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統(tǒng)編版小學語文一年級上冊烏鴉喝水寓言故事猜謎語渾身黑又亮，嘎嘎叫得響，不管冷和熱，走路扇翅膀。（打一鳥類）烏鴉一只到處

找水喝喝不著zhīchùzhǎoxǔshíchūfǎfàngjìngāo許多石頭想出辦法

放

進升高hēzháo讀詞語烏鴉喝水找水喝喝不著水喝著水烏鴉先（），可是（），最后（）的故事。文中哪些詞是帶有“喝”的詞語，把它用“____"畫下來。一只烏鴉口渴了，到處水喝。找一只烏鴉口渴了，到（）找水喝。它飛到

找水喝。樹林、山坡、公園、草地處焦急烏鴉找到水后又遇到了什么困難？12瓶口小水不多著急烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。聯系上下文烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。烏鴉把小石子放進瓶子里。找一找：烏鴉找到的是哪個瓶子？水多口大水不多，口小烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。我會說一顆一顆的小石子一片一片的雪花一朵一朵的云彩一輛一輛的小汽車瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

漸漸

。太陽升起

漸漸

。花朵開放用上“漸漸”，仿說句子。

聯系上下文烏鴉旁邊有許多小石子，辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了?？匆娤氤隼首x指導找不著水喝不到水發(fā)現水喝到水了理容解內那么，小烏鴉為什么會想到用這樣的方法去喝水呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。讀了這個故事，你明白了什么道理？遇到困難，應認真思考，積極想辦法解決。

除了烏鴉的辦法，你還有什么辦法讓水出來？書寫指導結構：部首：書寫指導：上下“口”的大小要適中，不要太大或太??；上下兩部分以橫中線為界，撇與點要對稱，不能一邊高，一邊低。zhī只口結構：部首：書寫指導：上下兩個“夕”上下對齊，兩個點寫在豎中線上。duō夕多結構：部首：書寫指導：獨體撇畫左伸，兩點呼應。bàn辦力結構：部首：書寫指導：獨體第一筆橫不要過長，撇要舒展，從豎中線起筆。下面的“口”要寫得略扁。shí石石結構：部首：

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