營銷策劃第七章第二節(jié)教案一、教學(xué)內(nèi)容分析1.課程標(biāo)準(zhǔn)解讀分析本節(jié)課依據(jù)《營銷策劃》課程的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，旨在幫助學(xué)生掌握營銷策劃的基本方法和策略。在知識與技能維度，本節(jié)課的核心概念包括市場調(diào)研、目標(biāo)市場選擇、營銷組合策略等，關(guān)鍵技能包括市場分析、策劃方案撰寫、營銷活動實施等。學(xué)生需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠了解和掌握營銷策劃的基本流程，并能將其應(yīng)用于實際案例中。過程與方法維度，本節(jié)課倡導(dǎo)的學(xué)科思想方法包括系統(tǒng)性思維、批判性思維和創(chuàng)新性思維。通過小組討論、案例分析、角色扮演等活動，將學(xué)科思想方法轉(zhuǎn)化為具體的學(xué)生學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和實踐能力。情感·態(tài)度·價值觀維度，本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的市場營銷意識、創(chuàng)新精神和責(zé)任感。通過引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，關(guān)注企業(yè)社會責(zé)任，激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。2.學(xué)情分析針對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)具備以下學(xué)情：知識儲備：學(xué)生應(yīng)具備一定的市場營銷基礎(chǔ)知識，了解市場調(diào)研、目標(biāo)市場選擇、營銷組合策略等基本概念。生活經(jīng)驗：學(xué)生應(yīng)具備一定的社會生活經(jīng)驗，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際案例中。技能水平：學(xué)生應(yīng)具備一定的分析問題和解決問題的能力，能夠獨(dú)立完成市場調(diào)研和策劃方案撰寫。認(rèn)知特點(diǎn)：學(xué)生應(yīng)具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識，能夠從多角度分析問題。興趣傾向：學(xué)生對市場營銷感興趣，愿意參與相關(guān)實踐活動。學(xué)習(xí)困難：部分學(xué)生可能對市場調(diào)研和數(shù)據(jù)收集感到困難，部分學(xué)生可能對策劃方案撰寫缺乏實踐經(jīng)驗。針對以上學(xué)情，教師應(yīng)關(guān)注以下幾點(diǎn)：對市場調(diào)研和數(shù)據(jù)收集困難的學(xué)生，教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供相關(guān)資料和工具。對策劃方案撰寫缺乏實踐經(jīng)驗的學(xué)生，教師應(yīng)設(shè)計實踐性強(qiáng)的教學(xué)活動，提高學(xué)生的實際操作能力。針對不同層次的學(xué)生，教師應(yīng)設(shè)計分層教學(xué)方案，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)本節(jié)課的知識目標(biāo)旨在構(gòu)建學(xué)生對營銷策劃體系的層次化認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)，識記并理解營銷策劃的基本概念、原理和方法，如市場調(diào)研、目標(biāo)市場分析、營銷組合策略等。他們能夠描述營銷策劃的過程，解釋不同策略的應(yīng)用場景，并能夠比較和歸納不同營銷策略的效果。此外，學(xué)生將學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識設(shè)計簡單的營銷方案，解決實際問題。2.能力目標(biāo)能力目標(biāo)關(guān)注學(xué)生將知識應(yīng)用于實踐的能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何獨(dú)立進(jìn)行市場調(diào)研，分析數(shù)據(jù)，并基于分析結(jié)果制定營銷策略。他們將能夠運(yùn)用批判性思維評估營銷方案的有效性，并能夠通過小組合作完成復(fù)雜的營銷策劃項目。具體目標(biāo)包括：能夠獨(dú)立完成市場分析報告，設(shè)計并執(zhí)行營銷活動，以及評估營銷效果。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生對營銷策劃工作的熱情和對社會責(zé)任的認(rèn)同。