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文檔簡介
2025年南京市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(30題)1、能使我們對不同的情境做出不同的恰當(dāng)反應(yīng),從而避免盲目行為的是()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:D2、教學(xué)評價(jià)的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。
A.作出分析
B.作出判斷
C.進(jìn)行評估
D.作出決策
【答案】:D3、產(chǎn)生騰躍等訓(xùn)練主要用于發(fā)展拳擊運(yùn)動(dòng)員的()
A.力量素質(zhì)
B.耐力素質(zhì)
C.柔韌素質(zhì)
D.靈敏素質(zhì)
【答案】:D4、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。
A.專制型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛型
【答案】:C5、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.經(jīng)驗(yàn)泛化說
C.共同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C6、《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)提出了一些建議,下列屬于教學(xué)建議的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B7、先學(xué)習(xí)蔬菜的概念,再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜,這屬于()。
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
【答案】:B8、18世紀(jì)中葉,普魯士國王弗里德里希二世在大力加強(qiáng)專制統(tǒng)治的同時(shí),改進(jìn)司法制度,放開新聞監(jiān)管,禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響()。
A.伏爾泰
B.杰弗遜
C.圣西門
D.盧梭
【答案】:A9、師生關(guān)系在道德上是()的關(guān)系。
A.授受服從
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促進(jìn)
【答案】:D10、某次英語語法考試之后,英語老師找到某同學(xué)幫助其分析錯(cuò)題并復(fù)習(xí)相關(guān)的語法知識(shí)。根據(jù)奧克斯福德對學(xué)習(xí)策略的分類,該英語老師的做法屬于()。
A.元認(rèn)知策略
B.情感策略
C.社會(huì)策略
D.補(bǔ)償性策略
【答案】:D11、我國堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因?yàn)椋ǎ?/p>
A.教育是立國之本和強(qiáng)國之路
B.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石
C.教育是文化傳播的主要手段
D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑
【答案】:B12、下列屬于演奏法記號(hào)的是()。
A.波音
B.顫音
C.倚音
D.琶音
【答案】:D13、學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)是歷史教學(xué)評價(jià)的重要組成部分,具有反饋,調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能,下列有利于對學(xué)生歷史進(jìn)行長期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評價(jià)的方法是()。
A.開展歷史調(diào)查
B.撰寫歷史論文
C.進(jìn)行歷史制作
D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案
【答案】:D14、下面不符合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》說法的一項(xiàng)是()。
A.高中語文課程的建設(shè),應(yīng)以馬克思主義和教育科學(xué)理論為指導(dǎo)。在義務(wù)教育語文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)
B.選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展
C.文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動(dòng),科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會(huì)生活的許多方面也都貫穿著審美追求
D.高中語文課程,應(yīng)注重實(shí)踐,加強(qiáng)與生活的聯(lián)系,加強(qiáng)與數(shù)理課程的溝通,以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展的需要
【答案】:D15、學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.審美的需要
【答案】:A16、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是()。
A.測驗(yàn)法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:B17、在經(jīng)濟(jì)生活中,一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會(huì)引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B18、后滾翻動(dòng)作時(shí),()
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B19、《史記》記載:“楚越之地,地廣人稀……無積聚而多貧?!薄端螘吩?jīng)記載:“江南……地廣野豐……一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!苯系貐^(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括()。
A.中原人南遷。帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
B.南方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)相對穩(wěn)定
C.南方的自然條件比較優(yōu)越
D.南方文化比北方文化先進(jìn)
【答案】:D20、在藝術(shù)攝影當(dāng)中最常見的兩種類型是()
A.寫意性風(fēng)光和小品攝影
B.寫實(shí)性風(fēng)光和小品攝影
C.寫意性風(fēng)光和靜物攝影
D.人物攝影和小品攝影
【答案】:A21、我國最早的一部教育專著是()。
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《禮記》
D.《論演說家的教育》
【答案】:B22、通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程稱為()。
A.個(gè)案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C23、新民主主義革命時(shí)期,在下列歷史現(xiàn)象中,體現(xiàn)黨勇于糾正錯(cuò)誤的有()。
A.①②③④
B.①②③
C.③④
D.①②
【答案】:B24、初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。
A.是穩(wěn)定時(shí)期
B.是最佳時(shí)期
C.是較慢時(shí)期
D.已開始有所下降
【答案】:B25、美國認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為,心智技能的形成需經(jīng)過三個(gè)階段,一是認(rèn)知階段,二是聯(lián)結(jié)階段,三是()。
A.程序化階段
B.內(nèi)部言語動(dòng)作階段
C.外部言語動(dòng)作階段
D.自動(dòng)化階段
