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第五章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者Contents領(lǐng)導(dǎo)者概述1領(lǐng)導(dǎo)者的職位、權(quán)力與責(zé)任2領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)3被領(lǐng)導(dǎo)者4領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的互動(dòng)關(guān)系15.1領(lǐng)導(dǎo)者概述5.1.1領(lǐng)導(dǎo)者的含義關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者含義的狹義觀和廣義觀狹義觀:領(lǐng)導(dǎo)者就是權(quán)力的執(zhí)掌者,即他是在特定的社會(huì)組織中,依法享有職權(quán),并通過(guò)決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和影響等活動(dòng),率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的人。這種觀點(diǎn)忽略了非正式領(lǐng)導(dǎo)者的存在。廣義觀:領(lǐng)導(dǎo)者就是其身后擁有追隨者的人。按照德魯克的觀點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)者是無(wú)處不在的,群眾中的領(lǐng)袖人物以及沒(méi)有正式職位但仍有一定影響的人物都可以稱為領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者的含義P.114領(lǐng)導(dǎo)者是在社會(huì)共同的生活中,經(jīng)過(guò)選舉、任命,或從群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織成員向著既定方向努力的,具有影響力的個(gè)人或集體。概念理解:一、領(lǐng)導(dǎo)者就是一個(gè)組織正常運(yùn)作和發(fā)展的發(fā)動(dòng)者和推動(dòng)者;二、領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和監(jiān)督組織成員的活動(dòng),發(fā)展和維持組織成員之間的團(tuán)結(jié)以及調(diào)動(dòng)其工作重要性,使之成為一個(gè)有機(jī)的整體;三、領(lǐng)導(dǎo)者之所以能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)其組織成員,真正起作用的不是因?yàn)樗还谝阅撤N頭銜,而是因?yàn)樗哂械挠绊懥Α?.1.2領(lǐng)導(dǎo)者的構(gòu)成集體領(lǐng)導(dǎo)者:又稱領(lǐng)導(dǎo)班子,是由在同一群體或組織內(nèi)完備的一組領(lǐng)導(dǎo)崗位上任職的領(lǐng)導(dǎo)者組成的領(lǐng)導(dǎo)集體。個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)者:即普通意義上的領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)者5.1.3領(lǐng)導(dǎo)者的類型野心家詩(shī)人技術(shù)專家政治家追求公共利益專業(yè)的管理者追逐個(gè)人利益和權(quán)力偉大的感召者領(lǐng)導(dǎo)者:哲學(xué)劃分法理型領(lǐng)導(dǎo)者是:權(quán)力來(lái)源于理性和法律超凡魅力型領(lǐng)導(dǎo)者(卡里斯馬型):權(quán)力來(lái)源于個(gè)人魅力領(lǐng)導(dǎo)者:權(quán)力來(lái)源不同世襲型領(lǐng)導(dǎo)者(傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)者是):權(quán)力來(lái)源于世代沿襲的慣例領(lǐng)導(dǎo)者:產(chǎn)生方式不同正式領(lǐng)導(dǎo)者:正式的職位、職權(quán)和職責(zé)非正式領(lǐng)導(dǎo)者:無(wú)正式的職位、職權(quán)和職責(zé)5.1.4領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別彼得·德魯克:領(lǐng)導(dǎo)者做正確的事(doingrightthings),管理者正確地做事(doingthingsright)。他曾在《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者》(TheEffectiveExecutive)一書中簡(jiǎn)明扼要地指出:“效率是‘以正確的方式做事’,而效能則是“做正確的事”。