人教版初中語文必背篇目名句匯總及復習建議七年級上冊一、古詩詞《觀滄海》(曹操)?日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（表現(xiàn)詩人廣闊胸襟和遠大抱負）?水何澹澹，山島竦峙。（描寫大海動蕩、山島高聳）《次北固山下》(王灣)?海日生殘夜，江春入舊年。（蘊含新事物孕育于舊事物中的哲理）?鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（表達思鄉(xiāng)之情）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》(李白)?我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（借明月寄托對友人牽掛）《天凈沙·秋思》(馬致遠)?枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（被譽為"秋思之祖"，描繪天涯游子孤寂）二、文言文《論語》十二章（重點句）?學而不思則罔，思而不學則殆。（學習與思考關系）?三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。（虛心學習態(tài)度）?三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（表現(xiàn)堅定志向）?逝者如斯夫，不舍晝夜。（感嘆時光流逝）《誡子書》(諸葛亮)?非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（修身養(yǎng)性名句）七年級下冊一、古詩詞《木蘭詩》(北朝民歌)?萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（描寫木蘭征戰(zhàn)生活）?雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（比喻巧妙，贊美木蘭機智）《竹里館》(王維)?獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。（表現(xiàn)隱居生活的閑適）《春夜洛城聞笛》(李白)?此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（表達思鄉(xiāng)之情）《逢入京使》(岑參)?馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（表達思鄉(xiāng)又報國的復雜情感）二、文言文《陋室銘》(劉禹錫)?斯是陋室，惟吾德馨。（點明全文主旨）?苔痕上階綠，草色入簾青。（描寫陋室環(huán)境清幽）八年級上冊一、古詩詞《望岳》(杜甫)?會當凌絕頂，一覽眾山小。（表現(xiàn)詩人豪情和遠大抱負）?造化鐘神秀，陰陽割昏曉。（描寫泰山神奇秀麗和雄偉）《春望》(杜甫)?國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。（描寫戰(zhàn)亂后蕭條景象）?烽火連三月，家書抵萬金。（表現(xiàn)戰(zhàn)亂中家書珍貴）《使至塞上》(王維)?大漠孤煙直，長河落日圓。（被譽為"千古壯觀"的名句）《飲酒·其五》(陶淵明)?采菊東籬下，悠然見南山。（表現(xiàn)恬淡閑適的隱居生活）二、文言文《三峽》(酈道元)?自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。（描寫三峽山勢雄偉）?其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。（表現(xiàn)水流湍急）?巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。（渲染三峽秋天蕭瑟氣氛）《記承天寺夜游》(蘇軾)?庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（描寫月下庭院美景）八年級下冊一、古詩詞《茅屋為秋風所破歌》(杜甫)?安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。（表現(xiàn)憂國憂民情懷）?何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！（體現(xiàn)詩人博大胸襟）《送杜少府之任蜀州》(王勃)?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（表達真摯友情不受距離限制）?城闕輔三秦，風煙望五津。（描寫送別的地點和友人去處）《詩經(jīng)·關雎》?關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（起興手法，統(tǒng)領全篇）?求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。（描寫思念之苦）?窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。（想象與意中人歡聚情景）二、文言文《桃花源記》(陶淵明)?土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（描寫桃花源環(huán)境優(yōu)美）?黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（表現(xiàn)桃花源中人們生活幸福）?問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（暗示桃花源與世隔絕）《小石潭記》(柳宗元)?潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（描寫游魚自由靈動）?青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。（描寫潭邊景物）《北冥有魚》(《莊子》)?鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。（描寫鯤鵬宏大形象）九年級上冊一、古詩詞《漁家傲·秋思》(范仲淹)?濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（表現(xiàn)征夫思鄉(xiāng)卻又功業(yè)未就的矛盾）《水調(diào)歌頭·明月幾時有》(蘇軾)?但愿人長久，千里共嬋娟。（表達對親人朋友的美好祝愿）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》(辛棄疾)?醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（描寫軍旅生活）?了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?。ū憩F(xiàn)壯志難酬的悲憤）二、文言文《岳陽樓記》(范仲淹)?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（表達作者政治抱負，千古名句）?不以物喜，不以己悲。（表現(xiàn)曠達胸襟）?朝暉夕陰，氣象萬千。（描寫洞庭湖景色多變）《醉翁亭記》(歐陽修)?醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（點明全文主旨）?野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（描寫春夏景色）?人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（表現(xiàn)與民同樂情懷）《出師表》(諸葛亮)?親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。（提出治國建議）?茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（表現(xiàn)淡泊名利）?受任于敗軍之際，奉命于危難之間。（追述先帝知遇之恩）九年級下冊一、古詩詞《過零丁洋》(文天祥)?人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（表現(xiàn)愛國氣節(jié)和視死如歸精神）《山坡羊·潼關懷古》(張養(yǎng)浩)?興，百姓苦；亡，百姓苦。（表現(xiàn)對民生疾苦的關注）二、文言文《魚我所欲也》(《孟子》)?生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。（闡述"舍生取義"的觀點）《生于憂患，死于安樂》(《孟子》)?故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。（論述逆境造就人才）?然后知生于憂患而死于安樂也。（歸納中心論點）《曹劌論戰(zhàn)》?一鼓作氣，再而衰，三而竭。（論述作戰(zhàn)要把握時機）《鄒忌諷齊王納諫》?群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（表現(xiàn)廣開言路決心）【按主題分類的高頻易考名句】1.

愛國情懷類?人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥）?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹）?濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹）2.

友情送別類?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）?我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白）3.

思鄉(xiāng)懷人類?鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣）?此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）4.

哲理感悟類?海日生殘夜，江春入舊年。（王灣）?不以物喜，不以己悲。（范仲淹）?非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）5.

山水美景類?大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）?采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明）?庭下如積水空明，水中藻、荇交橫。（蘇軾）6.

憂民情懷類?安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Γ?興，百姓苦；亡，百姓苦。（張養(yǎng)浩）【復習建