrinkoften,可知他不經(jīng)常喝酒,再加上前文的敘述酒杯那么大,所以喝完后就有點(diǎn)醉了,兩句之間是因果關(guān)系,使用so引出結(jié)果,故答案是D。(7)句意:他想去休息室,于是讓另一個服務(wù)員給他引路。A.地址;B.方向;C.定制;D.建議。懷特是一個盲人,所以他需要服務(wù)員給他指引方向,故答案是B。(8)句意:他錯過了第二個門,直接走向第三個門。A.第二;B.第三;C.第四;D.第五。根據(jù)

Mr.Whitewalkedpastthefirstdoor可知他走過了第一個門,根據(jù)wenttowardsthethirddoorinstead可知他反而走向了第三個門,說明他把第二個門錯過了,應(yīng)使用second,故答案是A。(9)句意:沒有意識到他走進(jìn)了游泳區(qū)域,他直接往前走,就掉進(jìn)了游泳池里。A.到達(dá);B.轉(zhuǎn)向;C.掉下;D.跳,根據(jù)前文的陳述可知他走進(jìn)了游泳區(qū)域,再加上它是盲人,看不到游泳池,一致走下去,所以就點(diǎn)進(jìn)去了,fallinto掉進(jìn)……里,故答案是C。(10)句意:那時他記著一切都很大。A.記著;B.夢想;C.發(fā)現(xiàn);D.希望。根據(jù)短文內(nèi)容可知,來自德克薩斯的女士告訴他這里的一起都很大,他當(dāng)時還記著,故答案是A?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4.完型填空

Iwasbornwiththeabilitytorunveryfast.Asaresult,Iwasthebestrunnerinmyschool.I1

getthefirstplaceineveryrace.Butthatwasbeforeaterribletrafficaccident,whichchangedmylifecompletely.

AfterIwokeupinahospital,IfoundthatIlostallfeelinginmylegs.I2

sittinginmywheelchair.SometimeswhenIthoughtaboutit,Igotreallysadinside.WhenIwas3

inmyroom,Ievencry.However,thankstomyfather,Iamnotgoingtocryaboutitanylonger,andI'mnotsickorhelpless.

Notlongago,Dadtalkedwithmeinperson.Andthisconversationhelpedmetochange.Hetoldmetobebrave."Youcanbegoodat4

elsebesidesrunning.Trytofinditout,Jane!"saidmyfather,witha5

expressiononhisface.6

Istartedplayingchess.BeforeIneverthoughtofplayingsomethinglikechess,butnowI'mgettingprettygoodatit.I7

Dadlastnight.DadsaidIcouldentertheirchesscompetitions.

