版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(完整版)物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末資料專題真題(比較難)一、選擇題1.重力為20N的物體可能是()A.一個(gè)雞蛋 B.一支鋼筆 C.一頭牛 D.一只雞2.如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是()A.人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是相互作用力B.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力C.自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力D.自行車停下,慣性仍不會(huì)消失3.如圖所示,各圖與相應(yīng)描述相符的是()A.排球被接起后,豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)受到的合力豎直向下B.跳水運(yùn)動(dòng)員能夠起跳,是因?yàn)樘鍖?duì)她的作用力大于她對(duì)跳板的作用力C.空中飛行的實(shí)心球突然不受力時(shí),將繼續(xù)保持曲線運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴時(shí),地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員受到的重力是一對(duì)平衡力4.家住大學(xué)城的小龍和爸爸很喜歡騎單車出行,取車時(shí)爸爸用手機(jī)攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動(dòng)開(kāi)鎖(如圖所示),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用B.手機(jī)掃描二維碼時(shí),二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)C.單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.車座設(shè)計(jì)的面積較大可以減小壓強(qiáng),讓人騎乘時(shí)較為舒適5.如圖所示,一平底玻璃杯置于水平桌面,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊。若冰融化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為p1、p2,則()A.p1=p2 B.p1>p2 C.p1<p2 D.無(wú)法判斷誰(shuí)大誰(shuí)小6.如圖所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),在棒與豎直方向的夾角由θ增大到θ′的過(guò)程中()A.拉力F變小,F(xiàn)的力臂變小B.拉力F變大,F(xiàn)的力臂變大C.重力G不變,G的力臂變大D.重力G不變,G的力臂變小7.將一個(gè)形狀規(guī)則的鐵塊放在一個(gè)玻璃杯內(nèi),再將玻璃杯漂浮在一個(gè)盛有水的容器中(如圖).若再將此鐵塊從杯中取出直接放進(jìn)容器的水里,則此時(shí)容器底面受到水的壓強(qiáng),比在鐵塊被取出前受到水的壓強(qiáng)A.增大 B.減少 C.不變 D.條件不足,無(wú)法判斷8.如圖所示,是水平地面,物體在水平拉力的作用下,從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),段拉力為,做的功為,功率為;段拉力為200牛,做的功為,功率為,則()A., B.,C., D.,二、填空題9.小明使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體受到的重力,如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)該將指針調(diào)到______位置,完成操作后掛上物體,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則物體受到的重力為_(kāi)_____N:若按如圖丙所示方法提著掛鉤測(cè)量物重,測(cè)量結(jié)果將______(“偏大”“偏小”或“不變”)。10.錘頭松動(dòng)了,把錘柄在固定的物體上撞幾下使之套緊,如圖這主要是利用______具有慣性,能說(shuō)明物體具有慣性的原理是_______。11.如圖所示的正方體木塊放在水平地面上,沿豎直方向?qū)⒛緣K鋸掉一部分。則剩余部分對(duì)地面的壓力______,對(duì)地面的壓強(qiáng)______。(都選填“變小”“不變”或“變大”)12.大小、形狀相同的A、B、C三個(gè)圓球,它們的質(zhì)量關(guān)系是mA=mC<mB,如圖,將A、B球距離沙子表面等高H處、C球高H′處由靜止釋放,三球砸出的沙坑深度如圖所示;由此可得出:物體的重力勢(shì)能與物體的______和______有關(guān)。13.質(zhì)量為50kg的箱子,小明用80N的水平推力剛好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度勻速直線移動(dòng)了10m。則這個(gè)過(guò)程中推力所做的功是______J,功率是______W,地面對(duì)箱子的支持力大小為_(kāi)_____N,小明改用100N的力水平推這個(gè)箱子時(shí),地面對(duì)箱子的摩擦力大小為_(kāi)_____N。(g=10N/kg)14.如圖,汽車“漂移”是一項(xiàng)高難度汽車表演。當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí),車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,若此時(shí)突然剎車且同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,地面對(duì)汽車的摩擦力改變了汽車的________,由于汽車具有________仍繼續(xù)向原來(lái)方向運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致汽車急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。15.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中杠桿在水平位置平衡(如圖甲所示)。