高中歷史學(xué)生復(fù)習(xí)筆記 第四單元 第9課 古代的商路、貿(mào)易與文化交流_第1頁
高中歷史學(xué)生復(fù)習(xí)筆記 第四單元 第9課 古代的商路、貿(mào)易與文化交流_第2頁
高中歷史學(xué)生復(fù)習(xí)筆記 第四單元 第9課 古代的商路、貿(mào)易與文化交流_第3頁
高中歷史學(xué)生復(fù)習(xí)筆記 第四單元 第9課 古代的商路、貿(mào)易與文化交流_第4頁
高中歷史學(xué)生復(fù)習(xí)筆記 第四單元 第9課 古代的商路、貿(mào)易與文化交流_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

商路的開辟對促進(jìn)文化交流發(fā)揮了重要作用。(1)古代:經(jīng)由中國西北和中亞連通歐亞大陸的絲綢之路,為中國與西方之間的物質(zhì)、技術(shù)和文化交流提供了便利,成為東西方物質(zhì)和文化交流的重要象征。世界其他區(qū)域的商路,同樣展示出貿(mào)易活動在文化交流中扮演的重要角色。(2)近代以來:隨著世界各洲之間貿(mào)易的擴(kuò)大,全球貿(mào)易網(wǎng)逐步形成。商品的世界性流動,促進(jìn)了各國的文化交流。各國文化隨同其商品一道,傳播到世界其他地區(qū)。文化在不斷交流、借鑒中向前發(fā)展。第9課古代的商路、貿(mào)易與文化交流目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)解讀核心概念1.了解古代不同類型商路的開辟。2.理解貿(mào)易活動在文化交流中扮演的重要角色。1.時空觀念:了解古代歐亞大陸商路的開辟和發(fā)展歷程。2.唯物史觀:分析古代商路開辟的原因。3.歷史解釋:認(rèn)識古代商路對中華文明和世界文明發(fā)展的影響。4.家國情懷:認(rèn)識中西文化交流的歷史作用,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。絲綢之路“一帶一路”“鑿空”海上絲綢之路茶馬古道時空坐標(biāo)知識點一絲綢之路內(nèi)涵經(jīng)由中國西北和中亞連通歐亞大陸的商路,是東西方________和________交流的重要象征張騫通西域概況公元前138年,漢武帝派遣張騫沿河西走廊出使西域,被稱為“________”意義大大推進(jìn)了__________的暢通和貿(mào)易的繁榮路線東以中國長安(今西安)為起點,穿越河西走廊,西出陽關(guān)或玉門關(guān)后,分為南線、北線和中線三條支線,到達(dá)中亞、西亞、歐洲。南線和中線大體上形成于漢朝,北線則是隋唐時期新開辟的衰落唐朝中期以后,受割據(jù)、戰(zhàn)亂等因素影響,加上東西方的海路聯(lián)系日益活躍,絲綢之路在東西交通中的重要性漸趨下降思維點撥漢代開通“絲綢之路”的條件張騫通西域為“絲綢之路”的開通奠定了基礎(chǔ);西漢大一統(tǒng)局面的形成,國力強(qiáng)盛,多次擊敗匈奴,為開通“絲綢之路”掃清了障礙;經(jīng)濟(jì)繁榮,紡織業(yè)等手工業(yè)發(fā)達(dá);實行較為開放的對外政策;漢武帝雄才大略。主題一歐亞橋梁——絲綢之路的開通名家論史材料春秋戰(zhàn)國時期,東西方之間“已經(jīng)沿著如今被稱為絲綢之路和亞歐大陸的交通路線開展絲綢貿(mào)易”。更早的估計則明確,“在4000年前,中國的絲綢便傳到了歐洲”。因此,絲綢之路也是亞非歐各國人民在長遠(yuǎn)歷史進(jìn)程中逐步探索出的連接幾大文明的商貿(mào)和人文交流之路。——摘編自傅夢孜《對古代絲綢之路源起、演變的再考察》解讀材料說明古代絲綢之路有著悠久的歷史,對溝通東西方經(jīng)濟(jì)和文化起了重要作用。