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知識(shí)
《藝術(shù)哲學(xué):美是如何誕生的》章節(jié)測(cè)試題及答案
藝術(shù)哲學(xué):美是如何誕生的(同濟(jì)大學(xué))
l.i藝術(shù)的原初意義(上)
1、【單選題】主管“techne(藝術(shù))〃的女神是()。
A、維納斯
B、雅典娜
C、阿爾特彌斯
D、西彌斯
我的答案:B
2、【多選題】下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的有()。
A、episteme-沉思或純粹理論
B、techne-沉思或純粹理論
C、episteme-與行動(dòng)相關(guān)
D、techne-與行動(dòng)相關(guān)
我的答案:AD
3、【多選題】亞里士多德認(rèn)為靈魂或肯定或否定地獲得
真理的五個(gè)東西包括()。
A、技藝
B、知識(shí)
C、聰明
D、智慧與理智
我的答案:ABCD
4、【判斷題】荷馬把〃雅典娜〃翻譯成〃多樣猜度者〃。
0
我的答案:X
5、【判斷題】〃雅典娜〃的詞根和貓頭鷹有關(guān),貓頭鷹的
特性可以表征藝術(shù)家勇往直前,同時(shí)具備回顧和反思的能
力。0
我的答案:X
1.2藝術(shù)的原初意義(中)
1、【單選題】被西方尊稱(chēng)為〃醫(yī)學(xué)之父〃的古希臘人是0。
A、赫拉克萊提斯
B、奧斯勒
*希波克拉底
D、伊本西納
我的答案:C
2、【單選題】阿多諾認(rèn)為〃摹仿〃意味著人與物之間的()
關(guān)系。
A、依靠
B、孤立
C、對(duì)立
D、親密
我的答案:D
3、【多選題】無(wú)論是physis還是techne,都是()。
A、讓不可見(jiàn)者成為可見(jiàn)的
B、讓可見(jiàn)者變得不可見(jiàn)
C、使不在場(chǎng)者在場(chǎng)
D、使在場(chǎng)者不在場(chǎng)
我的答案:AC
4、【判斷題】創(chuàng)作包括人的創(chuàng)作和自然的創(chuàng)作啟然的創(chuàng)
作高于人的創(chuàng)作。0
我的答案:V
5、【判斷題】"摹仿"就是人對(duì)自然的一種臨摹、復(fù)制
和借鑒。0
我的答案:X
13藝術(shù)的原初意義(下)
1、【單選題】現(xiàn)代技術(shù)也是一種〃解蔽〃,但這種解蔽是
一種對(duì)自然的()?,F(xiàn)代技術(shù)之本質(zhì)是(),標(biāo)示其對(duì)自然的總
體()。
A、促逼-擺置-集置
B、促逼-集置-擺置
C、擺置-促逼-集置
D、擺置-集置-促逼
我的答案:B
2、【單選題】柏拉圖時(shí)期的idea最接近的含義是()。
A、相
B、觀念
c、個(gè)體特點(diǎn)
D、內(nèi)在主體
我的答案:A
3、【單選題】在西方哲學(xué)里,包含著一個(gè)()優(yōu)先的特征。
A、觸覺(jué)
B、聽(tīng)覺(jué)
C、視覺(jué)
D、味覺(jué)
我的答案:c
4、【判斷題】人的各種感官是割裂開(kāi)的。()
我的答案:X
5、【判斷題】〃看〃是暴力性的,而〃聽(tīng)〃是歸屬性的。()
我的答案:V
1.4柏拉圖的藝術(shù)思想
1、【單選題】柏拉圖認(rèn)為藝術(shù)()。
A、不能摹仿〃相〃
B、:在一定程度上可以摹仿〃相〃
C、完全可以摹仿"相"
D、是否可以摹仿〃相〃要分具體情況
我的答案:A
2、【單選題】柏拉圖認(rèn)為藝術(shù)不再能為新的城邦提供幫
助,唯有()能挽救城邦危機(jī)。
A、語(yǔ)言
B、詩(shī)歌
C、哲學(xué)
D、文學(xué)
我的答案:C
3、【多選題】在〃理想國(guó)〃里,公民可分為三個(gè)等級(jí)()。
A、君主
B、哲學(xué)家
C、戰(zhàn)士
D、農(nóng)工商
我的答案:BCD
4、【判斷題】柏拉圖認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界是真實(shí)的,變化的。()
我的答案:X
5、【判斷題】柏拉圖認(rèn)為藝術(shù)摹仿的是個(gè)別的事物,所以
距離真實(shí)很遙遠(yuǎn)。()
我的答案:V
1.5亞里士多德的藝術(shù)思想
1、【單選題】亞里士多德通過(guò)他的范疇論,建立了思維與
()的同一性。
A、想象
B、理論
C、存在
D、事實(shí)
我的答案:c
2、【單選題】亞里士多德認(rèn)為悲劇的摹仿方式是借助人
物的(),而不是敘述。
A、思想
B、言論
C、想象
D、行動(dòng)
我的答案:D
3、【多選題】下列對(duì)亞里士多德的摹仿論詩(shī)學(xué)描述正確
的是?
A、亞里士多德《詩(shī)學(xué)》討論范圍局限于敘事詩(shī)、悲劇和
喜劇
B、史詩(shī)、悲劇、喜劇甚至絕大部分音樂(lè),這一切總的來(lái)說(shuō)
都是摹仿
C、詩(shī)起源于摹仿
D、詩(shī)(藝術(shù))比歷史更真
我的答案:ABCD
4、【判斷題】亞里士多德的〃實(shí)體論〃強(qiáng)調(diào)〃共相〃、
普遍是"第一實(shí)體"。0
我的答案:X
5、【判斷題】亞里士多德認(rèn)為美的藝術(shù)在摹仿給定的實(shí)
在事物時(shí)要把它事實(shí)化。0
我的答案:x
1.6藝術(shù)哲學(xué)史的三個(gè)階段(上)
1、【單選題】藝術(shù)與自然的關(guān)系成為古典藝術(shù)哲學(xué)的最()
的關(guān)系。
A、本質(zhì)
B、核心
*基本
D、統(tǒng)一
我的答案:C
2、【單選題】知識(shí)學(xué)或主體主義的藝術(shù)哲學(xué)討論的核心
課題是()。
A、意識(shí)分析
B、事實(shí)分析
C、存在分析
D、藝術(shù)分析
我的答案:A
3、【判斷題】存在學(xué)或形而上學(xué)的藝術(shù)哲學(xué)是以"物的
分析〃為核心課題的。()
我的答案:V
4、【判斷題】知識(shí)學(xué)或主體主義的藝術(shù)哲學(xué)強(qiáng)調(diào)自我是
不確定的,外部世界才是可靠的。0
我的答案:X
1.7藝術(shù)哲學(xué)史的三個(gè)階段(下)
L【多選題】后哲學(xué)或后主體主義的藝術(shù)哲學(xué)以〃語(yǔ)言
分析〃為核心課題「語(yǔ)言分析〃的具體包括以下哪些內(nèi)容?()
A、語(yǔ)感分析
B、語(yǔ)境分析
C、語(yǔ)義分析
D、語(yǔ)源分析
我的答案:BCD
2、【多選題】后哲學(xué)或后主體主義的藝術(shù)哲學(xué)以非哲學(xué)、
非美學(xué)的多元藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)為主題,進(jìn)行了哪些方向上的藝術(shù)
哲學(xué)嘗試?()
A、現(xiàn)象學(xué)
B、本質(zhì)學(xué)
C、解釋學(xué)
D、解構(gòu)論
我的答案:ACD
3、【判斷題】事物的意義是在不同的語(yǔ)境里表現(xiàn)出來(lái)的。
0
我的答案:V
4、【判斷題】進(jìn)入藝術(shù)哲學(xué)史的第三個(gè)階段后主體主義
占據(jù)了主導(dǎo)地位。()
我的答案:X
5、【判斷題】〃之間性〃或過(guò)渡性是在內(nèi)部世界的穩(wěn)定
性和外部世界的確定性受質(zhì)疑之后那種無(wú)所依傍和無(wú)所適
從的狀態(tài)。()
我的答案:X
1.8古典藝術(shù)哲學(xué)的基本問(wèn)題
1、【單選題】鮑桑葵是英國(guó)哲學(xué)家、美學(xué)家,是表現(xiàn)主義
()代表之一
A、法學(xué)
B、文學(xué)
C、美學(xué)
D、哲學(xué)
我的答案:C
2、【多選題】審美經(jīng)驗(yàn)的基本范疇包括哪些內(nèi)容()?
