第1篇一、總則為加強(qiáng)中學(xué)聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理，提高聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)力口語(yǔ)習(xí)慣，特制定本制度。二、聽(tīng)力口語(yǔ)室的功能1.提供聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。2.培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力口語(yǔ)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.為教師提供教學(xué)資源，方便教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。4.組織各類聽(tīng)力口語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。三、聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理原則1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育政策，遵循教育教學(xué)規(guī)律。2.以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生聽(tīng)力口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。3.規(guī)范管理，確保聽(tīng)力口語(yǔ)室的安全、衛(wèi)生和整潔。4.提高聽(tīng)力口語(yǔ)室的使用效率，充分發(fā)揮其功能。四、聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理機(jī)構(gòu)1.聽(tīng)力口語(yǔ)室由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)管理。2.聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)立管理員一名，負(fù)責(zé)日常管理工作。3.教務(wù)處定期對(duì)聽(tīng)力口語(yǔ)室進(jìn)行監(jiān)督檢查。五、聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理制度1.聽(tīng)力口語(yǔ)室開(kāi)放時(shí)間（1）每周一至周五，上午8:00至11:30，下午2:00至5:00。（2）周六、周日及節(jié)假日根據(jù)學(xué)校安排開(kāi)放。2.聽(tīng)力口語(yǔ)室使用規(guī)定（1）學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室。（2）進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室后，請(qǐng)保持安靜，不得大聲喧嘩。（3）愛(ài)護(hù)聽(tīng)力口語(yǔ)室內(nèi)的設(shè)備，不得隨意損壞。（4）不得在聽(tīng)力口語(yǔ)室內(nèi)吸煙、飲食。（5）離開(kāi)聽(tīng)力口語(yǔ)室時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉門窗，確保安全。3.聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備管理（1）管理員負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)。（2）教師和學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)設(shè)備，不得隨意操作。（3）發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，及時(shí)報(bào)修。4.聽(tīng)力口語(yǔ)室衛(wèi)生管理（1）管理員負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室的日常衛(wèi)生工作。（2）學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室后，請(qǐng)保持室內(nèi)整潔。（3）不得在聽(tīng)力口語(yǔ)室內(nèi)亂扔垃圾。5.聽(tīng)力口語(yǔ)室安全管理（1）聽(tīng)力口語(yǔ)室應(yīng)配備滅火器、消防栓等消防設(shè)施。（2）定期檢查消防設(shè)施，確保其完好。（3）嚴(yán)禁在聽(tīng)力口語(yǔ)室內(nèi)使用明火。（4）發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)。六、聽(tīng)力口語(yǔ)室的使用與維護(hù)1.聽(tīng)力口語(yǔ)室的使用（1）教師根據(jù)教學(xué)需要，提前向管理員預(yù)約聽(tīng)力口語(yǔ)室。（2）學(xué)生根據(jù)課程安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室。2.聽(tīng)力口語(yǔ)室的維護(hù)（1）管理員定期檢查聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。（2）發(fā)現(xiàn)設(shè)備老化、損壞等問(wèn)題，及時(shí)更換或維修。（3）加強(qiáng)聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備的保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命。七、獎(jiǎng)懲措施1.對(duì)在聽(tīng)力口語(yǔ)室管理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)違反本制度，造成聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備損壞、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)等行為的個(gè)人，給予批評(píng)教育，并追究相應(yīng)責(zé)任。3.對(duì)造成聽(tīng)力口語(yǔ)室安全事故的個(gè)人，依法依規(guī)追究責(zé)任。八、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。3.本制度如有未盡事宜，由學(xué)校教務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況予以補(bǔ)充和完善。