初一道德與法治下冊(cè)期末考試卷附答案解析考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計(jì)40分）1、中學(xué)是人生發(fā)展的新階段，新的起點(diǎn)指的是（）

A.新的學(xué)校環(huán)境

B.新的老師和同學(xué)

C.人生發(fā)展的新階段

D.新的學(xué)習(xí)內(nèi)容2、下列不屬于中學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)禮物的是（）

A.增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

B.開啟自我認(rèn)識(shí)的新篇章

C.減少了學(xué)習(xí)壓力

D.拓展了視野3、少年有夢(mèng)，以下說法正確的是（）

A.夢(mèng)想不重要，現(xiàn)實(shí)更重要

B.只要有夢(mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

C.努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑

D.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有距離，但努力可以拉近距離4、下列關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.學(xué)習(xí)是學(xué)生的任務(wù)，與我們無關(guān)

B.學(xué)習(xí)就是完成作業(yè)和考試

C.學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的過程，能充實(shí)我們的人生

D.學(xué)習(xí)沒有意義，只是一種負(fù)擔(dān)5、正確認(rèn)識(shí)自己可以從哪些方面入手？（）

A.身體外貌、心理素質(zhì)

B.興趣愛好、性格特點(diǎn)

C.能力、缺點(diǎn)

D.以上都包括6、網(wǎng)絡(luò)交友的特點(diǎn)不包括（）

A.虛擬性

B.利用性

C.多樣性

D.真實(shí)性7、與朋友相處，我們應(yīng)（）

A.只關(guān)注自己的利益

B.誠(chéng)實(shí)守信、尊重對(duì)方

C.不尊重朋友的意見

D.網(wǎng)絡(luò)上可以隨意發(fā)泄情緒8、教師是人類文明的（）

A.守護(hù)者

B.追隨者

C.傳播者

D.游戲者9、下列體現(xiàn)“家的意味”的是（）

A.家是只講親情的地方

B.家是一個(gè)充滿愛和溫暖的地方

C.家只是經(jīng)濟(jì)上的支持

D.家是完成任務(wù)的地方10、以下關(guān)于生命的觀點(diǎn)正確的是（）

A.生命是脆弱的，但也具有韌性

B.生命只有一次，必須揮霍

C.生命的意義在于追求名利

D.生命與死亡無關(guān)，我們應(yīng)該享受人生11、守護(hù)生命需要關(guān)注的是（）

A.身體健康

B.心理健康

C.避免意外傷害

D.以上都包括12、以下屬于增強(qiáng)生命韌性的做法是（）

A.心理承受能力差

B.遇到困難時(shí)選擇逃避

C.堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念

D.沒有目標(biāo)13、感受生命的意義在于（）

A.學(xué)習(xí)更多知識(shí)

B.珍惜生命、熱愛生活

C.擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件

D.比別人更聰明14、活出生命的精彩，應(yīng)做到（）

A.雖然努力，但不去幫助他人

B.重視個(gè)人發(fā)展，同時(shí)也關(guān)注社會(huì)

C.只是學(xué)習(xí)，不參與任何活動(dòng)

D.拒絕與人交流15、父母對(duì)我們的愛是（）

A.一種包辦式的愛

B.一種無條件的愛

C.一種控制式的愛

D.一種只關(guān)注成績(jī)的愛16、以下屬于法治觀念的是（）

A.一切行為都應(yīng)遵守法律

B.法律是成年人的事情，與我們無關(guān)

C.法律可以隨意更改

D.法律只是一種工具17、以下說法正確的是（）

A.具有責(zé)任意識(shí)的人只關(guān)心自己的事情

B.責(zé)任意識(shí)包括對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)

C.責(zé)任意識(shí)是成年人才需要的

D.責(zé)任意識(shí)與個(gè)人道德無關(guān)18、學(xué)習(xí)的真正意義在于（）

A.考試成績(jī)好

B.知識(shí)的積累

C.獲得快樂和滿足感

D.為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量19、網(wǎng)絡(luò)上的交往具有（）的特點(diǎn)。