A、創(chuàng)作
B、美感
*陶冶
D、情操
我的答案:ABC
3、【多選題】鮑桑葵論希臘人關(guān)于美的學(xué)說(shuō)的基本原則
包括以下哪些?()
A、思想原則
B、道德原則
C、形而上學(xué)原則
D、審美原則
我的答案:BCD
4、【判斷題】美感是通過(guò)審美而產(chǎn)生愉快的活動(dòng)。()
我的答案:V
5、【判斷題】陶冶強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)的自我功用。()
我的答案:X
2.1導(dǎo)言
1、【單選題】美學(xué)是在近代歐洲產(chǎn)生的一門(mén)研究()的學(xué)科,
它把藝術(shù)現(xiàn)象納入一個(gè)以理性、知性為核心的知識(shí)體系里。
A、理性認(rèn)識(shí)
B、理性實(shí)踐
C、感性認(rèn)識(shí)
D、感性實(shí)踐
我的答案:C
2、【多選題】中西方近代的劃分分別是依據(jù)哪兩個(gè)事件
進(jìn)行的?
A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B、八國(guó)聯(lián)軍侵華
C、文藝復(fù)興
D、啟蒙運(yùn)動(dòng)
我的答案:AC
3、【多選題】亞里士多德將學(xué)科分為()三類(lèi)。
A、理論性學(xué)科
B、實(shí)踐性學(xué)科
C、研究性學(xué)科
D、創(chuàng)造性學(xué)科
我的答案:ABD
4、【判斷題】在近代美學(xué)創(chuàng)始之際呈現(xiàn)出來(lái)的詩(shī)性-知性
之爭(zhēng),實(shí)質(zhì)就是知性科學(xué)時(shí)代的人文-科學(xué)的沖突。()
我的答案:V
2.2美學(xué)抑或詩(shī)學(xué)?
1、【單選題】維柯在《新科學(xué)》中首次肯定了()活動(dòng)的自
主性,詩(shī)相對(duì)于哲學(xué)的自主性。
A、理性與感性
B、審美與幻想
C、想象和實(shí)踐
D、記憶和幻想
我的答案:B
2、【單選題】從赫爾德到黑格爾的德意志唯心主義和歷
史主義傳統(tǒng)來(lái)看,維柯標(biāo)志著()。
A、唯心主義思潮
B、實(shí)踐哲學(xué)的開(kāi)端
C、歷史唯物主義的開(kāi)端
D、歷史意識(shí)的開(kāi)端
我的答案:D
3、【多選題】鮑姆嘉通認(rèn)為人類(lèi)心理活動(dòng)可以分為(),至今
依舊被沿用。
A、知
B、情
C、悟
D、意
我的答案:ABD
4、【判斷題】"美學(xué)"學(xué)科之名來(lái)自德國(guó)哲學(xué)家鮑姆嘉
通的博士論文,其愿意為〃感性學(xué)〃。0
我的答案:V
5、【判斷題】語(yǔ)言是高度神秘的,語(yǔ)言背后有一套復(fù)雜的
機(jī)制。0
我的答案:V
2.3反抗知性的詩(shī)性智慧
1、【單選題】符合〃科學(xué)樂(lè)觀主義〃轉(zhuǎn)向的是()。
A、從特殊理論到普遍真理
B、從物之理到心之理
C、從人文之理到科學(xué)之理
D、從宗教之理到自然之理
我的答案:B
2、【單選題】詩(shī)性與知性的區(qū)別就是()與()的區(qū)別。
A、藝術(shù);哲學(xué)
B、理性;感性
C、人文;科學(xué)
D、自然;社會(huì)
我的答案:A
3、【多選題】維柯的"人文化成"認(rèn)為:"詩(shī)性智慧”創(chuàng)
造了詩(shī)性的()。
A、哲學(xué)功能
B、邏輯功能
C、邏輯功能
D、經(jīng)濟(jì)功能
我的答案:ABCD
4、【判斷題】〃詩(shī)性智慧〃說(shuō)認(rèn)為知性智慧是派生的,詩(shī)
性智慧是原生的。()
我的答案:X
2.4語(yǔ)言的詩(shī)性起源說(shuō)
1、【單選題】最初的神學(xué)詩(shī)人們用()的方式給事物命名,
首先出現(xiàn)的是具象的感性意象。
A、抽象
B、象征
C、擬人
D、演繹
我的答案:C
2、【多選題】關(guān)于《荷馬史詩(shī)》下列說(shuō)法正確的是()。
A、是兩部長(zhǎng)篇史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱(chēng)
B、再現(xiàn)了古代羅馬社會(huì)的圖景
C、影響了西方的宗教、文化、倫理觀
D、作者是一位盲詩(shī)人
我的答案:ACD
3、【多選題】下列屬于〃以己度人〃的隱喻手法的有()。
A、愛(ài)-高山-壓得人喘不過(guò)氣來(lái)
B、學(xué)習(xí)-烹飪-溫習(xí)一遍課程
C、樹(shù)留下樹(shù)脂-眼淚-樹(shù)在哭泣
D、重物-發(fā)生聲響-在呻吟
我的答案:CD
4、【判斷題】詩(shī)性與知性是同消同長(zhǎng)的,推理力越強(qiáng),想象
力也就越旺盛。()
我的答案:X
5、【判斷題】在黑格爾的觀念里,感性階段是人類(lèi)思想階
段中的低級(jí)階段,哲學(xué)誕生之后藝術(shù)的黃金時(shí)代已經(jīng)過(guò)去
了。0
我的答案:V
2.5非邏輯的詩(shī)性邏輯
L【單選題】〃綜合殊相來(lái)得出共相的方法〃是指()。
A、演繹法
B、歸納法
C、推理法
D、形式邏輯法
我的答案:B
2、【多選題】在維柯時(shí)代,西方邏輯主義的主流傳統(tǒng)體現(xiàn)
在笛卡爾主義中,()被認(rèn)為是知識(shí)的典范。
A、文學(xué)
B、邏輯
C、數(shù)學(xué)
D、藝術(shù)
我的答案:BC
3、【多選題】維柯的〃詩(shī)性邏輯〃旨在解決()的起源問(wèn)題。
A、語(yǔ)言
B、詩(shī)
C、神話(huà)
D、人類(lèi)歷史
我的答案:ABCD
4、【判斷題】維柯認(rèn)為他所在的時(shí)代是一個(gè)被分析的時(shí)
代,完全阻礙了人的官能的發(fā)揮。0
我的答案:V
5、【判斷題】〃邏各斯〃的最初本義是〃宗教傳說(shuō)〃。()
我的答案:X
3.1導(dǎo)言
L【單選題】歐洲哲學(xué)三個(gè)高峰不包括哪個(gè)國(guó)家在內(nèi)?