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)了解營銷策劃在商業(yè)活動中的重要性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、團(tuán)隊合作精神和誠信意識。他們將能夠認(rèn)識到營銷策劃對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的作用，并能夠在實踐中體現(xiàn)這些價值觀。4.科學(xué)思維目標(biāo)科學(xué)思維目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、問題解決和創(chuàng)新思維能力。學(xué)生將通過案例分析和模擬練習(xí)，學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行市場分析和策略制定。他們將學(xué)習(xí)如何構(gòu)建理論模型，分析問題，并提出創(chuàng)新的解決方案。此外，學(xué)生還將學(xué)會如何評估和驗證自己的假設(shè)。5.科學(xué)評價目標(biāo)科學(xué)評價目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的自我評價和反思能力。學(xué)生將學(xué)會如何設(shè)定評價標(biāo)準(zhǔn)，評估自己的學(xué)習(xí)成果，并對營銷策劃方案的有效性進(jìn)行客觀評價。他們將能夠使用評價工具對同伴的工作進(jìn)行反饋，并能夠基于評價結(jié)果調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。此外，學(xué)生還將學(xué)會如何識別和評估信息的可靠性和有效性。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于使學(xué)生深入理解營銷策劃的核心概念和基本原理，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于實際案例中。重點(diǎn)包括：市場調(diào)研方法的理解和運(yùn)用，目標(biāo)市場選擇的策略分析，以及營銷組合策略的制定。學(xué)生需要掌握如何通過市場調(diào)研來識別消費(fèi)者需求，如何根據(jù)市場分析結(jié)果選擇合適的目標(biāo)市場，以及如何設(shè)計有效的營銷組合來滿足目標(biāo)市場的需求。這些知識點(diǎn)是營銷策劃的基礎(chǔ)，對于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。2.教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)的難點(diǎn)在于幫助學(xué)生克服對復(fù)雜營銷策略組合的直觀理解和應(yīng)用。難點(diǎn)主要包括：理解不同營銷策略之間的相互作用，以及如何根據(jù)市場環(huán)境和競爭狀況調(diào)整營銷策略。此外，難點(diǎn)還在于如何將理論上的營銷策略組合轉(zhuǎn)化為實際可行的營銷計劃。這些難點(diǎn)往往源于學(xué)生對市場營銷理論的理解不夠深入，以及缺乏實際操作的實踐經(jīng)驗。因此，教學(xué)中需要通過案例分析和模擬練習(xí)，以及小組討論和角色扮演等方式，幫助學(xué)生逐步克服這些難點(diǎn)。四、教學(xué)準(zhǔn)備清單多媒體課件：制作包含核心概念、圖表、案例分析的PPT。教具：準(zhǔn)備市場調(diào)研圖表、營銷策略模型圖。實驗器材：無需特殊實驗器材。音頻視頻資料：收集相關(guān)市場營銷案例視頻。任務(wù)單：設(shè)計包含市場分析、策略制定的實踐任務(wù)單。評價表：制定學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)成果的評價表。預(yù)習(xí)資料：學(xué)生預(yù)習(xí)教材章節(jié)，收集相關(guān)市場數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)用具：提供畫筆、計算器等。教學(xué)環(huán)境：安排小組座位，設(shè)計黑板板書框架。五、教學(xué)過程第一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)引言：同學(xué)們，今天我們要一起探索一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域——營銷策劃。在這個快節(jié)奏、信息爆炸的時代，如何讓我們的產(chǎn)品或服務(wù)在眾多競爭者中脫穎而出，成為每一個企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，我們就來揭開營銷策劃的神秘面紗。情境創(chuàng)設(shè)：想象一下，你是一位產(chǎn)品經(jīng)理，手中有一款即將上市的新產(chǎn)品。你的任務(wù)是制定一個能夠打動消費(fèi)者的營銷策略。但是，你面臨的問題并不是如何推銷產(chǎn)品，而是如何讓消費(fèi)者知道它的存在。這聽起來簡單，但實際上卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。