在杠桿一側(cè)掛上3個(gè)鉤碼(如圖乙所示),為了使杠桿平衡,應(yīng)在P點(diǎn)掛______個(gè)同樣的鉤碼;若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì),則測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)______(選填“大于”“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重,因?yàn)榕c豎直方向的力相比較,拉力的力臂______(選填“變小”或“變大”)。16.某運(yùn)動(dòng)員在某次射擊比賽中,使用的氣槍的槍膛長(zhǎng)30cm,高壓空氣在槍膛內(nèi)對(duì)子彈的推力是100N,子彈離開(kāi)槍膛后前進(jìn)了50m在槍膛內(nèi)高壓空氣對(duì)子彈所做的功是___________J。子彈射出了槍膛后,由于___________,還能繼續(xù)向前飛行,在這個(gè)過(guò)程中,高壓空氣對(duì)子彈做的功是___________J。三、解答題17.重為6牛的小球漂浮在水面上,請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫出小球所受的浮力。18.如圖所示,在課桌的C點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)桌腿A沒(méi)有滑動(dòng)。請(qǐng)?jiān)贑點(diǎn)畫出這個(gè)最小力F的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L。19.請(qǐng)你用筆畫線代替細(xì)線,畫出滑輪組最省力的繞法。20.某班級(jí)同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物體所受的重力。(1)第一組同學(xué)探究物體所受的重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體質(zhì)量/kg物體重力/N重力與質(zhì)量的比值/(N/kg)10.111020.221030.3310①分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:物體重力的大小跟它的質(zhì)量______。②某同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如圖所示,你認(rèn)為該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是什么?答:______。(2)第二組同學(xué)探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,該小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第二組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),原因是:______。被測(cè)物體形狀重力橡皮泥正方形4.8N圓形4.2N三角形3.6N(3)第三組同學(xué)在老師指導(dǎo)用如圖所示裝置探究重力的方向。①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向________(變化/不變)。②剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是______。③該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用示例是______(填寫一項(xiàng)即可)。21.如圖所示是探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一小車從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度______。(選填“相同”或“不相同”)(2)在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,小車在______表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn),但最后會(huì)停下來(lái),這時(shí)因?yàn)開(kāi)_____改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)分析三次實(shí)驗(yàn)得出,運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力越______(選填“大”或“小”),它的速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,物體受到的阻力為零,這時(shí)物體將______。(4)該實(shí)驗(yàn)探究運(yùn)用的科學(xué)探究方法有:______。(寫出一種)二22.在用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)如圖甲所示,壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中兩側(cè)液柱的______來(lái)反映橡皮膜處所受壓強(qiáng)的大小;(2)壓強(qiáng)計(jì)使用前應(yīng)檢查是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,說(shuō)明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”);(3)如圖乙所示,將探頭橡皮膜朝下浸入水中,則橡皮膜將______(填“上凹”或“下凸”);(4)圖乙和圖丙是將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而______(填“增大”“減小”或“不變”);比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______有關(guān)。二23.某實(shí)驗(yàn)小組用夭平和量筒測(cè)量一個(gè)石塊的密度,具體操作如下:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺_(dá)_____,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示,應(yīng)將平衡螺母向______(左/右)移動(dòng),使天平橫梁水平平衡;(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖所示,則石塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)石塊體積過(guò)大,無(wú)法放入量筒,小麗只利用圓柱形玻璃筒、塑料碗、刻度尺和適量水也測(cè)量出了密度,步驟如下:A.