A、希臘
B、德國(guó)
C、英國(guó)
D、法國(guó)
我的答案:c
2、【多選題】美學(xué)/藝術(shù)哲學(xué)的三個(gè)基本范疇是()。
A、創(chuàng)作
B、美感
C、陶冶
D、注視
我的答案:ABC
3、【多選題】康德的哲學(xué)巨著三部曲有()。
A、《純粹理性批判》
B、《道德形而上學(xué)基礎(chǔ)》
C、《判斷力批判》
D、《實(shí)踐理性批判》
我的答案:ACD
4、【判斷題】鮑姆嘉通的觀念里,美學(xué)是具備普遍性的。()
我的答案:X
5、【判斷題】按照康德的美學(xué)觀念,如果要說(shuō)〃這個(gè)風(fēng)景
真美〃,那必須假定大家都有同樣的觀念,否則不可這樣言說(shuō)。
0
我的答案:V
3.2關(guān)于〃先驗(yàn)〃與〃超驗(yàn)〃概念的翻譯
L【單選題】下列哪個(gè)詞匯對(duì)應(yīng)著〃超驗(yàn)〃?
A、transzendental
B、transzendent
C、transaction
D、transcend
我的答案:B
2、【單選題】〃先驗(yàn)〃和〃超驗(yàn)〃的拉丁文字根的含義
是()。
A、先天的
B、時(shí)間流逝
C、從河的此岸到彼岸
D、從天而降
我的答案:C
3、【判斷題】哲學(xué)詞匯的翻譯是一個(gè)一直在被質(zhì)疑的問(wèn)
題。0
我的答案:V
4、【判斷題】“先驗(yàn)〃和〃超驗(yàn)〃標(biāo)志著西方哲學(xué)最核心
的東西。0
我的答案:V
3.3什么是形而上學(xué)
1、【單選題】亞里士多德的〃第二哲學(xué)〃是指()。
A、形而上學(xué),作為自然的傾向,是怎樣成為可能的?
B、物理學(xué)或自然哲學(xué)
C、人文哲學(xué)
D、美學(xué)
我的答案:B
2、【單選題】〃你是老師,你就應(yīng)該教書(shū)育人。〃這是()
主義哲學(xué)。
A、存在
B、本質(zhì)
C、超越
D、科學(xué)
我的答案:B
3、【多選題】形而上學(xué)的兩個(gè)核心概念是()。
A、形體
B、源頭
C、本質(zhì)
D、實(shí)存
我的答案:CD
4、【多選題】西方文化最核心的兩個(gè)東西包括()。
A、存在學(xué)
B、歷史學(xué)
C、神學(xué)
D、教育學(xué)
我的答案:AC
5、【判斷題】知識(shí)的表達(dá)必然是指向普遍性的。()
我的答案:V
3.4柏拉圖與亞里士多德的形而上學(xué)路向
1、【單選題】柏拉圖將()比喻成太陽(yáng)。
A、美
B、智
C、勇
D、善
我的答案:D
2、【判斷題】亞里士多德認(rèn)為個(gè)體的存在是不真實(shí)的,不
確定的。()
我的答案:X
3、【判斷題】亞里士多德和柏拉圖的思考路徑是相反的。
0
我的答案:V
3.5康德的先驗(yàn)唯心論
1、【單選題】康德的《純粹理性批判》的總問(wèn)題是什么?
A、形而上學(xué),作為自然的傾向,是怎樣成為可能的?
B、形而上學(xué),作為科學(xué),是怎樣成為可能的?
C、先天綜合判斷是如何可能的?
D、純粹的自然科學(xué)是怎樣成為可能的?
我的答案:C
2、【單選題】在〃知性〃層面上,康德闡明了〃知性〃如
何運(yùn)用先天的范疇對(duì)經(jīng)驗(yàn)直觀加以進(jìn)一步整理,使其具有
規(guī)律性,從而證明()知識(shí)的可能性和有效性。
A、數(shù)學(xué)
B、自然科學(xué)
C、物理學(xué)
D、天文學(xué)
我的答案:B
3、【多選題】亞里士多德定義的時(shí)間和空間分別是什么?()
A、時(shí)間是運(yùn)動(dòng)的計(jì)量
B、時(shí)間是人所承受的由內(nèi)向外的流逝
C、空間是人所承受的由外向內(nèi)的壓力
D、空間是包括著物體的邊界
我的答案:AD
4、【判斷題】康德的〃先驗(yàn)唯心論〃力圖闡明時(shí)間、空
間直觀形式如何運(yùn)用于經(jīng)驗(yàn)材料而得數(shù)學(xué)知識(shí)。()
我的答案:V
5、【判斷題】康德認(rèn)為,"先天綜合判斷"有兩類(lèi):數(shù)學(xué)、
自然科學(xué)的〃先天綜合判斷〃是不可能的、無(wú)效的;而形而
上學(xué)的〃先天綜合判斷〃則是可能的、有效的。0
我的答案:X
3.6康德的先驗(yàn)-超驗(yàn)二元論
1、【單選題】康德哲學(xué)具有十分典型的()特征。最根本的
表征在于他對(duì)〃先驗(yàn)追問(wèn)〃與〃超驗(yàn)追問(wèn)〃的明晰區(qū)分上。
A、一元論
B、二元論
C、多元論
D、唯心論
我的答案:B
2、【單選題】現(xiàn)代()是在康德〃超驗(yàn)的形而上學(xué)〃意義上
的發(fā)展。
A、科學(xué)主義
B、實(shí)證主義
*知識(shí)學(xué)
D、人文哲學(xué)
我的答案:D
3、【判斷題】康德指出〃超驗(yàn)的〃是超出可能經(jīng)驗(yàn)的界
限,超出人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域,實(shí)即超出〃知〃的領(lǐng)域,因而是無(wú)關(guān)
乎經(jīng)驗(yàn)的。0
我的答案:V
4、【判斷題】康德把〃先驗(yàn)自我視為〃構(gòu)成知識(shí)的界限,
而〃超驗(yàn)理念〃構(gòu)成知識(shí)的條件。()
我的答案:X
3.7康德的先驗(yàn)美學(xué)及其局限性
1、【單選題】下面關(guān)于〃判斷力〃說(shuō)法錯(cuò)誤的是?()
A、知識(shí)判斷是把普遍概念加到對(duì)象上去。
B、審美判斷是為特殊的東西尋找普遍的概念。
C、在審美判斷中,要判斷多個(gè)對(duì)象的本身。
D、知識(shí)判斷是把知性范疇加到感性材料上。
我的答案:c
2、【多選題】康德的〃三大批判〃構(gòu)成了他的偉大哲學(xué)
體系,它們是?
