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文檔簡介
2025年江蘇揚州工業(yè)職業(yè)技術學院專職輔導員招聘筆試試題附答案一、單項選擇題(每題1分,共20題)1.習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,高校立身之本在于()。A.立德樹人B.科研創(chuàng)新C.服務地方D.文化傳承答案:A2.2024年中央一號文件強調(diào),要推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育一體化,其中高校需重點強化對()的支撐作用。A.職業(yè)教育B.基礎教育C.成人教育D.特殊教育答案:A(注:文件明確高校需加強與職業(yè)院校協(xié)同,服務鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng))3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍至退役后()。A.1年B.2年C.3年D.4年答案:B4.揚州工業(yè)職業(yè)技術學院校訓為“()”,輔導員需將其融入日常教育引導。A.厚德尚能勵志篤行B.博學篤行德技雙馨C.知行合一匠心筑夢D.明德尚能精工篤行答案:D(注:該校官方校訓為“明德尚能精工篤行”)5.某學生因家庭突發(fā)重大變故產(chǎn)生抑郁情緒,輔導員首先應()。A.聯(lián)系家長要求接回B.推薦專業(yè)心理咨詢C.組織班級同學陪伴D.上報學院啟動危機干預答案:D(注:需優(yōu)先啟動校內(nèi)危機干預流程,確保學生安全)6.下列不屬于輔導員九大職責的是()。A.思想理論教育和價值引領B.學生黨團和班級建設C.校園安全穩(wěn)定維護D.教師教學質(zhì)量評估答案:D(注:輔導員職責依據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,不包含教師教學評估)7.揚州作為歷史文化名城,輔導員組織“行走的思政課”可依托的本地資源不包括()。A.瘦西湖文化景區(qū)B.揚州中國大運河博物館C.江都水利樞紐D.蘇州拙政園答案:D(注:蘇州拙政園屬蘇州,非揚州本地資源)8.學生申請國家助學金需提交的核心材料是()。A.成績單B.家庭經(jīng)濟困難證明C.獲獎證書D.學生干部任職證明答案:B9.某班級學生因?qū)嵙晢挝话才艈栴}集體上訪,輔導員正確的處理流程是()。①安撫情緒②了解訴求③匯報領導④協(xié)調(diào)解決⑤跟蹤反饋A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.③①②④⑤D.①③②④⑤答案:A10.新時代高校輔導員需具備的“政治三力”不包括()。A.政治判斷力B.政治領悟力C.政治執(zhí)行力D.政治決策力答案:D(注:“政治三力”為判斷力、領悟力、執(zhí)行力)11.學生小王因沉迷網(wǎng)絡游戲?qū)е露嚅T課程不及格,輔導員與他談心時,最有效的溝通策略是()。A.批評其荒廢學業(yè)B.列舉掛科后果C.引導其制定學習計劃D.聯(lián)系家長共同施壓答案:C12.根據(jù)《高等學校學生心理健康教育指導綱要》,高校心理輔導室應至少配備()名專職心理健康教育教師。A.1B.2C.3D.4答案:A(注:師生比不低于1:4000,且至少1名專職)13.揚州工業(yè)職業(yè)技術學院“三全育人”綜合改革中,“三全”指()。A.全員、全過程、全方位B.全時、全崗、全域C.全科、全技、全德D.全學、全管、全服答案:A14.學生張某在宿舍使用違規(guī)電器引發(fā)火情,雖未造成嚴重后果,但根據(jù)校規(guī)應給予()處分。A.警告B.嚴重警告C.記過D.開除學籍答案:C(注:使用違規(guī)電器引發(fā)安全隱患,通常記過起)15.某學生因父母離異產(chǎn)生自卑心理,輔導員應重點關注其()。A.學習成績B.人際關系C.消費習慣D.網(wǎng)絡使用答案:B(注:家庭變故易導致社交退縮,需關注人際關系)16.輔導員組織“工匠文化”主題班會,最適宜邀請的嘉賓是()。A.企業(yè)技術骨干B.高校理論教授C.心理咨詢師D.