第1頁（共1頁）2026年中考物理?？伎键c(diǎn)專題之內(nèi)能的利用一．選擇題（共15小題）1．（2025?上饒二模）一袋餅干的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有2361kJ/100g。該標(biāo)識(shí)含義與以下物理量的含義類似的是（）A．熱量 B．熱值 C．比熱容 D．內(nèi)能2．（2025?青山湖區(qū)校級模擬）下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性的說法中，不正確的是（）A．在自然界中不是所有能量都能利用 B．能量的利用是有條件的，也是有代價(jià)的 C．不同溫度的物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體 D．汽車剎車時(shí)，車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能可以收集起來，再作為車行駛的動(dòng)力3．（2025?贛州模擬）如圖所示，在2025年蛇年春晚舞臺(tái)上，一群穿著花棉襖的人形機(jī)器人隨音樂扭秧歌。下列相關(guān)物理知識(shí)分析中，錯(cuò)誤的是（）A．機(jī)器人跳舞時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．手絹在機(jī)器人手上保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，手絹邊緣的花邊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 C．機(jī)器人向上拋手絹，手絹離開手后仍能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槭纸伨哂袘T性 D．機(jī)器人扭秧歌時(shí)需要調(diào)整姿勢保持平衡，但重力方向始終豎直向下4．（2025?永修縣模擬）關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景，說法正確的是（）A．甲圖搓手取暖，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能 B．乙圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)，這是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程 C．丙圖中鉛塊下能吊住重物，是大氣壓的作用 D．丁圖說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)5．（2025?新余三模）在紅軍長征途中，生火做飯的火種是一種叫作火石的工具，用火鐮擊打火石產(chǎn)生火星，引燃柴火做飯。下列分析正確的是（）A．擊打火石時(shí)，通過熱傳遞的方式改變火石的內(nèi)能 B．火石產(chǎn)生的火星點(diǎn)燃柴火，柴火燃燒過程中熱值變小 C．炒菜時(shí)菜容易入味，是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān) D．剛出鍋的飯菜很燙，是因?yàn)樗鼈兒械臒崃枯^多6．（2025?吉水縣校級模擬）實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了中學(xué)生自制火箭比賽。甲組參賽選手用打氣筒對水火箭打氣，拉開氣閥，水向下噴出，水火箭一飛沖天（如圖甲所示）。乙組參賽選手用塑料瓶自制了火箭模型（如圖乙所示），先在瓶內(nèi)噴入酒精，然后蓋上錐形紙筒，再按下電火花發(fā)生器按鈕，點(diǎn)燃瓶內(nèi)酒精氣體，紙筒向上飛出。下列說法正確的是（）A．使水火箭向上的力的施力物體是水 B．水向下噴出時(shí)，通過熱傳遞的方式減小了瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能 C．瓶內(nèi)酒精燃燒越充分，酒精熱值越大 D．紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度不變7．（2025?修水縣二模）2025年4月11日，長征三號乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，成功將通信技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星十七號發(fā)射升空。下列說法正確的是（）A．火箭搭載著衛(wèi)星升空的過程中，以衛(wèi)星為參照物，火箭是靜止的 B．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作過程中的熱機(jī)效率是100% C．火箭“體內(nèi)”的液氫燃料溫度低至﹣253℃，內(nèi)能為零 D．火箭的燃料燃燒得越充分，熱值越大8．（2025?南昌二模）如圖所示是小明同學(xué)的自行車，旁邊是沒有安裝的簡易款擋泥板。圖中標(biāo)注了四個(gè)可能的擋泥板的擺放方式，下列說法正確的是（）A．正常向前行駛時(shí)，前輪受到的摩擦力向后 B．坐墊做的寬大是為了增加騎行時(shí)臀部與坐墊的壓強(qiáng) C．為了雨天騎行時(shí)泥水不容易甩到身上前后輪的擋泥板應(yīng)分別安裝在②④處 D．勻速騎行時(shí)，人對車做的功全部轉(zhuǎn)化為車的動(dòng)能9．（2025?南昌模擬）如圖所示，是某汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．一個(gè)工作循環(huán)的順序是：乙丙甲丁 B．吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物 C．使燃料盡可能充分燃燒可提高熱機(jī)效率 D．選汽油作內(nèi)燃機(jī)的燃料是因?yàn)槠錈嶂荡?0．（2025?江西一模）小明學(xué)習(xí)熱學(xué)知識(shí)之后，對圖中相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行了解釋，其中說法正確的是（）A．圖甲中的塞子沖出后，乙醚的內(nèi)能增加 B．圖甲中金屬筒內(nèi)乙醚的內(nèi)能增加是通過做功的方式 C．圖乙中的汽油機(jī)是做功沖程，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能減小 D．圖乙的汽油機(jī)在工作時(shí)熱機(jī)的效率控制合理可以達(dá)到100%11．（2024?東湖區(qū)校級模擬）勞動(dòng)課已成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。小明同學(xué)積極參加家務(wù)勞動(dòng)，利用周末時(shí)間學(xué)做菜。關(guān)于做菜的過程中涉及的物理知識(shí)，下列判斷不正確的是（）A．切菜的刀刃做得很鋒利是為了增大壓強(qiáng) B．炒菜時(shí)聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象 C．小明在給菜加熱的過程中菜的內(nèi)能保持不變 D．做菜時(shí)所用的天然氣在燃燒時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能12．（2024?玉山縣一模）下列說法中正確的是（）A．把一瓶柴油倒去一半，則剩下的柴油比熱容變小 B．熱傳遞中，溫度總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 C．在柴油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為柴油和空氣混合物的內(nèi)能 D．燃料燃燒得很充分，它的熱值也不變13．（2024?經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)校級模擬）下列關(guān)于一些物理概念的理解，說法正確的是（）A．根據(jù)ρ=mVB．在光的反射定律中，兩角相等是指：入射角等于反射角 C．慣性是物體的固有屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與是否受力、速度大小無關(guān) D．熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多，因此選用熱值大的燃料可以提高燃料的利用率14．（2024?永豐縣一模）勞動(dòng)課已成為大中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。小明同學(xué)積極參加家務(wù)勞動(dòng)，利用周末時(shí)間學(xué)做菜。關(guān)于做菜的過程中涉及的物理知識(shí)，下列判斷正確的是（）A．切菜的刀刃做得很鋒利是為了增大壓力 B．鐵鍋的導(dǎo)熱性好，可以用來燒菜，是利用鐵的比熱容大 C．小明在給菜加熱的過程中菜的內(nèi)能保持不變 D．做菜時(shí)所用的天然氣在燃燒時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能15．（2024?廣信區(qū)校級模擬）如圖甲所示為一款新型水杯，將沸水倒入杯中，輕搖幾下后，水溫便可降至55℃左右，并能保溫3小時(shí)。圖乙為其內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，杯壁的不銹鋼夾層中有晶體傳熱材料，其在常溫下是固態(tài)，會(huì)隨著溫度的變化發(fā)生可逆的固液轉(zhuǎn)換。取300g該晶體材料，用酒精燈對其進(jìn)行加熱，其溫度與吸收的熱量關(guān)系如圖丙所示。已知酒精的熱值為3×107J/kg。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．該晶體材料的熔點(diǎn)為50℃ B．該晶體材料的比熱容為0.88×103J/（kg?℃） C．在BC段，該晶體材料的內(nèi)能保持不變 D．若加熱到C點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，測得消耗酒精1g，則酒精燈的加熱效率為26.4%二．填空題（共6小題）16．（2025?撫州模擬）2024年12月5日，長征六號改運(yùn)載火箭，成功將千帆極軌03組衛(wèi)星發(fā)射升空，如圖所示是火箭發(fā)射時(shí)的場景?；鸺l(fā)射時(shí)兩側(cè)冒出的白色氣團(tuán)是由水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；選用液態(tài)氫做燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的高。17．（2025?南康區(qū)模擬）在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，可以看見由許多風(fēng)力發(fā)電機(jī)組成的“風(fēng)車田”，如圖所示。人們從各個(gè)方向都能看見“風(fēng)車田”，是因?yàn)榘l(fā)生了光的（選填“漫”或“鏡面”）反射現(xiàn)象，風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程是風(fēng)能（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）成電能的過程。18．（2025?江西模擬）常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)都要經(jīng)歷個(gè)沖程，如圖所示是汽油機(jī)工作過程的一個(gè)沖程，該沖程是沖程。19．（2025?九江校級一模）我國北方樓房中的“暖氣”用水作為輸送能量的介質(zhì)，是因?yàn)樗妮^大；一臺(tái)汽油機(jī)的飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min，則在1s內(nèi)，這臺(tái)汽油機(jī)對外做功次。20．（2025?永修縣模擬）詩人陸游的筆記中曾記載如圖所示的省油燈，燈油燃燒時(shí)燈油質(zhì)量在不斷減小，熱值（選填“變大”、“不變”或“變小”）；夾層注水，利用水的大的特點(diǎn)，降低油溫，減少了油的蒸發(fā)，達(dá)省油目的。21．（2025?景德鎮(zhèn)模擬）如圖是小明用塑料瓶制作的水火箭：先在瓶里裝適量水，然后將帶有閥門的金屬管插入瓶塞，旋緊瓶塞后用打氣筒往瓶里打足氣，打開閥門后，瓶內(nèi)的高壓氣體對水，水從尾部的金屬管向下噴出，水火箭向上飛向空中，水火箭加速上升是瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為水火箭機(jī)械能，與內(nèi)燃機(jī)的沖程工作原理相似。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）22．（2023?吉州區(qū)校級一模）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過來反映的（選填“溫度計(jì)的示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”）。（2）若想利用上述裝置估測燃料的熱值，那么還需要補(bǔ)充的測量儀器是，圖甲燒杯中為50g的水，10g酒精燃燒后放出的熱量被水吸收時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃，則酒精的熱值是J/kg。