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文檔簡介
2024年莆田市特崗教師招聘考試真題題庫第一部分單選題(50題)1、荀子曰:“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣。”下列詩句中與此反映的哲學(xué)道理一致的是()。
A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽
C.兩句三年得,一吟雙淚流
D.草木本無意,榮枯自有時
【答案】:D2、關(guān)于高中生…….表述,不正確的觀點是()。
A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性
B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性
C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情緒管理能力有所提高
【答案】:C3、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如:緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們;簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>,以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價格;通過《國家工業(yè)復(fù)興法》,為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金?!薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。
A.大力整頓銀行
B.縮減大片耕地
C.對工業(yè)的調(diào)整
D.興建公共工程
【答案】:C4、學(xué)校德育的基本途徑是()
A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B.班會
C.共青團(tuán)活動
D.班主任工作(2010年,瑞安)
【答案】:A5、屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。
A.地方課程
B.研究型課程
C.知識性課程
D.社會中心課程
【答案】:A6、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的變動成本—方案Ⅱ的變動成本)。
A.臨界銷售量
B.臨界銷售額
C.臨界銷售成本
D.臨界銷售預(yù)測
【答案】:A7、教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學(xué)知識
D.參與經(jīng)濟(jì)活動
【答案】:A8、以個體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論,認(rèn)為“一切知識都是從感官的知覺開始的”,主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是()。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C9、截止到2015年4月15日,申請成為亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達(dá)57個,申請國遍布全球五大洲,包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達(dá)國家。中國在亞投行的份額將占30-40%,成為亞投行最大股東。這表明()。
A.美國超級大國地位的終結(jié)
B.多極化的世界進(jìn)一步發(fā)展
C.布雷頓森林體系受到?jīng)_擊
D.國際經(jīng)濟(jì)新格局已經(jīng)形成
【答案】:B10、下列作品屬于亨德爾創(chuàng)作的清唱曲是()。
A.以色列人在埃及
B.里那爾多
C.水上音樂
D.祝壽頌歌
【答案】:A11、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說,在20世紀(jì)末中國教育界的具體實踐典型是()。
A.教育實驗的熱潮
B.教育改革的實踐
C.素質(zhì)教育運動
D.教育的國際化走勢
【答案】:C12、下列有關(guān)高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()。
A.胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關(guān)系
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射
C.下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞
D.球場上的運動員,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值
【答案】:A13、柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()
A.《特洛伊人》
B.《本韋努托》
C.《幻想交響曲》
D.《羅密歐與朱麗葉》
【答案】:C14、體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是……實際存在的體育態(tài)度模仿學(xué)習(xí)包括()類型
A.二種
B.二種
C.三種
D.四種
【答案】:C15、《學(xué)校體育工作條例》中明確指出,()
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D16、根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究,動作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達(dá)到90%”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個目標(biāo)?()
A.模仿
B.習(xí)慣化
C.準(zhǔn)確
D.連貫
【答案】:B17、下面速度記號由慢到快的是()。
A.Lento-Allegro-Moderato
B.Lento-Moderato-Allegro
C.Andante-Adagio-Moderato
D.Grave-Vivace-Andante
【答案】:B18、在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導(dǎo)作用的是()。
A.遺傳素質(zhì)
B.教育
C.環(huán)境
D.個人的主觀能動性
【答案】:B19、學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?()
A.位置記憶法
B.諧音聯(lián)想法
C.關(guān)鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:A20、選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。
A.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型
B.教學(xué)媒體
C.教師的愛好
D.“教學(xué)有法、教無定法”
【答案】:A21、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于()。
A.嘉靖年間
B.萬歷年間
C.康熙年間
D.雍正年間
【答案】:C22、唐朝時期長安城里人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。
A.統(tǒng)一國家發(fā)展
B.民族大融合
C.民族政權(quán)林立
D.繁榮與開放
【答案】:D23、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,兒童具備守恒一般是在()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C24、近代最早的一部教育學(xué)著作是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《論演說家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《民主主義與教育》
【答案】:A25、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年),中國政府宣布開展長達(dá)6個月的全國募集資金的運動,以購買軍需品?!睋?jù)此可知,這次募集資金的運動是為了適應(yīng)()。
A.抗日戰(zhàn)爭的需要
B.解放戰(zhàn)爭的需要
C.抗美援朝的需要
D.土地改革的需要
【答案】:C26、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。
A.教師
B.學(xué)校名稱
C.私塾
D.六藝
【答案】:B27、催眠誘導(dǎo)常會使個體出現(xiàn)()的心理狀況。
A.反應(yīng)性升高
B.反應(yīng)性降低
C.注意范圍變廣
D.幻覺減少
【答案】:B28、美國學(xué)者波斯納提出的教師成長公式是()。
A.教師成長=經(jīng)驗+反思
B.教師成長=觀摩+分析
C.教師成長=培訓(xùn)+進(jìn)修
D.教師成長=學(xué)習(xí)+實踐
【答案】:A29、下列說法錯誤的是()。,
A.歌曲《茉莉花》是江蘇民歌
B.《小白菜》是河北民歌
C.《我愛你,中國》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛
D.《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的
【答案】:D30、下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。
A.在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間,興奮是以電信號的形式傳遞的
B.兩個神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞
C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制
【答案】:D31、在墨西哥召開的二十國集團(tuán)(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經(jīng)濟(jì),需加大力度來扶持經(jīng)濟(jì)增長。各國政府對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行扶持,其依據(jù)是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:D32、下列籃球投籃技術(shù)練習(xí)中,()
A.模擬投籃
B.原地投籃
C.跳起投籃
D.對抗中投籃
【答案】:D33、G大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是()。
A.a小調(diào)
B.b小調(diào)
C.C大調(diào)
D.F大調(diào)
【答案】:A34、馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為,道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
A.信仰
B.情感
C.人的自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展
D.直覺
【答案】:C35、根據(jù)成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