A、懷疑主義批判
B、純粹理性批判
C、實(shí)踐理性批判
D、判斷力批判
我的答案:BCD
3、【多選題】〃判斷力〃包括哪兩種判斷?()
A、能力判斷
B、知識(shí)判斷
C、審美判斷
D、理性判斷
我的答案:BC
4、【多選題】康德對(duì)美(美感)的特征的規(guī)定?()
A、"非功利而生愉快":反對(duì)感覺(jué)論者,認(rèn)為美感是不計(jì)利
害的,是超功利的。
B、〃無(wú)概念而有普遍性〃:反對(duì)理性主義者。
C、"無(wú)目的的目的性":"美是一個(gè)對(duì)象的合目的性形式。
D、〃共通感〃:〃美是不依賴(lài)概念而被當(dāng)作一種必然的愉
快的對(duì)象〃。
我的答案:ABCD
5、【判斷題】〃判斷力〃是指構(gòu)成判斷的能力,是把普遍
的東西包含于特殊的概念之中的能力。()
我的答案:X
3.8康德的其他觀點(diǎn)
1、【單選題】康德認(rèn)為,最具依存性的美和最不自由的美
就是能夠有一個(gè)()的美。
A、依存
B、自由
C、現(xiàn)實(shí)
D、理想
我的答案:D
2、【單選題】康德認(rèn)為,美是有等級(jí)的,其中最高等級(jí)的是?()
A、實(shí)用器物之美
B、自然之美
C、藝術(shù)之美
D、理想之美
我的答案:C
3、【多選題】縱觀康德的“三大批判",下面說(shuō)法符合康
德觀點(diǎn)的是?
A、在知識(shí)問(wèn)題上,康德關(guān)心的是知識(shí)和知識(shí)對(duì)象的先驗(yàn)條
件。
B、在倫理問(wèn)題上,探討的是道德準(zhǔn)則的先驗(yàn)性
C、在審美判斷上,強(qiáng)調(diào)了美感的先驗(yàn)性。
D、在判斷力批判上,建立了近代最完善的先驗(yàn)美學(xué)體系。
我的答案:ABD
4、【判斷題】康德認(rèn)為,〃天才〃的基本要素就是想象力
和理性。()
我的答案:X
5、【判斷題】從歷史上講,靈感說(shuō)、經(jīng)驗(yàn)論美學(xué)、浪漫主
義美學(xué)等是偏重于〃本質(zhì)主義〃的。0
我的答案:X
4.1導(dǎo)言
1、【單選題】〃邏各斯神秘主義〃就是〃()神秘主義”。
A、思想
B、行為
C、語(yǔ)言
D、邏輯
我的答案:C
2、【單選題】哈曼是第一個(gè)()批判者。
A、理性
B、邏輯
C、經(jīng)驗(yàn)
D、啟蒙
我的答案:D
3、【判斷題】我們現(xiàn)在理解的〃現(xiàn)代性〃是指啟蒙時(shí)代
以來(lái)的〃新的〃世界體系生成的時(shí)代。0
我的答案:V
4、【判斷題】語(yǔ)言可能是真正意義上的讓人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)
物的最重要要素。()
我的答案:V
4.2哈曼對(duì)康德的批判(一)
L【單選題】哈曼《理性純粹主義之元批判》中元批判
的核心是()?
A、文字
B、語(yǔ)言
C、思維
D、邏輯
我的答案:B
2、【多選題】同康德的明晰、理性、學(xué)院相比較,哈曼的
學(xué)術(shù)特征是()?
A、簡(jiǎn)明
B、晦澀
C、感性
D、非學(xué)院
我的答案:BCD
3、【多選題】康德把人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力分為哪三塊?()
A、感性
B、悟性
C、知性
D、理性
我的答案:ACD
4.3哈曼對(duì)康德的批判(二)
1、【單選題】哈曼認(rèn)為最古老的語(yǔ)言是(),是一切速度及其
數(shù)字比例的生動(dòng)典范。
A、語(yǔ)言
B、文字
C、繪畫(huà)
D、音樂(lè)
我的答案:D
2、【多選題】哈曼提出的〃語(yǔ)言的感性要素〃包括哪兩
個(gè)方面?()
A、語(yǔ)音
B、語(yǔ)言
C、文字
D、字母
我的答案:AD
3、【判斷題】哈曼認(rèn)為〃時(shí)一空〃才是認(rèn)識(shí)的先天形式。
0
我的答案:X
4、【判斷題】哈曼與康德在先天認(rèn)識(shí)形式上的分歧:前者
批判了后者的〃先驗(yàn)感性論〃,認(rèn)為語(yǔ)言才是人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力
的基礎(chǔ)。0
我的答案:V
5、【判斷題】康德把時(shí)間空間當(dāng)作兩種直觀形式,這兩種
直觀形式定義了兩種基礎(chǔ)科學(xué);哈曼把視和聽(tīng)看作兩種語(yǔ)
言的顯示形式,對(duì)應(yīng)兩種古老藝術(shù)。0
我的答案:V
4.4哈曼對(duì)康德的批判(三)
1、【單選題】哈曼認(rèn)為先驗(yàn)想象力作為感性和知性的共
同根源,植根于()之中。
A、語(yǔ)言
B、文字
C、繪畫(huà)
D、音樂(lè)
我的答案:A
2、【多選題】下面哪些屬于哈曼理解的語(yǔ)言的兩重性?