A.虛擬性、平等性、自主性

B.真實(shí)性、可控性

C.只能做表面的聯(lián)系

D.完全取代現(xiàn)實(shí)中的人際交往20、要讓友誼之樹常青，我們應(yīng)該（）

A.以自我為中心

B.換位思考，尊重對(duì)方

C.心理上秉持嫉妒心理

D.堅(jiān)決杜絕溝通二、判斷題（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）21、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新起點(diǎn)，是我們確立志向的重要時(shí)期。（）

22、做更好的自己，就應(yīng)該只關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，不必改正缺點(diǎn)。（）

23、網(wǎng)絡(luò)交友可以完全替代現(xiàn)實(shí)生活中的交往。（）

24、父母的愛是無私的，不需要回報(bào)。（）

25、生命在于擁有物質(zhì)的豐富，而不在于精神的充實(shí)。（）

26、責(zé)任意識(shí)意味著我們要為自己的行為承擔(dān)后果。（）

27、學(xué)習(xí)的快樂在于不斷進(jìn)步和自我實(shí)現(xiàn)。（）

28、朋友之間可以完全共享所有秘密。（）

29、老師是學(xué)生人生道路的引路人，我們應(yīng)該尊重和理解老師。（）

30、只有努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（）三、簡(jiǎn)答題（共3小題，計(jì)20分）31、（6分）簡(jiǎn)述中學(xué)時(shí)代對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。32、（7分）怎樣才能讓友誼之樹常青？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明。33、（7分）為什么說生命是寶貴的？我們應(yīng)該如何珍愛生命？四、材料分析題（共2小題，計(jì)30分）34、（15分）閱讀下列材料，回答問題。

小明進(jìn)入初中后，覺得中學(xué)生活太累，學(xué)習(xí)壓力大，成績(jī)又不理想，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦情緒。他甚至想放棄讀書，直接參加工作。他的爸爸看到后，耐心地與他談心，告訴他：“人生沒有一帆風(fēng)順的路，只要努力就一定能改變現(xiàn)狀。中學(xué)是人生最重要的階段之一，你正在打基礎(chǔ)，未來還有無數(shù)可能?！保?）材料中爸爸的觀點(diǎn)體現(xiàn)了本課“少年有夢(mèng)”的哪些內(nèi)容？（6分）

（2）小明應(yīng)該如何面對(duì)學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整心態(tài)？（9分）35、（15分）材料：在班級(jí)中，小紅和小芳是好朋友。有一次，小紅考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)了，小芳選擇了沉默。后來，小紅成績(jī)一落千丈，小芳也感到很愧疚，因?yàn)樽约簺]有及時(shí)勸阻小紅。（1）小芳的做法是否正確？為什么？（8分）

（2）你認(rèn)為在朋友之間應(yīng)該如何正確處理類似的問題？（7分）答案及解析：一、選擇題答案：

1.C

2.C

3.D

4.C

5.D

6.D

7.B

8.C

9.B

10.B

11.D

12.C

13.D

14.B

15.B

16.A

17.B

18.D

19.A

20.B解析：

1.C選項(xiàng)體現(xiàn)了中學(xué)是人生發(fā)展的新階段，新的起點(diǎn)。

2.C選項(xiàng)偏離了中學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)禮物的含義，不是成長(zhǎng)的禮物。

3.D選項(xiàng)正確，體現(xiàn)了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)努力的重要性。

4.C選項(xiàng)正確，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的過程，能充實(shí)我們的人生。

5.D選項(xiàng)概括全面，正確指出了認(rèn)識(shí)自己的多個(gè)方面。

6.D選項(xiàng)錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、平等性、自主性等特征，不是真實(shí)性。

7.B選項(xiàng)正確，體現(xiàn)了正確的人際交往態(tài)度。

8.C選項(xiàng)正確，教師是人類文明的傳播者。

9.B選項(xiàng)正確，家是充滿愛和溫暖的生活空間。

10.B選項(xiàng)正確，生命的珍貴在于它的意義和價(jià)值。

11.D選項(xiàng)正確，守護(hù)生命需關(guān)注身體和心理健康。

12.C選項(xiàng)正確，增強(qiáng)生命韌性需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。

13.D選項(xiàng)錯(cuò)誤，生命的精彩在于服務(wù)社會(huì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