校友創(chuàng)業(yè)代表答案:A17.學生小李申請入黨,其培養(yǎng)聯(lián)系人需由()擔任。A.輔導員B.學生黨員C.黨支部書記D.1-2名正式黨員答案:D(注:《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》規(guī)定培養(yǎng)聯(lián)系人應為1-2名正式黨員)18.高校突發(fā)事件中,屬于“公共衛(wèi)生事件”的是()。A.學生群體斗毆B.食堂集體食物中毒C.實驗室化學品泄漏D.極端天氣引發(fā)校舍坍塌答案:B19.輔導員撰寫《2024級新生入學教育工作總結》時,核心內(nèi)容應包括()。①活動開展情況②存在問題③改進措施④經(jīng)費使用明細A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A20.以下符合《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》的是()。A.在課堂上發(fā)表不當言論B.接受學生家長禮品C.拒絕參與非法組織活動D.利用職務之便謀取私利答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.習近平總書記關于教育的重要論述中,“四個服務”包括()。A.為人民服務B.為中國共產(chǎn)黨治國理政服務C.為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務D.為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務答案:ABCD2.輔導員在學生日常管理中需重點關注的“五必談”包括()。A.學生思想波動時B.學習成績下降時C.受到處分時D.人際關系緊張時E.家庭發(fā)生變故時答案:ABCDE(注:“五必談”涵蓋思想、學習、生活、心理、成長關鍵節(jié)點)3.揚州工業(yè)職業(yè)技術學院作為“雙高計劃”建設單位,其重點建設的專業(yè)群可能涉及()。A.智能制造B.現(xiàn)代建筑C.化工新材料D.文旅融合答案:ABC(注:該?!半p高計劃”重點為智能制造、建筑工程、化工材料等工科專業(yè)群)4.學生申訴處理委員會的組成人員包括()。A.學校負責人B.職能部門代表C.教師代表D.學生代表答案:BCD(注:不包含學校負責人,由分管領導或授權部門牽頭)5.高校心理健康教育的主要內(nèi)容包括()。A.普及心理健康知識B.解析心理異?,F(xiàn)象C.開展心理咨詢服務D.進行心理危機干預答案:ABCD6.輔導員在獎助學金評定中需遵循的原則有()。A.公平B.公開C.公正D.保密答案:ABC7.學生社團管理中,輔導員應重點監(jiān)督的內(nèi)容有()。A.活動經(jīng)費使用B.意識形態(tài)導向C.安全風險防控D.成員發(fā)展數(shù)量答案:ABC8.新時代輔導員素質(zhì)能力提升的途徑包括()。A.參加培訓研修B.開展理論研究C.參與實踐鍛煉D.訂閱專業(yè)期刊答案:ABCD9.處理學生宿舍矛盾時,輔導員可采取的方法有()。A.組織公開討論B.個別談心疏導C.制定宿舍公約D.調(diào)整宿舍安排答案:BCD(注:公開討論可能激化矛盾,應避免)10.高校網(wǎng)絡輿情應對的原則包括()。A.快速反應B.坦誠溝通C.封堵刪帖D.源頭治理答案:ABD(注:封堵刪帖非原則,需依法依規(guī)處理)三、簡答題(每題6分,共5題)1.簡述輔導員在學生就業(yè)指導中的主要職責。答案:①開展就業(yè)政策宣傳與解讀;②組織職業(yè)規(guī)劃課程與講座;③收集并發(fā)布就業(yè)信息;④指導簡歷制作與面試技巧;⑤關注困難學生就業(yè)幫扶;⑥跟蹤就業(yè)質(zhì)量與反饋。2.列舉3種利用揚州地域文化開展思想政治教育的具體方式。答案:①組織學生參觀揚州中國大運河博物館,講解運河文化中的奮斗精神;②邀請揚劇非遺傳承人進課堂,開展“文化自信”主題教學;③策劃“行走的思政課”,沿古運河線探訪紅色遺址(如朱自清故居),結合家國情懷教育。3.簡述學生心理危機干預的“三級預警機制”內(nèi)容。