重慶市永川中學片區(qū)2022-2023學年九年級上學期期中歷史試題(原卷版)_第1頁
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永川中學片區(qū)2022–2023學年(上)期中質(zhì)量檢測初2023屆歷史試題(開卷本卷共兩個大題,滿分50分)一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的,請按答題卡的要求作答。1.下圖反映了古代歷史上一種森嚴的社會制度,下列選項與圖片內(nèi)容相符合的是A.古代中國--分封制 B.古希臘民主政治C.古巴比倫-君主專制制度 D.古印度-一種姓制度2.亞瑟夫是古代雅典的公民,世代經(jīng)商,家中有妻子露西,夫婦倆還有一個6歲的兒子,另有一個買來的奴隸。某一天,召開公民大會,這一家有資格參會的人數(shù)為()A.0人 B.1人 C.2人 D.3人3.與“元首制”“羅馬帝國”“奧古斯都”等關(guān)鍵詞有關(guān)的歷史人物是A.圖特摩斯三世 B.漢謨拉比 C.屋大維 D.羅伯斯庇爾4.古希臘孕育了深厚的哲學思想,其中邏輯學的創(chuàng)立者是一位百科全書式的學者。該學者是()A.德謨克利特 B.蘇格拉底 C.柏拉圖 D.亞里士多德5.克洛維統(tǒng)治時期,法蘭克王國不斷擴張。為了鞏固統(tǒng)治,他采取的措施有()①承認羅馬教會在歐洲的重要地位②皈依基督教③保留了原來羅馬大地主的土地④要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③6.歐洲中世紀的莊園以農(nóng)業(yè)為主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自給,鞋帽、衣服也自己制作,很多莊園有鐵匠、銀匠等。據(jù)此可知,這些莊園A.經(jīng)濟基本自給自足 B.商品經(jīng)濟高度發(fā)達C.促進歐洲城市興起 D.領(lǐng)主占有全部土地7.“無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人,侵犯全體村民的權(quán)益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款”法庭留下的這一記錄,說明法庭A.能夠維護領(lǐng)主利益 B.能夠維護公共秩序C.也能限制領(lǐng)主特權(quán) D.擁有立法大權(quán)8.拜占庭帝國被下列哪個國家滅亡A.波斯帝國 B.法蘭克王國 C.亞歷山大帝國 D.奧斯曼帝國9.17世紀中期,日本孝德天皇頒布改新詔書,仿照中國唐朝的典章制度,進行了一系列改革。改革的措施中不包括()A.建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度B.將土地、部民收歸國有C.國家將土地賣給公民耕種D.地方設(shè)國、郡、里三級,由中央派官治理10.哈里發(fā)以黃金支付稿酬,大量希臘、波斯、印度的典籍被翻譯為阿拉伯文。這一舉措A.擴大了帝國版圖 B.促進了文化繁榮C.促成了半島統(tǒng)一 D.增強了經(jīng)濟實力11.文藝復興的先驅(qū)是A.但丁 B.達·芬奇 C.拉斐爾 D.莎士比亞12.由于他的這種英勇的自我犧牲精神,五艘破舊不堪、孤零零的小船敢于去向無人知曉的海域挑戰(zhàn)。這種非凡的膽略是不會被人忘記的,他本人也不會被人忘記。他是第一個提出環(huán)球航行這個最大膽想法的人,而且是他的最后一艘船實現(xiàn)了這一理想。“他”是()A.迪亞士 B.哥倫布 C.達?伽馬 D.麥哲倫13.《全球通史》一書中說:“英國這場大變動(資產(chǎn)階級革命)的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到。”這一“沖突”實質(zhì)是指()A.國王征收重稅觸犯了新貴族的利益B.宗教神學阻礙了科學技術(shù)的發(fā)展C.封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展D.國王的權(quán)利被議會完全剝奪14.1689年,英國頒布了《權(quán)利法案》。該法案旨在限制A.平民的權(quán)力 B.議會的權(quán)力 C.教會的權(quán)力 D.國王的權(quán)力15.近代早期英國,宮廷與貴族的服裝面料考究,裝飾奢華。但到了17世紀末,隨著國王淡出人們的視野和宮廷財力的衰弱,宮廷已不再是服飾的時尚中心,貴族亦適應時代變化,樹立了一種新的簡約風尚。該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.人文主義思潮的影響 B.