2025年一年級數(shù)學(xué)單元測試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.按順序填數(shù)：()、15、()、18、()、21、()2.12里面有（）個十和（）個一。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。14+5○2018-8○913○7+610+6○17-84.從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。5.鐘面上，長針指向6，短針指向3，這時是（）時。6.找規(guī)律填數(shù)：2、4、8、()、()7.把下面的數(shù)從小到大排列：11、7、18、14、9()<()<()<()<()8.一本故事書有35頁，小華看了18頁，還剩（）頁沒看。9.從左邊數(shù)，圈出第4個（請?jiān)诖颂幚L制四個不同物品的簡單圖形，如蘋果、香蕉、梨、橘子）。10.加法算式中有（）個加數(shù)，減法算式中有（）個減數(shù)。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.19加5等于24。（）2.個位上是5，十位上是1，這個數(shù)是15。（）3.算式12-6=6，可以寫成6+6=12。（）4.分類的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，結(jié)果也可能不一樣。（）5.看鐘表，分針指向12，時針指向9，是9時整。（）6.10個一等于1個十。（）7.17里面有8個一。（）8.所有的加法算式都可以改寫成減法算式。（）9.20-0=10。（）10.用數(shù)字2、5、8可以組成的最大兩位數(shù)是85。（）三、計(jì)算題（共32分）1.口算題（每題1分，共16分）8+5=15-7=6+8=13-4=9+4=20-10=7+7=18-9=5+9=16-8=10+5=12-5=4+8=14-6=11+3=19-10=2.列式計(jì)算（每題3分，共16分）1.加法：（）+（）=13（）+（）=182.減法：20-（）=1117-（）=8四、解決問題（共28分）1.草地上原來有12只小兔，又來了5只，現(xiàn)在一共有多少只小兔？（請?jiān)诖颂幚L制場景圖：草地上有12個簡單的小兔圖形，旁邊有5個簡單的小兔圖形）（4分）2.小紅有15支鉛筆，送給小明8支，還剩多少支鉛筆？（4分）3.公交車上原來有18人，到站后下去9人，又上來6人，現(xiàn)在車上有多少人？（4分）4.老師買了2盒鉛筆，每盒10支，一共買了多少支鉛筆？（請?jiān)诖颂幚L制場景圖：兩個盒子，每個盒子里畫8支鉛筆，旁邊畫2支鉛筆）（5分）5.操場上，小明跑步，小紅跳繩。小明跑了13圈，小紅比小明多跑了5圈。小紅跑了多少圈？（請?jiān)诖颂幚L制場景圖：一個簡單的人物圖形跑步，旁邊一個簡單的人物圖形跳繩，跑步圖形旁邊標(biāo)“13圈”，跳繩圖形旁邊標(biāo)“？”）（7分）試卷答案一、填空題1.14161922解析：依次填寫大于14小于22的自然數(shù)。2.12解析：12由1個十和2個一組成。3.><>>>解析：逐個計(jì)算或比較大小。4.個十解析：數(shù)位從右往左依次是個位、十位、百位等。5.3時解析：長針指向6是30分，短針指向3是3時。6.1632解析：后一個數(shù)是前一個數(shù)的2倍。7.79111418解析：將五個數(shù)按從小到大的順序排列。8.17解析：用總頁數(shù)減去看過的頁數(shù)。9.（請根據(jù)實(shí)際繪制的圖形圈出第四個物品）解析：從左邊開始，按順序數(shù)出前四個物品，圈出第四個。10.兩一解析：加法算式如a+b=c，有兩個加數(shù)a和b。減法算式如a-b=c，有一個被減數(shù)a和一個減數(shù)b。二、判斷題1.×解析：19+5=24，題目說法錯誤。2.√解析：個位是5，十位是1，組成的數(shù)是15。3.√解析：這是加法和減法之間的關(guān)系，即一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)，被減數(shù)=減數(shù)+差。4.√解析：分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果自然會不同。5.×解析：分針指向12是整點(diǎn)，時針指向9是9時整。如果分針指向12，時針指向9，是9時整。6.√解析：這是十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的進(jìn)位規(guī)則。7.×解析：17里面有1個十和7個一。8.×解析：只有被減數(shù)等于減數(shù)加差時，加法才能改寫成減法。例如，5+3=8，不能改寫成8-3=5。9.√解析：任何數(shù)減去0都等于它本身。10.√解析：用2、5、8組成的最大兩位數(shù)是85。三、計(jì)算題1.口算題1381491310149148157128149解析：主要考察20以內(nèi)加減法的計(jì)算能力。2.列式計(jì)算1.4+9=13(或9+4=13)10+8=18(或8+10=18)解析：尋找兩個數(shù)相加等于給定和的組合。2.20-9=1117-9=8解析：根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差，或減數(shù)=被減數(shù)-差的原則進(jìn)行計(jì)算。四、解決問題1.12+5=17(只)解析：用原有的只數(shù)加上又來的只數(shù)，求出一共有多少只。2.15-8=7(支)解析：用原有的支數(shù)減去送給小明的支數(shù)，求出還剩多少支。3.18-9+6=15(人)解析：先用原來的人數(shù)減去