2024年吳忠市特崗教師招聘筆試真題題庫第一部分單選題(30題)1、一般戰(zhàn)略控制標準包括（）。

A.成效標準

B.品質(zhì)標準

C.廢棄標準

D.能力標準

E.行為標準

【答案】：A2、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的、有意識地制定有關(guān)學習過程的復(fù)雜方案，稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律

【答案】：B3、根據(jù)概念的獲得方式，概念可以分為（）。

A.合言概念、選言概念和關(guān)系概念

B.具體概念和定義概念

C.初級概念和二級概念

D.科學概念和日常概念

【答案】：B4、以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。

A.抗體

B.補體

C.干擾素

D.巨噬細胞

【答案】：A5、低成本戰(zhàn)略制定的原則是（）。

A.領(lǐng)先原則

B.低成本原則

C.全過程低成本的原則

D.總成本最低的原則

E.持久原則

【答案】：A6、中學生處于,……矛盾的焦點表現(xiàn)在（）

A.中學生能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確的認識,但父母卻不能

B.父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確的認識,但孩子自己卻不能

C.中學生對自己的發(fā)展的認識滯后,父母對他們的認識超前

D.中學生對自己的發(fā)展的認識超前,父母對他們的認識滯后

【答案】：D7、在植物細胞周期中，與染色體的運動和細胞板的形成有關(guān)的細胞器是（）。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】：B8、（）年,中華人民共和國教育部開始設(shè)立體育處,v,1956年改為上海體育學院。

A.1951

B.1952

C.1953

D.1954

【答案】：B9、經(jīng)濟政策主要包括（）。

A.財政政策

B.貨幣政策

C.收入分配政策

D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策

E.產(chǎn)業(yè)政策

【答案】：A10、唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國大事，皆由政事堂會議商議決定，經(jīng)皇帝批準后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當時所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認可，并經(jīng)政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。

A.皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制

B.政事堂會議形成了民主政治的雛形

C.朝議制度減少了君主的決策失誤

D.獨立于皇權(quán)之外的決策機構(gòu)已形成

【答案】：A11、中央C是（）

A.c?

B.c1

C.c2

D.c3

【答案】：B12、艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。

A.個體遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.個體所接受的教育程度。

D.個體對事件的看法。

【答案】：D13、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學目標的過程稱為()。

A.課堂管理

B.課堂紀律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】：A14、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責任感,勤奮等良好性格特征的是（）

A.溺愛型

B.專制型

C.權(quán)威型

D.忽視型

【答案】：C15、以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()

A.堅持正確的思想導向和價值判斷

B.充分激發(fā)學生的歷史學習興趣

C.注重對基本史實進行必要的講述

D.引導學生對重要知識點的背誦

【答案】：D16、人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。

A.順序性和發(fā)展性

B.社會實踐性和階段性

C.社會實踐性和能動性

D.不平衡性和均衡性

【答案】：C17、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。

A.《漁陽鼙鼓動地來》

B.《我和我的祖國》

C.《祖國頌》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】：A18、教育心理起源論的代表人物是()。

A.沛西·能

B.盧梭

C.孟祿

D.利托爾諾

【答案】：C19、關(guān)于“奉獻”的職業(yè)道德特征是（）。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】：A20、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.漢

B.宋

C.元

D.明

【答案】：A21、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。

A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考

B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革，社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展

C.王室衰微，思想控制不力

D.封建政府的大力提倡

【答案】：B22、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展，最適宜的研究方法是（）。

A.相關(guān)研究法

B.橫斷法

C.縱向法

D.實驗法

【答案】：C23、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。

A.幼體生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.無性生殖

【答案】：D24、F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()

A.C大調(diào)

B.G大調(diào)

C.g小調(diào)

D.e小調(diào)

【答案】：C25、班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。

A.交往

B.學習

C.課堂

D.課外活動

【答案】：A26、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?()

A.高智商一定具有創(chuàng)造性

B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件

C.低智商也可能具有創(chuàng)造性

D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件

【答案】：D27、有學者認為：“戰(zhàn)后西歐各國由于經(jīng)濟凋敝而導致了政局極度動蕩，有可能引發(fā)赤色革命……這對美國是不可想象的，因此它必然要選擇復(fù)興歐洲。”由此美國推行()。

A.馬歇爾計劃

B.杜魯門主義

C.“冷戰(zhàn)”政策

D.“大棒”政策

【答案】：A28、包裝策略主要包括（）。

A.相似包裝策略

B.差別包裝策略

C.組合包裝策略

D.復(fù)用包裝策略

E.附贈品包裝策略

【答案】：A29、下列不屬于施光南的作品的是()。

A.《我愛你中國》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】：A30、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學生

B.教好和管好學生。

C.做好個別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責和作用的是（）(?？?