在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水,塑料碗漂浮在水面上,測(cè)出筒內(nèi)水面的高度h1;B.將石塊放入塑料碗中,碗漂浮在水面上,測(cè)出筒內(nèi)水面的高度h2;C.將石塊放入筒內(nèi)的水中,碗漂浮在水面上,測(cè)出筒內(nèi)水面的高度h3。①小石塊密度的表達(dá)式為ρ石=______(已知水的密度為ρ水,用所測(cè)量的符號(hào)表示);②有同學(xué)提出,石塊在放入水中時(shí)吸水,那么會(huì)導(dǎo)致所測(cè)密度______(選填“偏大”“偏小”或“仍準(zhǔn)確”)。24.為了“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”,小明用質(zhì)量不同的同種材質(zhì)小球進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn),小球到達(dá)長(zhǎng)木板水平面撞擊木塊后,木塊移動(dòng)一定距離(如圖乙);組別小球質(zhì)量/g高度/cm木塊移動(dòng)的距離/cm1251514.8225101032555.0410104.05?102.0(1)由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小跟______有關(guān);(2)從上表中數(shù)據(jù)可推測(cè)第5組實(shí)驗(yàn)中,小球的質(zhì)量約______克左右;(3)小明發(fā)現(xiàn)小球從斜面滾下時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)木塊被撞出長(zhǎng)木板后掉在了地上,在不改變長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度時(shí),他該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置:______。25.在復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)時(shí),王老師帶來(lái)了一個(gè)自制杠桿AB,從其上找一點(diǎn)C用支架支起來(lái),如圖甲所示,當(dāng)依次在杠桿上的B1、B2、B等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí),發(fā)現(xiàn)越來(lái)越容易提起水桶。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同學(xué)們提出了下面的探究問(wèn)題:阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?為探究這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們找來(lái)下列器材:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,小紅的杠桿如圖乙所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______邊調(diào)(選填“左”或“右”);(2)如圖丙所示,小紅在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持阻力、阻力臂不變,在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的拉力(動(dòng)力),使杠桿在水平位置平衡,測(cè)出每一組動(dòng)力臂和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力,并記錄在表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力F2/N阻力臂l2/cm動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm12101.02022102.01032104.05①實(shí)驗(yàn)中,保持杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接讀取______;②分析表中數(shù)據(jù),同學(xué)們得出結(jié)論:阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時(shí)______;③實(shí)驗(yàn)中小紅發(fā)現(xiàn),為了保持杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是______;(4)小華使用相同規(guī)格的器材按圖丁所示探究同一問(wèn)題,也測(cè)出每一組動(dòng)力臂和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力,并記錄在下表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力F2/N阻力臂l2/cm動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm12102.52022105.010321010.05對(duì)照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小華發(fā)現(xiàn):他測(cè)得的動(dòng)力都比小紅測(cè)得的數(shù)據(jù)大。小華確定自己從實(shí)驗(yàn)操作到讀數(shù)都沒(méi)有問(wèn)題,導(dǎo)致小華測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏大的原因可能是:______。26.隨著共享單車在全國(guó)各大城市迅速鋪開(kāi),“共享經(jīng)濟(jì)”的概念迅速普及,“共享汽車”也隨之悄然進(jìn)入了人們的視野.如圖所示是某品牌“共享汽車”,其空車質(zhì)量1.2t,該車在行駛過(guò)程中受到的阻力為總重的0.1倍,求:(1)汽車所受的重力;(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過(guò)的路程;(3)總質(zhì)量為200kg的人員乘坐該車,汽車行駛過(guò)程中受到的阻力.27.如圖所示,一個(gè)物體重10N,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著,完全浸沒(méi)在圓柱形容器的水中,容器厚度不計(jì),放在水平桌面上,底面積S=100cm2,將物塊浸沒(méi)水中后,容器內(nèi)水面由h=16cm上升到h=20cm。