BeforemyaccidentIusedtobegoodatalotofthingsandIneverreallythoughtaboutit.ButwithchessIreallyhavetothinkaboutitalotandpracticeandtry.8,nowIhavetopracticelotsofthings,andwhenI'mabletodoathingwithout9,Ihavethefeelingofwinningthoughitisn'ta/an10.1.A.wentalongtoB.usedtoC.couldn'thelpD.paidattentionto2.A.foundoutB.gaveoutC.gaveupD.endedup3.A.patientB.aloneC.activeD.bored4.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing5.A.seriousB.wiseC.correctD.special6.A.ButB.SoC.BecauseD.Since7.A.wonB.punishedC.beatD.trick8.A.InfactB.AsaresultC.AtlastD.Forexample9.A.requestB.abilityC.brainD.help10.A.successB.secretC.raceD.event【答案】(1)B;(2)D;(3)B;(4)C;(5)A;(6)B;(7)C;(8)A;(9)D;(10)C;【解析】【分析】主要講了作者之前有跑得快的能力,在每次比賽中得第一名,但是自從出了交通事故,這改變了作者的生活,但是作者爸爸鼓勵作者,讓作者嘗試下象棋,最終作者非常擅長它。(1)句意:我過去常常在每次比賽中的第一名。A.繼續(xù);B.過去常常做某事;C.情不自禁;D.關(guān)注。作者講的是發(fā)生事故之前的事情,即過去的事情,usedtodosth.過去常常做某事,固定搭配,故選B。(2)句意:我最終坐在輪椅上。A.發(fā)現(xiàn),查明;B.分發(fā);C.放棄;D.結(jié)束。作者發(fā)生交通事故后,最終腿部失去知覺,坐在輪椅上,endupdoingsth.最終做某事,固定搭配,故選D。(3)句意:當(dāng)我獨(dú)自在我的房間時,我甚至哭了。A.耐心的;B.獨(dú)自的;C.積極的;D.無聊的。作者獨(dú)自一人時會哭泣,故選B。(4)句意:除了跑步之外,你可以擅長其他任何事情。A.每件事情;B.任何事情;C.一些事情;D.沒有事情。除了跑步外,其他任何事情,anythingelse其他任何事情,故選B。(5)句意:我的爸爸臉上帶著嚴(yán)肅的表情說。A.嚴(yán)重的,嚴(yán)肅的;B.明智的;C.正確的;D.特殊的。作者爸爸鼓勵作者可以嘗試其他愛好,所以表情是嚴(yán)肅的,故選A。(6)句意:所以我開始下象棋。A.但是;B.所以;C.因?yàn)椋籇.自從。因?yàn)榘职止膭钭髡邍L試其他愛好,所以作者開始下象棋,后句表示結(jié)果,所以用so,故選B。(7)句意:昨晚我打敗了爸爸。A.贏得;B.懲罰;C.打敗;D.取笑。win贏得,一般指的是贏得比賽;beat打敗,一般指的是打敗某人,故選C。(8)句意:事實(shí)上,現(xiàn)在我不得不練習(xí)許多東西。A.事實(shí)上;B.結(jié)果;C.最后;D.例如。根據(jù)BeforemyaccidentIusedtobegoodatalotofthingsandIneverreallythoughtaboutit.可知在我出事之前,我曾經(jīng)擅長很多事情,我從來沒有真正想過。而現(xiàn)在事實(shí)上,作者練習(xí)許多東西,故選A。(9)句意:當(dāng)我能在沒有幫助的情況下做一件事時,我有獲勝的感覺,盡管這不是一場比賽。A.要求;B.能力;C.大腦;D.幫助。作者盡管坐在輪椅上,但是沒人他人幫助能做好一件事情,所以作者有獲勝感,故選D。(10)句意:當(dāng)我能在沒有幫助的情況下做一件事時,我有獲勝的感覺,盡管這不是一場比賽。A.成功;B.秘密;C.比賽;D.事件。作者盡管坐在輪椅上,但是沒人他人幫助能做好一件事情,盡管不是比賽,但是作者有獲勝感,故選C?!军c(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。5.閱讀下面短文,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Intheeighteenthcentury,citiesbecamelargerandlarger.Peoplemovedfromthecountrysidetothecitiesbecausetherewas1

workforthemtodointhecities.

OnSundaysandduringholidays,theylikedto2

thecitiesandhaveagoodtimeinthecountryside,butnotevery3

hadahorse.Peopleneededanotherkindoftransportation.Inventorsinmanycountriestried4

thisproblem.

ThefirstdocumentedbicyclewasinventedbyaGerman,BaronVonDrais,inthe1810s.Itwasawalkingmachinemade5

wood.Peoplepushedtheir6

againstthegroundtomoveforward.It7

peopletogetaroundparksandgardens.

In1865,pedals(踏板)wereaddedtothefrontwheel.Butwhenpeople8

itonstones,theyshookalot.

In1870,thefirstall-metalbicycle9

rubbertyres(橡膠輪胎)wasinvented.Butthetwowheelswerenotthesame10.Thefrontwheelwasmuchlargerthanthebackone.Thismachinewasthefirstto11

bicycle.However,itwashardtorideanditwasvery12.

Inthe1890s,chaindrive,thepneumatic(充氣的)tyreandsame-sizedwheelsmadetheride13

andmorecomfortable.Peoplelovedit14

ithelpedthemenjoymorefreetime.