A.保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定

B.加強和優(yōu)化公共服務(wù)

C.推動可持續(xù)發(fā)展

D.加強市場監(jiān)管

【答案】：ABCD2、加德納的多元智力理論提到的智力有（）。

A.語文智力

B.數(shù)學智力

C.社交智力

D.自知智力

【答案】：ABCD3、四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。

A.全面建設(shè)小康社會

B.全面深化改革

C.全面依法治國

D.全面從嚴治黨

【答案】：BCD4、國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。

A.立法權(quán)

B.司法權(quán)

C.行政權(quán)

D.監(jiān)督權(quán)

【答案】：ABC5、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應(yīng)包括（）(常考)

A.認知領(lǐng)域

B.日常生活領(lǐng)域

C.情感領(lǐng)域

D.動作技能領(lǐng)域

【答案】：ACD6、專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在（）。

A.課時計劃的差異

B.課堂教學過程的差異

C.課后評價的差異

D.教學方法的差異

【答案】：ABC7、外爍論的主要代表人物有()。

A.弗洛伊德

B.華生

C.孟子

D.荀子

E.洛克

【答案】：BD8、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）

A.國家舉辦

B.以公益為目的

C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動

D.社會服務(wù)組織

【答案】：ABCD9、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。

A.《塔索》

B.《瑪捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《從搖籃到墳?zāi)埂?/p>

【答案】：ABCD10、按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)

A.正向功能

B.顯性功能

C.負向功能

D.隱性功能

【答案】：BD11、小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應(yīng)很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動，就請了十位同學上講臺搶答表演會話。可是由于不了解學生的情況，被請上講臺的同學參差不齊，一些同學反應(yīng)快，另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。

A.張老師在備課教學內(nèi)容上出了問題

B.張老師的問題在于沒有充分地了解學生，即備學生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求

C.張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設(shè)計的互動場面太大，以致失控

D.在備課學生應(yīng)急上她沒有下足工夫，場面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗和教學機智挽回局面

E.小張老師在備教材上也反映出問題

【答案】：BCD12、依據(jù)個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為()。

A.獨立型

B.外傾型

C.內(nèi)傾型

D.順從型

E.發(fā)散型

【答案】：BC13、收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當?shù)氖?)。

A.征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意

B.在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人

C.不告知他人

D.及時向公安機關(guān)報告

E.及時告知未成年人所在學校

【答案】：ABD14、根據(jù)評價在教學過程中作用的不同，教學評價可分為（）(?？?

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.相對性評價

E.絕對性評價

【答案】：ABC15、氣質(zhì)是人的心理活動的動力特征，它表現(xiàn)為心理活動的（）

A.強度

B.速度

C.靈活性

D.指向性

【答案】：ABCD16、法律具有三個基本特征（）。

A.國家制定或認可

B.靠國家強制力保證實施

C.對全體社會成員具有普遍的約束力

D.只對犯罪分子有強制作用

【答案】：ABC17、美育的任務(wù)為（）

A.提高學生感受美的能力

B.培養(yǎng)學生鑒賞美的能力

C.形成學生創(chuàng)造美的能力

D.培養(yǎng)學生健康的身心素質(zhì)

E.培養(yǎng)學生的心靈美和行為美

【答案】：ABC18、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）

A.尼山世界文明論壇

B.世界儒學大會

C.世界休閑體育大會

D.世界馬克思主義大會

【答案】：ABC19、教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設(shè)問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）

A.在教學設(shè)計上，要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學發(fā)揮最大的功能

B.切合學生的認知特點和心理規(guī)律，問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深