2024年遂寧市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、下列不屬于教育心理學(xué)對教育實踐作用的一項是()。

A.描述

B.監(jiān)測

C.解釋

D.預(yù)測

【答案】：B2、教師威信的實質(zhì)是()。

A.教師的能力高

B.教師的學(xué)識高

C.教師的威嚴

D.師生之間的良好關(guān)系

【答案】：D3、少年期指()。

A.3歲～6、7歲

B.11、12歲～14、15歲

C.6、7歲～11、12歲

D.14、15歲～25歲

【答案】：B4、下列作品中不屬于古琴作品的有()。

A.《高山流水》《廣陵散》

B.《酒狂》《梅花三弄》

C.《離騷》《平沙落雁》

D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》

【答案】：D5、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導(dǎo)和踐行“光盤行動”()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：A6、人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩，表現(xiàn)型正常的概率是（）。

A.9／16

B.3／4

C.3／16

D.1／4

【答案】：B7、正常植物細胞不一定具有的代謝過程是（）。

A.[H]的生成

B.氨基酸的脫水縮合

C.ATP水解

D.水的光解

【答案】：D8、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會活動

【答案】：A9、人體骨骼肌的結(jié)構(gòu)分為（）。

A.基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)

B.形態(tài)結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)

C.基本結(jié)構(gòu)和復(fù)合結(jié)構(gòu)

D.基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)

【答案】：D10、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(2011年版)》界定，下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是（）。

A.了解

B.應(yīng)用

C.模仿

D.反應(yīng)

【答案】：D11、班主任既通過集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級()。

A.自由管理

B.民主管理

C.常規(guī)管理

D.平行管理

【答案】：D12、下列各項中，與效應(yīng)T細胞的形成有關(guān)的一組是（）。

A.造血于細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原

B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞

C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗原

D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原

【答案】：D13、根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗

C.自我歸因

D.自我期待

【答案】：B14、我國社會主義精神文明建設(shè)的根本是（）。

A.堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線

B.堅持依法治國的基本國策

C.堅持以人為本的宗旨

D.堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)

【答案】：D15、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)（）。

A.制定發(fā)展戰(zhàn)略

B.制定總體方案

C.制訂資源分配計劃

D.制定信息采集規(guī)劃

E.收集信息反饋

【答案】：A16、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。

A.《大教學(xué)論》

B.《教育漫話》

C.《普通教育學(xué)》

D.《林哈德與葛篤德》

【答案】：D17、售后服務(wù)包括（）。

A.技術(shù)培訓(xùn)

B.咨詢產(chǎn)品

C.質(zhì)量三包

D.特種服務(wù)

E.提供零件?

【答案】：A18、按照智力測驗的標(biāo)準，智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】：B19、羅斯福說，工業(yè)復(fù)興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī)，實施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機會

C.國家干預(yù)經(jīng)濟

D.實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興

【答案】：A20、錢穆在《國史大綱》中寫道：“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐步崩潰……直至漢興。始為中國史上平民政權(quán)之初創(chuàng)……然在平民政府創(chuàng)建的過程中，卻屢次有‘封建’思想之復(fù)活……平民政府的……思想則為‘無為而治’，‘無為’之實則為‘因循”’。下列選項符合上述觀點的是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：D21、下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.即使吝惜判斷燃眉之急

B.即使吝嗇判斷當(dāng)務(wù)之急

C.雖然吝惜評判當(dāng)務(wù)之急

D.雖然吝嗇評判燃眉之急

【答案】：C22、計算機在運行程中，（）

A.cpu與內(nèi)存

B.內(nèi)存與U盤

C.硬盤與U盤

D.光盤與硬盤

【答案】：A23、《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是()。

A.巴赫

B.貝多芬

C.莫扎特

D.李斯特

【答案】：C24、在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時，動機水平為()，最有利于學(xué)習(xí)。

A.較低

B.中等

C.較高

D.以上都不對

【答案】：C25、在藝術(shù)攝影當(dāng)中最常見的兩種類型是（）

A.寫意性風(fēng)光和小品攝影

B.寫實性風(fēng)光和小品攝影

C.寫意性風(fēng)光和靜物攝影

D.人物攝影和小品攝影

【答案】：A26、個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。

A.差異性

B.順序性和定向性

C.不平衡性

D.連續(xù)性和階段性

【答案】：B27、《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()

A.《江姐》

B.《劉胡蘭》

C.《洪湖赤衛(wèi)隊》

D.《紅巖》

【答案】：C28、班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動機四個學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時記憶中。

A.注意過程

B.保持過程

C.生成過程

D.動機過程

【答案】：B29、對學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)進行評價。是歷史課程實施的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)評價應(yīng)堅持的原則有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：A30、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝是()。

A.夏

B.商

C.秦

D.漢

【答案】：C31、清代初期“四王”的藝術(shù)特點都是主張（）

A.創(chuàng)新

B.道法自然

C.變形

D.仿古

【答案】：D32、根據(jù)動作的連貫與否，可以把操作技能分為()。

A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能

B.閉合性操作技能和開放性操作技能

C.細微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】：A33、周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學(xué)習(xí)動機屬于()。

A.近景性內(nèi)部動機

B.近景性外部動機

C.遠景性內(nèi)部動機

D.遠景性外部動機

【答案】：C34、（）不屬于班級心理輔導(dǎo)的常用方法。

A.心理游戲。

B.心理測量。

C.角色扮演。

D.辯論、討論。

【答案】：B35、()是信息加工系統(tǒng)的核心。

A.感覺記憶

B.工作記憶

C.長時記憶

D.語義記憶

【答案】：B36、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.教好和管好學(xué)生。

C.做好個別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】：D37、個體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()