史料探究絲綢之路的發(fā)展材料漢武帝第二次派張騫出使西域,將大量絲綢、工藝品賞賜給西域小國,羅馬貴族都以穿上絲綢為貴,絲綢價格甚至高過黃金。絲綢質(zhì)地輕,經(jīng)得起冷熱氣候變化,適合艱苦條件下的長途陸地販運(yùn),更重要的是產(chǎn)生的高價足以抵償昂貴的運(yùn)費(fèi),甚至付出生命的代價。絲綢之路大規(guī)模暢通的時間少,民間零星局部暢通的時間多。唐朝阿拉伯人開辟和掌握的海運(yùn)一通,就更沒必要走陸地的崇山峻嶺了。中國官方關(guān)注的是朝貢,對外賞賜無度,造成財富流失,國庫空虛,而且不主動經(jīng)營外貿(mào),主要利益為外方所得,對民間貿(mào)易卻一貫限制甚至禁止,或課以重稅,以致民間非走私不能獲利?!幾愿饎π邸稄摹敖z綢之路”到“一帶一路”》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國古代絲綢之路發(fā)展的有利和不利因素。試答:________________________________________________________________________深化拓展1.歷史理解——絲綢之路的特點主導(dǎo)國家中國占據(jù)主導(dǎo)地位物品以絲綢和瓷器為主時間開通時間早,持續(xù)時間長方式大多為和平交往,各種文明和諧發(fā)展,文明傳播多為自然輻射交通交通發(fā)達(dá),陸上、海上絲綢之路發(fā)達(dá),從以陸路為主到以海路為主范圍范圍廣,遠(yuǎn)及西亞、南亞、歐洲、非洲,連接歐、亞、非三大洲2.歷史解釋——絲綢之路的歷史價值(1)開創(chuàng)性地打通東西方大通道,首次構(gòu)建起世界交通線路大網(wǎng)絡(luò)。(2)極大地促進(jìn)了商品流通,率先實現(xiàn)了東西方商貿(mào)互通和經(jīng)濟(jì)往來。(3)推動了科學(xué)技術(shù)的交流與傳播,廣泛而又深刻地推動了沿線國家的生產(chǎn)力進(jìn)步乃至社會變革。(4)助推了多樣性文化交流,是東西方不同國家、不同種族、不同文明相互浸染、相互包容的重要紐帶。1.(2023·蘇州高二下月考)《漢書·張騫傳》記載,張騫從西域返回后,向漢武帝匯報說:“臣在大夏時,見邛竹杖、蜀布,問安得此,大夏國人曰:‘吾賈人往市之身毒國。身毒國在大夏東南可數(shù)千里。其俗土著,與大夏同,而卑濕暑熱。其民乘象以戰(zhàn),其國臨大水焉。’”據(jù)此可知()A.張騫開通了西南絲綢之路B.漢朝四川地區(qū)和印度已有貿(mào)易往來C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了文化交流D.絲綢之路推動了漢朝與大夏的經(jīng)貿(mào)2.(2023·武漢調(diào)研)唐代墓葬隨葬品中有很多駿馬、駱駝和胡人為一組的陶塑(如圖),而唐以前這種現(xiàn)象并不多見,宋以后幾乎絕跡。該文物最適合用于研究()A.匠人們高超的技藝B.唐朝喪葬禮儀的改變C.絲綢之路商貿(mào)繁榮D.唐朝開明的民族政策知識點二歐亞大陸其他重要商路草原絲綢之路路線從漠北草原或南西伯利亞西行,經(jīng)由咸海、里海以北通往__________________的商路地位匈奴、突厥等游牧民族的西遷,很多是沿著這條商路進(jìn)行的西南絲綢之路路線從關(guān)中平原入蜀至成都平原,沿橫斷山麓南下,跨越瀾滄江、怒江,向西進(jìn)入____________,再通往______、______等地的商路地位在溝通古代中國西南地區(qū)與東南亞、南亞的聯(lián)系上,長期發(fā)揮著重要作用海上絲綢之路兩漢早在西漢,中國就已經(jīng)開辟了通往________的海路宋元____________________明顯提高,使用先進(jìn)的帆索和磁羅盤,官方使節(jié)和私人商賈出洋航海都十分頻繁。中國與東南亞、南亞、西亞和東非地區(qū)建立了廣泛聯(lián)系。