認(rèn)知沖突：現(xiàn)在，讓我們來看一個真實的案例。這是一家新開的咖啡館，他們提供美味的咖啡和舒適的氛圍，但開業(yè)一個月來，顧客卻寥寥無幾。為什么？是因為咖啡不好喝嗎？顯然不是。那么，問題出在哪里呢？是營銷策略嗎？讓我們一起來分析。問題提出：在這個案例中，我們遇到了一個典型的營銷策劃問題：如何讓潛在顧客了解并選擇我們的產(chǎn)品？今天，我們就將學(xué)習(xí)如何通過市場調(diào)研、目標(biāo)市場選擇和營銷組合策略來解決這個問題。學(xué)習(xí)路線圖：為了解決這個核心問題，我們需要遵循以下步驟：1.市場調(diào)研：了解市場需求和消費(fèi)者行為。2.目標(biāo)市場選擇：確定我們的目標(biāo)客戶群體。3.營銷組合策略：制定產(chǎn)品、價格、渠道和促銷策略。舊知鏈接：在開始之前，我們需要回顧一下之前學(xué)過的知識，比如消費(fèi)者行為理論、市場細(xì)分等，這些都是我們今天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。總結(jié)：同學(xué)們，今天我們通過一個實際的案例引出了本節(jié)課的核心問題。接下來，我們將一起學(xué)習(xí)如何通過市場調(diào)研、目標(biāo)市場選擇和營銷組合策略來解決這個問題。我相信，通過今天的學(xué)習(xí)，你們將能夠更好地理解營銷策劃的重要性，并掌握一些實用的技能。那么，讓我們開始今天的旅程吧！第二、新授環(huán)節(jié)任務(wù)一：市場調(diào)研概述目標(biāo)：讓學(xué)生理解市場調(diào)研的基本概念，掌握市場調(diào)研的方法和步驟，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。教師活動：1.以“為什么我們需要市場調(diào)研？”為引，激發(fā)學(xué)生興趣。2.展示不同行業(yè)市場調(diào)研的案例，引導(dǎo)學(xué)生思考市場調(diào)研的重要性。3.介紹市場調(diào)研的基本方法和步驟，包括確定調(diào)研目標(biāo)、設(shè)計調(diào)研方案、收集和分析數(shù)據(jù)等。4.強(qiáng)調(diào)市場調(diào)研的數(shù)據(jù)收集和分析方法，如問卷調(diào)查、訪談、觀察等。5.通過實際案例，展示如何將市場調(diào)研結(jié)果應(yīng)用于產(chǎn)品開發(fā)和營銷策略制定。學(xué)生活動：1.積極參與討論，思考市場調(diào)研在商業(yè)活動中的作用。2.記錄教師講解的市場調(diào)研方法和步驟。3.通過案例分析，學(xué)習(xí)如何將市場調(diào)研結(jié)果應(yīng)用于實際問題。4.嘗試設(shè)計一個簡單的市場調(diào)研方案，并討論方案的可行性。5.評價案例中市場調(diào)研的成功與不足之處。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述市場調(diào)研的基本概念和步驟。2.學(xué)生能夠識別市場調(diào)研的不同方法，并說明其適用場景。3.學(xué)生能夠分析案例中的市場調(diào)研結(jié)果，并提出改進(jìn)建議。任務(wù)二：目標(biāo)市場選擇目標(biāo)：讓學(xué)生理解目標(biāo)市場選擇的重要性，掌握目標(biāo)市場選擇的策略，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。教師活動：1.以“如何找到我們的目標(biāo)市場？”為引，引導(dǎo)學(xué)生思考。2.介紹目標(biāo)市場選擇的概念和重要性。3.講解目標(biāo)市場選擇的策略，如市場細(xì)分、目標(biāo)市場定位等。4.通過案例展示如何根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果進(jìn)行目標(biāo)市場選擇。5.強(qiáng)調(diào)目標(biāo)市場選擇對營銷策略制定的影響。學(xué)生活動：1.積極參與討論，思考目標(biāo)市場選擇的意義。2.記錄教師講解的目標(biāo)市場選擇策略。3.通過案例分析，學(xué)習(xí)如何根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果進(jìn)行目標(biāo)市場選擇。4.嘗試設(shè)計一個目標(biāo)市場選擇方案，并討論方案的可行性。5.評價案例中目標(biāo)市場選擇的成功與不足之處。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述目標(biāo)市場選擇的概念和策略。2.學(xué)生能夠識別市場細(xì)分的方法，并說明其適用場景。3.學(xué)生能夠分析案例中的目標(biāo)市場選擇結(jié)果，并提出改進(jìn)建議。任務(wù)三：營銷組合策略目標(biāo)：讓學(xué)生理解營銷組合策略的概念，掌握營銷組合策略的制定方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作能力。