A.道德情感

B.道德認識

C.道德行為

D.道德意志

【答案】：D38、19世紀初，對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在()。

A.德國

B.英國

C.美國

D.法國

【答案】：B39、在心理輔導(dǎo)的行為演練中，系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。

A.皮亞杰

B.雅各布森

C.艾里斯

D.沃爾茨

【答案】：D40、研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。

A.計劃性

B.預(yù)見性

C.靈活性

D.操作性

【答案】：B41、操作技能就動作的對象而言，具有（）。

A.外顯性

B.客觀性

C.展開性

D.觀念性

【答案】：B42、《數(shù)九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()

A.《劉胡蘭》

B.《白毛女》

C.《江姐》

D.《紅旗》

【答案】：A43、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。

A.山藥腔

B.海菜腔

C.四腔

D.五山腔

【答案】：B44、對下列古詩句中所運用的修辭手法，表述錯誤的一句是（）。

A.“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法

B.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了夸張的手法

C.“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”運用了擬人的手法

D.“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”運用了對偶的手法

【答案】：C45、成熟行業(yè)的戰(zhàn)略制定對策是（）。

A.合理定價

B.工藝創(chuàng)新

C.選擇合適的買主

D.參與國際競爭

E.合理組合產(chǎn)品

【答案】：A46、1938年初，國民政府頒布多部法規(guī)，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi)，又將每一同業(yè)工會納入當(dāng)?shù)厣虝?nèi)。這些法規(guī)()。

A.抑制了官僚資本膨脹

B.挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪

C.防止了國民經(jīng)濟崩潰

D.積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量

【答案】：D47、個人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程，被稱為（）。

A.政治社會化

B.行為社會化

C.思想社會化

D.制度社會化

【答案】：A48、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。

A.《馬太受難曲》

B.《英雄凱旋歌》

C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》

D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》

【答案】：C49、“我看到蘋果的顏色和形狀，嗅到它的氣味，摸到它的光滑，嘗到它的滋味，就形成對蘋果的認識，所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?！边@種觀點屬于認識論上的（）。

A.客觀唯心主義

B.主觀唯心主義

C.形而上學(xué)唯物主義

D.辯證唯物主義

【答案】：B50、“關(guān)云長”這一角色在京劇行當(dāng)中屬于()角。

A.生

B.旦

C.凈

D.丑

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選

A.職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇

B.凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定

C.只有明文規(guī)定的職業(yè)責(zé)任，才必須履行

D.職業(yè)責(zé)任具有一定的強制性

【答案】：BD2、早期的遷移理論主要包括（）。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

B.形式訓(xùn)練說

C.共同要素說

D.經(jīng)驗類化說

E.認知結(jié)構(gòu)說

【答案】：ABCD3、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。

A.學(xué)費補償

B.國家助學(xué)貸款代償

C.職稱(職務(wù))評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜

D.可免360學(xué)時的培訓(xùn)

【答案】：AB4、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。

A.根音降半音

B.五音降半音

C.根音升高半音

D.三音、五音同時降低半音

【答案】：CD5、下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。

A.感覺有補償作用

B.感覺適應(yīng)時感受性下降

C.感受性與感覺閾限成反比關(guān)系

D.感覺對比分為同時對比和繼時對比

【答案】：ACD6、家庭是人生的第一所學(xué)校，以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是（）

A.教育子女是家庭的基本社會職能

B.家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補充

C.學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育，家庭教育并不重要

D.只要學(xué)校和家庭相互支持和配合，就能夠促進學(xué)生的健康發(fā)展

E.家庭教育決定學(xué)校教育的質(zhì)量

【答案】：AB7、你認為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語（），

A.寫給學(xué)生看

B.寫給“這個人”

C.體現(xiàn)一定的“教育性”

D.鼓勵學(xué)生

E.多寫優(yōu)點，可提少量缺點，但要注意委婉

【答案】：ABCD8、引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）

A.對比關(guān)系

B.活動與變化

C.強度

D.新異性

【答案】：ABCD9、月亮繞地球轉(zhuǎn)動，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為（）。

A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系，而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系

B.規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系

C.規(guī)律不是人的感官可以感知的，只有運用抽象思維才能把握

D.規(guī)律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產(chǎn)物

【答案】：ABC10、小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。

A.直觀—操作性

B.動作—形象性

C.指導(dǎo)—模仿性

D.講授—發(fā)現(xiàn)性

【答案】：ABC11、《教育部關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。

A.品德發(fā)展水平

B.學(xué)業(yè)負擔(dān)狀況

C.學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成

D.道德多元與統(tǒng)一

【答案】：ABC12、專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）

A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行

B.教材的呈現(xiàn)

C.課堂練習(xí)

D.維持學(xué)生的注意

【答案】：ABCD13、班級管理的有效性體現(xiàn)為（）

A.強大的內(nèi)聚力

B.良好的執(zhí)行力

C.充分的競爭力

D.積極的影響力

【答案】：ABCD14、據(jù)報載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因為()。

A.文化和文明是沒有區(qū)別的

B.文化中的積極成分構(gòu)成文明

C.文化和文明都是人類活動的結(jié)果

D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的

【答案】：BCD15、16PF的適用范圍是()。

A.小學(xué)以上文化程度的受測者

B.可用于個別施測

C.初中以上文化程度的受測者

D.可用于團體施測

【答案】：BCD16、個體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。

A.內(nèi)容

B.形式

C.情感

D.能力

【答案】：ABD17、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）

A.國家舉辦

B.以公益為目的

C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動

D.社會服務(wù)組織

【答案】：ABCD18、如案例所示，