絕密★啟用前

2024年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（全國甲卷）

歷史

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本

試卷上無效。

3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項

是最符合題目要求的。

1.春秋時期，周王室衰微，諸侯爭當“盟主”。齊國、晉國、楚國接續(xù)爭雄，吳越爭霸。諸侯成為“盟主”

可以（）

A.取代周天子獲得分封權力B.成為諸侯國的“大宗”

C.免除向周王室納稅的義務D.號令各諸侯國的行動

2.隋唐時期，常有商販運著木材到城中指定區(qū)域進行售賣，也有人在城外種植桑樹，然后砍伐送到城市作

為柴薪進行售賣為生。由此可知，該時期（）

A.重農抑商政策廢弛B.城市能源問題突出

C.商品經濟不斷發(fā)展D.市鎮(zhèn)經濟開始興起

3.明代中后期士大夫廣泛參與日用類書籍編纂。弘治年間進士門瑤以《耕織圖》為藍本，編撰《便民圖纂》

一書，為蘇南一帶農村日常生活及農事活動提供指導。其內容龐雜，載有農藝、園藝、養(yǎng)畜等農業(yè)技術和飲

食器用方面的知識?！侗忝駡D祭》的出現體現了（）

A.朝廷加強對社會的控制B.士大夫階層趨于世俗化

C.平民文化需求范圍擴大D.日常生產生活的標準化

4.清初《西游記》《三國演義》等小說出版盛行，廣為傳播，同時出現了滿文版本進行刊印。而對于清政府

認為會敗壞社會風氣，影響社會穩(wěn)定的書籍則被列為禁書，進行銷毀。這導致了（）

A.世俗文化發(fā)展停滯化B.社會政治和平失序化

C.政府的思想專制僵化D.傳統(tǒng)倫理道德的延續(xù)

5.19世紀5（）年代之前，江蘇鎮(zhèn)江府土地多集中于地主手中。而到了六七十年代，鎮(zhèn)江府“大地主不復存

在”，十之八九的土地為耕者所有，1888年后基本集中在小農戶手上。導致這一現象出現的原因是（）

A.西方列強入侵B.民族資本主義的發(fā)展

C.太平天國運動D.土地商品化程度提高

6.20世紀初，清廷正式宣布考察政治的決定后，獲得了國內外社會各界廣泛認同，輿論普遍認為這是朝廷

對立憲政治認識的大轉變。“紛紛革命頸流血，無非蠻動力。一人坐定大風潮，立憲及今朝?！币粫r間內國

內外革命的風聲也都消失。由此可見清末憲政（）

A.一定程度上緩和了社會矛盾B.使得知識分子意見趨向統(tǒng)一

C.是清廷通過改革自救的手段D.符合其時代背景和政治需求

7.下圖表（表）1943年陜甘寧邊區(qū)佳縣城關區(qū)各階層公糧負擔情況。

階層戶數人口總收入（石）公糧（石）公糧占收入％

地主1691462.0104.7022.6%

富農40356679.592.0913.5%

中農24413521481.8120.958.1%

貧農58824981376.830.342.1%

雇農6423558.8————

其它37214111.32.922.6%

合計98947464170.2351.008.4%

這一現象體現了（）

A.社會階級間的差距的擴大B.農民生產生活需求的滿足

C.中國共產黨階級基礎擴大D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固

8.1982年《中華人民共和國憲法》第四十七條中規(guī)定：公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活

動自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，

給以鼓勵和幫助。這一規(guī)定（）

A.有助于“雙百方針”的貫徹落實B.開啟了全國性的思想解放運動

C.推動了基層的民主與法治建設D.確立以人民為導向的創(chuàng)作方向

9.在14世紀之前，人們把時間寄托給上帝，時間是“走向永恒過渡”。而在文藝復興時代，人文主義者除

了在職業(yè)古川的時間之外，勤奮研究古典文藝，他們強調要掌控時間，把握當下。一位意大利的母親在給她

兒子的信中說道，“要好好利用時間，不要荒廢了時間……”這表明文藝復興（）

A.沖擊了宗教勢力B.因信稱義開始確立

C.強化了世俗觀念D.天賦人權廣泛傳播

10.18世紀上半葉，英國紡織廠女工如果在勞作的時候停下來休息，并不會有人過多在意。而到了18世紀

下半葉，紡織原料由工廠統(tǒng)一供應和調配，整個生產過程處于工廠主的監(jiān)督管理之下，紡織廠各生產環(huán)節(jié)協(xié)