紡織技術(shù)的發(fā)展 C.資產(chǎn)階級革命的沖擊 D.民主觀念的流行二、非選擇題(16題5分,17題8分,18題5分,19題12分)10到11世紀的歐洲,隨著鐵犁等先進工具的廣泛使用,二圃制和三圃制已普遍取代了原始的耕種方式,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了長足的進步,不僅勞動生產(chǎn)率大為提高,主要農(nóng)作物的平均產(chǎn)量由8至9世紀的種一收二,上升為種一收五;而且由于大片荒地和森林被開墾,耕地面積明顯擴大,農(nóng)產(chǎn)品總量顯著增加,在滿足農(nóng)村人口需要的同時還出現(xiàn)了剩余手工業(yè)技術(shù)的進步使之演變?yōu)樵S多需要專門技巧的部門,如冶鐵、制革和紡織等,由此一般農(nóng)民沒有能力繼續(xù)從事手工業(yè)生產(chǎn),手工業(yè)者則要求擺脫人身依附關(guān)系,突破莊園的限制,成為自由的小商品生產(chǎn)者,這就使得手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的分離成為一種必然的趨勢。脫離農(nóng)業(yè)的手工業(yè)生產(chǎn)已不再是為了滿足領(lǐng)主和生產(chǎn)者自身的需要,其目的在于追求交換價值,各類商人遂應運而生,商品交換日趨活躍。為了更方便地購買原料、組織生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品,手工業(yè)者和商人自發(fā)聚集到港灣、河口、城堡、寺院、交通樞紐和行政中心附近,隨著人口的增長和城墻的矗立,這些地方逐漸演變?yōu)橹惺兰o城市?!跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰さ谝痪幥肮I(yè)文明與地域性歷史——1500年以前的世界》以下表述是從以上材料中得出的,請在答題卡對應題號后填“正確”;違背了以上材料所表達的意思,請在答題卡對應題號后填“錯誤”;是以上材料沒有涉及的,請在答題卡對應題號后填“未涉及”。16.農(nóng)產(chǎn)品剩余是因先進工具的使用和耕地面積擴大。()17.10到11世紀歐洲,手工業(yè)和農(nóng)業(yè)還沒有分離。()18.手工業(yè)生產(chǎn)僅是為滿足領(lǐng)主和生產(chǎn)者自身的需要。()19.社會生產(chǎn)力的提高會促進社會的一系列變化。()20.莊園耕地分為領(lǐng)主自營地和佃戶份地兩個部分。()21.習近平在二十大報告中23次提到法治,充分體現(xiàn)了黨中央對法治工作的高度重視。人類社會法制歷史的發(fā)展,經(jīng)過了漫長的歷程,探究回答以下問題?!咎骄恳弧浚?)解讀歷史圖片是學習歷史的重要方法,從法制史角度,下圖可以反映的是什么文獻?具有怎樣的歷史地位?【探究二】古代羅馬人相信,法律的目的是保證“正直生活,不害他人,各得其所”:人生而平等,都享有為任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利??法是最高的理性??法是一種最高權(quán)利,是理智的人的精神和理性,是正義和非正義的人的標準。(2)根據(jù)材料歸納,羅馬法包括了哪些原則?羅馬共和國時期,頒布了什么法律?【探究三】(3)奠定歐洲民法基礎(chǔ)法律文獻具體包括哪幾個部分?統(tǒng)稱為什么?22.根據(jù)下列圖片材料:請回答:(1)材料中兩幅圖分別反映的是什么重大歷史事件?(2)圖二中哪一段航程最喪失人性?這段航程中船只裝載的主要是什么?(3)兩幅圖片材料中的事件對早期資本主義的發(fā)展有何共同影響?23.九年級歷史興趣小組就“世界文明的起源與交流傳承”為主題開展探究,請你參與。(共12分)【大河饋贈】材料一區(qū)域文明古國所處的大河流域文明代表①古埃及尼羅河流域—②古巴比倫—《漢謨拉比法典》③古印度印度河、恒河流域_(1)完成材料一的表格填空?!竞Q蠖髻n】材料二我們(雅典)的制度之所以被稱為民主政治,是因為政權(quán)在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死?)材根據(jù)材料二并結(jié)合所學,雅典民主政治的實質(zhì)是什么?對比材料一、二,簡析地理環(huán)境對古代文明的形成有何不同?【文明交往與傳承】材料三在古代世界相對孤立閉塞的狀態(tài)下,隨著經(jīng)濟、政治的發(fā)展,在歐洲、亞洲和非洲的國家與國家之間,地區(qū)與地區(qū)之間,逐漸出現(xiàn)

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