A、美學(xué)與邏輯
B、感性與知性
C、直觀與概念
D、經(jīng)驗(yàn)與純粹
我的答案:ABCD
3、【判斷題】哈曼完成了對(duì)批判哲學(xué)的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)換,也就
是對(duì)近代知識(shí)學(xué)哲學(xué)的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)換。0
我的答案:V
4.5哈曼的語(yǔ)言哲學(xué)
1、【單選題】哈曼認(rèn)為先驗(yàn)想象力作為感性和知性的共
同根源,植根于()之中。
A、語(yǔ)言
B、文字
C、繪畫(huà)
D、音樂(lè)
我的答案:A
2、【多選題】下面哪些屬于哈曼理解的語(yǔ)言的兩重性?
A、美學(xué)與邏輯
B、感性與知性
C、直觀與概念
D、經(jīng)驗(yàn)與純粹
我的答案:ABCD
3、【判斷題】哈曼完成了對(duì)批判哲學(xué)的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)換,也就
是對(duì)近代知識(shí)學(xué)哲學(xué)的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)換。0
我的答案:V
4.6語(yǔ)言的神秘性
1、【單選題】語(yǔ)言的起源說(shuō)認(rèn)為()是人類(lèi)的母語(yǔ)。
A、繪畫(huà)
B、詩(shī)歌
C、藝術(shù)
D、音樂(lè)
我的答案:B
2、【多選題】下列關(guān)于以賽亞柏林對(duì)哈曼語(yǔ)言哲學(xué)的重
構(gòu)說(shuō)法正確的是()。
A、實(shí)在世界并不存在一個(gè)客觀的〃結(jié)構(gòu)〃,能夠?yàn)橐环N〃邏
輯上完善的語(yǔ)言〃正確地反映出來(lái)。
B、哲學(xué)家們認(rèn)為具有普遍有效性的那些命題就必然是空
洞的。
C、定律和規(guī)則只就它們得到證明而言才是有效的;如果不
再能證明自己,那就得被逾越。
D、不同語(yǔ)匯、語(yǔ)法、語(yǔ)源和句法之間的完全翻譯原則上
是不可能的,有關(guān)一種普遍語(yǔ)言的愿望乃是一切妄想中最
荒謬的妄想。
我的答案:ABCD
3、【判斷題】〃人言〃與〃神言〃的相關(guān)性:徹底貫徹個(gè)
體性原則,就會(huì)走向神性思考語(yǔ)言說(shuō)。0
我的答案:V
4、【判斷題】邏各斯神秘主義的經(jīng)典表達(dá)可以概括為神
就是詞語(yǔ)。0
我的答案:V
4.7哈曼與康德啟蒙思想的分歧
1、【單選題】()是對(duì)生活世界里面的許多要素的穩(wěn)定性的
一種采納。
A、理想
B、敬畏
C、信念
D、信仰
我的答案:C
2、【單選題】啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是〃()〃,宣傳了自由、
民主和平等的思想。
A、理性崇拜
B、信念崇拜
C、敬畏自然
D、理想生活
我的答案:A
3、【單選題】哈曼與康德之間的深刻分歧體現(xiàn)在對(duì)()性的
不同態(tài)度。
A、整體
B、私人
C、他人
D、個(gè)體
我的答案:D
4、【多選題】下列關(guān)于法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是()。
A、啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理念構(gòu)成了資產(chǎn)階級(jí)革命的基本意識(shí)
形態(tài)。
B、啟蒙運(yùn)動(dòng)反傳統(tǒng)、反權(quán)威的依憑是理性主義、科學(xué)樂(lè)
觀主義。
C、啟蒙運(yùn)動(dòng)反傳統(tǒng)、反權(quán)威的依憑是理想主義。
D、啟蒙運(yùn)動(dòng)在社會(huì)政治上的集中表現(xiàn)是人權(quán)的確立。
我的答案:ABD
5、【多選題】資本主義經(jīng)濟(jì)方式的起點(diǎn)是()。
A、公有財(cái)產(chǎn)的神圣性
B、私有財(cái)產(chǎn)的神圣性
C、個(gè)人的自由
D、個(gè)人對(duì)權(quán)威的絕對(duì)服從
我的答案:BC
6、【多選題】哈曼對(duì)康德啟蒙思想的批判的要點(diǎn)包括()。
A、對(duì)康德啟蒙進(jìn)行美化,認(rèn)為真正的啟蒙在于童稚者脫離
一種最高的咎由自取的監(jiān)護(hù)狀態(tài)。
B、顛倒了〃監(jiān)護(hù)者”與〃童稚者〃、〃啟蒙〃與〃被啟
蒙"之間的關(guān)系。
C、認(rèn)為理性有兩種使用方法:公共使用與私人使用
D、想要把〃童稚者〃與〃監(jiān)護(hù)者〃統(tǒng)一起來(lái),同時(shí)使得兩
者都變成了〃自相矛盾得偽君子〃
我的答案:ABD
7、【多選題】哈曼考察〃他人"個(gè)體性的包括以下哪幾
個(gè)方向?()
A、社會(huì)方向
B、神學(xué)方向
C、行為方向
D、語(yǔ)言方向
我的答案:BD
8、【多選題】哈曼元批判的意義是什么?()
A、理性批判必須經(jīng)受語(yǔ)言哲學(xué)意義上的〃元批判〃
B、啟蒙理性的內(nèi)在矛盾與界限就在語(yǔ)言的確定性與不確
定性、個(gè)體性與公共性之間
C、思想除了需要自我確定的勇氣之外,還需要面對(duì)他者、
承擔(dān)不確定性的勇氣
D、在我們這個(gè)時(shí)代,既需要康德的啟蒙理性主義,也需要哈
曼對(duì)啟蒙理性的責(zé)難疑問(wèn)
我的答案:ABCD
9、【判斷題】哈曼的元批判指向啟蒙的自負(fù),因而在語(yǔ)言
批判之外也是一種啟蒙批判。0
我的答案:V
10、【判斷題】哈曼認(rèn)為真正的啟蒙在于對(duì)自然的敬畏。
0
我的答案:X
11、【判斷題】康德認(rèn)為啟蒙就是人脫離咎由自取的童稚
狀態(tài)。0
我的答案:V
5.1現(xiàn)代性問(wèn)題(上)