這種方法測出的熱值與“標(biāo)準(zhǔn)值”相比（選填“偏大”“偏小”或“一樣”），理由是。（答案合理即可）（3）進(jìn)行比較不同燃料的熱值實(shí)驗(yàn)過程中，某燃料還未燃盡時(shí)，燒杯內(nèi)液體就沸騰了，另一種燃料燃盡后燒杯內(nèi)液體都未沸騰。這樣的操作（選填“能”或“不能”）比較出兩種燃料的熱值大小。23．（2025?上饒三模）俊俊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對熱學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）俊俊同學(xué)用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱（如圖甲所示），探究水和煤油的吸熱能力。①組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置陶土網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置的調(diào)節(jié)非常重要。實(shí)驗(yàn)時(shí)他應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定（填“鐵圈”或“鐵夾”）的位置。②在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫和相同的水和煤油，實(shí)驗(yàn)中用相同的酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)。③水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。根據(jù)圖乙可判斷：a物質(zhì)是（填“水”或“煤油”），b物質(zhì)吸熱能力較（填“強(qiáng)”或“弱”）。（2）如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，俊俊用兩個(gè)相同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水，取質(zhì)量（填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個(gè)燃燒皿中，分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃盡，通過比較（填“加熱時(shí)間”或“水升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片熱值的大小。四．計(jì)算題（共2小題）24．（2025?永修縣模擬）一個(gè)體重為600N的人，從大廈的1樓步行至第11樓共升高了30m，用時(shí)2min。那么：（1）他克服重力做了多少焦耳的功？（2）他克服重力做功的功率是多大？（3）完成以下計(jì)算可以幫助我們認(rèn)識(shí)汽油的熱值的大?。浩偷臒嶂导s為4.5×107J/kg。如果汽油完全燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和上述功相等，需要汽油的質(zhì)量是多少？25．（2025?永修縣模擬）某氫燃料汽車在一平直路段測試時(shí)，以20m/s的速度勻速行駛了1000m，在此過程中共消耗20g的氫燃料，若行駛過程中汽車受到的阻力為1500N。求此過程中：（1）汽車行駛的時(shí)間；（2）汽車牽引力所做的功；（3）氫燃料用于維持汽車勻速行駛的效率。（氫的熱值q＝1.5×108J/kg）

2026年中考物理?？伎键c(diǎn)專題之內(nèi)能的利用參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）題號1234567891011答案BDBDCAAAACC題號12131415答案DCDC一．選擇題（共15小題）1．（2025?上饒二模）一袋餅干的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有2361kJ/100g。該標(biāo)識(shí)含義與以下物理量的含義類似的是（）A．熱量 B．熱值 C．比熱容 D．內(nèi)能【考點(diǎn)】燃料熱值的概念．【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】（1）1kg某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量叫做這種燃料的熱值，單位是J/kg；在熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少叫熱量，熱量是個(gè)過程量，單位是J；內(nèi)能是物體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和，單位是J；單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃吸收的熱量，叫這種物質(zhì)的比熱容，單位是J/（kg?℃）；（2）由“每100g能量2361kJ”可得每克餅干提供的能量，結(jié)合熱量、內(nèi)能、熱值、比熱容的意義選擇?！窘獯稹拷猓阂淮灨傻臓I養(yǎng)成分表上標(biāo)有2361kJ/100g，是指每100g餅干提供的能量是2361kJ，據(jù)此可得每克餅干提供的能量；而燃料的熱值是指單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量，所以標(biāo)識(shí)的含義與熱值類似，故ACD不符合題意，B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了對熱量、內(nèi)能、熱值和比熱容的掌握，正確理解幾個(gè)物理量的意義是解題的關(guān)鍵。2．（2025?青山湖區(qū)校級模擬）下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性的說法中，不正確的是（）A．在自然界中不是所有能量都能利用 B．能量的利用是有條件的，也是有代價(jià)的 C．不同溫度的物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體 D．汽車剎車時(shí)，車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能可以收集起來，再作為車行駛的動(dòng)力【考點(diǎn)】能量轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的方向性．【專題】能源的利用與發(fā)展．【答案】D【分析】能量可以從某一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中能量的總量保持不變，能量轉(zhuǎn)化具有方向性?！窘獯稹拷猓篈、在自然界中不是所有能量都能利用，例如雷電帶來的能量，還不能被人類所利用，故A正確，不符合題意；B、能量的利用是有條件的，也是有代價(jià)的，例如利用核能來發(fā)電，一旦核泄漏造成的后果將不堪想象，故B正確；不符合題意；C、熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體，但卻不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體，說明能量轉(zhuǎn)移具有方向性，故C正確；不符合題意；C、汽車剎車時(shí)，車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能不可以自動(dòng)地、不引起其它變化地完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，說能量轉(zhuǎn)化具有方向性，故D錯(cuò)誤；符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查能量守恒定律及能量傳遞的方向性，能量守恒定律告訴我們能量總量是不變的，但方向性告訴我們有些有用能量會(huì)越來越少的。3．（2025?贛州模擬）如圖所示，在2025年蛇年春晚舞臺(tái)上，一群穿著花棉襖的人形機(jī)器人隨音樂扭秧歌。下列相關(guān)物理知識(shí)分析中，錯(cuò)誤的是（）A．機(jī)器人跳舞時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．手絹在機(jī)器人手上保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，手絹邊緣的花邊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 C．機(jī)器人向上拋手絹，手絹離開手后仍能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槭纸伨哂袘T性 D．機(jī)器人扭秧歌時(shí)需要調(diào)整姿勢保持平衡，但重力方向始終豎直向下【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移；重力的方向總是豎直向下；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的判斷；運(yùn)用慣性判斷物體的運(yùn)動(dòng)．【專題】應(yīng)用題；其他綜合題；分析、綜合能力．【答案】B【分析】（1）判斷能量轉(zhuǎn)化時(shí)，關(guān)鍵看消耗和獲得的能量是什么，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為獲得的能量。（2）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化包括：①速度大小的改變；②運(yùn)動(dòng)方向的改變。只要其中的一個(gè)發(fā)生了變化，我們就說物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。（3）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。（4）重力方向始終是豎直向下的?！窘獯稹拷猓篈、機(jī)器人機(jī)器人跳舞時(shí)，消耗了電能，獲得了機(jī)械能，所以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A正確；B、手絹在機(jī)器人手上保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，手絹邊緣的花邊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故B錯(cuò)誤；C、機(jī)器人向上拋手絹，手絹離開手后仍能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槭纸伨哂袘T性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D、重力方向始終是豎直向下的，所以機(jī)器人扭秧歌時(shí)需要調(diào)整姿勢保持平衡，但重力方向始終豎直向下，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】此題是一道綜合題目，需要結(jié)合多個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解答，是中考典型題型。熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)律是關(guān)鍵。4．（2025?永修縣模擬）關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景，說法正確的是（）A．甲圖搓手取暖，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能 B．乙圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)，這是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程 C．丙圖中鉛塊下能吊住重物，是大氣壓的作用 D．丁圖說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)【考點(diǎn)】四沖程的判斷；溫度對分子熱運(yùn)動(dòng)的影響；分子間作用力的現(xiàn)象；做功改變物體的內(nèi)能．【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；其他綜合題；理解能力．【答案】D【分析】（1）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；（2）根據(jù)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的特點(diǎn)判斷出圖中的沖程；（3）物體的分子間有引力；（4）分子在不停地做規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、甲圖雙手互搓取暖，是通過做功的方式改變手的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、乙圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)，兩氣門關(guān)閉，且上方火花塞有火花，所以這是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，故B錯(cuò)誤；C、丙圖中兩個(gè)地面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，主要是由于分子間有引力，故C錯(cuò)誤；D、丁圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了分子動(dòng)理論及改變內(nèi)能的方式與熱機(jī)沖程。