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/2025北京平谷中學(xué)高二(下)開學(xué)考語文試題一、本大題共3道小題,14分。1.(6分)古人非常重視精神上的快樂,精神世界是豐富多彩的,快樂也各有不同。陶淵明的快樂是“曖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。,”的田園之樂;蘇軾的快樂則是赤壁之下月夜泛舟的“,”,一派自由灑脫。曾皙借“,,詠而歸”寄寓了儒家的政治理想;“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。”生命應(yīng)是一場瀟灑而壯美的舞蹈:縱使不能像劉?!跋氘?dāng)年,,”般馳騁沙場;不能像周瑜“,談笑間,”般儒雅風(fēng)流。也要像王安石一樣“,”堅定自己的志向,不讓自己后悔。2.(4分)杜牧在《阿房宮賦》中,深刻檢討了秦朝滅亡的經(jīng)驗教訓(xùn),對統(tǒng)治者的貪婪與奢靡進(jìn)行了指斥:“秦愛紛奢,人亦念其家。,?”;荀子常用類比的方法來說明道理。比如《勸學(xué)》中的句子:“故木受繩則直,,,則知明而行無過矣?!保辉率枪旁娢闹谐R姷囊庀?,它可以起到渲染氣氛,觸發(fā)情感的作用,如白居易《琵琶行》中的“去來江口守空船,”;李煜《虞美人》中的“小樓昨夜又東風(fēng),”;蘇軾《前赤壁賦》中的“月出于東山之上,”《屈原列傳》中“推此志也,”3.(4分)秦觀在《鵲橋仙。纖云弄巧》中用“,”,表明忠貞不渝的愛情即便被時空阻隔也不會消逝;張孝祥的《念奴嬌。過洞庭》“,,萬象為賓客”,將包羅天地萬象的想象與浩渺無垠的自然相融合,體現(xiàn)了詩人的廣闊胸懷;志向指引人立身行事。曹操對“,天下歸心”的渴望,陶淵明對“開荒南野際,”的向往,都影響著他們?nèi)松x擇;如果有的同學(xué)以天資不夠聰穎為借口蹉跎學(xué)業(yè),你可以用《勸學(xué)》中“,不能十步;弩馬十駕,功在不舍”勸誡他:有的同學(xué)取得成績就容易驕傲自滿,你可以用魏征的話“念高危則思謙沖而自牧,”提醒他。二、本大題共20道小題,每個2分,共40分。4.下列句子中,對畫線字的解釋有誤的一項是()A.斬木為兵,揭竿為旗揭:舉 B.不愛珍器重寶肥饒之地愛:珍愛、愛護(hù)C.信臣精卒陳利兵而誰何信:可靠D.序八州而朝同列序:安置使有序5.下列句中“而”的用法與其他三句不同的一項是()A.信臣精卒陳利兵而誰何B.胡人不敢南下而牧馬C.執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威震四海D.秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣6.下列各句中“之”的用法不同的是()A.不愛珍器重寶肥饒之地B.齊明,周最??樂毅之徒通其意C.享國之日淺,國家無事D.仁義不施而攻守之勢異也7.下列句中“之”的意義同其他三句不同的一項是()A.商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織。 B.北收要害之郡C.行軍用兵之道,非及向時之士也 D.致萬乘之勢8.下列各項中畫線字的解釋不正確的一項是()A.方其系燕父子以組:泛指繩索。B.其意氣之盛,可謂壯哉:雄壯C.抑本其成敗之跡:或者。D.憂勞可以興國,遠(yuǎn)豫可以亡身:身體。9.下列句中“所以”的用法與其他三項不相同的一項是()A.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者。B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。