效率和效能不應(yīng)偏廢,但這并不意味著效率和效能具有同樣的重要性。我們當(dāng)然希望同時(shí)提高效率和效能,但在效率與效能無(wú)法兼得時(shí),我們首先應(yīng)著眼于效能,然后再設(shè)法提高效率?!眳^(qū)別點(diǎn)管理者領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待目標(biāo)的態(tài)度不帶有個(gè)人感情個(gè)性化、積極的權(quán)威基礎(chǔ)權(quán)力與職位自身的獨(dú)特魅力存在的空間?。ㄕ浇M織)大(正式/非正式組織)關(guān)注的對(duì)象和思維方式具體的業(yè)務(wù)和程序組織的發(fā)展和人際關(guān)系的協(xié)調(diào)待人的態(tài)度強(qiáng)制、限制激勵(lì)自我認(rèn)識(shí)依賴于職位(衛(wèi)道士)不依賴于職位(創(chuàng)新者)生活方式的抉擇標(biāo)準(zhǔn)每一步最優(yōu)總體最優(yōu)5.2領(lǐng)導(dǎo)者的職位、權(quán)力與責(zé)任5.2.1領(lǐng)導(dǎo)者的職位領(lǐng)導(dǎo)者的職位是指權(quán)力機(jī)關(guān)和人事行政部門根據(jù)法律的規(guī)定,按照規(guī)范化程序選舉、聘用和任命領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)任的職務(wù)和責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)者職位具有以下特點(diǎn):因事而立一定的數(shù)量規(guī)定性相對(duì)的穩(wěn)定性。一經(jīng)設(shè)立,不得隨意增減;職位與人無(wú)關(guān),“鐵打的營(yíng)盤,流水的兵”5.2.2領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力1、權(quán)力的概念P.122權(quán)力就是一個(gè)人或許多人的行為使另一個(gè)人或其他許多人發(fā)生改變的一種力量。/權(quán)力就是一個(gè)人使另外一個(gè)人做自己想讓它做的事情的能力。概念理解:一、權(quán)力是一種人與人之間的關(guān)系,而非人與物之間的關(guān)系;二、權(quán)力所界定的這種人與人之間的關(guān)系具有支配與被支配、領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系的特點(diǎn);三、權(quán)力既是一種手段,也是一種目的。人們既可以把它當(dāng)作達(dá)成某種目的利益的手段,也可以把權(quán)力當(dāng)作所追求的目的本身,成為人類欲望的一種實(shí)現(xiàn)形式。2、權(quán)力的類型權(quán)力職位權(quán)力合法權(quán)強(qiáng)迫權(quán)參考權(quán)專家權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)非職位權(quán)力1)職位權(quán)力職位權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)其職位所取得的權(quán)力,是領(lǐng)導(dǎo)者行使指揮與統(tǒng)御過(guò)程的支配性影響的實(shí)質(zhì)條件。職位權(quán)力與職位具有同質(zhì)同量的關(guān)系,其大小同職位的高低相向?qū)ΨQ,它同領(lǐng)導(dǎo)職位一樣,都須有法律的認(rèn)可和確認(rèn),并都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能產(chǎn)生一種雙向的影響。(1)合法權(quán)指因擁有組織中的正式職位而獲得的權(quán)力。它常常同職位聯(lián)系在一起,須與一定的權(quán)力容量相結(jié)合,得到下屬和人們的認(rèn)可才能使占據(jù)某一職位的人擁有權(quán)力。合法權(quán)是由法律賦予擁有一定職位的領(lǐng)導(dǎo)者在其職權(quán)范圍內(nèi)依法行使的權(quán)力,其行為的后果是由組織承擔(dān)的。合法權(quán)的運(yùn)用:一是禮貌地要求:習(xí)慣于在要求前加上“請(qǐng)”字,特別是對(duì)年長(zhǎng)的下屬或隸屬于多位主管的下屬二是要求明確,使下屬理解:要求簡(jiǎn)單明了;最好用書面形式;可以讓下屬回答或復(fù)述問(wèn)題三是要求是合法的:引證規(guī)章制度或上級(jí)指示四是要有合理的解釋:尊重下屬五是以堅(jiān)定的語(yǔ)氣要求:請(qǐng)求不是哀求;請(qǐng)求切忌漫不經(jīng)心六是通過(guò)適當(dāng)?shù)那溃鹤詈糜H自指示七是定期行使權(quán)威:使下屬養(yǎng)成接受命令的習(xí)慣八是堅(jiān)持檢查:把惡例控制在萌芽狀態(tài)九是回應(yīng)下屬的需要(2)獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