5．（2025?新余三模）在紅軍長征途中，生火做飯的火種是一種叫作火石的工具，用火鐮擊打火石產(chǎn)生火星，引燃柴火做飯。下列分析正確的是（）A．擊打火石時(shí)，通過熱傳遞的方式改變火石的內(nèi)能 B．火石產(chǎn)生的火星點(diǎn)燃柴火，柴火燃燒過程中熱值變小 C．炒菜時(shí)菜容易入味，是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān) D．剛出鍋的飯菜很燙，是因?yàn)樗鼈兒械臒崃枯^多【考點(diǎn)】燃料熱值的影響因素；溫度對分子熱運(yùn)動(dòng)的影響；做功改變物體的內(nèi)能；熱量的概念．【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)，?而與燃料的質(zhì)量、?體積、?是否完全燃燒以及燃料的狀態(tài)（?固態(tài)、?液態(tài)或氣態(tài)）?無關(guān)。?分子運(yùn)動(dòng)的快慢跟溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。熱量是一個(gè)過程量，不是一個(gè)狀態(tài)量，熱量描述了物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，傳遞能量的多少，不能說物體含有或具有多少熱量?！窘獯稹緼．擊打火石時(shí)，通過做功使內(nèi)能增大，通過做功的方式改變火石的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．熱值是燃料的一種特性，與燃燒與否無關(guān)，柴火燃燒過程中熱值不變，故B錯(cuò)誤；C．炒菜時(shí)菜容易入味，是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越快，故C正確；D．熱量是一個(gè)過程量，不能說物體含有或具有熱量，只能說吸收或放出熱量的多少，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查溫度對分子熱運(yùn)動(dòng)的影響及改變內(nèi)能的方法，熱值的影響因素及對熱量概念的理解。6．（2025?吉水縣校級模擬）實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了中學(xué)生自制火箭比賽。甲組參賽選手用打氣筒對水火箭打氣，拉開氣閥，水向下噴出，水火箭一飛沖天（如圖甲所示）。乙組參賽選手用塑料瓶自制了火箭模型（如圖乙所示），先在瓶內(nèi)噴入酒精，然后蓋上錐形紙筒，再按下電火花發(fā)生器按鈕，點(diǎn)燃瓶內(nèi)酒精氣體，紙筒向上飛出。下列說法正確的是（）A．使水火箭向上的力的施力物體是水 B．水向下噴出時(shí)，通過熱傳遞的方式減小了瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能 C．瓶內(nèi)酒精燃燒越充分，酒精熱值越大 D．紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度不變【考點(diǎn)】燃料熱值的影響因素；力的相互性；做功改變物體的內(nèi)能．【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值；運(yùn)動(dòng)和力；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】（1）力的作用是相互的；（2）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；（3）熱值與燃料的種類有關(guān)，與是否充分燃燒無關(guān)；（4）物體對外做功，內(nèi)能減小，溫度降低?！窘獯稹拷猓篈、拉開氣閥，水向下噴出時(shí)，水會(huì)對火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力，水對水火箭向上的推力是水火箭向上起飛的原因，所以使水火箭向上的力的施力物體是水，故A正確；B、水向下噴出時(shí)，氣體膨脹做功，通過做功的方式減小瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C、熱值與燃料的種類有關(guān)，與是否充分燃燒無關(guān)，瓶內(nèi)酒精燃燒時(shí)，酒精熱值不變，故C錯(cuò)誤；D、瓶內(nèi)氣體對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，內(nèi)能減小，溫度降低，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查做功改變物體的內(nèi)能，熱值、相互作用力，屬于基礎(chǔ)題目。7．（2025?修水縣二模）2025年4月11日，長征三號乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，成功將通信技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星十七號發(fā)射升空。下列說法正確的是（）A．火箭搭載著衛(wèi)星升空的過程中，以衛(wèi)星為參照物，火箭是靜止的 B．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作過程中的熱機(jī)效率是100% C．火箭“體內(nèi)”的液氫燃料溫度低至﹣253℃，內(nèi)能為零 D．火箭的燃料燃燒得越充分，熱值越大【考點(diǎn)】常見熱機(jī)的效率；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性；一切物體都有內(nèi)能；燃料熱值的影響因素．【專題】其他綜合題；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】在物理學(xué)中，判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)取決于所選的參照物。熱機(jī)效率是指熱機(jī)用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比。內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和，一切物體都具有內(nèi)能。熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈.火箭搭載著衛(wèi)星升空的過程中，火箭和衛(wèi)星之間的相對位置沒有發(fā)生變化。以衛(wèi)星為參照物，火箭是靜止的，故A正確。B.火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒釋放的能量不可能全部用來做有用功，存在能量損耗，所以熱機(jī)效率不可能是100%，故B錯(cuò)誤。C.一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，火箭“體內(nèi)”的液氫燃料溫度低至﹣253℃，仍然具有內(nèi)能，C錯(cuò)誤。D.熱值是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的燃燒情況無關(guān)。火箭的燃料燃燒得越充分，燃料的熱值不變，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題目是對參照物、熱機(jī)效率、內(nèi)能和熱值內(nèi)容的綜合考查，須知道參照物選擇的相對性、熱機(jī)效率不能達(dá)到100%、一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能和.熱值是燃料的一種特性等關(guān)鍵點(diǎn)。8．（2025?南昌二模）如圖所示是小明同學(xué)的自行車，旁邊是沒有安裝的簡易款擋泥板。圖中標(biāo)注了四個(gè)可能的擋泥板的擺放方式，下列說法正確的是（）A．正常向前行駛時(shí)，前輪受到的摩擦力向后 B．坐墊做的寬大是為了增加騎行時(shí)臀部與坐墊的壓強(qiáng) C．為了雨天騎行時(shí)泥水不容易甩到身上前后輪的擋泥板應(yīng)分別安裝在②④處 D．勻速騎行時(shí)，人對車做的功全部轉(zhuǎn)化為車的動(dòng)能【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移；慣性的危害；摩擦力的方向；減小壓強(qiáng)．【專題】應(yīng)用題；其他綜合題；分析、綜合能力．【答案】A【分析】（1）物體受到摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)的趨勢的方向相反。（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。（3）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。（4）考慮空氣和摩擦阻力時(shí)，一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能總和會(huì)減少。【解答】解：A、人騎車時(shí)，此時(shí)車前進(jìn)靠的是后輪（主動(dòng)輪）提供的驅(qū)動(dòng)力，由于此時(shí)人和車看作一個(gè)系統(tǒng)，故這個(gè)驅(qū)動(dòng)力只能由摩擦力提供，即后輪會(huì)受到地面對它向前的靜摩擦力，從而向前運(yùn)動(dòng)。前輪作為從動(dòng)輪，隨車子向前運(yùn)動(dòng)，故所受摩擦力向后，故A正確。B、座墊做的寬大是為了減小騎行時(shí)臀部與坐墊的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤。C、根據(jù)慣性知識(shí)可知，如果前后輪的擋泥板應(yīng)分別安裝在②④處，在雨天騎行時(shí)，泥水由于慣性會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，不會(huì)甩到人身上，因此為了雨天騎行時(shí)泥水不容易甩到身上前后輪的擋泥板應(yīng)分別安裝在①③處，故C錯(cuò)誤。D、勻速騎行時(shí)，人對車做的功大部分轉(zhuǎn)化為車的動(dòng)能，還有一小部分因?yàn)榭朔枇ψ饔棉D(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題通過生活中的現(xiàn)象考查蘊(yùn)含的物理知識(shí)，重點(diǎn)考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。注重了物理和生活的聯(lián)系，具有較強(qiáng)的綜合性，是一道好題。9．（2025?南昌模擬）如圖所示，是某汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．一個(gè)工作循環(huán)的順序是：乙丙甲丁 B．吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物 C．使燃料盡可能充分燃燒可提高熱機(jī)效率 D．選汽油作內(nèi)燃機(jī)的燃料是因?yàn)槠錈嶂荡蟆究键c(diǎn)】提高熱機(jī)效率的方法；四沖程的順序；燃料熱值的概念．【專題】應(yīng)用題；錯(cuò)解分析題；比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】（1）內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由如圖所示的四個(gè)沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功；”進(jìn)行分析；（2）熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類，與質(zhì)量和燃燒情況等無關(guān)。【解答】解：A、甲圖中的排氣門打開，活塞上行，是排氣沖程；乙圖中的進(jìn)氣門打開，活塞下行，故是吸氣沖程；丙圖中的氣門關(guān)閉，活塞下行，火花塞打火，故是做功沖程；丁圖中的氣門關(guān)閉，活塞上行，故是壓縮沖程，故排列順序是乙、丁、丙、甲，故A錯(cuò)誤；B、在汽油機(jī)的工作過程中，汽油機(jī)吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物，故B正確；C、熱機(jī)效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比；所以使燃料充分燃燒、減少廢氣帶走的熱量、減少熱機(jī)部件間的摩擦都可以減少熱量的損失，提高效率，故C正確；D、人們使用汽油作燃料是因?yàn)槠途哂袩嶂荡蟮男再|(zhì)。只有做功沖程對外做功，其它三個(gè)沖程都靠飛輪的慣性完成，故甲、乙、丙沖程靠飛輪慣性完成，故D正確。