(g取10N/kg)求:(1)物塊未放入水中時(shí),容器底受到水的壓力。(2)物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力。28.如圖,工人用400N的推力把700N的貨物利用斜面從A點(diǎn)推到車上B點(diǎn),再用100N的水平推力使貨物沿水平車廂底板勻速運(yùn)動(dòng)5s到達(dá)C點(diǎn)。已知AB長(zhǎng)4m,BC長(zhǎng)4m,車廂底板距地面1.5m。求:(1)工人推動(dòng)貨物在車廂底板BC上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率;(2)工人把貨物從A點(diǎn)推到B點(diǎn)的過(guò)程中做的額外功;(3)斜面的機(jī)械效率?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.D解析:D【詳解】重為20N的物體,它的質(zhì)量為A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,即0.05kg,故A不符合題意;B.一支鋼筆的質(zhì)量約為6g,即0.006kg,故B不符合題意;C.一頭牛的質(zhì)量約為300kg,故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量約為2kg,故D符合題意。故選D。2.D解析:D【詳解】A.把人和車看做一個(gè)整體,人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力符合二力平衡的四個(gè)條件,是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.路面受到的壓力與人受到的支持力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.在平直路面上勻速向前騎行時(shí),自行車受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,故C錯(cuò)誤;D.一切物體都有慣性,當(dāng)自行車靜止時(shí),同樣具有慣性,故D正確。故選D。3.A解析:A【詳解】A.排球被接起后,豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)受到重力作用,合力的方向豎直向下,故A符合題意;B.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員給跳板一個(gè)向下的力,跳板給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)向上的力,這兩個(gè)力是相互作用力,大小相等;跳水運(yùn)動(dòng)員能夠起跳,是因?yàn)樘鍖?duì)她的作用力大于她的重力,故B不符合題意;C.空中飛行的實(shí)心球突然不受力時(shí),由牛頓第一定律可知,實(shí)心球?qū)⒗^續(xù)保持原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí),地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員受到的重力大小并不相等,所以不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選A。4.B解析:B【詳解】A.自行車的尾燈都是相互垂直的面,車燈照在尾燈上經(jīng)過(guò)兩次反射又按原來(lái)的方向反射回去,屬于光的反射現(xiàn)象,故A正確,不符合題意;B.照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí),成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的,因此,“掃入”二維碼時(shí)鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.輪胎上有凹凸不平的花紋,是壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故C正確,不符合題意;D.車座設(shè)計(jì)的面積較大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D正確,不符合題意。故選B。5.A解析:A【詳解】根據(jù)阿基米德原理:物體所受到的浮力等于排開(kāi)水的重力,由于冰塊漂浮,冰塊所受到的浮力等于冰塊的重力;所以冰塊熔化后水的體積與原來(lái)冰排開(kāi)水的體積相同,所以水面高度不變,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得,冰融化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,即p1=p2,故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。6.C解析:C【詳解】重力是由于地球吸引使物受到的力,杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)其重力不產(chǎn)生影響,故轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中重力不變;力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。由于G不變,在棒與豎直方向的夾角由θ增大到θ′的過(guò)程中,G的力臂L2變大,F(xiàn)的力臂L1變??;根據(jù)杠桿平衡條件由FL1=GL2可得,F(xiàn)一定變大,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.B解析:B【詳解】原來(lái)F?。ㄨF+容)=G(鐵+容),后來(lái)若將這物體從杯中取出放在容器的水里,則F浮鐵G鐵、F浮容、=G容,則F浮鐵+F浮容G物+G容.所以此時(shí)水面下降,所以水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變小.故B正確.8.D解析:D【詳解】從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí),做的功為W1=F1s1=300N×4m=1200J從P點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),F(xiàn)2做的功為W2=F2s2=200N×6m=1200J則W1∶W2=1200J∶1200J=1∶1從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),故OP段與PQ段速度相同,由P===Fv則====故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。