Bicyclingbecame15,notjustwithmenbutalsowithwomen.1.A.heavierB.moreC.harderD.busier2.A.reachB.buildC.leaveD.visit3.A.cityB.townC.countryD.family4.A.solveB.tosolveC.solvedD.tosolving5.A.ofB.fromC.inD.by6.A.handsB.armsC.feetD.legs7.A.causedB.helpedC.stoppedD.ordered8.A.gotB.boughtC.threwD.rode9.A.withB.forC.withoutD.against10.A.colorB.shapeC.sizeD.style11.A.callB.callsC.calledD.becalled12.A.expensiveB.necessaryC.relaxingD.interesting13.A.worseB.saferC.slowerD.longer14.A.whenB.untilC.becauseD.though15.A.dangerousB.pleasantC.difficultD.popular【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)B;(5)A;(6)C;(7)B;(8)D;(9)A;(10)C;(11)D;(12)A;(13)B;(14)C;(15)D;【解析】【分析】本文介紹自行車的發(fā)明和發(fā)展的歷史。(1)句意:人們從農(nóng)村搬到城市,因?yàn)樵诔抢镉懈嗟墓ぷ髯屗麄冏?。A、heavier更重的;B、more更多的;C、harder更難的;D、busier更忙的。根據(jù)句意,故答案為B。(2)句意:在星期天和假期,他們喜歡離開城市去鄉(xiāng)村玩耍。A、reach到達(dá);B、build建;C、leave離開;D、visit參觀。根據(jù)haveagoodtimeinthecountryside可知是離開城市,故答案為C。(3)句意:但是不是每個家庭都有馬。A、city城市;B、town城鎮(zhèn);C、country國家;D、family家庭。根據(jù)常識,故答案為D。(4)句意:許多國家的發(fā)明家努力解決這個問題。搭配:trytodosth努力做某事,故答案為B。(5)句意:它是一臺木制的步行機(jī)。短語:bemadeof由……制成(看得出原材料);bemadefrom由……制成(看不出原材料),故答案為A。(6)句意:人們用腳推蹬地向前移動。A、hands手;B、arms胳膊;C、feet腳;D、legs腿。根據(jù)againsttheground可知,故答案為C。(7)句意:它幫助人們在公園和花園里四處活動。A、caused導(dǎo)致;B、helped幫助;C、stopped停止;D、ordered命令。根據(jù)句意,故答案為B。(8)句意:在1865年,在前輪上加上了踏板。但是當(dāng)人們在石頭上騎行的時候,搖晃的厲害。A、got得到;B、bought買;C、threw扔;D、rode騎。根據(jù)前文提到的bicycle可知是騎自行車,故答案為D。(9)句意:1870年,第一輛帶橡膠輪胎的全金屬自行車被發(fā)明了。A、with有;帶著;B、for為了;C、without沒有;D、against反對,根據(jù)句意,故答案為A。(10)句意:但是兩個輪子不是相同的尺寸,前輪比后輪大得多。A、color顏色;B、shape形狀;C、size尺寸;D、style風(fēng)格。根據(jù)句意,故答案為C。(11)句意:這輛機(jī)器第一次被叫做自行車。becalled被叫做。故答案為D。(12)句意:然而,它很難騎,而且非常貴。A、expensive昂貴的;B、necessary必要的;C、relaxing放松的;D、interesting有趣的。根據(jù)上下文,故答案為A。(13)句意:在19世紀(jì)90年代,鏈條驅(qū)動、充氣輪胎、同尺寸輪胎使得騎行更安全更舒適。A、worse更糟糕的;B、safer更安全的;C、slower更慢的;D、longer更長的。此處與morecomfortable平行,故答案為B。(14)句意:人們喜歡它因?yàn)樗鼛椭麄兿硎芨嗟臅r間。A、when當(dāng)……時;B、until直到;C、because因?yàn)椋籇、though雖然。根據(jù)前后之間的關(guān)系可知表示因果,故答案為C。(15)句意:騎自行車變得受歡迎,不只是受到男人們的歡迎,而且還受到女性的歡迎。A、dangerous危險(xiǎn)的;B、pleasant令人愉快的;C、difficult困難的;D、popular流行的;受歡迎的。根據(jù)空格后的with可知構(gòu)成短語bepopularwithsb受到某人的歡迎。故答案為D?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要讀懂全文,弄清文章要表達(dá)的思想,注意文中前后段落之間的關(guān)系。答題中,一定要認(rèn)真分析,注意選項(xiàng)與上下文的關(guān)系,與前后單詞的關(guān)系。對于一時沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成,因?yàn)橛袝r答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來。答完后再通讀一篇文章,看看所選選項(xiàng)能不能是語句通順,語意連貫。6.閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Therearelotsofideasabouthowtomakebullying(恐嚇)lessatschool.Sofarmostschoolshavetriedto1

bullyingbymakingmorerulesandlettingteacherswatchkidsatbreak.ButaschoolinNewZealandhaddone2,andbullyingreallywentdown.