14.B選項(xiàng)正確，活出生命的精彩需要關(guān)注他人和社會(huì)。

15.B選項(xiàng)正確，父母的愛是無條件的。

16.A選項(xiàng)正確，體現(xiàn)了法治觀念中法律面前人人平等。

17.B選項(xiàng)正確，責(zé)任意識(shí)包括對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。

18.D選項(xiàng)正確，學(xué)習(xí)的真正意義在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

19.A選項(xiàng)正確，網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、平等性、自主性。

20.B選項(xiàng)正確，正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力是成長(zhǎng)的一部分。二、判斷題答案：

21.√

22.×

23.×

24.√

25.×

26.√

27.√

28.×

29.√

30.√解析：

21.正確，中學(xué)是人生發(fā)展的新階段，也是樹立理想的重要時(shí)期。

22.錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)自己需要全面看待自己，包括優(yōu)缺點(diǎn)。

23.錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)交友不能完全替代現(xiàn)實(shí)生活中的往來。

24.正確，父母的愛是無私的，不求回報(bào)。

25.錯(cuò)誤，生命的寶貴不僅在于物質(zhì)，更在于精神和意義。

26.正確，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)調(diào)行為的后果和擔(dān)當(dāng)。

27.正確，學(xué)習(xí)的樂趣在于成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

28.錯(cuò)誤，朋友之間應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信，不能隱瞞事實(shí)。

29.正確，尊重和理解老師是良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

30.正確，努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要途徑。三、簡(jiǎn)答題31、（6分）簡(jiǎn)述中學(xué)時(shí)代對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

答案：中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的重要階段，是新的起點(diǎn)，為我們提供了更廣闊的發(fā)展空間，也帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。它是我們從兒童向青少年過渡的關(guān)鍵時(shí)期，是自我意識(shí)增強(qiáng)、能力提升、思維發(fā)展的重要階段，為我們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。解析：正確回答中學(xué)時(shí)代的意義，要點(diǎn)包括新起點(diǎn)、成長(zhǎng)、發(fā)展等。32、（7分）怎樣才能讓友誼之樹常青？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明。

答案：要讓友誼之樹常青，首先應(yīng)學(xué)會(huì)尊重、理解、寬容和信任朋友；其次要平等相待，主動(dòng)關(guān)心朋友；還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予支持和幫助。友誼需要時(shí)間和真誠(chéng)來澆灌，也需要不斷維護(hù)和努力。解析：本題考查學(xué)生對(duì)正確交友方式的理解，涉及友誼的性質(zhì)和維護(hù)方式。33、（7分）為什么說生命是寶貴的？我們應(yīng)該如何珍愛生命？

答案：生命是短暫而唯一的，每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，值得尊重和珍惜。生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，每一個(gè)生命都與社會(huì)和諧息息相關(guān)。我們要珍愛生命，首先要關(guān)注身體健康，積極鍛煉；其次注意心理健康，樂觀面對(duì)生活；同時(shí)要增強(qiáng)生命的韌性，在困境中保持堅(jiān)強(qiáng)。解析：本題考查學(xué)生對(duì)生命意義的理解和對(duì)如何珍愛生命的措施。四、材料分析題34、（15分）

（1）材料中爸爸的觀點(diǎn)體現(xiàn)了本課“少年有夢(mèng)”的哪些內(nèi)容？（6分）

答案：爸爸的關(guān)心和鼓勵(lì)體現(xiàn)了“有夢(mèng)就有希望”和“努力就有改變”兩個(gè)觀點(diǎn)。夢(mèng)想給予我們希望和動(dòng)力，而努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵，是改變命運(yùn)的重要方式。解析：材料中的爸爸的勸導(dǎo)體現(xiàn)了“少年有夢(mèng)”的核心理念。（2）小明應(yīng)該如何面對(duì)學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整心態(tài)？（9分）

答案：小明應(yīng)正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，認(rèn)識(shí)到壓力是成長(zhǎng)的必然，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)自信，保持積極向上的情緒，同時(shí)積極尋求老師的幫助，與同學(xué)互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。解析：本題考查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)知，并引導(dǎo)其正確面對(duì)壓力、調(diào)整心態(tài)。35、（15分）

（1）小芳的做法是否正確？為什么？（8分）

答案：小芳的做法不正確。朋友之間應(yīng)互相監(jiān)督、互相幫助，