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查了內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程特點(diǎn)以及內(nèi)燃機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化的理解，屬于基礎(chǔ)題。10．（2025?江西一模）小明學(xué)習(xí)熱學(xué)知識(shí)之后，對圖中相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行了解釋，其中說法正確的是（）A．圖甲中的塞子沖出后，乙醚的內(nèi)能增加 B．圖甲中金屬筒內(nèi)乙醚的內(nèi)能增加是通過做功的方式 C．圖乙中的汽油機(jī)是做功沖程，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能減小 D．圖乙的汽油機(jī)在工作時(shí)熱機(jī)的效率控制合理可以達(dá)到100%【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率的概念；做功改變物體的內(nèi)能；內(nèi)能的利用及意義．【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】（1）改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞，做功可以改變物體的內(nèi)能，物體對外做功，內(nèi)能減??；（2）汽油機(jī)的做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（3）任何機(jī)械的效率都低于100%?！窘獯稹拷猓篈、乙醚對塞子做功，塞子沖出后，乙醚的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，乙醚的內(nèi)能減少，故A錯(cuò)誤；B、皮條摩擦金屬筒，摩擦生熱，這是做功的方式增加金屬筒的內(nèi)能，而金屬筒里的乙醚的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式，故B錯(cuò)誤；C、圖中兩氣門關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是汽油機(jī)的做功沖程，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體的內(nèi)能減小，故C正確；D、汽油機(jī)工作過程中的能量損失是不可避免的，機(jī)械效率不可能達(dá)到100%，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了熱機(jī)效率、做功改變物體內(nèi)能，屬于基礎(chǔ)題。11．（2024?東湖區(qū)校級模擬）勞動(dòng)課已成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。小明同學(xué)積極參加家務(wù)勞動(dòng)，利用周末時(shí)間學(xué)做菜。關(guān)于做菜的過程中涉及的物理知識(shí)，下列判斷不正確的是（）A．切菜的刀刃做得很鋒利是為了增大壓強(qiáng) B．炒菜時(shí)聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象 C．小明在給菜加熱的過程中菜的內(nèi)能保持不變 D．做菜時(shí)所用的天然氣在燃燒時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【考點(diǎn)】燃料燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化；增大壓強(qiáng)；擴(kuò)散現(xiàn)象；熱傳遞改變物體的內(nèi)能．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；分析、綜合能力．【答案】C【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)。（2）不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)，溫度越高，擴(kuò)散越快，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。（3）內(nèi)能的改變：做功、熱傳遞。（4）燃料燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程?！窘獯稹拷猓篈．刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A正確；B．炒菜時(shí)聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．在炒菜過程中，菜的溫度升高，內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤；D．天然氣燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】此題考查了增大壓強(qiáng)的方法、擴(kuò)散現(xiàn)象、內(nèi)能的改變等，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。12．（2024?玉山縣一模）下列說法中正確的是（）A．把一瓶柴油倒去一半，則剩下的柴油比熱容變小 B．熱傳遞中，溫度總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 C．在柴油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為柴油和空氣混合物的內(nèi)能 D．燃料燃燒得很充分，它的熱值也不變【考點(diǎn)】燃料熱值的影響因素；熱傳遞的方向與條件；比熱容的概念；四沖程的能量轉(zhuǎn)化．【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值；理解能力．【答案】D【分析】（1）比熱容是指單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量，是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)；（2）熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程，熱傳遞的條件：有溫度差；熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分；（3）柴油機(jī)的吸氣沖程吸入氣缸的是空氣，在壓縮沖程的末端由噴油嘴噴入霧狀柴油；（4）熱值是指單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量，是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)，因此把一瓶柴油倒去一半，則剩下的柴油比熱容不變，故A錯(cuò)誤；B、熱傳遞是能量傳遞的過程，熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)椴裼蜋C(jī)吸入氣缸的只有空氣，在柴油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D、熱值與質(zhì)量和燃燒是否充分無關(guān)，只與燃料種類有關(guān)，燃料燃燒得很充分時(shí)，它的熱值也不變，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對比熱容、熱值、熱傳遞和內(nèi)燃機(jī)沖程的理解，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。13．（2024?經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)校級模擬）下列關(guān)于一些物理概念的理解，說法正確的是（）A．根據(jù)ρ=mVB．在光的反射定律中，兩角相等是指：入射角等于反射角 C．慣性是物體的固有屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與是否受力、速度大小無關(guān) D．熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多，因此選用熱值大的燃料可以提高燃料的利用率【考點(diǎn)】燃料熱值的影響因素；密度是物質(zhì)的特性；慣性大小的影響因素；光的反射定律的應(yīng)用．【專題】其他綜合題；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】（1）密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)；（2）在光的反射定律中，反射角等于入射角，不能說入射角等于反射角；（3）慣性是物體的固有屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；（4）燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)，?而與燃料的質(zhì)量、?體積、?是否完全燃燒以及燃料的狀態(tài)（?固態(tài)、?液態(tài)或氣態(tài)）?無關(guān).【解答】解：A．密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．在光的反射定律中，反射角等于入射角，因?yàn)榉瓷浣鞘请S著入射角的改變而改變的，所以不能說入射角等于反射角，故B錯(cuò)誤；C．慣性是物體的固有屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與是否受力、速度大小無關(guān)，故C正確；D．熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量不一定多，放出的熱量與燃料的質(zhì)量和燃燒程度有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故答案為：C?！军c(diǎn)評】本題考查了密度，光的反射定律，慣性和熱值，屬于綜合題。14．（2024?永豐縣一模）勞動(dòng)課已成為大中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。小明同學(xué)積極參加家務(wù)勞動(dòng)，利用周末時(shí)間學(xué)做菜。關(guān)于做菜的過程中涉及的物理知識(shí)，下列判斷正確的是（）A．切菜的刀刃做得很鋒利是為了增大壓力 B．鐵鍋的導(dǎo)熱性好，可以用來燒菜，是利用鐵的比熱容大 C．小明在給菜加熱的過程中菜的內(nèi)能保持不變 D．做菜時(shí)所用的天然氣在燃燒時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移；增大壓強(qiáng)；比熱容的概念．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；分析、綜合能力．【答案】D【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：壓力一定時(shí)，通過減小受力面積；受力面積一定時(shí)，通過增大壓力。（2）鐵的導(dǎo)熱性好，是做成鐵鍋的主要原因；（3）一定質(zhì)量的物體，溫度升高時(shí)，內(nèi)能增加；（4）天然氣燃燒釋放熱量，是化學(xué)能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓篈、刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B、炒鍋一般用鐵制造，主要利用了鐵的導(dǎo)熱性好，而不是比熱容大，故B錯(cuò)誤；C、在炒菜過程中，菜的溫度升高，內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤；D、天然氣燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了壓強(qiáng)、內(nèi)能、能量轉(zhuǎn)化等，體現(xiàn)了物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，要求我們要平時(shí)要多觀察、多積累，難度不大。15．（2024?廣信區(qū)校級模擬）如圖甲所示為一款新型水杯，將沸水倒入杯中，輕搖幾下后，水溫便可降至55℃左右，并能保溫3小時(shí)。圖乙為其內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，杯壁的不銹鋼夾層中有晶體傳熱材料，其在常溫下是固態(tài)，會(huì)隨著溫度的變化發(fā)生可逆的固液轉(zhuǎn)換。取300g該晶體材料，用酒精燈對其進(jìn)行加熱，其溫度與吸收的熱量關(guān)系如圖丙所示。已知酒精的熱值為3×107J/kg。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．該晶體材料的熔點(diǎn)為50℃ B．該晶體材料的比熱容為0.88×103J/（kg?℃） C．在BC段，該晶體材料的內(nèi)能保持不變 D．若加熱到C點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，測得消耗酒精1g，則酒精燈的加熱效率為26.4%【考點(diǎn)】熱值的簡單計(jì)算；能量的利用效率；熔化與凝固的溫度曲線；比熱容的計(jì)算公式．