TheschooltookpartinastudybytheAucklandUniversityofTechnologyandOtagoUniversityjustovertwoyearsagowithagoalof3

studentsplayandbeactive.Studentscanplayontheplayground,climbtreesordojustaboutwhatevertheywantsolongasitdoesn't4

anyoneelse.Theymayaccidentallyhurt5.Buttheschoolsaysthat'sOK,becausestudentsusuallydojustaboutwhatevertheylike,andtheyarehappyandhavenointerestinmaking6.

"Thekidsareactiveand7

withtheirownactivities.Inmyexperience,thetimechildrengetintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.It'sduringthattimetheybullyotherkids,orbreak8

atschool,"saidMcLachlan.

Theresultofthestudyisthatmorerulesaren'talways9.Safetyisimportant,butmakinglotsofrulesonwhatkidscandoat10

doesn'tmakeforafunplaytimeforeveryone.1.A.dealwithB.comeupwithC.findout2.A.quietlyB.difficultlyC.differently3.A.askingB.seeingC.helping4.A.answerB.hurtC.hear5.A.myselfB.ourselvesC.themselves6.A.troubleB.adviceC.information7.A.seriousB.busyC.free8.A.booksB.windowsC.rules9.A.worseB.fasterC.better10.A.breakB.classC.home【答案】(1)A;(2)C;(3)C;(4)B;(5)C;(6)A;(7)B;(8)C;(9)C;(10)A;【解析】【分析】主要講了新西蘭的一所學(xué)校怎樣讓校園欺凌事件變得更少。(1)句意:到目前為止,大多數(shù)學(xué)校都試圖通過制定更多的規(guī)則和讓老師在課間看管孩子來應(yīng)對欺凌。A.處理;B.提出;C.發(fā)現(xiàn)。大部分學(xué)校處理校園欺凌事件,故選A。(2)句意:但新西蘭的一所學(xué)校卻采取了不同的做法,欺凌行為真地減少。A.安靜地;B.困難地;C.不同地。根據(jù)后文可知兩年多前,該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究,目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。,所以是不同地,故選C。(3)句意:兩年多前,該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究,目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。A.問;B.看見;C.幫助。幫助學(xué)生玩耍和活躍,helpsb.dosth.幫助某人做某事,固定搭配,故選C。(4)句意:學(xué)生們可以在操場上玩耍、爬樹或做任何他們想做的事,只要不傷害任何人A.回答;B.傷害;C.聽見。學(xué)生們只要不傷害其他人就可以做他們想做的任何事情,故選B。(5)句意:他們可能意外地傷到自己。A.我自己;B.我們自己;C.他們自己。主語是they,所以用they的反身代詞themselves,他們自己,故選C。(6)句意:但是學(xué)校說沒關(guān)系,因?yàn)閷W(xué)生們通常做他們喜歡做的事,他們很快樂,對制造麻煩沒有興趣。A.困境,麻煩;B.建議;C.信息。學(xué)生們做自己喜歡的事情,所以對制造麻煩沒興趣,maketrouble制造麻煩,故選A。(7)句意:孩子們是活躍的,忙于他們自己的活動。A.嚴(yán)肅的;B.繁忙的;C.自由的。學(xué)生們忙于自己的事情,bebusywith忙于......,固定搭配,故選B。(8)句意:在那段時間里,他們欺負(fù)其他孩子,或者在學(xué)校違反規(guī)定。A.書;B.窗戶;C.規(guī)則。根據(jù)前句Inmyexperience,thetimechildrengetintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.可知學(xué)生們不忙時就會違反規(guī)定,即breakrules,故選C。(9)句意:研究的結(jié)果是規(guī)則越多越好。A.更差;B.更快;C.更好。否定詞+比較級,表示最高級,aren'tbetter意思是最好的,故選C。(10)句意:安全是很重要的,但是對孩子們在休息時能做什么制定很多規(guī)則并不能讓每個人都有一個有趣的玩耍時間。A.休息;B.班級;C.家。atbreak在休息時,固定搭配,故選A。【點(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。7.完形填空

AndyLau,oneofAsia'smostpopular1

,wasbornonSeptember27,1961inHongKong.Andywasborninapoorfamily.So2beingfamous,hedidalotoflabourwork3moneyforhisfamily.

