中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范全員培訓(xùn)測試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.下列行為中，符合“愛國守法”職業(yè)道德要求的是（）。A.組織學(xué)生參加商業(yè)慶典活動B.向?qū)W生宣傳國家法律法規(guī)C.因?qū)W生違紀(jì)而限制其課間活動D.對家長提出的不合理要求不予回應(yīng)2.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，要求其在教室外站立兩小時。這一行為違反了“關(guān)愛學(xué)生”中的（）。A.保護(hù)學(xué)生安全B.尊重學(xué)生人格C.平等公正對待學(xué)生D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)3.“不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”體現(xiàn)了“教書育人”中的（）。A.遵循教育規(guī)律B.實(shí)施素質(zhì)教育C.因材施教D.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神4.教師在課堂上隨意發(fā)表不當(dāng)政治言論，這一行為直接違背了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)5.下列選項(xiàng)中，屬于“愛崗敬業(yè)”具體要求的是（）。A.自覺抵制有償補(bǔ)課B.認(rèn)真?zhèn)湔n上課C.關(guān)心學(xué)生身心健康D.參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)6.教師收受家長贈送的購物卡后，在座位安排上給予該生特殊照顧。這一行為違反了（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)7.“循循善誘，誨人不倦，因材施教”是“教書育人”中對教師（）的要求。A.教學(xué)方法B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)評價8.某教師因個人情緒不佳，在課堂上對學(xué)生說“你們是我?guī)н^最差的一屆”。這一行為主要違背了（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.終身學(xué)習(xí)9.教師在教育教學(xué)中主動了解學(xué)生家庭情況，針對特殊家庭學(xué)生給予額外關(guān)懷，這體現(xiàn)了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表10.下列行為中，符合“終身學(xué)習(xí)”要求的是（）。A.拒絕參加學(xué)校組織的教研活動B.僅憑經(jīng)驗(yàn)開展教學(xué)C.主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)D.認(rèn)為“教齡長就是水平高”11.教師在處理學(xué)生矛盾時，偏袒成績優(yōu)秀的學(xué)生，這違背了“關(guān)愛學(xué)生”中的（）。A.保護(hù)學(xué)生安全B.尊重學(xué)生人格C.平等公正對待學(xué)生D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)12.“自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利”屬于（）的具體要求。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)13.教師在編寫教案時敷衍了事，課堂教學(xué)隨意性大，這主要違反了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表14.某教師發(fā)現(xiàn)教材中存在涉及民族歧視的內(nèi)容，立即向?qū)W校反映并建議停用。這一行為符合（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)15.教師在與家長溝通時，指責(zé)家長“不會教育孩子”，這違背了（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)16.“培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”屬于（）的具體內(nèi)容。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)17.教師因?qū)W生成績差而當(dāng)眾辱罵學(xué)生“笨蛋”，這一行為侵犯了學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.隱私權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)18.下列選項(xiàng)中，屬于“為人師表”內(nèi)在要求的是（）。A.遵守法律法規(guī)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事C.認(rèn)真批改作業(yè)D.掌握學(xué)科前沿知識19.教師在教學(xué)中結(jié)合課程內(nèi)容滲透愛國主義教育，這體現(xiàn)了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)20.教師為提升教學(xué)能力，主動參加省級骨干教師培訓(xùn)，這符合（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.終身學(xué)習(xí)D.為人師表二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分。每題至少有2個正確選項(xiàng)，錯選、漏選均不得分）1.下列行為中，符合“愛國守法”規(guī)范的有（）。A.組織學(xué)生開展“國家憲法日”主題班會B.在課堂上傳播正確的國家發(fā)展成就C.發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)表不當(dāng)言論時及時引導(dǎo)D.因?qū)W生違紀(jì)而搜查其書包2.屬于“關(guān)愛學(xué)生”具體要求的有（）。A.關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友D.為提高成績布置過量作業(yè)3.“為人師表”要求教師（）。A.堅守高尚情操，知榮明恥B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明C.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事家長D.作風(fēng)正派，廉潔奉公4.下列行為中，違反“愛崗敬業(yè)”的有（）。A.上課前未備課，照本宣科B.因私事頻繁請假影響教學(xué)C.認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)并寫鼓勵性評語D.對學(xué)生的問題敷衍回答5.屬于“教書育人”內(nèi)涵的有（）。A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)創(chuàng)新精神C.