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文檔簡介
求教師面試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)?()A.講授法B.討論法C.發(fā)現(xiàn)法D.演示法答案:C2.教師在課堂上的板書設(shè)計主要目的不包括()。A.體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)B.美觀好看C.引導(dǎo)學(xué)生思路D.強化重點內(nèi)容答案:B3.學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時,先有一個總的框架,然后逐步填充細節(jié),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.復(fù)述策略答案:C4.在班級管理中,班主任與學(xué)生平等相處,善于傾聽學(xué)生的建議,這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。A.專制型B.民主型C.放任型D.權(quán)威型答案:B5.教師備課的首要工作是()。A.設(shè)計教學(xué)方法B.鉆研教材C.了解學(xué)生D.編寫教案答案:B6.教師在評價學(xué)生時,應(yīng)更多關(guān)注()。A.學(xué)生成績B.學(xué)生的進步和努力C.學(xué)生的缺點D.學(xué)生的家庭背景答案:B7.對于課堂上的突發(fā)事件,教師首先應(yīng)該()。A.維持秩序B.批評犯錯學(xué)生C.了解情況D.視而不見答案:C8.教師職業(yè)道德的核心是()。A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案:B9.在教學(xué)過程中,教師通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考,這種教學(xué)技能屬于()。A.導(dǎo)入技能B.提問技能C.講解技能D.結(jié)束技能答案:B10.以下哪種評價方式更注重教學(xué)過程?()A.總結(jié)性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.相對性評價答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)理想答案:ABCD2.課堂導(dǎo)入的作用有()。A.吸引學(xué)生注意力B.激發(fā)學(xué)生興趣C.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)D.建立新舊知識聯(lián)系答案:ABCD3.良好的師生關(guān)系的特征有()。A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD4.在教學(xué)中,運用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢有()。A.豐富教學(xué)資源B.增強教學(xué)直觀性C.提高教學(xué)效率D.便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)答案:ABCD5.教師在設(shè)計教學(xué)目標(biāo)時應(yīng)遵循的原則有()。A.整體性原則B.可行性原則C.可測量性原則D.層次性原則答案:ABCD6.班級管理的內(nèi)容包括()。A.班級組織建設(shè)B.班級制度管理C.班級教學(xué)管理D.班級活動管理答案:ABCD7.以下屬于教師教學(xué)反思內(nèi)容的有()。A.教學(xué)目標(biāo)達成情況B.教學(xué)方法運用效果C.學(xué)生課堂反應(yīng)D.教學(xué)資源利用情況答案:ABCD8.影響學(xué)生學(xué)習(xí)動機的因素有()。A.自身需要B.家庭環(huán)境C.學(xué)校環(huán)境D.教師的期望答案:ABCD9.現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在()。A.教學(xué)模式的變革B.教學(xué)方法的創(chuàng)新C.教學(xué)資源的拓展D.教學(xué)評價的改進答案:ABCD10.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)遵守的法律法規(guī)有()。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《未成年人保護法》答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師的教學(xué)只需要關(guān)注成績好的學(xué)生。()答案:錯誤2.啟發(fā)式教學(xué)就是問答式教學(xué)。()答案:錯誤3.班級越大越有利于教學(xué)管理。()答案:錯誤4.教師可以隨意體罰學(xué)生。()答案:錯誤5.教學(xué)大綱是教師教學(xué)的唯一依據(jù)。()答案:錯誤6.所有學(xué)生都適合采用同一種教學(xué)方法。()答案:錯誤7.只要教師教得好,學(xué)生就能學(xué)得好。()答案:錯誤8.教師的著裝對教學(xué)沒有影響。()答案:錯誤9.學(xué)校教育對學(xué)生的發(fā)展起決定作用。()答案:錯誤10.德育只在思想品德課上進行。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師備課的基本步驟。答案:教師備課基本步驟包括:第一步,鉆研教材,包括理解課程標(biāo)準(zhǔn)、分析教材內(nèi)容等;第二步,了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等;第三步,設(shè)計教學(xué)方法,根據(jù)教材和學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)方法;第四步,編寫教案,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程等內(nèi)容。2.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:建立良好師生關(guān)系,首先教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重、關(guān)愛學(xué)生;其次,教師要提高自身素養(yǎng),以良好的品德和教學(xué)能力贏得學(xué)生尊重;再者,加強與學(xué)生的溝通交流,理解學(xué)生需求;最后,公平對待每一位學(xué)生,營造民主平等的氛圍。3.簡述教學(xué)評價的功能。答案:教學(xué)評價具有導(dǎo)向功能,為教學(xué)指明方向;診斷功能,找出教學(xué)中存在的問題;激勵功能,激發(fā)教師和學(xué)生的積極性;調(diào)控功能,調(diào)整教學(xué)策略;鑒定功能,對教學(xué)效果作出判定。4.請說明教師如何在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案:教師可通過創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課來吸引學(xué)生;運用多樣化的教學(xué)方法,如小組討論、實驗等;設(shè)置有趣的問題引導(dǎo)學(xué)生思考;對學(xué)生的積極表現(xiàn)給予及時肯定和鼓勵;聯(lián)系生活實際講解知識內(nèi)容等方式激發(fā)學(xué)生興趣。五、討論題(每題5分,共4題)1.請討論在新課程背景下,教師應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變自己的角色?答案:在新課程背景下,教師應(yīng)從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);從課程的執(zhí)行者變?yōu)檎n程的開發(fā)者,參與課程開發(fā);從教學(xué)的管理者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,與學(xué)生共同探討問題;從單一的評價者變?yōu)槎嘣u價的參與者,參與多種評價方式。2.如何在教學(xué)中滲透德育?答案:在教學(xué)中滲透德育可通過挖掘教材中的德育素材,如語文課文中的人物品質(zhì);在教學(xué)活動中,以教師的言行榜樣示范;設(shè)置情境,讓學(xué)生在實踐中體驗道德觀念;結(jié)合學(xué)科特點,如科學(xué)課培養(yǎng)環(huán)保意識等。3.談?wù)勀銓π〗M合作學(xué)習(xí)的理解。答案:小組合作學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式。它能促進學(xué)生之間的交流與合作,提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力;有利于
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