Hisoriginalideawastobeafireman.WhenAndyfirstbegantosing,therewerejustveryfewpeoplewholikedhim.4

heneverstoppedstruggling,andhenevergaveup.Hetriedhisbesttolearnandworkvery5.Hiseffortsmadehim6atlast.Almost20yearspassed,Andyhasalwaysbeen7.

Overtheyears,Andyhasgotagoodimagenotonly8asuperstarbutalsoahard-workingentertainerinHongKong.Hisworkspirithaswontherespectandadmirationofhisfans.Inthepastdecades,Andyhasmadeover100filmsandkeptasuccessfulsingingcareer.

However,formanyyearstheonethingAndyreallywantedtodowasbetaken9asanactor.HewasawardedwiththeBestActorAwardattheHongKongFilmAwardsin2012.

What'smore,Andywas10astheambassador(大使)ofpreventingandcontrollingakindoflungdisease.1.A.singerB.singersC.singers'2.A.beforeB.afterC.when3.A.earnB.toearnC.earning4.A.SoB.ButC.Though5.A.hardB.hardlyC.harder6.A.succeedB.tosucceedC.success7.A.goodB.betterC.thebest8.A.inB.asC.of9.A.seriousB.moreseriousC.seriously10.A.nameB.namingC.named【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)B;(5)A;(6)A;(7)C;(8)B;(9)C;(10)C;【解析】【分析】文章大意:AndyLau是亞洲最受歡迎的歌手之一,他出生于香港。他的家境貧困,他一開始想當(dāng)一名消防員。他開始唱歌的時候,只有很少的人喜歡他。他并未放棄,他的努力換來了成功。(1)句意:AndyLau是亞洲最受歡迎的歌手之一,他出生于香港。oneof后面接復(fù)數(shù)名詞,……其中之一,故選B。(2)句意:因此在他成名之前,他做過很多體力工作。A在……以前;B在……之后;C當(dāng)……時候。根據(jù)語境可知,在出名以前,會做一些苦力,故選A。(3)句意:為了給家庭掙錢,他做了很多的體力活。根據(jù)語境可知做苦力的目的是掙錢,不定式toearn作目的狀語。故選B。(4)句意:但是他從未有停止奮斗。A因此,表示結(jié)果;B但是,表示轉(zhuǎn)折;C盡管,表示讓步。根據(jù)前后兩個語句可知,雖然很少有人喜歡他,但是Andy還是堅(jiān)持,表示轉(zhuǎn)折,故選B。(5)句意:他努力學(xué)習(xí)和工作。A努力;B幾乎不;C更刻苦。workhard,固定短語,意為“努力工作(學(xué)習(xí))”。故選A。(6)句意:他的努力最終使他成功。makesbdosth使某人做某事。make后面接不帶to的不定式作賓語補(bǔ)足語。故選A。(7)句意:近20年來,安迪一直是最好的。根據(jù)上文語句Hiseffortsmadehimsucceedatlast.提示可知,Andy一直是最好的,要用最高級,故選C。(8)句意:多年來,在香港,安迪不僅以超級巨星的身份,而且以書法藝人的身份獲得了良好的形象。根據(jù)語境可知,此句需要介詞as作為,故選B。(9)句意:然而,多年來,安迪真正想做的一件事是認(rèn)真對待。seriously,認(rèn)真地;嚴(yán)重地,嚴(yán)肅地,在此用作狀語,修飾taken。故選C。(10)句意:Andy被任命為預(yù)防和控制一種肺病的大使。根據(jù)句意,本句應(yīng)為一般過去時態(tài)的被動語態(tài)。一般過去時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為:was/were+過去分詞。故選C?!军c(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。8.完形填空

EversinceIwasachild,mymouthhascausedmetrouble.I'mnotabadperson,butIhaveahardtimelearningwhentostopsayingthingstoothers.