僅以考試成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展6.教師在教育教學(xué)中落實(shí)“終身學(xué)習(xí)”，需要（）。A.拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)B.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新C.參加繼續(xù)教育，提高專業(yè)素養(yǎng)D.拒絕接受新的教學(xué)理念和方法7.下列行為中，違反“為人師表”的有（）。A.向家長索要禮物B.在公共場合說同事壞話C.穿戴暴露進(jìn)入教室D.主動幫助新教師成長8.符合“關(guān)愛學(xué)生”的做法有（）。A.學(xué)生生病時送醫(yī)并聯(lián)系家長B.學(xué)生考試失利時耐心疏導(dǎo)C.學(xué)生違反紀(jì)律時體罰其跑步D.學(xué)生家庭困難時悄悄給予資助9.教師在“愛國守法”方面需做到（）。A.全面貫徹國家教育方針B.自覺遵守教育法律法規(guī)C.不得有違背黨和國家方針政策的言行D.為提高成績組織學(xué)生假期補(bǔ)課10.屬于“終身學(xué)習(xí)”具體表現(xiàn)的有（）。A.閱讀教育類專著提升理論水平B.參加信息技術(shù)培訓(xùn)掌握慕課制作C.認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)足夠，無需學(xué)習(xí)”D.與同事交流教學(xué)心得優(yōu)化方法三、判斷題（每題1分，共10分。正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.教師可以在課堂上隨意發(fā)表個人對社會熱點(diǎn)的看法。（）2.為提高班級平均分，教師可以暗示家長為學(xué)生報自己開設(shè)的補(bǔ)習(xí)班。（）3.學(xué)生犯錯誤時，教師可以用“你再這樣就開除你”來威脅。（）4.教師應(yīng)尊重學(xué)生人格，平等公正對待所有學(xué)生，包括學(xué)困生和問題學(xué)生。（）5.教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布負(fù)面言論，只要不涉及學(xué)校就不違反職業(yè)道德。（）6.教師批改作業(yè)時，對成績差的學(xué)生可以只打“×”不寫評語。（）7.教師參加繼續(xù)教育是履行“終身學(xué)習(xí)”義務(wù)的體現(xiàn)。（）8.教師因工作繁忙，可以將班級管理完全交給班干部。（）9.教師在與家長溝通時，應(yīng)客觀反映學(xué)生情況，避免主觀評價。（）10.教師為保護(hù)學(xué)生安全，在地震演練中可以自己先撤離。（）四、簡答題（每題6分，共18分）1.簡述“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求。2.如何理解“為人師表”中“作風(fēng)正派，廉潔奉公”的內(nèi)涵？3.結(jié)合實(shí)際，說明教師如何在教學(xué)中落實(shí)“教書育人”。五、案例分析題（共12分）案例：某小學(xué)五年級班主任李老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生小王（化名）近期上課經(jīng)常走神，作業(yè)完成質(zhì)量下降。經(jīng)了解，小王父母因感情問題鬧離婚，家庭氛圍緊張。李老師多次與小王談心，給予安慰和鼓勵；主動與小王父母溝通，建議他們盡量保持家庭和諧，避免影響孩子；在班級活動中安排小王擔(dān)任小組組長，幫助其找回自信。一學(xué)期后，小王逐漸恢復(fù)了學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績有所提升。問題：結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，分析李老師的行為體現(xiàn)了哪些職業(yè)道德要求，并說明理由。參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.C11.C12.C13.B14.A15.C16.C17.B18.B19.C20.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABD5.ABD6.ABC7.ABC8.ABD9.ABC10.ABD三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題1.【答案要點(diǎn)】“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求包括：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生；對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友；保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。2.【答案要點(diǎn)】“作風(fēng)正派，廉潔奉公”要求教師堅守高尚情操，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；不利用職務(wù)之便謀取私利，如收受家長禮品、接受有償補(bǔ)課邀請等；在教育教學(xué)中保持公正，不因利益關(guān)系偏袒或歧視學(xué)生；注重自身道德修養(yǎng)，以廉潔的形象影響學(xué)生和社會。3.【答案要點(diǎn)】教師落實(shí)“教書育人”需做到：（1）遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；（2）結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育，如語文教學(xué)中通過經(jīng)典文章培養(yǎng)家國情懷，數(shù)學(xué)教學(xué)中通過合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識；（3）因材施教，針對學(xué)生差異設(shè)計分層教學(xué)目標(biāo)，幫助每個學(xué)生獲得發(fā)展；（4）關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，不僅傳授知識，更要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新；（5）建立多元評價體系，不以分?jǐn)?shù)作為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)，綜合評價學(xué)生的品德、能力和進(jìn)步。五、案例分析題【答案要點(diǎn)】李老師的行為體現(xiàn)了“關(guān)愛學(xué)生”“愛崗敬業(yè)”和“教書育人”的職業(yè)道德要求，具體分析如下：（1）“關(guān)愛學(xué)生”：李老師關(guān)注到小王的異常表現(xiàn)，主動了解原因，通過談心給予情感支持，體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)；與家長溝通協(xié)調(diào)，幫助學(xué)生營造良好的家庭環(huán)境，維護(hù)了學(xué)生的權(quán)益；安排小王擔(dān)任小