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；分析、綜合能力．【答案】C【分析】（1）晶體熔化時(shí)，吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不變；熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度；（2）根據(jù)Q＝cmΔt求出該物質(zhì)的比熱容；（3）先根據(jù)Q放＝mq求出放出的熱量，再根據(jù)η=Q【解答】解：A．該晶體材料溫度先上升，后維持在50℃不變，所以熔點(diǎn)為50℃，故A正確；B．由圖像可知，該晶體材料溫度由30℃升高到50℃時(shí)，吸收的熱量是5.28×103J，根據(jù)Q吸＝cmΔt可得該晶體材料的比熱容為，故B正確；C．在BC段，該晶體材料吸熱，內(nèi)能增大，溫度不變，故C錯(cuò)誤；D．Q放＝mq＝0.001kg×3×107J/kg＝3×104J，根據(jù)η=Q吸Q放=7.92×1故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了比熱容的計(jì)算、內(nèi)能的改變、晶體的熔點(diǎn)等知識(shí)，難度不大。二．填空題（共6小題）16．（2025?撫州模擬）2024年12月5日，長征六號改運(yùn)載火箭，成功將千帆極軌03組衛(wèi)星發(fā)射升空，如圖所示是火箭發(fā)射時(shí)的場景?；鸺l(fā)射時(shí)兩側(cè)冒出的白色氣團(tuán)是由水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；選用液態(tài)氫做燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的熱值高?！究键c(diǎn)】燃料熱值的概念；液化的概念及現(xiàn)象．【專題】應(yīng)用題；汽化和液化、升華和凝華；比熱容、熱機(jī)、熱值；理解能力．【答案】液化；熱值?！痉治觥炕鸺l(fā)射時(shí)兩側(cè)冒出的白色氣團(tuán)肉眼可見的，不是氣體而是液態(tài)的小水珠；熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量時(shí)，釋放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小。【解答】解：火箭發(fā)射時(shí)兩側(cè)冒出的白色氣團(tuán)是由氣態(tài)的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)的小水珠；火箭采用液氫作為燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí)，可以釋放出更多的熱量。故答案為：液化；熱值?！军c(diǎn)評】本題主要結(jié)合火箭發(fā)射，考查了物態(tài)變化、熱值的概念等，難度不大。17．（2025?南康區(qū)模擬）在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，可以看見由許多風(fēng)力發(fā)電機(jī)組成的“風(fēng)車田”，如圖所示。人們從各個(gè)方向都能看見“風(fēng)車田”，是因?yàn)榘l(fā)生了光的漫（選填“漫”或“鏡面”）反射現(xiàn)象，風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程是風(fēng)能轉(zhuǎn)化（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）成電能的過程?！究键c(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移；漫反射．【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；能源的利用與發(fā)展；應(yīng)用能力．【答案】漫；轉(zhuǎn)化?！痉治觥柯瓷?，是投射在粗糙表面上的光向各個(gè)方向反射的現(xiàn)象．當(dāng)一束平行的入射光線射到粗糙的表面時(shí)，表面會(huì)把光線向著四面八方反射，所以入射線雖然互相平行，由于各點(diǎn)的法線方向不一致，造成反射光線向不同的方向無規(guī)則地反射，這種反射稱之為“漫反射”或“漫射”。風(fēng)力發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能?！窘獯稹拷猓郝瓷涫侵府?dāng)一束平行的入射光線射到粗糙的表面時(shí)，表面會(huì)把光線向著四面八方反射，所以是發(fā)生了光的漫反射現(xiàn)象，所以人們從各個(gè)方向都能看見“風(fēng)車田”。風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，是將風(fēng)能這種形式的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苓@種形式的能量，能量的形式發(fā)生了改變，這種情況屬于能量的轉(zhuǎn)化，而不是轉(zhuǎn)移。故答案為：漫；轉(zhuǎn)化?！军c(diǎn)評】本題考查能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移及漫反射。18．（2025?江西模擬）常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)都要經(jīng)歷四個(gè)沖程，如圖所示是汽油機(jī)工作過程的一個(gè)沖程，該沖程是壓縮沖程?！究键c(diǎn)】四沖程的判斷．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】四；壓縮?！痉治觥科蜋C(jī)和柴油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。其中，壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【解答】解：汽油機(jī)和柴油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；圖中兩個(gè)氣門關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程。故答案為：四；壓縮?！军c(diǎn)評】此題考查了熱機(jī)的工作沖程，屬于?？碱}目。19．（2025?九江校級一模）我國北方樓房中的“暖氣”用水作為輸送能量的介質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大；一臺(tái)汽油機(jī)的飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min，則在1s內(nèi)，這臺(tái)汽油機(jī)對外做功25次?！究键c(diǎn)】做功的次數(shù)；水的比熱容特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；理解能力．【答案】比熱容；25?！痉治觥浚?）因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析；（2）在一個(gè)工作循環(huán)中曲軸轉(zhuǎn)2圈，飛輪轉(zhuǎn)2周，做功一次?！窘獯稹拷猓何覈狈綐欠恐械摹芭瘹狻庇盟鳛檩斔湍芰康慕橘|(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比，降低相同溫度時(shí)可以放出更多熱量。汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，飛輪轉(zhuǎn)兩周，對外做功一次，一臺(tái)汽油機(jī)的飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min＝50r/s，則在1s內(nèi)，這臺(tái)汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)50周，對外做功25次。故答案為：比熱容；25?！军c(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生對水的比熱容大的了解和熱機(jī)的沖程，屬于基礎(chǔ)題。20．（2025?永修縣模擬）詩人陸游的筆記中曾記載如圖所示的省油燈，燈油燃燒時(shí)燈油質(zhì)量在不斷減小，熱值不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）；夾層注水，利用水的比熱容大的特點(diǎn)，降低油溫，減少了油的蒸發(fā)，達(dá)省油目的。【考點(diǎn)】燃料熱值的影響因素；水的比熱容特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；分析、綜合能力．【答案】不變；比熱容。【分析】燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)，?而與燃料的質(zhì)量、?體積、?是否完全燃燒以及燃料的狀態(tài)（?固態(tài)、?液態(tài)或氣態(tài)）?無關(guān)。?水的比熱容較大，吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓簾粲腿紵龝r(shí)燈油質(zhì)量在不斷減小，熱值不變；夾層注水，利用水的比熱容大的特點(diǎn)，降低油溫，減少了油的蒸發(fā)，達(dá)省油目的。故答案為：不變；比熱容?！军c(diǎn)評】本題考查熱值即水的比熱容大的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。21．（2025?景德鎮(zhèn)模擬）如圖是小明用塑料瓶制作的水火箭：先在瓶里裝適量水，然后將帶有閥門的金屬管插入瓶塞，旋緊瓶塞后用打氣筒往瓶里打足氣，打開閥門后，瓶內(nèi)的高壓氣體對水做功，水從尾部的金屬管向下噴出，水火箭向上飛向空中，水火箭加速上升是瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為水火箭機(jī)械能，與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程工作原理相似?！究键c(diǎn)】四沖程的能量轉(zhuǎn)化；能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】做功；做功?！痉治觥浚?）做功可以改變物體的內(nèi)能，物體對外做功，內(nèi)能減少，外界對物體做功，內(nèi)能增加；（2）內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓海?）打開閥門后，瓶內(nèi)的高壓氣體對水施加力，使水從尾部金屬管向下噴出，水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，這是瓶內(nèi)高壓氣體對水做功的過程。（2）內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中，高溫高壓燃?xì)馀蛎泴ν庾龉?，將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。水火箭加速上升過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為水火箭的機(jī)械能，二者原理相似，所以與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程工作原理相似。故答案為：做功；做功?！军c(diǎn)評】本題考查了四沖程的能量轉(zhuǎn)化和做功改變物體的內(nèi)，是一道基礎(chǔ)題。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）22．（2023?吉州區(qū)校級一模）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過溫度計(jì)的示數(shù)變化來反映的（選填“溫度計(jì)的示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”）。（2）若想利用上述裝置估測燃料的熱值，那么還需要補(bǔ)充的測量儀器是天平，圖甲燒杯中為50g的水，10g酒精燃燒后放出的熱量被水吸收時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃，則酒精的熱值是4.2×105J/kg。這種方法測出的熱值與“標(biāo)準(zhǔn)值”相比偏?。ㄟx填“偏大”“偏小”或“一樣”），理由是酒精未完全燃燒及熱量存在散失。（答案合理即可）（3）進(jìn)行比較不同燃料的熱值實(shí)驗(yàn)過程中，某燃料還未燃盡時(shí)，燒杯內(nèi)液體就沸騰了，另一種燃料燃盡后燒杯內(nèi)液體都未沸騰。這樣的操作不能（選填“能”或“不能”）比較出兩種燃料的熱值大小?！究键c(diǎn)】比較不同燃料的熱值大?。緦ｎ}】實(shí)驗(yàn)題；比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】（1）甲、乙；溫度計(jì)的示數(shù)變化；（2）天平；4.2×105；偏??；酒精未完全燃燒及熱量存在散失；（3）不能?！痉治觥浚?）