廣州、泉州、明州等沿??诎?,成為海上絲綢之路的重要交易樞紐明初____________達(dá)到了古代“海上絲綢之路”交通的巔峰圖解歷史中國古代絲綢之路的發(fā)展思維點撥歐亞大陸的其他重要商路中原地區(qū)與草原地區(qū)在經(jīng)濟(jì)上互有需求,是相依相生的關(guān)系,是形成草原絲綢之路的條件。草原絲綢之路與西南絲綢之路以及海上絲綢之路的貿(mào)易活動不同,它們在文化交流中也扮演著不同的角色。1.(2023·金華模擬)有學(xué)者認(rèn)為:“宋元時代,海上絲綢之路上展開了四通八達(dá)并且前所未有的商品及其技術(shù)交流?!毕铝羞x項中,不能佐證該學(xué)者觀點的是()A.泉州、廣州等沿海港口城市的發(fā)展B.官方使節(jié)和私人商賈出海十分頻繁C.瓷器成為中華文明新的物質(zhì)象征D.古代“海上絲綢之路”交通達(dá)到巔峰2.(2023·浙江“山水聯(lián)盟”開學(xué)考)在古代歐亞大陸,除了絲綢之路外,還存在“草原絲綢之路”“西南絲綢之路”“海上絲綢之路”等重要商路。下列對“海上絲綢之路”說法正確的是()A.8世紀(jì)以后,造紙術(shù)由阿拉伯人經(jīng)此路傳入歐洲B.春秋戰(zhàn)國時期,中國就開辟了通往印度洋的航路C.明初鄭和下西洋意味著此商路達(dá)到了交通的巔峰D.唐朝中期以后,此商路完全取代了陸上絲綢之路知識點三古代商路上的中西文化交流物質(zhì)和技術(shù)交流中國物質(zhì)和技術(shù)西傳①養(yǎng)蠶和繅絲技術(shù)逐漸傳到東羅馬帝國。②漆器及其制造技術(shù)、鐵器及冶鐵技術(shù),經(jīng)由中亞向西傳播。③中國古代的__________經(jīng)由陸路和海路傳到西方。④從8世紀(jì)起,________主要沿海路外銷到東南亞、南亞、西亞、北非、東非等地西方物質(zhì)和技術(shù)東傳中國①西漢一度征服中亞的大宛國,引進(jìn)良種馬、苜蓿及葡萄等水果。②西瓜和胡桃、胡蘿卜等通過西域傳入中國。③中亞和西亞的服飾、飲食對隋唐社會產(chǎn)生重大影響。④棉花傳入中國,________時期,發(fā)展為重要的經(jīng)濟(jì)作物。⑤香料、珠寶、金銀器皿等外來商品輸入中國思想文化交流①________在漢朝傳入中國,逐漸中國化,深刻影響了中國的思想、文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作。絲綢之路沿線保存下來的著名佛教石窟,融匯東西藝術(shù)風(fēng)格。②祆教、摩尼教、猶太教、伊斯蘭教和基督教陸續(xù)傳到中國。③中亞和西亞的雜技、魔術(shù)、音樂、舞蹈在漢唐王朝廣受歡迎。④________知識隨著煉丹術(shù)傳到阿拉伯地區(qū)圖解歷史絲綢之路的文化內(nèi)涵思維點撥古代商路上中國與中亞以西地區(qū)的文化交流包括物質(zhì)文化交流和精神文化交流。其中物質(zhì)文化交流為雙向交流,精神文化交流則主要限于單向交流,即外來精神文化對中國的影響。問題思考迦樓羅是印度神話中的神鳥,能夠吞食蛇蟲。日本正倉院藏伎樂面中即有迦樓羅面具(如圖),古希臘戲劇中的“酒神”面具經(jīng)絲綢之路東傳后,逐漸演化成為此類面具,唐代百戲飾演者往往戴此類面具。由此可知當(dāng)時的藝術(shù)呈現(xiàn)出什么特點?試答:________________________________________________________________________主題二融匯中西——絲綢之路的影響名家論史材料漢代海上絲綢之路從今天廣東出發(fā),可達(dá)東南亞和南亞……兩宋時海上絲綢之路從泉州和廣州等地南下,可達(dá)東南亞和南亞,通過波斯灣、紅海至歐洲,也可至非洲東海岸。兩宋先后在廣州、泉州、明州、杭州等12處設(shè)有市舶司,專司外商貨物稅,還制定市舶法,不許官員權(quán)貴經(jīng)營海外貿(mào)易、買舶商貨物。