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2025小學語文春季試卷真題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎知識積累與運用1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。憋(bèi/bèi)氣捕(bǔ/pǔ)捉搏(bó/pó)斗奔(bēn/bèn)跑2.在括號里填上合適的詞語。()的陽光()的草地()的小鳥()的雪花3.把下列詞語補充完整,并選其中一個詞語造句。心()肉()()心()目()()不安()然而止句子:4.選擇正確的解釋?!澳弊衷凇澳恰敝械囊馑际牵ǎ〢.不要B.沒有辦法C.也許、恐怕“散”字在“分散”中的意思是()A.分開B.散步C.稀疏5.寫出下列詞語的反義詞。高興——()快樂——()清楚——()安全——()6.照樣子寫詞語。例:綠油油(ABB式)高高興興(AABB式)()()的葉子()()地跑7.把下列句子排列成一段通順的話。()它們有的像彩色的地毯。()公園里的花朵真美?。。ǎ┯械南駨潖澋脑铝?。()紅的、黃的、粉的,五顏六色。8.用“雖然……但是……”造句。9.縮句。美麗的小鳥在枝頭快樂地唱歌。——救護車迅速地開到了事故現場。——10.按要求寫句子。(1)春天,花園里開滿了五顏六色的花。(改為“把”字句)(2)老師教我們知識。(改為“被”字句)二、閱讀理解閱讀下面的短文,回答問題。小溪從山上流下來,一路唱著歌。它流過草地,小草紛紛向它點頭致意;它流過田野,禾苗貪婪地吮吸著它的甘甜。小溪遇到了一塊巨大的石頭,石頭擋住了它的去路。小溪沒有氣餒,它繞著石頭流,繼續(xù)向前奔去。終于,它流進了大江,和無數條小溪匯合在一起,變成了更加雄壯的江河。1.這篇短文主要寫了什么?2.小溪流過草地時,小草是怎樣做的?流過田野時,禾苗是怎樣做的?3.小溪遇到巨大的石頭時,它的心情是怎樣的?它是怎么做的?4.你從這篇短文中讀懂了什么道理?三、習作題目:一件令我高興的事要求:按照提示寫一篇作文,內容要具體,語句要通順,表達出自己的真情實感。不少于400字。試卷答案1.bèibǔbóbēn2.燦爛綠綠活潑落寞(或其他合理答案)3.心驚肉跳驚心悅目焦急不安毫不猶豫(或其他合理答案)例:上周六,我?guī)椭従永夏棠探鉀Q了電腦問題,她高興地夸獎了我,我心里激動極了。4.CA5.傷心悲傷模糊危險(或其他合理答案)6.青翠翠自自在在(或其他合理答案)7.24138.雖然天氣很冷,但是同學們依然堅持在操場上跑步鍛煉。9.小鳥唱歌。救護車開了。10.(1)春天,五顏六色的花被小花園里開滿了。(2)知識被老師教我們了。閱讀理解1.這篇短文主要寫了小溪一路流過草地、田野,遇到困難想辦法克服,最后匯入大江的過程。2.小草紛紛向小溪點頭致意。禾苗貪婪地吮吸著小溪的甘甜。3.小溪的心情是氣餒的(或:沒有氣餒的)。它是繞著石頭流,繼續(xù)向前奔去的。4.從這篇短文中讀懂了遇到困難不能退縮,要像小溪一樣想辦法克服困難,堅持前進的道理。(或其他合理答案)習作(略)解析1.讀音考查基礎字音掌握。2.考查選詞填空能力,需結合詞語含義和語境。3.考查成語積累和運用能力,造句考查綜合運用語言的能力。4.考查多義字理解和選擇能力。5.考查反義詞掌握情況。6.考查仿寫詞語能力,注意詞語結構形式。7.考查句子排序能力,需通讀全文理解大意,理清順序。8.考查關聯(lián)詞“雖然……但是……”的運用,需掌握句式變換。9.考查縮句能力,需抓住句子主干。10.考查句式變換能力,“把”字句強調對動作的對象,“被”字句強調動作的承受者。閱讀理解1.考查概括文章主要內容的能力,需通讀全文后
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