Mymumhastold1

againandagain,"Robert,youbadwordsarehurtingme.2

youcontinuetobethisrude,youwillgetintobigtrouble."

Ithasbeenaproblematschoolseveraltimestoo.Oneday,inEnglishclass,IwasworkingonmyhomeworkwhenIheardaclassmate3behindme.ItwasNathaniel,wholikeddoingthatasusual.

Ithoughtofwhatmymotherhadsaidtomeand4

nicely,"Nathaniel,wouldyoubequiet?"

However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexttohimloud.I5shouted,"Nathaniel,shutup!"

6thenextfiveminutes,wethrewhurtfulwordsateachother.

"AtleastIdon'thaveanuglylazyeyelikeyou!"Icriedout.

Iknewthiswouldmakehim7

anditwouldhurthisfeelingsandshuthimup.

WhatIsaidfilledhimanger.Herantomy8

andtriedtocatchmeasheshouted,"That'sit!That'sit!"

Surprisedathisreaction,Isatbackinmyseat.Ihad9seenNathanielactlikethisbefore.Lateron,weweretakentotheteachers'office.There,Mr.Black.OurEnglishteacher,toldusto10theproblembetweenus.OnlythenIfinallyfoundthat11Ihurtsomeonephysically(身上),hecanfinallygethealthyagain.ButwhenIhurtsomeonewithmy12,sometimesthepainnevergoesaway.

Attheendofthediscussion,Isaid13toNathaniel.

WhenIwentbacktomyroom,Ibeganto14

howoftenwhatIsaidhurtothers.I'llrememberwhatmymomsaidtomeandlearnwhentokeepmy15closed.1.A.herB.meC.himD.them2.A.ThoughB.SoC.IfD.Till3.A.singingB.readingC.beatingD.talking4.A.wroteB.saidC.copiedD.heard5.A.happilyB.slowlyC.carefullyD.angrily6.A.ForB.AtC.WithD.To7.A.relaxedB.worriedC.sadD.happy8.A.classroomB.bagC.bookD.seat9.A.oftenB.neverC.usuallyD.sometimes10.A.discussB.readC.makeD.do11.A.whileB.afterC.whenD.where12.A.wordsB.actionC.adviceD.experience13.A.goodbyeB.thanksC.sorryD.okay14.A.thinkaboutB.writeaboutC.pointoutD.workout15.A.eyesB.mouthC.windowsD.door【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)B;(5)D;(6)A;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;(11)C;(12)A;(13)C;(14)A;(15)B;【解析】【分析】短文大意:本文介紹了的是作者小時候很不會說話,經(jīng)常給別人造成誤解。從而告訴我們大家:語言造成的傷害是很難愈合的。(1)代詞辨析。句意:我母親一再告訴我,“羅伯特,你的不好的話傷到我了。”這是兩者之間的對話,所以是母親告訴我,her她;me我;him他;them他們,故選B。(2)連詞辨析。句意:如果你繼續(xù)這么粗魯,你將有大麻煩。此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句,假如這種情況發(fā)生,將會發(fā)生某事,though雖然;so因此;if如果;till直到,故選C。(3)動詞辨析。句意:一天,在英語課上,當(dāng)我聽到我后面的同學(xué)在談話時我正在寫作業(yè)。根據(jù)However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexttohimloud.

可知他在和臨近的男孩交談。sing唱歌;read讀書;beat打??;talk談話,故選D。???????(4)動詞辨析。句意:我想去了我母親說過的話好好地說“Nathaniel,請安靜好嗎?”根據(jù)"Nathaniel,wouldyoubequiet?"說話的內(nèi)容,可知此處是“說”,wrote寫;said說;copied抄寫,復(fù)制;heard聽見,故選B。???????(5)副詞辨析。句意:我生氣地大喊“Nathaniel,住嘴。”根據(jù)However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexttohimloud.

可知我好話說讓他停下來說話他不聽,所以我生氣了,happily高興地;slowly慢地;carefully細(xì)心地;angrily生氣地,故選D。???????(6)介詞辨析。句意:接下來五分鐘,我們彼此惡語相向。介詞for后跟一段時間的時間狀語,for為了;at在……時間;with具有,和……一起;to到達(dá),故選A。???????(7)形容詞辨析。句意:我知道這話使他生氣了,并且這話傷了他的感情,他閉嘴了。根據(jù)AtleastIdon'thaveanuglylazyeyelikeyou!"Icriedout.