比較不同燃料的燃燒值，應(yīng)控制被加熱液體的種類相同而燃料不同；燃料完全燃燒釋放的熱量可以通過液體溫度計(jì)示數(shù)變化來反應(yīng)；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制燃料的質(zhì)量相同；根據(jù)Q吸＝cmΔt求出溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃水吸收的熱量；根據(jù)公式Q放＝qm計(jì)算酒精的熱值；由于酒精未完全燃燒及熱量散失，由Q放＝qm可分析；（3）若實(shí)驗(yàn)過程中，燃料還未燃盡時(shí)，燒杯內(nèi)液體就沸騰了，要完成實(shí)驗(yàn)，可從適當(dāng)減少兩種燃料的質(zhì)量考慮?！窘獯稹拷猓海?）要比較不同燃料的熱值，我們應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出熱量的多少，可以通過溫度計(jì)示數(shù)的變化量來反應(yīng)；（2）估測燃料的熱值，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是天平；溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃水吸收的熱量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg?℃）×0.05kg×20℃＝4.2×103J；根據(jù)題意可知，Q吸＝Q放，由Q放＝qm可知，酒精的熱值為：q=Q放m酒精實(shí)際中，由于酒精未完全燃燒及熱量散失，所以算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值偏小；（3）實(shí)驗(yàn)中，燃料未燃盡，燒杯中的液體便沸騰了，于是往燒杯中添加同種液體，這樣的操作不可行，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中沒有控制兩杯液體的質(zhì)量相同。故答案為：（1）甲、乙；溫度計(jì)的示數(shù)變化；（2）天平；4.2×105；偏??；酒精未完全燃燒及熱量存在散失；（3）不能?！军c(diǎn)評】本題將比較不同燃料的熱值的實(shí)驗(yàn)和比較不同物質(zhì)的比熱容的實(shí)驗(yàn)對比，考查實(shí)驗(yàn)的異同點(diǎn)及轉(zhuǎn)換法、控制變量法、比較吸熱能力的方法和Q＝cmΔt運(yùn)用和誤差分析，綜合性較強(qiáng)。23．（2025?上饒三模）俊俊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對熱學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）俊俊同學(xué)用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱（如圖甲所示），探究水和煤油的吸熱能力。①組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置陶土網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置的調(diào)節(jié)非常重要。實(shí)驗(yàn)時(shí)他應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定鐵圈（填“鐵圈”或“鐵夾”）的位置。②在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油，實(shí)驗(yàn)中用相同的酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相等的熱量。③水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。根據(jù)圖乙可判斷：a物質(zhì)是水（填“水”或“煤油”），b物質(zhì)吸熱能力較弱（填“強(qiáng)”或“弱”）。（2）如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，俊俊用兩個(gè)相同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水，取質(zhì)量相等（填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個(gè)燃燒皿中，分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃盡，通過比較水升高的溫度（填“加熱時(shí)間”或“水升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片熱值的大小?！究键c(diǎn)】比較不同燃料的熱值大??；比較不同物質(zhì)吸熱的情況．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；實(shí)驗(yàn)基本能力．【答案】（1）①鐵圈；②質(zhì)量；吸收相等的熱量；③水；弱；（2）相等；水升高的溫度?！痉治觥浚?）①因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應(yīng)從下向上固定實(shí)驗(yàn)器材的位置；②比較水和煤油的吸熱能力，要控制水與煤油的質(zhì)量相等、初溫相等；我們使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；③比較物質(zhì)吸熱能力的兩種方法：Ⅰ、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)Ⅱ、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時(shí)間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)取等質(zhì)量的酒精和碎紙屑；因燃料放出的熱量不能直接測量，實(shí)驗(yàn)中通過水升高的溫度來比較燃料燃燒放出熱量的多少?！窘獯稹拷猓海?）①在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應(yīng)先確定鐵圈的高度；②為了便于比較水和煤油吸熱能力的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)除讓水和煤油的初溫相同外，實(shí)驗(yàn)前還必須控制水和煤油的質(zhì)量相同；用相同的熱源，是為了保證相同時(shí)間內(nèi)，吸收的熱量相等；③由圖乙可知，a、b兩物質(zhì)加熱相同時(shí)間后（吸熱相同），a升高的溫度低，b物質(zhì)升高溫度高，吸熱能力弱，由方法Ⅱ可知，a物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)，b物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)弱，所以a物質(zhì)是水，b物質(zhì)是煤油；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)取等質(zhì)量的酒精和碎紙屑；因燃料放出的熱量不能直接測量，實(shí)驗(yàn)中通過水升高的溫度來比較燃料燃燒放出熱量的多少，從而比較兩種燃料的熱值大小。故答案為：（1）①鐵圈；②質(zhì)量；吸收相等的熱量；③水；弱；（2）相等；水升高的溫度?！军c(diǎn)評】本題是探究不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)，解決此題要學(xué)會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法進(jìn)行分析，是中考中常見的題目。四．計(jì)算題（共2小題）24．（2025?永修縣模擬）一個(gè)體重為600N的人，從大廈的1樓步行至第11樓共升高了30m，用時(shí)2min。那么：（1）他克服重力做了多少焦耳的功？（2）他克服重力做功的功率是多大？（3）完成以下計(jì)算可以幫助我們認(rèn)識(shí)汽油的熱值的大小：汽油的熱值約為4.5×107J/kg。如果汽油完全燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和上述功相等，需要汽油的質(zhì)量是多少？【考點(diǎn)】熱值的簡單計(jì)算；功的簡單計(jì)算；功率的計(jì)算．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】（1）他克服重力做了18000J的功；（2）他克服重力做功的功率是150W；（3）需要汽油的質(zhì)量是4×10﹣4kg。【分析】（1）根據(jù)W＝Gh得出他克服重力做的功；（2）根據(jù)P=W（3）根據(jù)Q放＝W得出汽油完全燃燒獲得的熱量，根據(jù)m=Q【解答】解：（1）他克服重力做功：W＝Gh＝600N×30m＝18000J；（2）他克服重力做功的功率P=Wt（3）汽油完全燃燒獲得熱量Q放＝W＝18000J，需要燃燒汽油的質(zhì)量：m=Q放q=18000J答：（1）他克服重力做了18000J的功；（2）他克服重力做功的功率是150W；（3）需要汽油的質(zhì)量是4×10﹣4kg?！军c(diǎn)評】本題考查功、功率和熱值的有關(guān)計(jì)算，是一道綜合題。25．（2025?永修縣模擬）某氫燃料汽車在一平直路段測試時(shí)，以20m/s的速度勻速行駛了1000m，在此過程中共消耗20g的氫燃料，若行駛過程中汽車受到的阻力為1500N。求此過程中：（1）汽車行駛的時(shí)間；（2）汽車牽引力所做的功；（3）氫燃料用于維持汽車勻速行駛的效率。（氫的熱值q＝1.5×108J/kg）【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率公式與計(jì)算；速度推導(dǎo)公式求解路程和時(shí)間；功的簡單計(jì)算．【專題】應(yīng)用題；比熱容、熱機(jī)、熱值；功、功率、機(jī)械效率；應(yīng)用能力．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)速度公式求出汽車行駛的時(shí)間；（2）根據(jù)二力平衡求出牽引力，利用W＝Fs求出汽車牽引力所做的功；（3）根據(jù)Q放＝mq求出氫燃料完全燃燒放出的熱量，利用η=WQ【解答】解：（1）汽車行駛的時(shí)間為：t=sv（2）某氫燃料汽車在一平直路段勻速行駛，根據(jù)二力平衡可知，F(xiàn)＝f＝1500N，則汽車牽引力所做的功為：W＝Fs＝1500N×1000m＝1.5×106J；（3）氫燃料完全燃燒放出的熱量為：Q放＝mq＝0.02kg×1.5×108J/kg＝3×106J，汽車勻速行駛的效率為：η=WQ放×100%=答：（1）汽車行駛的時(shí)間為50s；（2）汽車牽引力所做的功為1.5×106J；（3）氫燃料用于維持汽車勻速行駛的效率為50%?！军c(diǎn)評】本題考查了熱機(jī)效率、功和熱量的計(jì)算，屬于基本公式的應(yīng)用。

考點(diǎn)卡片1．運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】1．選取的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就不同，所以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。2．相對靜止：若兩個(gè)物體以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng)，則它們是相對靜止的關(guān)系。（1）卡車和聯(lián)合收割機(jī)：以地面為參照物，二者都是運(yùn)動(dòng)的；以卡車為參照物，收割機(jī)是靜止的；以收割機(jī)為參照物，卡車是靜止的。（2）空中加油機(jī)和受油機(jī)：以地面為參照物，二者都是運(yùn)動(dòng)的；以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是靜止的；以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)也是靜止的?！久}方向】所選參照物與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系．例：甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向騎行在濱河大道上，分別以乙同學(xué)、大道兩旁的房屋為參照物，甲同學(xué)的狀態(tài)（）A.都是運(yùn)動(dòng)的B.都是靜止的C.運(yùn)動(dòng)、靜止D.靜止、運(yùn)動(dòng)分析：物體相對于參照物的位置變化了，物體就是運(yùn)動(dòng)的；物體相對于參照物的位置不變，物體就是靜止的。解析：解：甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向運(yùn)動(dòng)，以乙同學(xué)為參照物，甲同學(xué)和乙同學(xué)的位置沒有發(fā)生變化，甲同學(xué)是靜止的；以道路兩旁的房屋為參照物，甲同學(xué)的位置發(fā)生變化，甲同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的。故選：D。點(diǎn)評：一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。