第2篇一、總則為了提高我校學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范聽(tīng)力口語(yǔ)室的使用，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于我校所有聽(tīng)力口語(yǔ)室的使用和管理。三、組織機(jī)構(gòu)1.聽(tīng)力口語(yǔ)室管理小組：由學(xué)校教務(wù)處、英語(yǔ)教研組、信息技術(shù)部門等相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理工作。2.聽(tīng)力口語(yǔ)室管理員：由英語(yǔ)教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)日常聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理工作。四、管理制度1.聽(tīng)力口語(yǔ)室開(kāi)放時(shí)間（1）周一至周五，上午8:00-11:30，下午2:00-5:30。（2）周六、周日及節(jié)假日，根據(jù)學(xué)校安排開(kāi)放。2.聽(tīng)力口語(yǔ)室使用規(guī)則（1）學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室需佩戴校牌，自覺(jué)遵守室內(nèi)紀(jì)律。（2）學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室后，需將手機(jī)等通訊設(shè)備調(diào)至靜音狀態(tài)，不得在室內(nèi)大聲喧嘩。（3）學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室前，需先洗手，保持室內(nèi)衛(wèi)生。（4）學(xué)生使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備時(shí)，需愛(ài)護(hù)公物，不得隨意拆卸、損壞設(shè)備。（5）學(xué)生使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備時(shí)，需遵守操作規(guī)程，不得隨意更改設(shè)置。（6）學(xué)生使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備時(shí)，需注意保護(hù)聽(tīng)力，避免長(zhǎng)時(shí)間高音量使用。3.聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備使用（1）學(xué)生使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備時(shí)，需提前預(yù)約，管理員根據(jù)預(yù)約情況安排使用時(shí)間。（2）學(xué)生使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備時(shí)，需遵循以下原則：①優(yōu)先滿足英語(yǔ)課堂需求；②優(yōu)先滿足英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組需求；③優(yōu)先滿足學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)需求。（3）學(xué)生使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備時(shí)，需遵守以下規(guī)定：①不得將設(shè)備帶出聽(tīng)力口語(yǔ)室；②不得將設(shè)備用于非學(xué)習(xí)目的；③不得隨意更改設(shè)備設(shè)置；④不得將設(shè)備借給他人使用。4.聽(tīng)力口語(yǔ)室衛(wèi)生管理（1）學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室后，需保持室內(nèi)整潔，不得隨意亂扔垃圾。（2）學(xué)生使用完畢后，需將設(shè)備歸位，保持室內(nèi)整潔。（3）管理員定期對(duì)聽(tīng)力口語(yǔ)室進(jìn)行清潔消毒，確保室內(nèi)衛(wèi)生。5.聽(tīng)力口語(yǔ)室安全管理（1）學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力口語(yǔ)室后，需注意人身安全，不得在室內(nèi)奔跑、打鬧。（2）學(xué)生使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備時(shí)，需注意用電安全，不得隨意觸摸電源插座。（3）管理員定期對(duì)聽(tīng)力口語(yǔ)室進(jìn)行安全隱患排查，確保室內(nèi)安全。五、獎(jiǎng)懲措施1.對(duì)遵守本制度，表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)違反本制度，造成不良影響的學(xué)生，給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的，給予紀(jì)律處分。3.對(duì)損壞聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備的學(xué)生，責(zé)令賠償損失。六、附則1.本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。2.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。七、具體實(shí)施細(xì)則1.聽(tīng)力口語(yǔ)室管理員職責(zé)（1）負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室的日常管理工作，確保室內(nèi)設(shè)備正常運(yùn)行。（2）負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，及時(shí)更換損壞的設(shè)備。（3）負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室衛(wèi)生管理，確保室內(nèi)整潔。（4）負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室安全管理，確保室內(nèi)安全。2.學(xué)生職責(zé)（1）遵守聽(tīng)力口語(yǔ)室使用規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物。（2）按時(shí)預(yù)約聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備，合理使用。（3）保持室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔垃圾。