人教版(新版)二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第4單元表內(nèi)乘法(一)同步練習(xí)-15測(cè)試卷(附答案)_第1頁(yè)
人教版(新版)二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第4單元表內(nèi)乘法(一)同步練習(xí)-15測(cè)試卷(附答案)_第2頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第四單元表內(nèi)乘法(一)測(cè)試卷-人教版(含答案)一.選擇題(共5題,共16分)1.6×(51-47)=(

A.36

B.30

C.24

D.182.把口訣寫(xiě)完整。(1)一四得(

A.十二

B.十六

C.八

D.四(2)二四得(

A.十二

B.十六

C.八

D.四(3)三四(

A.十二

B.十六

C.八

D.四(4)四四(

A.十二

B.十六

C.八

D.四3.一塊橡皮4角錢(qián),5塊橡皮(

)錢(qián)。A.20元

B.2元

C.2角4.2×3+28=(

A.6

B.10

C.20

D.345.80-4×6=(

A.56

B.62

C.46

D.24二.判斷題(共5題,共10分)1.2+2的和與2×2的積相等。

)2.8×9+2=74。

3.5個(gè)5相加的和是10。

)4.2×4=2+2+2。

)5.一個(gè)因數(shù)是2,另一個(gè)因數(shù)是7,它們的積是14。

)三.填空題(共7題,共19分)1.求________________的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫做乘法。

2.1只貓一天捉1只老鼠,3只貓三天捉_______只老鼠。3.先把乘法口訣補(bǔ)充完整,再根據(jù)口訣寫(xiě)出兩道乘法算式。四六______

______

______4.變形金剛。

3+3+3+3=________×________=________1+1+1+1+1=________×________=________5.6個(gè)5連加,和是________。

6.4個(gè)加數(shù)都是5,和是________。

7.兔籠里面有2只白兔,有________個(gè)籠子?乘法算式為2×5。四.計(jì)算題(共3題,共19分)1.5×6=

6×3=

1×4=

35-26=

92-20=

2×2=

2×5=

9+3=

6+1=

4×6=2.從左到右口算。

3×5=________

5×6=________

2×5=________

5×5=________4×5=________

3.小小口算家。

2×2=

3+3=

45+9=

2×5=

5+3=

67-8=4×3=

2+4=

8+7-9=五.作圖題(共1題,共6分)1.連一連。六.解答題(共5題,共20分)1.明明、蘭蘭和樂(lè)樂(lè)給校園小樹(shù)苗澆水,每人澆6棵,一共澆了多少棵?

2.一個(gè)水瓶35元,付5元一張的錢(qián),要多少?gòu)垼?.植樹(shù)節(jié)同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹(shù),5個(gè)同學(xué)一共栽了30棵樹(shù),平均每個(gè)同學(xué)栽了幾棵樹(shù)?

4.每個(gè)學(xué)生宿舍有3張床,5個(gè)這樣的宿舍有幾張床?5.1張桌子4條腿,4張桌子幾條腿?七.綜合題(共2題,共16分)1.動(dòng)動(dòng)小腦筋。(1)______(2)你能把下面的式子改寫(xiě)成乘法算式嗎?1+1+1+1+1–3=______×______

7+8–1=______×______2+2+2+2–4=______×______

3+4+7=______×______5+5-4=______×______2.對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”并改正。

(1)12-3×2

=9×2=18(

)改正:(2)7×4+15

=28+15=43(

)改正:參考答案一.選擇題1.C2.(1)D

(2)C

(3)A

(4)B

3.B4.D5.A二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√三.填空題1.幾個(gè)相同加數(shù)

2.93.二十四;4×6=24;6×4=244.3;4;12;1;5;55.306.207.5四.計(jì)算題1.30,18,4,9,72,4,10,12,7,242.15;30;10;25;20

3.4;6;54;10;8;54;12;6;6五.作圖題1.如圖:六.解答題1.6×3=18(棵)

答:一共澆了18棵。

2.解:35÷5=7(張)

3.30÷5=6(棵)4.3×5=15(張)

答:5個(gè)這樣的

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