二、填空題9.零刻度線2.2偏大【詳解】[1]如圖甲,指針沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)零刻度線,使用前將指針調(diào)到零刻度線位置。[2]此彈簧測(cè)力計(jì)一大格代表1N,一小格代表0.2N,圖乙讀數(shù)為2.2N。[3]圖丙將物體掛在提著掛鉤測(cè)量物重,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是物體的重力和彈簧測(cè)力計(jì)重力之和,故測(cè)量結(jié)果偏大。10.錘頭牛頓第一(慣性)定律【詳解】[1]如圖的操作主要是利用了錘頭具有慣性,當(dāng)錘柄撞到凳子被迫靜止時(shí),錘頭由于具有慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),就會(huì)緊套在錘柄上。[2]根據(jù)牛頓第一定律可知,一切物體在不受外力作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即物體具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),而慣性就是指物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),所以牛頓第一定律說(shuō)明了物體具有慣性。11.變小不變【詳解】[1]沿豎直方向?qū)⒛緣K鋸掉一部分,則剩余部分的重力變小,對(duì)地面的壓力變小。[2]由壓強(qiáng)公式可得木塊高度和密度不變,對(duì)地面的壓強(qiáng)不變。12.A解析:質(zhì)量高度【詳解】[1][2]比較A、B兩球,下落高度相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙面的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)所處高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大。比較A、C兩球,兩球的質(zhì)量相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙面的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),下落高度越高,物體的重力勢(shì)能越大。13.F解析:8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,箱子重力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,故地面對(duì)箱子的支持力大小為F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取決于兩個(gè)接觸面的粗糙程度與接觸面間的壓力,與受到的推力無(wú)關(guān)。故推力變100N后,箱子受到的摩擦力依然為80N。14.不是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【詳解】[1]當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí),車的上方流速大、壓強(qiáng)小,底盤下流速大、壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的升力,即此時(shí)汽車在豎直方向上受到三個(gè)力的作用,由于車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力大小不相等,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力。[2]突然剎車且同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,地面對(duì)汽車的摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)方向和速度,即改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]剎車后,車因?yàn)樽陨響T性的作用會(huì)繼續(xù)向原來(lái)方向運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致汽車急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。15.大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為G,則由杠桿的平衡條件可知解得n=2,即應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點(diǎn)到力作用線的距離,若是解析:大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為G,則由杠桿的平衡條件可知解得n=2,即應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點(diǎn)到力作用線的距離,若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì),與豎直方向的力相比較,拉力的力臂將變小,由杠桿平衡條件可知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大于上述所要掛鉤碼的總重。16.慣性0【詳解】[1]在槍膛內(nèi)高壓空氣對(duì)子彈所做的功是在槍膛內(nèi)高壓空氣對(duì)子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后,由于慣性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度前進(jìn)。[3]在這個(gè)過(guò)解析:慣性0【詳解】[1]在槍膛內(nèi)高壓空氣對(duì)子彈所做的功是在槍膛內(nèi)高壓空氣對(duì)子彈所做的功是30J。[2]子彈射出了槍膛后,由于慣性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度前進(jìn)。[3]在這個(gè)過(guò)程中,高壓空氣對(duì)子彈沒(méi)有力,故高壓空氣對(duì)子彈做的功是0。三、解答題17.【詳解】因?yàn)橹亓εc浮力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,由重力的大小和方向知道,浮力的大小為6N,方向豎直向上,作用點(diǎn)在小球重心,設(shè)標(biāo)度為3N,力的圖示如下圖解析:【詳解】因?yàn)橹亓εc浮力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,由重力的大小和方向知道,浮力的大小為6N,方向豎直向上,作用點(diǎn)在小球重心,設(shè)標(biāo)度為3N,力的圖示如下圖18.