（4）注意個(gè)人安全，遵守室內(nèi)紀(jì)律。3.教師職責(zé)（1）組織學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力口語(yǔ)訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。（2）指導(dǎo)學(xué)生正確使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。（3）關(guān)注學(xué)生聽(tīng)力口語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。（4）參與聽(tīng)力口語(yǔ)室管理，共同維護(hù)室內(nèi)秩序。八、總結(jié)本制度旨在規(guī)范我校聽(tīng)力口語(yǔ)室的使用，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。希望全體師生共同遵守，共同維護(hù)聽(tīng)力口語(yǔ)室的正常秩序，為我校英語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。第3篇一、總則為了規(guī)范中學(xué)聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理，提高聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，特制定本制度。二、管理目標(biāo)1.保證聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)施設(shè)備的完好和安全；2.提高聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的提高；3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)；4.建立健全聽(tīng)力口語(yǔ)室管理制度，確保管理工作的有序進(jìn)行。三、組織機(jī)構(gòu)1.成立聽(tīng)力口語(yǔ)室管理小組，負(fù)責(zé)聽(tīng)力口語(yǔ)室的管理工作；2.管理小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成；3.管理小組負(fù)責(zé)制定聽(tīng)力口語(yǔ)室管理制度，監(jiān)督制度執(zhí)行情況，定期召開(kāi)會(huì)議，研究解決實(shí)際問(wèn)題。四、設(shè)施設(shè)備管理1.聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)施設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)，并保證其完好、安全；2.聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)備包括：電腦、耳機(jī)、錄音機(jī)、多媒體設(shè)備等；3.管理小組負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查、維護(hù)，確保其正常運(yùn)行；4.學(xué)生在使用設(shè)施設(shè)備時(shí)，應(yīng)愛(ài)護(hù)公物，不得隨意損壞、丟棄。五、聽(tīng)力口語(yǔ)課程管理1.聽(tīng)力口語(yǔ)課程由學(xué)校統(tǒng)一安排，教師負(fù)責(zé)授課；2.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定合理的教學(xué)計(jì)劃，確保課程質(zhì)量；3.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加聽(tīng)力口語(yǔ)課程，認(rèn)真聽(tīng)講、練習(xí)；4.管理小組負(fù)責(zé)監(jiān)督聽(tīng)力口語(yǔ)課程的開(kāi)展情況，確保課程進(jìn)度。六、自主學(xué)習(xí)管理1.聽(tīng)力口語(yǔ)室為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場(chǎng)所，學(xué)生可利用課余時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)練習(xí)；2.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守自主學(xué)習(xí)規(guī)則，保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩；3.學(xué)生在使用自主學(xué)習(xí)資源時(shí)，應(yīng)愛(ài)護(hù)公物，不得隨意損壞、丟棄；4.管理小組負(fù)責(zé)監(jiān)督自主學(xué)習(xí)情況，定期檢查資源使用情況。七、合作學(xué)習(xí)管理1.聽(tīng)力口語(yǔ)室為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)場(chǎng)所，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作；2.學(xué)生在合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)尊重他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步；3.管理小組負(fù)責(zé)監(jiān)督合作學(xué)習(xí)情況，確保合作學(xué)習(xí)效果；4.學(xué)生在使用合作學(xué)習(xí)資源時(shí)，應(yīng)愛(ài)護(hù)公物，不得隨意損壞、丟棄。八、安全衛(wèi)生管理1.聽(tīng)力口語(yǔ)室應(yīng)保持整潔、衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)室內(nèi)環(huán)境；2.學(xué)生在使用聽(tīng)力口語(yǔ)室設(shè)施設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生，不得隨意觸摸他人設(shè)備；3.管理小組負(fù)責(zé)監(jiān)督安全衛(wèi)生情況，定期檢查室內(nèi)衛(wèi)生；4.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校安全規(guī)定，不得在室內(nèi)吸煙、飲酒等。九、獎(jiǎng)懲制度1.對(duì)在聽(tīng)力口語(yǔ)室表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；2.對(duì)違反管理