【解題方法點(diǎn)撥】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性意味著物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)取決于所選參照物，不同的參照物可能導(dǎo)致不同的描述。2．速度推導(dǎo)公式求解路程和時(shí)間【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】速度公式：v=st（s用m做單位時(shí)，t應(yīng)用s做單位，得出v的單位是m/s；s用km做單位時(shí)，t應(yīng)該用公式的變形：s＝vt（求路程）；t=s【命題方向】考查應(yīng)用題以及圖像題中涉及到有關(guān)路程和時(shí)間的計(jì)算。例：汽車遇到意外情況時(shí)需要緊急剎車，這需要司機(jī)經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過程，在司機(jī)的反應(yīng)過程中汽車做勻速運(yùn)動(dòng)。在制動(dòng)過程中汽車做減速運(yùn)動(dòng)。有一輛汽車正以36km/h的速度在平直的公路上行駛，求：（1）此車50分鐘行駛的路程是多少？（2）該車突然遇到緊急情況剎車，在司機(jī)的反應(yīng)過程中汽車行駛了7米，則司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是多少秒？（3）若制動(dòng)過程用了3秒，汽車在兩個(gè)過程中共前進(jìn)了29.6米，求從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，汽車的平均速度是多少？分析：（1）已知汽車運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間，根據(jù)v=st的變形計(jì)算（2）根據(jù)v=s（3）從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，所用時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間和制動(dòng)時(shí)間之和，根據(jù)v=s解析：解：（1）36km/h＝10m/s，此車50分鐘行駛的路程是：s＝vt＝10m/s×50×60s＝3×104m；（2）在司機(jī)的反應(yīng)過程中汽車行駛了7米，則司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是：t′=s'v（3）從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，所用時(shí)間為：t″＝0.7s+3s＝3.7s，汽車的平均速度是v′=s″t″答：（1）此車50分鐘行駛的路程是3×104m；（2）司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.7s；（3）從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，汽車的平均速度是8m/s。點(diǎn)評：本題考查速度公式的靈活運(yùn)用，計(jì)算過程注意統(tǒng)一單位?！窘忸}方法點(diǎn)撥】計(jì)算過程中注意單位的統(tǒng)一。3．密度是物質(zhì)的特性【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】密度是物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，是一種物質(zhì)的特性，只與物質(zhì)種類有關(guān)狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量與體積無關(guān)。不管多大或者多重的東西，只要是這種物質(zhì)構(gòu)成的，那么它的密度就等于這種物質(zhì)的密度，不管是無限大的物質(zhì)還是無限小的這種物質(zhì)，密度都是不變的?！久}方向】考查測量平均速度的實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)方法，數(shù)據(jù)分析，注意事項(xiàng)等內(nèi)容。例：一支粉筆使用一段時(shí)間后，它的質(zhì)量會(huì)變?。ㄟx填“變大”，“變小”或“不變”）。在使用過程中粉筆的密度不變（選填“變大”，“變小”或“不變”）。分析：質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、溫度、位置則不會(huì)發(fā)生改變；密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同，質(zhì)量、體積的變化一般不會(huì)引起密度的變化，只有氣體在膨脹和被壓縮時(shí)，密度會(huì)發(fā)生明顯的變化。解析：解：（1）一支粉筆使用一段時(shí)間后，所含物質(zhì)變少，質(zhì)量變??；（2）同種物質(zhì)在同種狀態(tài)下，密度不變，故一支粉筆使用一段時(shí)間后密度不變。故答案為：變小；不變。點(diǎn)評：熟知質(zhì)量、密度的概念及其特性是解此類題的基礎(chǔ)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】概念性知識(shí)，牢記即可。4．力的相互性【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】相互性（相互作用力）：任何兩個(gè)物體之間的作用總是相互的，施力物體同時(shí)也一定是受力物體?！久}方向】通過現(xiàn)象判斷力的作用是相互的。例：賽龍舟是端午節(jié)里的傳統(tǒng)習(xí)俗。當(dāng)號令一響，各龍舟上的運(yùn)動(dòng)員奮力劃槳，龍舟向前加速運(yùn)動(dòng)。這可說明力的作用是相互的。分析：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。解析：解：賽龍舟比賽時(shí)，向后劃槳，槳對水施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水會(huì)同時(shí)對槳施加向前的反作用力，所以龍舟向前運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)評：本題以端午節(jié)“賽龍舟”為載體考查相關(guān)的物理知識(shí)，注重了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點(diǎn)題型之一?！窘忸}方法點(diǎn)撥】相互作用的力一定是同性質(zhì)的力。例如，壓力和支持力都是彈力，物體和接觸面間的摩擦力；兩個(gè)電荷間的相互作用的電場力，或電流間的磁場力等等5．重力的方向總是豎直向下【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】重力的方向總是豎直向下的，豎直向下是指和物體所在處水平面垂直向下的方向，應(yīng)注意“豎直向下”與“垂直向下”是有區(qū)別的，“垂直向下”是指垂直于某個(gè)平面向下；重力的方向不受其他作用力的影響，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)．【命題方向】考查重力的方向與運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)無關(guān)。例：下列說法中正確的是（）A.小球從斜面上滾下，它受的重力方向沿斜坡向下B.推出去的鉛球，在空中受到的重力方向是斜向下的C.靜止在斜坡上的汽車所受的重力的方向與斜坡垂直D.氫氣球正在上升，它所受的重力方向仍然豎直向下分析：重力作為初中物理中重要的一種力，它的方向總是豎直向下的，即垂直水平面向下，而與物體所處的位置，運(yùn)動(dòng)情況等無關(guān)。解析：解；A、B、C中重力的方向總是豎直向下，而與物體的位置，運(yùn)動(dòng)情況無關(guān)，故A、B、C錯(cuò)誤；D、氫氣球在上升時(shí)，仍要受到地球向下的吸引力即重力，所以此時(shí)重力的方向仍然豎直向下，故選D點(diǎn)評：重力方向是學(xué)生易錯(cuò)的一個(gè)考點(diǎn)，往往記做“垂直向下”或認(rèn)為與物體表面垂直?！窘忸}方法點(diǎn)撥】重力的方向始終是豎直向下的，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。6．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的判斷【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變”即“速度的大小和方向的改變”。也就是說運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括以下三種情況：速度的大小發(fā)生改變——加速或者減速；速度的方向發(fā)生改變——曲線運(yùn)動(dòng)；速度的大小和方向同時(shí)發(fā)生改變——曲線運(yùn)動(dòng)?！久}方向】判斷物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)是否變化。例：下列物體中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是（）A.勻速轉(zhuǎn)彎的汽車B.在平直軌道上勻速前進(jìn)的列車C.加速上升的火箭D.正在進(jìn)站的高鐵分析：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指速度大小的改變、運(yùn)動(dòng)方向的改變或者二者同時(shí)改變。解析：解：A、勻速轉(zhuǎn)彎的火車，速度不變但方向在改變，故A不符合題意；B、在平直軌道上勻速前進(jìn)的列車，速度和方向都不變，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變，故B符合題意。C、加速上升的火箭，運(yùn)動(dòng)速度是越來越快的，故C不符合題意；D、正在進(jìn)站的高鐵做減速運(yùn)動(dòng)，速度大小改變，故D不符合題意。故選：B。點(diǎn)評：正確理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變或運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都改變，是解答本題的關(guān)鍵?！窘忸}方法點(diǎn)撥】理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變或運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都改變7．慣性大小的影響因素【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】同一個(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快還是運(yùn)動(dòng)慢，不論受力還是不受力，都具有慣性，而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。【命題方向】考查對慣性現(xiàn)象的分析和慣性大小影響因素的認(rèn)識(shí)。例：看到如圖的漫畫，小明想：為什么容易阻止鼠的運(yùn)動(dòng)，卻難以阻止牛的運(yùn)動(dòng)呢？對比，他提出以下幾種看法，你認(rèn)為這些看法中正確的是（）A.鼠的慣性小，因?yàn)樗乃俣嚷鼴.鼠沒有慣性，因?yàn)樗馁|(zhì)量小C.牛的慣性大，因?yàn)樗乃俣却驞.牛的慣性大，因?yàn)樗馁|(zhì)量大分析：一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。解析：解：慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大、慣性越大，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變，因此，我們?nèi)菀鬃柚故蟮倪\(yùn)動(dòng)，卻難以阻止牛的運(yùn)動(dòng)，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。點(diǎn)評：本題主要考查了對慣性現(xiàn)象的分析和慣性大小影響因素的認(rèn)識(shí)，屬基礎(chǔ)題?！窘忸}方法點(diǎn)撥】掌握影響慣性大小的因素是質(zhì)量，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。8．慣性的危害【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】慣性有有利的一面，也有有害的一面，我們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害，但并不是“產(chǎn)生”慣性或“消滅”慣性?！久}方向】考查生活中的慣性的危害現(xiàn)象。例：下列交通規(guī)則，主要用于防止因慣性而造成事故的是（）A.嚴(yán)禁超速、超載B.橋梁設(shè)有限重標(biāo)志牌C.紅燈停，綠燈行D.車輛靠右行駛分析：要求選出的是：“防止因慣性而造成事故的是”，也就是選出防止慣性產(chǎn)生的不利影響，然后進(jìn)行判斷即可。