【詳解】根據(jù)杠桿平衡的條件可知,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng),連接AC,則AC就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上,據(jù)此可畫解析:【詳解】根據(jù)杠桿平衡的條件可知,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng),連接AC,則AC就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上,據(jù)此可畫出最小的動(dòng)力;如圖所示:19.【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪,要求最省力,即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí),是最省力的繞繩方法;繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤,繞過(guò)上面的定滑輪,再繞過(guò)動(dòng)滑輪,如下圖解析:【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪,要求最省力,即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí),是最省力的繞繩方法;繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤,繞過(guò)上面的定滑輪,再繞過(guò)動(dòng)滑輪,如下圖20.正比彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針未歸零錯(cuò)誤沒(méi)有控制質(zhì)量相同不變豎直向下重錘線【詳解】(1)①[1]如第一個(gè)表格所知,重力與質(zhì)量的比值是一個(gè)定值,故解析:正比彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針未歸零錯(cuò)誤沒(méi)有控制質(zhì)量相同不變豎直向下重錘線【詳解】(1)①[1]如第一個(gè)表格所知,重力與質(zhì)量的比值是一個(gè)定值,故物體所受的重力與質(zhì)量成正比;②[2]如圖G-m可知,當(dāng)質(zhì)量為零時(shí),重力不為零,只能說(shuō)明彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針未歸零。(2)[3][4]物體重力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān),故結(jié)論是錯(cuò)誤的;因?yàn)槭堑窨坛刹煌男螤?,其質(zhì)量在變化,故沒(méi)有控制質(zhì)量相同。(3)①[5]由于重力的方向豎直向下,小球一直受到了重力和拉力,而重力與拉力是平衡力,重力的方向不變,故拉力的方向不變;②[6]剪斷懸線OA,觀察小球由于受到重力的作用,豎直向下運(yùn)動(dòng);③[7]在建筑中,應(yīng)用重錘線判斷墻是否豎直。21.相同木板力(或阻力、摩擦力)小勻速直線運(yùn)動(dòng)控制變量法(實(shí)驗(yàn)推理法等)【詳解】(1)[1]讓小車從斜面上“同一高度”由靜止滑下的目的是使小車到達(dá)水平解析:相同木板力(或阻力、摩擦力)小勻速直線運(yùn)動(dòng)控制變量法(實(shí)驗(yàn)推理法等)【詳解】(1)[1]讓小車從斜面上“同一高度”由靜止滑下的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的初始速度相等,同一高度小車具有的重力勢(shì)能相同,滑下時(shí),小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以到達(dá)水平面時(shí)小車動(dòng)能相同,所以速度相同。(2)[2][3]在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,木板表面比較光滑,阻力較小,則小車在木板表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn),因?yàn)樾≤囀茏枇?,所以最后?huì)停下來(lái),因?yàn)樽枇Ω淖兞怂倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)[4][5]物體受到的阻力越小,它的速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng);如果物體的表面絕對(duì)光滑,物體就不會(huì)停止運(yùn)動(dòng),如果運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有受到力的作用,則物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4)[6]實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理得出的,這種研究方法叫做實(shí)驗(yàn)推理法。在研究時(shí),控制同一小車從同一高度滑下,控制了小車的質(zhì)量和速度不變,使用了控制變量法。二22.高度差漏氣上凹增大液體密度【詳解】(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中兩側(cè)液柱的高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)大小,這用到了轉(zhuǎn)換法。(2)[2]若壓強(qiáng)計(jì)有漏氣的地方,解析:高度差漏氣上凹增大液體密度【詳解】(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中兩側(cè)液柱的高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)大小,這用到了轉(zhuǎn)換法。(2)[2]若壓強(qiáng)計(jì)有漏氣的地方,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強(qiáng),橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),軟管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不會(huì)發(fā)生變化,U形管中的液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差。