1、【單選題】在現(xiàn)代主義進(jìn)程中,美學(xué)的極端()化正體現(xiàn)了
現(xiàn)代藝術(shù)中的主體哲學(xué)。
A、個(gè)性
B、特色
C、整體
D、主體
我的答案:D
2、【單選題】現(xiàn)代主義中的現(xiàn)代、后現(xiàn)代主義是()概念,
指示著哲學(xué)藝術(shù)方面的文化特征和風(fēng)格特征。
A、歷史學(xué)
B、社會(huì)學(xué)
C、文化學(xué)
D、經(jīng)濟(jì)學(xué)
我的答案:c
3、【多選題】古典美學(xué)的有哪三大范疇?()
A、語(yǔ)言
B、創(chuàng)作
C、美感
D、道德
我的答案:BCD
4、【多選題】現(xiàn)代性難題具有哪幾個(gè)表征?()
A、技術(shù)困境
B、古今之變
C、價(jià)值虛無(wú)或價(jià)值多元
D、中西之爭(zhēng)
我的答案:AC
5、【判斷題】大致來(lái)說(shuō),被稱(chēng)為〃現(xiàn)代主義〃或〃現(xiàn)代派〃
的藝術(shù),是指20世紀(jì)以來(lái),繼承傳統(tǒng),帶有前衛(wèi)和先鋒色彩
的各種藝術(shù)思潮和流派的總稱(chēng)。0
我的答案:x
5.2現(xiàn)代性問(wèn)題(下)
1、【單選題】西方-中國(guó)視域中的現(xiàn)代性難題,對(duì)于中國(guó),
難題出于〃中西-古今〃的雙重張力中,其中〃()〃更為根本。
A、古今之變
B、中西之爭(zhēng)
C、技術(shù)困境
D、價(jià)值虛無(wú)
我的答案:B
2、【多選題】海德格爾論〃現(xiàn)代性〃的五大現(xiàn)象包括()。
A、科學(xué)和機(jī)械技術(shù)的發(fā)展
B、藝術(shù)被美學(xué)化
C、文化被當(dāng)作最高價(jià)值
D、棄神
我的答案:ABCD
3、【判斷題】西方-中國(guó)視域中的現(xiàn)代性難題,對(duì)于西方,
難題集中于〃古今之變〃。()
我的答案:V
4、【判斷題】機(jī)械技術(shù)是海德格爾論〃現(xiàn)代性〃中最基
本的現(xiàn)象。0
我的答案:X
53視覺(jué)的衍變:從希臘到近代
1、【單選題】達(dá)芬奇認(rèn)為鑒賞自然杰作,()為最佳工具。
A、手
B、耳
C、眼
D、鼻
我的答案:C
2、【單選題】海德格爾認(rèn)為希臘人的〃主體性的看〃即
近代意義上的。
A、表象
B、特征
C、基礎(chǔ)
D、內(nèi)核
我的答案:A
3、【多選題】海德格爾認(rèn)為希臘人的〃表象“具有哪些
特點(diǎn)?()
A、以〃自我-主體〃為確信原點(diǎn)
B、以〃個(gè)體〃為確信原點(diǎn)
C、一種審判性的意欲態(tài)度
D、不再是單純的〃覺(jué)〃,而同時(shí)是一種〃擺置〃。
我的答案:ACD
4、【判斷題】法國(guó)當(dāng)代畫(huà)家森?山方認(rèn)為技術(shù)時(shí)代中視覺(jué)
問(wèn)題的是〃手法〃出了問(wèn)題。()
我的答案:X
5、【判斷題】海德格爾論希臘人的〃視覺(jué)",〃看的活動(dòng)〃
尚不是〃主體性的〃,〃看的結(jié)果〃尚不是〃客體性的“。
0
我的答案:V
5.4近代哲學(xué)的主體概念
1、【單選題】笛卡爾確立了一般的〃()性〃,賦予自我意義
上的主體以?xún)?yōu)先地位。
A、個(gè)體
B、自我
C、整體
D、他人
我的答案:B
2、【單選題】康德認(rèn)為()顯然不是一個(gè)實(shí)在的謂詞,它只是
對(duì)于一個(gè)事物或者對(duì)于某些自在的規(guī)定本身的斷定。
A、事實(shí)
B、現(xiàn)象
C、本質(zhì)
D、存在
我的答案:D
3、【單選題】康德的存在論題對(duì)于上帝此在之存在學(xué)證
明的意義是()。
A、從現(xiàn)象推不出實(shí)質(zhì)
B、從本質(zhì)推不出實(shí)存
C、從存在推不出本質(zhì)
D、從本質(zhì)推不出現(xiàn)象
我的答案:B
4、【判斷題】自我首先是一般意義上的"自我性",它保
障了個(gè)別自我與表象者的存在。()
我的答案:v
5、【判斷題】康德認(rèn)為存在只是對(duì)于一個(gè)事物或者對(duì)于
某些自在的規(guī)定本身的想象。0
我的答案:X
5.5尼采的〃超人〃學(xué)說(shuō)
1、【單選題】近代哲學(xué)向現(xiàn)代哲學(xué)的轉(zhuǎn)換,以()的〃超人〃
學(xué)說(shuō)為重點(diǎn),來(lái)考察人之觀念的改變。
A、康德
B、笛卡爾
C、尼采
D、海德格爾
我的答案:C
2、【單選題】尼采的超人學(xué)說(shuō)反柏拉圖主義,否定了以往
的人之本質(zhì),即人的理性本質(zhì),將理性顛倒為()。
A、感性
B、動(dòng)物性
C、自然性
D、事實(shí)性
我的答案:B
3、【多選題】以下關(guān)于尼采超人學(xué)說(shuō)的意義說(shuō)法正確的
有()。
A、超越靈-肉二元論意義上的人,回歸自身(大地、身體)。
B、〃超人〃并不只某種類(lèi)型的人,而更多地是指一種活動(dòng)。
C、在權(quán)力意志形而上學(xué)范圍內(nèi)建立起來(lái)的〃超人〃模式
難免把自身引向極端的主體主義。
D、"超人"學(xué)說(shuō)顛倒了柏拉圖主義,消除了柏拉圖主義。
我的答案:ABC
4、【判斷題】尼采的超人學(xué)說(shuō)賦予身體以形而上學(xué)的意
義,反對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)和基督教對(duì)身體的貶低。0
我的答案:V
5.6海德格爾的〃此在〃分析
1、【單選題】海德格爾通過(guò)〃()〃的追問(wèn)來(lái)為存在學(xué)奠基。
A、本質(zhì)
B、事實(shí)
C、現(xiàn)象
D、實(shí)存
我的答案:D
2、【單選題】海德格爾認(rèn)為存在絕對(duì)是超越。此在存在
的超越性是一種別具一格的超越性,因?yàn)樵谄渲邪?/p>