解析：解：A、超速或超載時(shí)，若遇到緊急情況，由于慣性的原因，汽車不容易剎住車，易造成交通事故，超速慣性雖不變，但因速度快，剎車距離長，而超載則會(huì)使慣性變大。故符合題意；B、車輛超載時(shí)，地面所受的壓力和壓強(qiáng)會(huì)隨之增加，從而加快路面的損壞程度，與慣性無關(guān)，不合題意；C、D中的現(xiàn)象都和慣性沒有聯(lián)系；故選：A。點(diǎn)評：慣性在生活中無處不在，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要擅于運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)來解釋一些簡單的現(xiàn)象，為解答此類題積累經(jīng)驗(yàn)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】慣性在生活中的應(yīng)用和防治1.紙飛機(jī)離開手以后，還會(huì)繼續(xù)飛行。2.星際探測儀，一經(jīng)脫離地球引力范圍，不需要用發(fā)動(dòng)機(jī)就可保持飛行。3.錘頭松了，只要把錘柄在固定的物體上撞幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上了。4.跳遠(yuǎn)時(shí)利用助跑，使自己跳得更遠(yuǎn)。5.車啟動(dòng)或者突然加速時(shí)，人會(huì)向后靠。6.汽車左轉(zhuǎn)彎時(shí)，人會(huì)向右靠。右轉(zhuǎn)彎時(shí)，人會(huì)向左靠。7.子彈離開槍口后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。9．運(yùn)用慣性判斷物體的運(yùn)動(dòng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】運(yùn)用慣性判斷物體的運(yùn)動(dòng)一般思路：（1）確定研究對象。（2）弄清研究對象原來所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（3）明確當(dāng)受到外力作用時(shí)，與研究對象有關(guān)的其他物體或研究對象的某一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變情況。（4）指明研究對象或其另一部分由于慣性而保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（5）得出相應(yīng)結(jié)論（回應(yīng)題目）【命題方向】典型的情景考查了慣性的知識(shí)，判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例：如圖在無風(fēng)的天氣里，從水平勻速向右飛行的飛機(jī)上先后落下三包貨物，若不計(jì)空氣阻力，在地面上的人看到這三包貨物下落過程中，在空中排列的情況應(yīng)該是圖中的（）A.B.C.D.分析：本題前提是“不計(jì)空氣阻力”，所以根據(jù)慣性知識(shí)，可以判斷三包貨物在脫離飛機(jī)落下后跟飛機(jī)豎直位置的關(guān)系，因此就容易判斷其位置的變化了。解析：解：由于有重力的作用，所以貨物離開飛機(jī)后上下位置是有區(qū)別的，即早落下的相對位置在下方。再看豎直位置的關(guān)系：本來隨飛機(jī)以等于飛機(jī)的速度水平勻速飛行，初速度相等，貨物脫離飛機(jī)后，由于具有慣性，在不計(jì)空氣阻力的前提下，貨物仍以原來相等的速度水平移動(dòng)，所以就會(huì)形成選項(xiàng)C的情況。故選：C。點(diǎn)評：本題以典型的情景考查了慣性的知識(shí)，在分析時(shí)，要充分考慮到慣性的存在以及重力的存在，同時(shí)要注意其前提：不計(jì)空氣阻力?！窘忸}方法點(diǎn)撥】對慣性現(xiàn)象的分析，關(guān)鍵是明確所涉及到的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生怎樣的改或?qū)⒁l(fā)生怎樣的改變，在“改變”與“不變”中進(jìn)行分析。10．摩擦力的方向【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】摩擦力的性質(zhì)是阻礙相互接觸的兩個(gè)物體間的相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢，所以研究摩擦力的方向時(shí)一定要取與研究對象接觸的那個(gè)物體為參照物，并判斷研究對象與參照物之間是否存在相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢．若有，則被研究物體所受的摩擦力一定與此相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反．摩擦力的方向與物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向是沒有任何關(guān)系的．【命題方向】摩擦力方向的判斷是命題方向，例如在選擇題中出現(xiàn)這樣一句話：摩擦力的方向一定和物體運(yùn)動(dòng)方向相反．有上面的知識(shí)點(diǎn)得知當(dāng)然這句話是不對的。例：如圖，拖地時(shí)拖把頭沿圖中v所示方向運(yùn)動(dòng)。拖桿對拖把頭的力F1的方向以及地面對拖把頭摩擦力f1的方向正確的是（）A.B.C.D.分析：桿對拖把頭的力F1應(yīng)該沿著桿向下；拖把頭向右運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力方向應(yīng)該向左。解析：解：AD、桿對拖把頭的力F1應(yīng)該沿著桿向下，也就是F1的方向應(yīng)該指向右下方，故AD錯(cuò)誤；BC、拖把頭向右運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力方向應(yīng)該與它的運(yùn)動(dòng)方向相反，f1的方向應(yīng)該向左，故B正確，C錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)評：本題主要考查滑動(dòng)摩擦力的方向應(yīng)該與相對運(yùn)動(dòng)方向相反。【解題方法點(diǎn)撥】判斷滑動(dòng)摩擦力的方向很容易，而靜摩擦力的方向，除了利用定義還可以采用下面的方法進(jìn)行判斷：一、假設(shè)法產(chǎn)生靜摩擦力的條件是物體間有相對滑動(dòng)的趨勢，靜摩擦力的方向則與物體間相對滑動(dòng)趨勢的方向相反．因此要確定靜摩擦力的方向，必須先要判斷物體間相對滑動(dòng)的趨勢的方向．所謂假設(shè)法就是假設(shè)接觸面是光滑的，確定兩物體的相對滑動(dòng)方向，從而確定靜摩擦力的方向．二、用平衡條件判斷有些物體間的相對滑動(dòng)趨勢不明顯，用假設(shè)法也不易判斷靜摩擦力的方向，但如果物體處于平衡狀態(tài)．則可用物體平衡條件來判斷物體是否受靜摩擦力．其方向如何．三、由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷有些靜摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)緊密相關(guān)，因此只有由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來判斷物體所受的摩擦力的方向．四、有兩種可能的靜摩擦力方向的判斷有些靜摩擦力在同一問題中有兩種可能的方向，處理這類問題有兩種方法：一是分兩個(gè)方向進(jìn)行討論，二是用絕對值不等式求解．11．減小壓強(qiáng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】利用公式：p=F（1）壓力一定，增大受力面積；（2）受力面積一定，減小壓力；（3）同時(shí)減小壓力，增大受力面積．應(yīng)用：①載重卡車裝有許多的車輪；②房屋建在較大的地基上；③書包帶做得較寬．【命題方向】生活中那些是增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象，是命題方向。例：一名滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板后發(fā)現(xiàn)她在雪地上留下的痕跡變淺了。下列現(xiàn)象中與滑雪板的作用相同的是（）A.用久的菜刀磨一磨B.同學(xué)們的書包帶較寬C.壓路機(jī)的碾子很重D.盲道上有凸起分析：增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。.解析：解：運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板后發(fā)現(xiàn)在雪地上留下的痕跡變淺了，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。A．用久的菜刀磨一磨，是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，故A不正確；B．同學(xué)們的書包帶較寬，是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故B正確；C．壓路機(jī)的碾子很重，是通過增大壓力增大壓強(qiáng)，故C不正確；D．盲道上的凸起，是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，讓盲人容易感受到，故D不正確。故選：B。點(diǎn)評：本題考查增大和減小壓強(qiáng)的方法，平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力?！窘忸}方法點(diǎn)撥】要知道壓強(qiáng)大小的影響因素，會(huì)解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象12．增大壓強(qiáng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】利用公式：p=F（1）壓力一定，減小受力面積；（2）受力面積一定，增大壓力；（3）同時(shí)增大壓力，減小受力面積．應(yīng)用：①速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋裝有冰刀；②投向靶盤的飛鏢；③用力剎車．【命題方向】生活中那些是增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象，是命題方向。例：下列現(xiàn)象中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）①載重量大的汽車裝有許多車輪；②壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量很大；③短道速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀；④房屋建在承受面積更大的地基上。A.①②B.②③C.③④D.①④分析：增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)。解：①汽車裝有許多車輪，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)。②壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量很大是在受力面積一定時(shí)，增大壓力，增大壓強(qiáng)。③短道速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)。④房屋建在承受面積更大的地基上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)。故選：B。點(diǎn)評：（1）壓強(qiáng)大小的影響因素。（2）增大、減小壓強(qiáng)的方法?！窘忸}方法點(diǎn)撥】要知道壓強(qiáng)大小的影響因素，會(huì)解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象13．功的簡單計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】功是中學(xué)物理中一個(gè)重要概念，功能關(guān)系是解決力學(xué)問題的重要途徑之一．因此，正確理解功的內(nèi)涵和外延，正確把握求功的方法是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)．1、公式法：對于恒力的功，通常利用功的定義式W＝FS進(jìn)行計(jì)算．2、功率法：功跟完成這些功所需時(shí)間的比值，叫做功率．對于一段時(shí)間內(nèi)外力的功，有時(shí)可以直接利用W＝Pt求出功【命題方向】功的計(jì)算是中考命題的重點(diǎn)，一般以考查的題型較多，計(jì)算題是重點(diǎn)。例：一名同學(xué)用20N的水平推力推重為100N的超市購物車，購物車由靜止開始沿水平方向前進(jìn)了5m，在這個(gè)過程中重力做功為0J，推力做功為100J。分析：（1）做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離；（2）知道推力大小、購物車在推力方向上移動(dòng)的距離，利用W＝Fs求推力做的功；解析：解：購物車在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在重力的方