進(jìn)出口貨物達(dá)400多種……外貿(mào)分官營與私營,以后者為主。——摘編自齊濤《中國古代經(jīng)濟(jì)史》解讀海上絲綢之路具有范圍廣、政府管理加強(qiáng)和貿(mào)易品種多等特點。史料探究絲綢之路的價值材料絲綢之路是一條古代連接歐、亞、非三大洲的商貿(mào)之路,它溝通了舊大陸上興起的諸種文明。在絲綢之路正式開通之后,東西方之間的交流更趨頻繁。在絲路沿線相繼興起的中國古代諸王朝……通過不斷擴(kuò)張、征服,推動了古代世界從分散逐漸走向整合的全球化進(jìn)程的到來。在絲綢之路多元文明的發(fā)展中,東方與西方、中國與外國、陸地與海洋、人類與自然等領(lǐng)域,互動幾乎無處不在?!幾酝跤榔健度蚴芬曇跋碌墓糯z綢之路》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析古代絲綢之路開通的意義。試答:________________________________________________________________________深化拓展1.歷史解釋——絲綢之路在中外交往中的作用(1)古代東西方商貿(mào)往來的重要通道:絲綢之路是古代東西方商貿(mào)往來的重要通道,東西方貨物通過這一通道傳播。(2)古代東西方文化交流的重要紐帶:中國的四大發(fā)明由陸路和海路傳到西方;不同國家的舞蹈和音樂等文化也傳入了中國。(3)促進(jìn)了多種宗教的傳播和交流:很多外國傳教士通過絲綢之路進(jìn)入東方進(jìn)行傳教,各國的傳統(tǒng)文化相互交流和融合。2.歷史理解——中國古代對外交流的特點(1)唐朝前期以陸路貿(mào)易為主,唐朝中期以后以海路貿(mào)易為主漢朝至唐朝中期,主要通過陸上絲綢之路同西亞、歐洲一些國家和地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易與交流;唐朝中期至明朝,海路日益占據(jù)對外交往主導(dǎo)地位,這是受北方戰(zhàn)亂不止、經(jīng)濟(jì)重心的南移和造船技術(shù)的長足進(jìn)步等因素的影響。(2)對外關(guān)系以友好交往為主流隋唐同朝鮮、日本的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,對彼此經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)生了影響。南宋的對外貿(mào)易范圍擴(kuò)大到非洲一些國家。元朝時亞、非、歐一些國家和地區(qū)不斷有使團(tuán)、商隊來大都,泉州港異常繁忙。明朝鄭和下西洋密切了中國同亞非各國的聯(lián)系。(3)由對外開放走向閉關(guān)鎖國漢朝至明朝的封建統(tǒng)治者實行對外通好政策,加強(qiáng)了中國同亞、非、歐各國的聯(lián)系,豐富了各國人民的物質(zhì)和精神生活,提高了中國在世界上的地位。清朝前期統(tǒng)治者為了鞏固封建專制統(tǒng)治,對外實行閉關(guān)鎖國政策,嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。1.(2023·杭州重點中學(xué)聯(lián)考)古代商路不僅是商貿(mào)路線,而且是中西文化交流的橋梁。下列有關(guān)唐代商路及其文化交流成果的說法正確的是()A.開辟通往印度洋的商路B.玻璃從東羅馬帝國傳入中國C.瓷器成為大宗出口商品D.中國茶廣泛傳播到歐洲地區(qū)2.(2023·深圳模擬)下列圖片所示的有角神獸是我國北方和歐亞草原地區(qū)常見的一種裝飾題材。有學(xué)者認(rèn)為,這種“鳥獸合一”的虛幻動物與先秦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論