【答案】:B36、唐朝時。一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。
A.日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)
B.鑒真東渡日本弘揚佛法
C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)
D.海上絲綢之路促進(jìn)東西方貿(mào)易的繁榮
【答案】:A37、需求差別定價法通常有()形式。
A.以顧客為基礎(chǔ)的差別定價
B.以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價
C.以空間為基礎(chǔ)的需求定價
D.以時間為基礎(chǔ)的差別定價
E.以產(chǎn)品為基礎(chǔ)的差別定價
【答案】:A38、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:B39、有關(guān)香港的表述,正確的是()。
A.①③⑤
B.②⑤
C.②④⑤
D.⑤⑥
【答案】:B40、在教學(xué)實踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。
A.讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)
B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛
C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生
D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間
【答案】:A41、1936年李宗仁發(fā)表了《焦土抗戰(zhàn)論》,表達(dá)“本寧愿全國化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來答復(fù)侵略者,表現(xiàn)中華民族自強自立之偉大能力與精神。”李宗仁的抗戰(zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)()
A.血染盧溝橋
B.平型關(guān)大捷
C.血戰(zhàn)臺兒莊
D.百團(tuán)大戰(zhàn)
【答案】:C42、金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試,分別開始于()。
A.秦朝、唐朝
B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝
D.隋朝、唐朝
【答案】:D43、?依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.⑥②①⑤④③
B.①⑥②⑤③④
C.⑥③①⑤②④
D.①⑥④⑤②③
【答案】:C44、學(xué)生道德認(rèn)識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品質(zhì)
D.道德行為
【答案】:C45、先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。
A.一般遷移
B.順向遷移
C.逆向遷移
D.特殊遷移
【答案】:B46、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是()
A.南昌滕王閣
B.北京天壇祈年殿
C.北京故宮太和殿
D.北京頤和園長廊
【答案】:C47、下列有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是()。
A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運載體
B.檢測目的基因是否存在于受體細(xì)胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)
C.目的基因?qū)腚p子葉植物受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
D.反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶,模板信使RNA等
【答案】:A48、學(xué)習(xí)了無土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐氖卟嘶?,這種生物課程方式屬于()。
A.實踐一體驗式
B.問題一探究式
C.情境一陶冶式
D.經(jīng)驗一分享式
【答案】:A49、《學(xué)記》云:“君子之教,喻也;道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)?!边@句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。
A.教學(xué)相長
B.長善救失
C.循序漸進(jìn)
D.啟發(fā)誘導(dǎo)
【答案】:D50、企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn),其實質(zhì)是實現(xiàn)()之間的動態(tài)平衡。
A.內(nèi)部環(huán)境
B.外部環(huán)境
C.企業(yè)實力
D.戰(zhàn)略目標(biāo)
E.長遠(yuǎn)發(fā)展
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、數(shù)學(xué)老師在講“對數(shù)表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學(xué)生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現(xiàn)在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學(xué)們想一想,如果能夠?qū)φ?0次的話,它的厚度是多少呢”學(xué)生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經(jīng)計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過珠穆朗瑪峰的高度。”學(xué)生們驚訝不已,甚至有人認(rèn)為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數(shù)表”的教學(xué)。在這一教學(xué)過程中,教師運用了哪些教學(xué)方法()
A.講授法
B.練習(xí)法
C.談話法
D.演示法
【答案】:ACD2、美育的任務(wù)為()
A.提高學(xué)生感受美的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力
C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力
D.培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)
E.培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美
【答案】:ABC3、道德與法律的區(qū)別是()。
A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會健康有序的發(fā)展
B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施
C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質(zhì)手段
D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同
【答案】:BD4、學(xué)生這一因素主要從()兩方面影響學(xué)與教的過程。
A.群體差異
B.年齡差異
C.性別差異
D.個體差異
【答案】:AD5、“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實現(xiàn)()”方向,我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。
A.什么都學(xué)
B.人人皆學(xué)
C.處處能學(xué)
D.時時可學(xué)
【答案】:BCD6、蘇霍姆林斯基說:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率,高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件?!睂處煹恼Z言要求有()
A.清晰準(zhǔn)確
B.生動形象
C.富有邏輯性
D.具有語言藝術(shù)
【答案】:ABCD7、中小學(xué)智育的主要任務(wù)有()。
A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育
B.傳授知識
C.形成技能
D.發(fā)展智力
E.提高鑒賞美、欣賞美,創(chuàng)造美的能力
【答案】:BCD8、調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。
A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度
B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線
C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù),調(diào)查其種群增長
D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率
【答案】:BCD9、下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是()
A.茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”
B.柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ),是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的
C.呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌
D.山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”
【答案】:ABCD10、下列說法正確的是()。
A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹
B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射
C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級
D.高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號
【答案】:ACD11、問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有()
A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.算法
D.一一檢驗法
E.爬山法
【答案】:AB12、教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的,教師可以向()提出申訴。
A.同級人民政府
B.上一級人民政府
C.同級人民政府有關(guān)部門
D.上一級人民政府有關(guān)部門
【答案】:AD13、態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.意志成分
【答案】:ABC14、“計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會主義
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