徹底的()化的可能性和必然性。
A、個(gè)體
B、整體
C、絕對(duì)
D、現(xiàn)象
我的答案:A
3、【單選題】海德格爾現(xiàn)象學(xué)特質(zhì)特別體現(xiàn)在()分析中。
A、現(xiàn)實(shí)
B、在世
C、來(lái)世
D、未世
我的答案:B
4、【單選題】現(xiàn)代歐洲哲學(xué)中,人之觀念的變化基本上是
一部()主義的批判史。
A、現(xiàn)實(shí)
B、個(gè)體
C、主體
D、整體
我的答案:c
5、【判斷題】海德格爾的〃先驗(yàn)〃之問(wèn)首先是一種指向
〃本質(zhì)〃領(lǐng)域的存在學(xué)追問(wèn),而存在學(xué)唯有作為現(xiàn)象學(xué)才是
可能的。()
我的答案:V
6、【判斷題】海德格爾的此在是對(duì)周?chē)澜绲姆治鎏N(yùn)含
著堅(jiān)定的反主體主義的可能性,因?yàn)樽鳛榛A(chǔ)和根據(jù)的是
境域。0
我的答案:X
5.7視覺(jué)的真實(shí):走向野蠻的現(xiàn)代性
1、【單選題】賈科梅蒂在討論視覺(jué)真實(shí)中認(rèn)為:觀看被認(rèn)
識(shí)〃()化〃,概念阻礙了視覺(jué)的真實(shí)性和直接性。
A、主體
B、抽象
C、個(gè)體
D、中介
我的答案:D
2、【多選題】現(xiàn)代藝術(shù)〃殘暴〃的表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?()
A、觀念上,極端自我。
B、風(fēng)格上,扭曲、乖張、游移、求異。
C、行動(dòng)上,施暴于事物。
D、〃眼法〃的污染和〃視覺(jué)〃的畸變。
我的答案:ABCD
3、【多選題】賈科梅蒂認(rèn)為藝術(shù)的〃真實(shí)"表現(xiàn)在哪些
方面?()
A、早期的前寫(xiě)實(shí)藝術(shù)的真實(shí):原初的完好狀態(tài)。
B、近代以來(lái)寫(xiě)實(shí)藝術(shù)的〃真實(shí)〃:原初狀態(tài)的破損。
*后寫(xiě)實(shí)藝術(shù)的真實(shí):修補(bǔ)破損狀態(tài),達(dá)到原初的完好狀態(tài)。
D、后知識(shí)學(xué)的藝術(shù)真實(shí),就要囿于概念性認(rèn)識(shí)。
我的答案:ABC
4、【多選題】賈科梅蒂認(rèn)為寫(xiě)實(shí)藝術(shù)設(shè)定了對(duì)象的()、()、
和(),并以這些設(shè)定來(lái)觀看,從而是一種對(duì)視覺(jué)的掩蓋。
A、創(chuàng)造性
B、實(shí)在性
C、穩(wěn)定性
D、同一性
我的答案:BCD
5、【多選題】當(dāng)代藝術(shù)的兩難表現(xiàn)體現(xiàn)在()。
A、一方面,要在存在學(xué)意義上質(zhì)疑對(duì)象的自在持存性和堅(jiān)
固性。
B、一方面,要在存在學(xué)意義上質(zhì)疑對(duì)象的實(shí)在性和同一性。
C、另一方面,要在知識(shí)學(xué)意義上否定自我的先驗(yàn)明證性和
確定性。
D、另一方面,要在美學(xué)意義上否定自我的先驗(yàn)明證性和確
定性。
我的答案:AC
6、【判斷題】賈科梅蒂認(rèn)為藝術(shù)的真實(shí)是:小尺寸才是”真
正〃觀看事物的尺寸。()
我的答案:V
6.1現(xiàn)象學(xué)的原則:面向?qū)嵤卤旧?/p>
1、【單選題】現(xiàn)象學(xué)的本質(zhì)是面向()本身。
A、真理
B、事實(shí)
C、藝術(shù)
D、隱喻
我的答案:B
2、【多選題】二十世紀(jì)兩位將真理與美學(xué)相聯(lián)系的學(xué)者
是()。
A、海德格爾
B、哈貝馬斯
C、阿多諾
D、加繆
我的答案:AC
3、【判斷題】現(xiàn)象學(xué)、馬克思主義和美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)
都是20世紀(jì)新出現(xiàn)的哲學(xué)流派。()
我的答案:X
4、【判斷題】希臘人將〃事〃與〃物〃分得很清,但中國(guó)
人一般將〃事物〃不太做區(qū)分。0
我的答案:V
6.2一切原則的原則:?jiǎn)⑹疽?/p>
1、【單選題】以實(shí)驗(yàn)為主要研究方法的學(xué)科是()。
A、哲學(xué)
B、文學(xué)
C、心理學(xué)
D、統(tǒng)計(jì)學(xué)
我的答案:c
2、【單選題】下列不屬于現(xiàn)象學(xué)代表人物的是()。
A、胡塞爾
B、海德格爾
C、舍勒
D、維特根斯坦
我的答案:D
3、【單選題】受到現(xiàn)象學(xué)的激發(fā),二十世紀(jì)二三十年代出
現(xiàn)的學(xué)科是()。
A、語(yǔ)言學(xué)
B、解釋學(xué)
C、語(yǔ)義學(xué)
D、符號(hào)學(xué)
我的答案:B
4、【判斷題】胡塞爾認(rèn)為任何假定為前提的思考都是偏
見(jiàn)。0
我的答案:V
5、【判斷題】解釋學(xué)認(rèn)為沒(méi)有任何一項(xiàng)活動(dòng)能夠離開(kāi)語(yǔ)
言。0
我的答案:V
6.3一切原則的原則:?jiǎn)⑹径?/p>
1、【單選題】下列總體化程度最高的描述是()。
A、王婷是一個(gè)女生
B、王婷是一個(gè)人
*王婷是一種動(dòng)物
D、王婷是一個(gè)生命
我的答案:D
2、【單選題】形式化是一種()的思維方式。
A、歸納
B、演繹
C、概括
D、總結(jié)
我的答案:B
3、【多選題】胡塞爾認(rèn)為的觀念直觀的抽象方式有哪兩
種?()
A、總體化
B、概念化
C、形式化
D、操作化
我的答案:AC
4、【判斷題】二十世紀(jì)很多哲學(xué)流派都在探討人感受能
力的下降。()
我的答案:V
5、【判斷題】按照現(xiàn)象學(xué),當(dāng)看到一個(gè)個(gè)別的紅色物體時(shí),
人們就對(duì)〃紅〃的普遍概念有了把握。()
我的答案:V
6.4如何面對(duì)藝術(shù)現(xiàn)象?