教師活動：1.以“如何制定有效的營銷組合策略？”為引，引導(dǎo)學(xué)生思考。2.介紹營銷組合策略的概念和重要性。3.講解營銷組合策略的四個要素：產(chǎn)品、價格、渠道和促銷。4.通過案例展示如何根據(jù)目標(biāo)市場選擇制定營銷組合策略。5.強(qiáng)調(diào)營銷組合策略對營銷效果的影響。學(xué)生活動：1.積極參與討論，思考營銷組合策略的意義。2.記錄教師講解的營銷組合策略要素。3.通過案例分析，學(xué)習(xí)如何根據(jù)目標(biāo)市場選擇制定營銷組合策略。4.嘗試設(shè)計一個營銷組合策略方案，并討論方案的可行性。5.評價案例中營銷組合策略的成功與不足之處。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述營銷組合策略的概念和要素。2.學(xué)生能夠識別營銷組合策略的制定方法，并說明其適用場景。3.學(xué)生能夠分析案例中的營銷組合策略效果，并提出改進(jìn)建議。任務(wù)四：營銷策劃案例分析目標(biāo)：讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析實際營銷策劃案例，培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。教師活動：1.展示一個實際的營銷策劃案例，引導(dǎo)學(xué)生分析。2.提出問題，引導(dǎo)學(xué)生從市場調(diào)研、目標(biāo)市場選擇、營銷組合策略等方面進(jìn)行分析。3.引導(dǎo)學(xué)生討論案例中的成功與不足之處。4.總結(jié)案例中的關(guān)鍵點(diǎn)和經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)生活動：1.積極參與討論，分析案例中的營銷策劃策略。2.記錄分析過程和結(jié)論。3.評價案例中的營銷策劃效果，并提出改進(jìn)建議。4.分享自己的觀點(diǎn)和見解。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠從市場調(diào)研、目標(biāo)市場選擇、營銷組合策略等方面分析案例。2.學(xué)生能夠提出有針對性的問題和改進(jìn)建議。3.學(xué)生能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。任務(wù)五：小組討論與成果展示目標(biāo)：通過小組討論和成果展示，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力和溝通能力。教師活動：1.將學(xué)生分成小組，每組選擇一個營銷策劃案例進(jìn)行分析。2.提供討論指南，指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行小組討論。3.指導(dǎo)學(xué)生如何展示小組討論成果。4.評價學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。學(xué)生活動：1.與小組成員一起分析所選的營銷策劃案例。2.討論如何將所學(xué)知識應(yīng)用于案例分析。3.準(zhǔn)備小組討論成果的展示。4.參與小組討論成果的展示，并接受其他小組的提問。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠與小組成員有效溝通，共同完成任務(wù)。2.學(xué)生能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。3.學(xué)生能夠傾聽其他小組成員的觀點(diǎn)，并尊重不同的意見。第三、鞏固訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固層練習(xí)設(shè)計：練習(xí)一：根據(jù)以下案例，完成市場調(diào)研報告的撰寫。練習(xí)二：分析以下數(shù)據(jù)，確定目標(biāo)市場。練習(xí)三：針對以下產(chǎn)品，設(shè)計營銷組合策略。教師活動：1.提供案例和數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)。2.監(jiān)督學(xué)生完成練習(xí)，確保學(xué)生掌握基本知識。3.提供指導(dǎo)和幫助，幫助學(xué)生克服困難。學(xué)生活動：1.閱讀案例和數(shù)據(jù)，理解問題。2.分析問題，確定解題思路。3.完成練習(xí)，撰寫報告或設(shè)計策略。4.反思練習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確完成市場調(diào)研報告的撰寫。2.學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)據(jù)確定目標(biāo)市場。3.學(xué)生能夠設(shè)計有效的營銷組合策略。綜合應(yīng)用層練習(xí)設(shè)計：練習(xí)四：分析以下行業(yè)，提出市場細(xì)分策略。練習(xí)五：針對以下產(chǎn)品，設(shè)計整合營銷傳播方案。