)同領(lǐng)導(dǎo)者的獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)的大小密切相關(guān)的因素包括:一是被領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施獎(jiǎng)賞的能力的信任程度;二是領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)與被領(lǐng)導(dǎo)者所期望的獎(jiǎng)勵(lì)的吻合程度;三是領(lǐng)導(dǎo)者所實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)大小。獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)的運(yùn)用1、服從能被證實(shí):要使獎(jiǎng)勵(lì)有證可查2、要求不過(guò)分:獎(jiǎng)賞對(duì)應(yīng)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)是可以達(dá)到的3、獎(jiǎng)賞要有吸引力:金錢并非萬(wàn)能,應(yīng)靈活運(yùn)用精神鼓勵(lì)、提拔、重用、休假等4、獎(jiǎng)賞有信:及時(shí)、足額甚或超額獎(jiǎng)賞5、要求合情合理:獎(jiǎng)賞之事必須是情理之事(3)強(qiáng)制權(quán)除非絕對(duì)必要,成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡量避免使用強(qiáng)制權(quán),因?yàn)樗鼤?huì)引起憤恨。強(qiáng)制權(quán)運(yùn)用的“燙爐原則”一是預(yù)先警告:如果爐火是滾燙的,任何人都必須清醒地意識(shí)到,碰一下,就會(huì)被燙傷。二是即時(shí):如果你敢以身試法,將手放在火紅的燙爐上,你立即就會(huì)燙傷。
三是一致性:簡(jiǎn)單的說(shuō),就是每次你傻乎乎的用手觸摸燙爐,保證每次都會(huì)被燙,不會(huì)有一次例外。四是公正:即任何人,不論男女老少,不論你的地位有多高,你的名聲多么顯赫,只要你伸手觸摸燙爐,一定會(huì)被燙傷。案例佐證:孫子練兵孫子武者,齊人也。以《兵法》見(jiàn)于吳王闔廬。闔廬曰:“子之十三篇,吾盡觀之矣,可以小試?yán)毡???duì)曰“可。”闔廬曰:“可試以婦人乎?”曰:“可?!庇谑窃S之,出宮中美女,得百八十人。孫子分為二隊(duì),以王之寵姬二人各為隊(duì)長(zhǎng),皆令持戟。令之曰:“汝知而心與左右手、背乎?”婦人曰:“知之?!睂O子曰:“前,則視心;左,視左手;右,視右手;后,即視背?!眿D人曰:“諾?!奔s束既布,乃設(shè)鈇鉞,即三令五申之。于是鼓之右,婦人大笑。孫子曰:“約束不明,申令不熟,將之罪也?!睆?fù)三令五申而鼓之左,婦人復(fù)大笑。孫子曰:“約束不明,申令不熟,將之罪也;既已明而不如法者,吏士之罪也。”乃欲斬左右隊(duì)長(zhǎng)。吳王從臺(tái)上觀,見(jiàn)且斬愛(ài)姬,大駭,趣使使下令曰:“寡人已知將軍能用兵矣。寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斬也?!睂O子曰:“臣既已受命為將,將在軍,君命有所不受?!彼鞌仃?duì)長(zhǎng)二人以徇。用其次為隊(duì)長(zhǎng)。于是復(fù)鼓之。婦人左右前后跪起皆中規(guī)矩繩墨,無(wú)敢出聲。于是孫子使使報(bào)王曰:“兵既整齊,王可試下觀之,唯王所欲用之,雖赴水火猶可也?!眳峭踉唬骸皩④娏T休就舍,寡人不愿下觀?!睂O子曰:“王徒好其言,不能用其實(shí)?!庇谑顷H廬知孫子能用兵,卒以為將。西破楚,入郢,北威齊、晉,顯名諸候,孫子與有力焉。引自《史記·孫子吳起列傳》2)非職位權(quán)力非職位權(quán)力又稱個(gè)人權(quán)力,是指與組織的職位無(wú)關(guān)的權(quán)力。也就是說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)者非職位權(quán)力的獲得不是依賴于他在組織中的職位,而是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者具備某方面的特質(zhì)。(1)專家權(quán)
專家權(quán)是指專家在他們的專業(yè)知識(shí)和技能領(lǐng)域所具備的權(quán)威。專家權(quán)的運(yùn)用:★
1、樹立專家形象:巧妙顯示教育背景和工作經(jīng)驗(yàn);由易到難,積累政績(jī)
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2、維持信用:對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域,少說(shuō)多聽,慎評(píng)論