(3)[3]將壓強(qiáng)計(jì)浸入水中,由于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上的壓強(qiáng),橡皮膜將向上凹。(4)[4]乙和丙比較,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大壓強(qiáng)越大,可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。[5]丙和丁相比較,控制了液體深度相同,橡皮膜的方向相同,液體的密度不同,可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)。二23.0刻度線處右142偏大【詳解】(1)[1]在調(diào)節(jié)平衡螺母前,應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。[2]由圖示知,分度盤中的指針向左偏轉(zhuǎn),那么應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺解析:0刻度線處右142偏大【詳解】(1)[1]在調(diào)節(jié)平衡螺母前,應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。[2]由圖示知,分度盤中的指針向左偏轉(zhuǎn),那么應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母才能讓天平橫梁在水平平衡。(2)[3]由圖示知,石塊的質(zhì)量m=100g+20g+20g+2g=142g(3)[4]將石塊放在塑料碗中,漂浮時(shí),排開(kāi)水的高度變化量?h1=h2-h1設(shè)玻璃筒的底面積為S,則排開(kāi)水的體積變化量即石塊排開(kāi)水的體積V排=S??h1此時(shí)石塊與塑料碗一起漂浮,所以石塊的重力G=F浮=ρ水gV排將石塊放入水中,碗仍然漂浮時(shí),排開(kāi)水的高度變化量?h2=h3-h1則此時(shí)排開(kāi)水的體積變化量即石塊的體積V=S??h2石塊的密度[5]石塊放入水中時(shí)吸水,會(huì)導(dǎo)致h3變小,那么測(cè)得的石塊的體積變小,而其它量不受影響,那么所測(cè)的密度會(huì)偏大。24.速度5見(jiàn)解析【詳解】(1)[1]根據(jù)表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知,小球的質(zhì)量相同,滾下的高度不同,高度越高,到達(dá)水平面時(shí)的速度越大,推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),具有的動(dòng)能越大,解析:速度5見(jiàn)解析【詳解】(1)[1]根據(jù)表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知,小球的質(zhì)量相同,滾下的高度不同,高度越高,到達(dá)水平面時(shí)的速度越大,推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),具有的動(dòng)能越大,故可以得出結(jié)論:動(dòng)能的大小與速度有關(guān)。(2)[2]根據(jù)表格中的組別2、4可知,小球滾下的高度相同,質(zhì)量不同,木塊移動(dòng)的距離不同,在誤差允許的范圍內(nèi),高度一定時(shí),木塊移動(dòng)的距離與質(zhì)量成正比。第5組實(shí)驗(yàn)中的高度與2、4組的高度相同,第5組實(shí)驗(yàn)中木塊移動(dòng)的距離是第4組的一半,則小球的質(zhì)量為第4組的一半,即小球的質(zhì)量為5g。(3)[3]木塊滑出木板了,則小車的動(dòng)能過(guò)大,由于動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),所以采取的方法有:木塊滑出木板了,則小車的動(dòng)能過(guò)大,減小小車動(dòng)能的方法是降低小車釋放高度,以減小小車的速度。25.右力臂動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積都是相等的動(dòng)力臂變小杠桿自身的重力【詳解】(1)[1]從圖乙可以看到,杠桿左端低右端高,那么應(yīng)該把平衡螺母往右邊調(diào)。(2)[2]解析:右力臂動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積都是相等的動(dòng)力臂變小杠桿自身的重力【詳解】(1)[1]從圖乙可以看到,杠桿左端低右端高,那么應(yīng)該把平衡螺母往
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 急救設(shè)備操作與維護(hù)護(hù)理
- 中職護(hù)理護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范
- 人工智能助力護(hù)理質(zhì)量提升
- 崇義中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考物理試題
- 2025年并購(gòu)重組承銷補(bǔ)充協(xié)議
- 2025年搬家服務(wù)合同協(xié)議
- 2025年AI煤礦安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中傳感器漂移實(shí)時(shí)校正
- 破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 課件 2025-2026學(xué)年語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 疫情防控宣傳試題及答案
- 2026 年中職酒店管理(酒店基礎(chǔ))試題及答案
- 紡織業(yè)賬務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 1688采購(gòu)合同范本
- 購(gòu)買鐵精粉居間合同范本
- GB/T 29730-2025冷熱水用分集水器
- 污水廠安全知識(shí)培訓(xùn)
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))存單轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 醫(yī)學(xué)科研誠(chéng)信專項(xiàng)培訓(xùn)
- 電力通信培訓(xùn)課件
- 第五版FMEA控制程序文件編制
- 藥物致癌性試驗(yàn)必要性指導(dǎo)原則
- 軟骨肉瘤護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論