同勞作，這使得女織工不能夠輕易休息。這一現象表明工業(yè)革命（）

A.解放了女工人身的自由B.提高了工人生產自主性

C.推動了生產組織變革D.強化了工廠的管理能力

11.伏爾泰在一次集會上說“像牛頓這樣一千年才出現一個的人，才真正是個偉大的人物……而那些該尊敬

的，是以真理的力最主宰人們的精神的人，而不是用暴力把人們變成奴隸的人，是指認識宇宙的人，而不是

歪曲宇宙的人?！睋丝芍鼱柼ǎ?/p>

A.崇尚理性精神力量B.批判封建并且反對愚昧

C.主張實行精英政治D.倡導建立自然科學體系

12.20世紀40年代，好萊塢曾經拍攝過一系列正面表現蘇聯的電影，從蘇聯的視角對其進行了相對正面的

刻畫。而20世紀50年代之后，蘇聯在美國電影里的形象也很快出現了急轉方，蘇聯對美國的威脅成了好萊

塢電影的重要主題之一。美國這一態(tài)度轉變反映出（）

A.兩極格局的正式形成B.國際形勢影響價值觀

C.雅爾塔體系走向瓦解D.冷戰(zhàn)聚焦于文化領域

二、非選擇題：共4小題，共52分。

13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一中國數學歷史悠久，周代“六藝”中就有“數”的內容，歷代天象觀測、歷法編定等均須依

靠教學知識。漢代的《九章算術》通過具體問題的應用運算，在分數、開方、線性方程組、勾股等多方面領

先世界。魏晉的劉徽、南朝的祖沖之及其子祖暄，都是世界級數學家。隋唐置算學，與太學并立，將前代的

十部數學專著作為講習內容。宋元時出現了以秦九韶、朱世杰等為代表的杰出數學家，明清時期，官方數學

教有衰落，西學傳入，中國傳統(tǒng)數學受到沖擊。

—謫編自（英）李約瑟《中國科學技術史》等

材料二洋務運動時期，奕沂等人認為西方科學技術“無一不自天文算學中來”，清廷遂于京師同文

館增設天文算學館。清末興辦新式學堂，在各級學堂開設數學課程。20世紀二三十年代，我國中小學數學

教學水平已“與歐美日本并駕齊驅”，大學紛紛成立數學系?？箲?zhàn)時期的西南聯合大學擁有一批年較的著

名教學教授，如華羅庚、陳省身等。1940年中國共產黨在延安設立自然科學院，開設微積分、微分方程等

數學課程，培養(yǎng)專門人才。新中國成立后，科學技術的作用愈益突出，中國科學院設立數理化學部，推動了

科學事業(yè)的發(fā)展。

摘編自白壽彝總主編《中國通史》等

（1）根據材料并結合所學知識，概括中國古代數學發(fā)展的特點。

（2）根據材料二并結合所學知識，簡析中國近代以來數學受到重視歷史背景。

（3）根據材料并結合所學知識，闡述中國數學發(fā)展的歷史啟示。

14.閱讀材料，完成下列要求。

材料

▼IWO年人。＞500萬的城*

Jo?聞?萬奧隆，

▼隼人。＞$00萬外&中

根據材料，結合所學世界近現代史知識，概括出1900年~2000年世界變化趨勢，并加以闡釋。（要求：趨勢

正翻，觀點明晰，史實準確，史論結合，邏輯嚴密。）

15.［歷史一一選修1：歷史上重大改革回眸］

材料北魏獻文帝、孝文帝皆年幼繼位，馮太后長期主持朝政。她主張“準古典”，即遵從周漢魏晉傳

統(tǒng)制度文化，鑒于西晉末年以來北方歷經動亂、學校不興，她下令在各郡置博士、助教官，建立官辦學校，

又因“皇子皇孫，訓教不立“，下令在都城平城（今山西大同）創(chuàng)立“皇宗學”，專門教育皇室子弟。孝文帝

在皇宗學學習期間，“未嘗不《書典》在懷，《禮經》為事“。鮮卑人喜歡歌舞，馮太后親自參與編寫淺顯

易懂的《勸戒歌》300余首，并譜成曲調演唱，以鮮卑人喜聞樂叫的形式宣講中原文化，這些措施為進一步

改革做了準備。馮太后去世后，孝文帝將她的謚號定為“文明”。

據《魏書》等

（1）根據材料，概括馮太后教育改革的主要內容。

（2）根據材料并結合所學知識，簡析馮太后教育改革意義。

16.［歷史一一選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平］

材料1911年3月，摩洛哥豐斯地區(qū)爆發(fā)了反對法國殖民統(tǒng)治的起義，法國派兵鎮(zhèn)壓。德國出面干涉，

7月1日派軍艦到摩洛哥阿加辿爾港，引發(fā)阿加辿爾危機。由于擔心德國獲得摩洛哥沿岸港口并建立海軍基

地，英國于21日發(fā)出警告，強調英國是處理國際事務不可或塊的角色。英國海軍進入戰(zhàn)備狀杰，總參謀長

訪問法國并視察德法邊界。在英國強硬態(tài)度面前，德國同意與法國妥協(xié)，摩洛哥由法國“保護”，法國向德

國轉讓法屬剛果部分地區(qū)。11月底，德國軍艦駛離阿加辿爾港，危機結束。德國對此十分失望，決心在下

一次“考臉”時不再退縮。同時，英法同盟的實質合作進一步加強。