【答案】:D26、現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以()為核心來建立管理機(jī)制。
A.學(xué)校
B.教師
C.學(xué)生
D.教育內(nèi)容
【答案】:C27、一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。
A.組織策略
B.資源管理策略
C.計(jì)劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:B28、1921年,列寧宣布:“我們搞錯(cuò)了,我們的一舉一動(dòng)似乎表明可以在一個(gè)幾乎不存在資本主義的國家建成社會(huì)主義。在建成一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)之前,我們必須重建資本主義?!睂Υ死斫庹_的是()。
A.俄國從未經(jīng)歷資本主義階段
B.列寧主張積極發(fā)展資本主義
C.“搞錯(cuò)了”的原因是脫離了國情
D.“重建”的手段是加強(qiáng)國家干預(yù)
【答案】:C29、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.淝水之戰(zhàn)
C.巨鹿之戰(zhàn)
D.官渡之戰(zhàn)
【答案】:B30、教師的批評與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。
A.存在正相關(guān)
B.關(guān)系不明顯
C.存在負(fù)相關(guān)
D.有利有弊
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字,如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等,用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈,“被××”實(shí)質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?!氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()
A.?公民權(quán)利沒有得到充分尊重
B.公民權(quán)利意識(shí)的覺醒
C.?公民必須有序的參與政治生活
D.國家必須加強(qiáng)對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督
【答案】:ABD2、下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()。
A.動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育
B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質(zhì)交換效率
C.草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行
D.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
【答案】:ABC3、外爍論的主要代表人物有()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.孟子
D.荀子
E.洛克
【答案】:BD4、下列()和弦是不協(xié)和和弦。
A.大三四六和弦
B.增三四六和弦
C.小三六和弦
D.小小七五六和弦
【答案】:BD5、心智技能具有()等特點(diǎn)。(易混)
A.對象具有觀念性
B.對象具有客觀性
C.執(zhí)行具有內(nèi)潛性
D.結(jié)構(gòu)具有簡縮性
【答案】:ACD6、對于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:()
A.性格的社會(huì)特征
B.性格的理智特征
C.性格的情緒特征
D.性格的意志特征
E.對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征
【答案】:BCD7、診斷性評價(jià)也稱教學(xué)性評價(jià)、準(zhǔn)備性評價(jià)。下列屬于運(yùn)用診斷性評價(jià)的手段有()。
A.期末考試
B.特殊編制的測驗(yàn)
C.觀察記錄分析
D.學(xué)籍檔案
【答案】:BCD8、學(xué)生沒有智力障礙,但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,可采用的正確教學(xué)策略有()。
A.進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練
B.教給他們自我監(jiān)控策略
C.指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因
D.提供多元的例子,重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)
E.教學(xué)時(shí)將新知識(shí)與已有的知識(shí)聯(lián)系起來
【答案】:BCD9、下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。
A.長笛
B.雙簧管
C.低音管
D.蕭
【答案】:ABC10、教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。
A.取消等級(jí)制度,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等
B.反對在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國主義思想
C.反對壓抑兒童的個(gè)性,要求尊重學(xué)生
D.提倡教育結(jié)果的均等
E.教育自由化
【答案】:AD11、當(dāng)代世界教育改革的趨勢主要有()
A.教育終身化
B.教育全民化
C.教育信息化
D.教育民主化
【答案】:ABCD12、蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。
A.蘇格拉底諷刺
B.定義
C.解釋
D.助產(chǎn)術(shù)
【答案】:ABD13、以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。
A.全體性
B.全面性
C.基礎(chǔ)性
D.發(fā)展性、主體性
【答案】:ABCD14、下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()
A.水往低處流
B.日出于東落于西
C.人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和
D.意識(shí)是人腦對客觀世界的反映
【答案】:CD15、深入推進(jìn)教育管辦評分離,處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。
A.政府
B.學(xué)校
C.社會(huì)
D.社區(qū)
【答案】:ABC16、“二十年堅(jiān)守,你站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風(fēng)帆從不曾落下?!?012年“感動(dòng)中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。
A.人的價(jià)值在于對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)
B.要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí),否定了自我價(jià)值
D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引
【答案】:ABD17、在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是()。多選
A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源
B.信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身
C.求助者應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任
D.只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀
【答案】:BC18、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)
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