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3、危急時(shí)應(yīng)果斷而自信
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4、保持信息靈通:不斷學(xué)習(xí),跟蹤最新信息
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5、重視下屬的感受:詳細(xì)解釋,雙向交流
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6、避免傷害下屬的自尊心:“曾子曰:以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡,有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。昔者吾友,嘗從事于斯矣。”(《論語(yǔ)·泰伯》)(2)參考權(quán)指一個(gè)人的行為、意見(jiàn)、態(tài)度、氣質(zhì)等個(gè)人特質(zhì)成為他人采取行為模式、表達(dá)意見(jiàn)和參考的對(duì)象。領(lǐng)導(dǎo)者的參考權(quán)是建立在組織成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)、敬仰和個(gè)人情愫的基礎(chǔ)之上。參考權(quán)包括:一是個(gè)人魅力權(quán),二是背景權(quán),三是感情權(quán)參考權(quán)的運(yùn)用:◆關(guān)心下屬:不搞小團(tuán)體、體察下情、維持下屬利益、幫助下屬職業(yè)成長(zhǎng)、自我犧牲,等等◆采用個(gè)人訴求:以個(gè)人名義發(fā)出呼吁,動(dòng)之以情◆角色塑造:樹立領(lǐng)導(dǎo)榜樣3、獲取權(quán)力的路徑(1)盡可能地展現(xiàn)自己的能力(2)完成關(guān)鍵工作(3)樂(lè)于助人,即要能適時(shí)地進(jìn)行感情和利益的投放(4)幫助組織克服危機(jī)(5)謹(jǐn)慎地尋求顧問(wèn)/“智囊”(6)不斷增加自己人力資本的儲(chǔ)備(7)同有權(quán)勢(shì)的人形成聯(lián)盟4、權(quán)力與權(quán)威權(quán)威是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其下屬的影響與控制力的展現(xiàn),這種影響與控制力以領(lǐng)導(dǎo)者的職位性權(quán)力或以其個(gè)人的特質(zhì)(如氣質(zhì)、業(yè)績(jī)或功德名望等)為基礎(chǔ)。權(quán)威分為職位性權(quán)威和人格性權(quán)威。區(qū)別點(diǎn)權(quán)威類型來(lái)源或表現(xiàn)形式影響時(shí)限影響效果職位性權(quán)威來(lái)源于職務(wù);表現(xiàn)為強(qiáng)制性職權(quán)影響力隨職務(wù)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨職務(wù)的解除而解除口服心不服,是對(duì)“外力”的消極、被動(dòng)服從人格性權(quán)威來(lái)源于自身素質(zhì);表現(xiàn)為感染力影響力與職務(wù)關(guān)系小,“余威”長(zhǎng)存口服心服,是對(duì)“內(nèi)力”的積極、主動(dòng)服從領(lǐng)導(dǎo)魅力領(lǐng)導(dǎo)者的魅力體現(xiàn)的是權(quán)力因素和非權(quán)力因素的和諧統(tǒng)一,它存在于領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系中,是領(lǐng)導(dǎo)者的吸引力、凝聚力、感召力在被領(lǐng)導(dǎo)者中形成的一種令其心悅誠(chéng)服的影響力和心理認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)者的魅力形成中,起決定作用的是人格因素,權(quán)力因素對(duì)領(lǐng)導(dǎo)魅力的形成只起輔助性作用。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)在被領(lǐng)導(dǎo)者中建立真正的權(quán)力,失去領(lǐng)導(dǎo)魅力的權(quán)力只是單純依靠強(qiáng)制力建立的職務(wù)性權(quán)力,它無(wú)法維持長(zhǎng)久,最終必將喪失。領(lǐng)導(dǎo)魅力=80%人格魅力+20%職權(quán)5.2.3領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任權(quán)力同責(zé)任是對(duì)等的,有多大的權(quán)力就應(yīng)承擔(dān)多大的責(zé)任。