可知我說他丑,所以他會傷心的,relaxed輕松的;worried焦急的;sad傷心的;happy高興的,故選C。???????(8)名詞辨析。句意:他一邊喊他一邊跑到我的座位這里試圖想抓住我。我們在同一個教室里,所以跑到我座位這兒想給我打架。classroom教室;bag包;book書;seat座位,故選D。???????(9)副詞辨析。句意:我一起從未看到Nathaniel這樣所作所為。此處指Nathaniel從為未這樣生氣,often經(jīng)常;never從未;usually通常;sometimes有時,故選B。???????(10)動詞辨析。句意:在那里,我們的英語老師,Black先生告訴我們要互相討論一下我們這個問題。老師來幫我們調(diào)解我們之間的問題,所以得討論問題所在。discuss討論;read讀書;make制作;制造;do做,故選A。???????(11)連詞辨析。句意:直到那時我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我傷害到某人身體時,最后他能再次恢復(fù)健康。此處是when引導(dǎo)的時間狀語從句,while當(dāng)……時候;引導(dǎo)的從句是進(jìn)行時after在……之后;when當(dāng)……時候;where哪里,故選C。???????(12)名詞辨析。句意:但是當(dāng)我用語言傷害某人時,有時痛苦將永不消逝。

根據(jù)OnlythenIfinallyfoundthat

11Ihurtsomeonephysically(身上),hecanfinallygethealthyagain.和上文的身體傷害想對比,可知此處是語言傷害,words話;action行動;advice建議;experience經(jīng)歷,故選A。???????(13)動詞辨析。句意:在討論結(jié)束時,我對Nathaniel說了抱歉??芍衔?/p>

ButwhenIhurtsomeonewithmy

12,sometimesthepainnevergoesaway.可知我知道自己錯了,所以給Nathaniel道歉。goodbye再見;thanks多謝;sorry抱歉;okay好吧,故選C。???????(14)短語辨析。句意:當(dāng)我回到我的房間時,我開始思考多久一次我說話傷害他人。此處指作者反思自己以前說話傷害人的事,thinkabout考慮;writeabout寫;pointout指出;workout算出;解決,故選A。???????(15)名詞辨析。句意:我將記住我母親對我所說的話并且學(xué)會什么時候閉嘴。根據(jù)上文所述,文章講的是語言對人的傷害,所以該閉嘴時就閉嘴。eyes眼睛;mouth嘴;windows窗戶;door門,故選B?!军c(diǎn)評】此題考查完形填空。我們先了解短文大意,然后根據(jù)上下文的聯(lián)系和句意,確定句子所缺的成分,根據(jù)英語語法知識和固定短文及句式結(jié)構(gòu),從所給的選項(xiàng)選出正確答案。9.閱讀下列短文,然后在各題所給的四個選項(xiàng)中選出一個最佳答案。

ItwasSaturday,andMindywasgettingreadyforhertwelfthbirthdayparty.Injustthree1,allofherfriendswouldarrivewithpresentsandexcitement.Everyyear,Mindyandhermommadeafreshcakeonthedayofherbirthdayparty.2,shewaitedforhermominthekitchen.

Mindy'smothercameintothekitchenandtookherapron(圍裙)fromahookonthewall.3

puttingiton,shelifteditoverMindy'shead.

"Mindy,Ithinkyou're4

enoughtomakethecakeyourselfthisyear.Rememberwhatwesay?"

"Yes...Iguess..."

"OK.Now,goaheadandstart.I'mgoingto5

theballoons."Withthat,Mindy'smomleftMindyaloneinthekitchen.

6,Mindymadethecakeherself.Thensheputthepanintotheovenandsetthetemperature.

Whenthecakecameout,though,7

seemedwrong.Mindytriedtostickatoothpick(牙簽)intoit,justashermotheralwaysdid.8

thetoothpickwouldn'tgothrough.Thecakewasalmostashardasarock!

"9

isthat?Iwassocareful!Imeasured(測量)thebakingsodaexactly,"Mindywasveryupset."IdidexactlywhatIwas10

to."

"Bakingsoda?Oh,dear,that'sthe11

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