1s【多選題】胡塞爾稱(chēng)為自然態(tài)度的東西,對(duì)于海德格爾
來(lái)說(shuō)就是()的思想態(tài)度。
A、對(duì)象性的
B、主觀性的
C、偶然性的
D、客觀性的
我的答案:AD
2、【多選題】三大原則與美學(xué)理論對(duì)應(yīng)正確的有()。
A、形而上學(xué)論-游戲論
B、審美原則-功利論
C、道德主義原則-毒害論
D、形而上學(xué)論-摹仿論
我的答案:CD
3、【多選題】現(xiàn)象學(xué)的基本精神氣質(zhì)包括()。
A、直接
B、務(wù)實(shí)
C、虛懷
D、闡釋
我的答案:ABC
4、【判斷題】現(xiàn)象學(xué)是一種無(wú)中介的哲學(xué)。()
我的答案:V
5、【判斷題】美學(xué)原則在一定程度上是一種障礙。()
我的答案:V
6.5如何認(rèn)識(shí)事物本身
1、【單選題】海德格爾認(rèn)為,所有語(yǔ)境都是()構(gòu)造起來(lái)的。
A、現(xiàn)實(shí)性
B、可靠性
C、歷史性
D、真實(shí)性
我的答案:c
2、【單選題】海德格爾的境域分析為克服哪種主義提供
了可能性?()
A、歷史主義
B、相對(duì)主義
C、形式主義
D、主體主義
我的答案:D
3、【單選題】海德格爾的境域是指()。
A、存在本身
B、存在的景象
C、存在的相互關(guān)系
D、過(guò)去的存在
我的答案:A
4、【多選題】海德格爾的用具分析正確的是()。
A、有用性是指用具的用途
B、可靠性指指對(duì)用具的信賴(lài)
C、有用性以可靠性為根基
D、可靠性以境域?yàn)榛A(chǔ)
我的答案:ABCD
5、【判斷題】海德格爾理解的實(shí)事是〃意識(shí)以及意識(shí)的
對(duì)象性〃。()
我的答案:X
6、【判斷題】世界所有的用具都是相互聯(lián)系的。()
我的答案:V
6.6藝術(shù)作品對(duì)認(rèn)識(shí)事物本身的意義
1、【單選題】海德格爾認(rèn)為,只有通過(guò)(),用具的可靠性才
被開(kāi)啟出來(lái)。
A、哲學(xué)理論
B、宗教信仰
C、藝術(shù)作品
D、日常實(shí)踐
我的答案:C
2、【多選題】海德格爾將世界境域的兩面比喻為()與()。
A、天空
B、大地
c、陰
D、陽(yáng)
我的答案:AB
3、【判斷題】可靠性是在日常使用中被發(fā)現(xiàn)的。()
我的答案:X
4、【判斷題】創(chuàng)造只能由狹義的藝術(shù)家來(lái)完成。()
我的答案:X
6.7世界語(yǔ)境與藝術(shù)真理
1、【單選題】海德格爾認(rèn)為藝術(shù)的本質(zhì)是真理在藝術(shù)作
品中表現(xiàn)出的天空與大地的()。
A、相容
B、結(jié)合
C、爭(zhēng)執(zhí)
D、互現(xiàn)
我的答案:C
2、【單選題】海德格爾的基本詞語(yǔ)詩(shī)意起源主要源于()。
A、歌德
B、荷爾德林
*蘭波
D、狄金森
我的答案:B
3、【多選題】藝術(shù)的研究方式常用的有哪些?()
A、形式主義
B、圖像學(xué)
C、語(yǔ)言學(xué)
D、實(shí)驗(yàn)學(xué)
我的答案:AB
4、【多選題】荷爾德林和海子詩(shī)歌的共同特點(diǎn)體現(xiàn)在哪
些方面?()
A、個(gè)人性
B、趣味性
C、歷史性
D、民族性
我的答案:CD
5、【判斷題】尼采顛覆了以前古典藝術(shù)對(duì)和諧、規(guī)制的
要求。0
我的答案:V
6、【判斷題】事物的自在存在是從主觀活動(dòng)中獲得意義
的。0
我的答案:X
6.8空間問(wèn)題與建筑問(wèn)題
1、【單選題】海德格爾的觀念里,空間更接近于()。
A、對(duì)象
B、體驗(yàn)
C、人所〃經(jīng)受〃的空間
D、物理數(shù)學(xué)的空間
我的答案:c
2、【單選題】按照海德格爾的學(xué)說(shuō),存在性的位置關(guān)系()
技術(shù)物理空間。
A、滯后于
B、平行于
C、優(yōu)先于
D、無(wú)關(guān)于
我的答案:C
3、【多選題】抽象空間的特性有哪些?()
A、單數(shù)的
B、廣延性的
C、純粹而空虛的
D、衍生的、派生的
我的答案:ABCD
4、【多選題】位置聚集起來(lái)的元素包括()。
A、天
B、地
C、人
D、神
我的答案:ABCD
5、【判斷題】亞里士多德認(rèn)為空間是具備〃邊界〃的。()
我的答案:V
6、【判斷題】〃筑造〃一般而言即是〃創(chuàng)作〃。()
我的答案:V
6.9重返早期希臘思想
1、【單選題】早期希臘思想家的基本信條是()。
A、把現(xiàn)象學(xué)拉到了生物世界的討論
B、把現(xiàn)象學(xué)重新拉回到存在歷史的討論
C、事實(shí)本身的存在與它們的顯現(xiàn)是共屬一體的。
D、事實(shí)本身的存在與它們的顯現(xiàn)是分離的。
我的答案:C
2、【多選題】早期希臘思想的完美狀態(tài)是怎樣的?()
A、尼采的強(qiáng)力意志學(xué)說(shuō)仍囿于極端主體主義范圍內(nèi)。
B、海德格爾借助現(xiàn)象學(xué)之力得以在后主體主義的思想境
界上重思詩(shī)與思的關(guān)系。
C、尼采的〃悲劇時(shí)代〃設(shè)想,側(cè)重藝術(shù)(詩(shī))。
D、海德格爾推重〃早期希臘思想〃,側(cè)重思想(思)。
我的答案:ABCD
3、【多選題】現(xiàn)象學(xué)原則包括()。
A、直接性要求
B、批判性要求
C、前提性要求
D、徹底懷疑的要求
我的答案:BD
4、【多選題】以下哪些屬于新藝術(shù)哲學(xué)的特點(diǎn)?()
A、非主體主義的
B、非現(xiàn)象的
C、非美學(xué)的
D、非對(duì)象性的
我的答案:ACD
5、【判斷題】存在歷史就是將歷史理解為存在的發(fā)生、
運(yùn)動(dòng)。0
我的答案:V
6、【判斷題】海德格爾借助境域分析,使現(xiàn)象學(xué)進(jìn)入后主
體主義的思想境界。()
我的答案:V
7.1后哲學(xué):哲學(xué)的終結(jié)
1、【單選題】提出〃哲學(xué)的終結(jié)〃這句命題的是()。
A、黑格爾
B、尼采
c、海德格爾
D、費(fèi)爾巴哈
我的答案:C
2、【多選題】下列是米蘭?昆德拉作品的有()。
A、《生活在別處》
B、《玩笑》
C、《身份的焦慮》
D、《不能承受的生命之輕》
我的答案:ABD
3、【多選題】關(guān)于形而上學(xué)的問(wèn)題結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)正確的是()。
A、存在學(xué)的本質(zhì)-先驗(yàn)追問(wèn)
B、存在學(xué)的本質(zhì)-超驗(yàn)追問(wèn)
C、神學(xué)的實(shí)存-先驗(yàn)追問(wèn)
D、神學(xué)的實(shí)存-先驗(yàn)追問(wèn)
我的答案:AD
4、【多選題】虛無(wú)主義者否定的是()。
A、科學(xué)
B、宗教
C、哲學(xué)
D、美術(shù)
我的答案:BC
5、【判斷題】
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