職位責(zé)任:確定組織目標(biāo),制定遠(yuǎn)景規(guī)劃;闡明領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng),傳達(dá)組織目標(biāo);處理各種關(guān)系,使上下級(jí)保持良好關(guān)系;做好組織工作,配置相關(guān)人員;建立各種激勵(lì)機(jī)制,為組織提供推動(dòng)工作的動(dòng)力;保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的連續(xù)性,做好量度工作;控制和解決各種突發(fā)事件,化解組織面臨的各種危機(jī);推動(dòng)組織變革,并使組織成員不斷進(jìn)步。非職位責(zé)任:為自己的追隨者提供希望;通過(guò)自己的人格魅力凝聚一種組織的價(jià)值和精神;處理好各種非工作關(guān)系,能夠滿足下屬和成員的非工作需求;鑄就新的領(lǐng)導(dǎo)文化,為改正提供更多晉升的機(jī)會(huì)等。沒(méi)有職務(wù),任何人都不會(huì)獲得相應(yīng)的職權(quán);沒(méi)有職權(quán),就失去了作為領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)和前提條件,無(wú)法履行職責(zé);沒(méi)有作為約束力量的職責(zé),職權(quán)就必然會(huì)被濫用。職責(zé)職權(quán)職務(wù)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):職務(wù)、職權(quán)、職責(zé)三位一體結(jié)構(gòu)5.3領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)5.3.1領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)概述
含義:P.127領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指從事領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本條件,以及在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的內(nèi)在要素的總和。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)特點(diǎn)1、綜合性:涉及多方面2、發(fā)展性3、層次性:不同層次領(lǐng)導(dǎo)具有不同素質(zhì)要求(見(jiàn)后)
4、品位性:分成高低不同的等級(jí)5、變異性:時(shí)代不同,素質(zhì)要求不同基層領(lǐng)導(dǎo)中層領(lǐng)導(dǎo)高層領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)技能高(47)中(27)低(18)人際關(guān)系技能中(35)中(42)中(35)觀念技能低(18)中(31)高(47)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的層次性政治素質(zhì)品德素質(zhì):“有德有才,提拔重用;有德無(wú)才,培養(yǎng)使用;無(wú)德有才,限制使用;無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用”知識(shí)素質(zhì):“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)(博而精)
能力素質(zhì):綜合能力和創(chuàng)新能力心理素質(zhì):情商身體素質(zhì)公共行政領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)情商(emotionalquotient),即對(duì)自己情緒的控制能力,包括:一是認(rèn)識(shí)自身的情緒;二是能妥善管理自己的情緒;三是自我激勵(lì);四是認(rèn)知他人的情緒;五是人際關(guān)系的管理,即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。相對(duì)于智商的先天性,情商更多是后天的,特別與孩童時(shí)期的經(jīng)歷和后來(lái)的教育過(guò)程相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)力=20%智商+80%情商5.3.3領(lǐng)導(dǎo)情商:情緒調(diào)節(jié)能力案例領(lǐng)導(dǎo)是如何煉成的:胡錦濤中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書記,中華人民共和國(guó)主席,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席。男,漢族,1942年12月生,安徽績(jī)溪人,1964年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨(政治素質(zhì)),1965年7月參加工作,清華大學(xué)水利工程系河川樞紐電站專業(yè)畢業(yè),大學(xué)學(xué)歷,工程師。(知識(shí)素質(zhì))