練習(xí)六：分析以下案例，評估營銷效果。教師活動：1.提供案例和背景信息，引導(dǎo)學(xué)生思考。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。3.組織學(xué)生討論，分享不同的觀點(diǎn)和方法。學(xué)生活動：1.閱讀案例和背景信息，理解問題。2.分析問題，確定解題思路。3.完成練習(xí)，提出策略或評估營銷效果。4.參與討論，分享自己的觀點(diǎn)和方法。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠提出有效的市場細(xì)分策略。2.學(xué)生能夠設(shè)計整合營銷傳播方案。3.學(xué)生能夠評估營銷效果。拓展挑戰(zhàn)層練習(xí)設(shè)計：練習(xí)七：設(shè)計一個創(chuàng)新營銷活動，并評估其可行性。練習(xí)八：分析以下新興市場，預(yù)測未來發(fā)展趨勢。練習(xí)九：針對以下產(chǎn)品，設(shè)計跨渠道營銷策略。教師活動：1.提供背景信息和挑戰(zhàn)性任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考和討論。3.提供反饋和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)方案。學(xué)生活動：1.閱讀背景信息，理解挑戰(zhàn)性任務(wù)。2.分析問題，確定解題思路。3.完成練習(xí)，提出或預(yù)測發(fā)展趨勢。4.參與討論，分享自己的觀點(diǎn)和方法。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能夠設(shè)計創(chuàng)新營銷活動，并評估其可行性。2.學(xué)生能夠分析新興市場，預(yù)測未來發(fā)展趨勢。3.學(xué)生能夠設(shè)計跨渠道營銷策略。第四、課堂小結(jié)知識體系構(gòu)建教師活動：1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。2.指導(dǎo)學(xué)生使用思維導(dǎo)圖或概念圖等方式構(gòu)建知識體系。3.強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的核心問題和解決方法。學(xué)生活動：1.回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。2.使用思維導(dǎo)圖或概念圖等方式構(gòu)建知識體系。3.思考如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實際情境。小結(jié)內(nèi)容：1.市場調(diào)研的基本概念和步驟。2.目標(biāo)市場選擇的策略。3.營銷組合策略的四個要素。4.營銷策劃案例分析。方法提煉與元認(rèn)知培養(yǎng)教師活動：1.引導(dǎo)學(xué)生反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程。2.總結(jié)解決問題的科學(xué)思維方法。3.鼓勵學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得。學(xué)生活動：1.反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程。2.總結(jié)解決問題的科學(xué)思維方法。3.分享自己的學(xué)習(xí)心得。小結(jié)內(nèi)容：1.建模、歸納、證偽等科學(xué)思維方法。2.學(xué)習(xí)心得和體會。作業(yè)布置與反饋教師活動：1.布置差異化作業(yè)，包括必做和選做兩部分。2.提供作業(yè)完成路徑指導(dǎo)。3.預(yù)設(shè)作業(yè)反饋，包括學(xué)生互評、教師點(diǎn)評、展示優(yōu)秀或典型錯誤樣例等。學(xué)生活動：1.完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。2.參與作業(yè)反饋，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)自己的不足。作業(yè)內(nèi)容：1.必做作業(yè)：完成市場調(diào)研報告、分析目標(biāo)市場、設(shè)計營銷組合策略。2.選做作業(yè)：設(shè)計創(chuàng)新營銷活動、分析新興市場、設(shè)計跨渠道營銷策略?？偨Y(jié)與展望教師活動：1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。2.展望下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索。學(xué)生活動：1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。2.思考下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.表達(dá)對營銷策劃的興趣和熱情。