答案:一級預警(班級):心理委員、學生干部實時觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時報告;二級預警(學院):輔導員、心理專干初步評估,制定干預方案;三級預警(學校):心理健康中心專業(yè)介入,必要時聯(lián)系轉(zhuǎn)介醫(yī)療。4.輔導員如何做好“課程思政”與“思政課程”的協(xié)同?答案:①主動與專業(yè)教師溝通,挖掘課程中的思政元素;②參與課程思政教研活動,提供學生思想動態(tài)反饋;③通過主題班會、案例研討等延伸課堂思政效果;④聯(lián)合專業(yè)教師開展實踐項目,實現(xiàn)知行合一。5.簡述處理學生考試作弊事件的流程。答案:①現(xiàn)場確認作弊行為,保留證據(jù)(如試卷、監(jiān)控);②與學生談話核實情況,做好記錄;③依據(jù)校規(guī)提出處分建議,報學院審核;④將處分決定告知學生及家長,說明申訴權利;⑤跟蹤學生后續(xù)表現(xiàn),開展教育幫扶。四、案例分析題(每題10分,共2題)案例1:某大二學生小張,開學后頻繁缺課,宿舍同學反映其長期熬夜打游戲,白天昏睡,近期因掛科3門被學業(yè)預警。輔導員與其談心時,小張表示“專業(yè)沒興趣,未來沒方向,學不進去”。問題:如果你是輔導員,如何幫助小張走出困境?答案:①深入了解根源:通過談心、家訪(聯(lián)系家長)、查閱成長檔案,確認是否存在家庭壓力、專業(yè)認知偏差或心理問題;②制定幫扶計劃:與小張共同設定短期(如每日學習2小時)、長期(如通過補考)目標,建立打卡監(jiān)督機制;③專業(yè)引導:聯(lián)系專業(yè)教師介紹行業(yè)前景,組織企業(yè)參觀或優(yōu)秀校友分享,激發(fā)專業(yè)興趣;④心理支持:推薦學校心理中心進行職業(yè)興趣測評,若存在抑郁傾向,協(xié)調(diào)心理咨詢;⑤朋輩互助:安排學習標兵結對幫扶,組建學習小組,營造良好氛圍;⑥家校協(xié)同:定期向家長反饋進展,避免過度施壓,形成教育合力。案例2:周末凌晨,輔導員接到學生電話,稱某宿舍因使用違規(guī)電器引發(fā)小范圍火災,無人員傷亡,但煙霧導致隔壁宿舍2名學生出現(xiàn)輕微頭暈癥狀。問題:請列出輔導員的應急處置步驟。答案:①第一時間趕赴現(xiàn)場,確認火勢已撲滅,查看受傷學生情況,聯(lián)系校醫(yī)院或120;②安撫在場學生情緒,疏散周邊宿舍人員至安全區(qū)域,設置警戒;③向?qū)W院分管領導、保衛(wèi)處、后勤處匯報,啟動應急預案;④配合保衛(wèi)處調(diào)查火災原因,固定證據(jù)(如違規(guī)電器、監(jiān)控錄像);⑤與受傷學生家長取得聯(lián)系,告知情況并安排陪護;⑥組織召開宿舍安全主題教育會,通報事件,重申校規(guī);⑦跟進受傷學生治療進展,關注其他學生心理狀態(tài),必要時開展團體輔導;⑧形成書面報告,總結教訓,完善宿舍安全巡查制度。五、公文寫作題(20分)假設你是揚州工業(yè)職業(yè)技術學院機械工程學院輔導員,需面向2024級全體學生發(fā)布《關于開展“工匠杯”職業(yè)技能競賽的通知》。請根據(jù)以下信息撰寫正式通知:競賽時間:2025年4月20日-25日;競賽項目:數(shù)控加工、3D打印建模、機器人操作;參賽要求:以班級為單位組隊,每隊3人,需提交報名表(附件1);獎勵設置:一等獎3名(獎金1000元+榮譽證書)、二等獎6名(獎金500元+榮譽證書)、三等獎12名(榮譽證書);報名截止:2025年3月31日;聯(lián)系方式:機械工程學院學工辦王老師,電話0514-87xxxxx,郵箱jxxg@。答案:關于開展“工匠杯”職業(yè)技能競賽的通知2024級全體同學:為深化產(chǎn)教融合,培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才,弘揚工匠精神,經(jīng)研究,決定開展“工匠杯”職業(yè)技能競賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:一、競賽時間2025年4月20日-25日(具體場次安排另行通知)。二、競賽項目數(shù)控加工、3D打印建模、機器人操作。三、參賽要求1.
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