1959—1964年清華大學(xué)水利工程系學(xué)習(xí)1964—1965年清華大學(xué)水利工程系學(xué)習(xí),并任政治輔導(dǎo)員(政治素質(zhì)&思想素質(zhì))1965—1968年清華大學(xué)水利工程系參加科研工作,并任政治輔導(dǎo)員(“文化大革命”開始后終止)1968—1969年水電部劉家峽工程局房建隊(duì)勞動(dòng)(道德素質(zhì)、心理素質(zhì))1969—1974年水電部第四工程局八一三分局技術(shù)員、秘書、機(jī)關(guān)黨總支副書記(基層管理經(jīng)驗(yàn))1974—1975年甘肅省建委秘書1975—1980年甘肅省建委設(shè)計(jì)管理處副處長(zhǎng)
1980—1982年甘肅省建委副主任,共青團(tuán)甘肅省委書記(1982.09—1982.12)1982—1984年共青團(tuán)中央書記處書記,全國(guó)青聯(lián)主席1984—1985年共青團(tuán)中央書記處第一書記(宏觀管理經(jīng)驗(yàn))1985—1988年貴州省委書記,貴州省軍區(qū)黨委第一書記(地方全局統(tǒng)籌能力)1988—1992年西藏自治區(qū)黨委書記,西藏軍區(qū)黨委第一書記(危機(jī)處理能力、心理素質(zhì))1992—1993年中央政治局常委、中央書記處書記(全國(guó)統(tǒng)籌能力)1993—1998年中央政治局常委、中央書記處書記,中央黨校校長(zhǎng)(戰(zhàn)略思想素質(zhì))1998—1999年中央政治局常委、中央書記處書記,中華人民共和國(guó)副主席,中央黨校校長(zhǎng)
1999—2002年中央政治局常委、中央書記處書記、中央軍事委員會(huì)副主席(軍事素質(zhì))
,中華人民共和國(guó)副主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)副主席,中央黨校校長(zhǎng)2002—2003年中央委員會(huì)總書記、中央軍事委員會(huì)副主席,中華人民共和國(guó)副主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)副主席,中央黨校校長(zhǎng)(2002年12月不再兼任)2003—2004年中央委員會(huì)總書記,中華人民共和國(guó)主席,中共中央軍事委員會(huì)副主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)副主席2004—2005年中央委員會(huì)總書記,中華人民共和國(guó)主席,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)副主席2005—中央委員會(huì)總書記,中華人民共和國(guó)主席,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席5.3.4領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化1、領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的原則:相互補(bǔ)充整體效能相對(duì)穩(wěn)定自我調(diào)整制度保證2、領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的內(nèi)容(1)年齡結(jié)構(gòu):老中青相結(jié)合的梯隊(duì)建設(shè)。老年人掌舵,中年人中堅(jiān),青年人突擊。(2)知識(shí)結(jié)構(gòu)(3)智能結(jié)構(gòu)(4)氣質(zhì)結(jié)構(gòu)5.4被領(lǐng)導(dǎo)者5.4.1被領(lǐng)導(dǎo)者的含義P.136在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中執(zhí)行具體決策方案并實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行動(dòng)者。通常分為兩個(gè)層面:相對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者(領(lǐng)導(dǎo)者直接統(tǒng)領(lǐng)的下屬)和絕對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者(領(lǐng)導(dǎo)者為之服務(wù)的公眾)。5.4.2被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)相對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者特點(diǎn)1、關(guān)聯(lián)性:與領(lǐng)導(dǎo)效能緊密相關(guān)2、利益相關(guān)性3、溝
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