六、作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：1.完成市場調(diào)研報告的撰寫，根據(jù)課堂案例進(jìn)行分析。2.分析以下數(shù)據(jù)，確定目標(biāo)市場，并說明理由。3.針對以下產(chǎn)品，設(shè)計營銷組合策略，包括產(chǎn)品、價格、渠道和促銷。作業(yè)要求：1.確保學(xué)生掌握市場調(diào)研、目標(biāo)市場選擇和營銷組合策略的基本知識。2.題目指令明確，答案具有唯一性或明確評判標(biāo)準(zhǔn)。3.作業(yè)量控制在1520分鐘內(nèi)可獨(dú)立完成。教師反饋：1.全批全改，重點(diǎn)在于準(zhǔn)確性。2.針對共性錯誤進(jìn)行集中點(diǎn)評。拓展性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：1.選擇一個你感興趣的產(chǎn)品或服務(wù)，進(jìn)行市場調(diào)研，分析其目標(biāo)市場，并設(shè)計營銷組合策略。2.分析以下案例，評估其營銷效果，并提出改進(jìn)建議。3.繪制《營銷策劃》單元知識思維導(dǎo)圖。作業(yè)要求：1.將知識點(diǎn)應(yīng)用于實際情境，培養(yǎng)綜合分析、解決問題和初步創(chuàng)造的能力。2.作業(yè)內(nèi)容需與學(xué)生的生活經(jīng)驗相關(guān)。3.評價使用簡明的評價量規(guī)，從知識應(yīng)用的準(zhǔn)確性、邏輯清晰度、內(nèi)容完整性等維度進(jìn)行等級評價。探究性/創(chuàng)造性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：1.設(shè)計一個創(chuàng)新營銷活動，并評估其可行性。2.分析以下新興市場，預(yù)測未來發(fā)展趨勢，并提出相應(yīng)的營銷策略。3.設(shè)計一個社區(qū)生態(tài)循環(huán)方案，并說明其可行性。作業(yè)要求：1.培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)造性思維和深度探究能力。2.作業(yè)內(nèi)容無標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵多元解決方案和個性化表達(dá)。3.記錄探究過程，如資料來源比對或設(shè)計修改說明。4.支持采用微視頻、海報、劇本等多元素形式。七、本節(jié)知識清單及拓展1.市場調(diào)研的概念與目的市場調(diào)研是指通過系統(tǒng)的收集、分析和解釋數(shù)據(jù)，以了解市場環(huán)境、消費(fèi)者行為和競爭狀況的過程。其目的是為營銷決策提供依據(jù)，確保營銷策略的有效性和針對性。2.市場調(diào)研的方法市場調(diào)研方法包括問卷調(diào)查、訪談、觀察和實驗等，每種方法都有其適用場景和局限性。3.目標(biāo)市場選擇目標(biāo)市場選擇是指從整體市場中確定一個或多個細(xì)分市場，作為企業(yè)營銷活動的重點(diǎn)對象。4.營銷組合策略營銷組合策略包括產(chǎn)品、價格、渠道和促銷四個要素，每個要素都需要根據(jù)市場調(diào)研和目標(biāo)市場選擇的結(jié)果進(jìn)行設(shè)計。5.產(chǎn)品策略產(chǎn)品策略涉及產(chǎn)品的設(shè)計、包裝、品牌和售后服務(wù)等方面，以滿足消費(fèi)者的需求和期望。6.價格策略價格策略涉及定價方法、價格調(diào)整和折扣策略等，旨在實現(xiàn)利潤最大化。7.渠道策略渠道策略涉及選擇合適的分銷渠道，以將產(chǎn)品從生產(chǎn)者傳遞到消費(fèi)者。8.促銷策略促銷策略涉及廣告、公關(guān)、銷售促進(jìn)和人員推銷等，以提升產(chǎn)品知名度和銷量。9.營銷策劃案例分析通過分析成功的營銷策劃案例，學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實際情境。10.營銷效果評估營銷效果評估是指對營銷活動結(jié)果進(jìn)行評估，以了解營銷策略的有效性。11.營銷策劃的創(chuàng)新思維營銷策劃需要創(chuàng)新思維，以應(yīng)對不斷變化的市場環(huán)境和消費(fèi)者需求。12.營銷策劃的社會責(zé)任營銷策劃需要考慮社會責(zé)任，以確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。13.營銷策劃的倫理考量營銷策劃需要遵循倫理原則，避免誤導(dǎo)消費(fèi)者和損害競爭對手。14.營銷策劃的跨學(xué)科應(yīng)用營銷策劃需要結(jié)合其他學(xué)科的知識，如心理學(xué)、社會學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等，以提高營銷效果。15.營銷策劃的技術(shù)應(yīng)用營銷策劃需要應(yīng)用新技術(shù)，如大數(shù)據(jù)、人工智能和社交媒體等，以提升營銷效率。16.營銷策劃的國際視野營銷策劃需要具備國際視野，以適應(yīng)全球市場的變化。17