C.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。D.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。10.下列畫線字解釋不正確的一項是()A.屈平疾王聽之不聰也疾:憎恨 B.竭忠盡智以事其君事:侍奉C.《國風(fēng)》好色而不淫淫:不正派 D.舉類邇而見義遠(yuǎn)邇:近11.下列各項畫線字的用法和意義相同的一項是()A.屈平疾王聽之不聰也 讒人問之,可謂窮矣B.信而見疑 故憂愁幽思而作《離騷》C.竭忠盡智以事其君 以刺世事D.人窮則反本 于其身也,則恥師焉12.下列各項中畫線字解釋不正確的一項是()A.永保無疆之休休:喜慶,福祿B.莫不殷憂而道著殷:殷勤C.雖薰之以嚴(yán)刑董:督察D.簡能而任簡:選拔13.下列各項畫線字意義和用法相同的一項是()A.震之以威怒:不以物喜,不以己悲B.擇善而從之;源不深而望流之遠(yuǎn)C.人君當(dāng)神器之重;君臣無事,可以盡豫游之樂D.將有作,則思知止以安人;此則岳陽樓之大觀也14.下列對詩歌《錦瑟》相關(guān)內(nèi)容的鑒賞,不正確的一項是()A.《錦瑟》是李商隱的代表作,最負(fù)盛名,詩題“錦瑟”是用起句的頭兩個字,全篇是一首詠物詩。B.首聯(lián)中的“五十弦”并非實指,作者只是借錦瑟的弦之多來遣詞達(dá)意而已。C.頷聯(lián)寫詩人自己曾有過像莊周夢蝶那樣美好的追求,可如今只能把自己思戀愛慕的情懷像望帝那樣托付給杜鵑。D.“藍(lán)田日暖玉生煙”,藍(lán)田,產(chǎn)玉之山。在陽光的照耀下,蘊(yùn)藏于其中的玉氣冉冉上升,遠(yuǎn)察如在,近觀卻無。此典故嘜達(dá)了對美好事物的渺茫難即的惋惜之情。15.下列對詩歌《李憑箜篌引》相關(guān)內(nèi)容的鑒賞,不正確的一項是()A.前四句,詩人故意突破按順序交代人物、時間、地點(diǎn)的一般寫法,先寫琴,寫聲,然后寫人,這樣突出了樂聲,有先聲奪人的藝術(shù)力量。B.第五、六句分別“以聲”“以形”寫聲,寫出了樂聲的起伏多變,優(yōu)美動聽。C.第七、八句起到篇終,借助豐富的想象力,擴(kuò)大了詩的意境,寫出了音樂的神奇魅力。結(jié)尾兩句用吳剛、玉兔靜止的動作,進(jìn)一步烘托了樂聲的效果。D.這首詩最大的藝術(shù)特點(diǎn)是想象奇特,通過對樂聲及其效果的描繪,借助詩人自我感受的直接描述,構(gòu)成了賞心悅目的藝術(shù)境界。16.下列對詩歌《燕歌行》相關(guān)內(nèi)容的鑒賞,不正確的一項是()A.“旌旆逶迤碣石間”寫出了行軍將士們威風(fēng)凜凜的陣容,與后文戰(zhàn)敗后“寒聲一夜傳刁斗”形成鮮明對比,表達(dá)了詩人對戰(zhàn)士們的同情。B.“男兒本自重橫行,天子非常賜顏色”兩句寫軍隊的戰(zhàn)斗力以及君主對將領(lǐng)的看重,為后文將軍大戰(zhàn)之時還沉溺歌舞,輕敵致敗埋下伏筆。C.殺氣成云,刁斗傳寒,運(yùn)用對偶、夸張、通感和襯托的手法,為下文寫士兵們決心死戰(zhàn)渲染悲涼氣氛。D.最后四句總束全篇,淋漓悲壯,感慨無窮。戰(zhàn)士們與敵人短兵相接,浴血奮戰(zhàn),那種視死如歸的精神,令人敬佩,他們的命運(yùn)又是何等可悲!同時也是對將帥的諷刺。17.下列對《桂枝香·金陵懷古》這首詞的賞析,不正確的一項是()A.“登臨送目”領(lǐng)起上片寫景,“故國”點(diǎn)題,為下片的懷古伏筆,“晚秋”點(diǎn)明登臨季節(jié),“天氣初肅”為寫景抒情確立基調(diào)。B.“似、如”二字運(yùn)用比喻的手法,彩舟、星河,色彩對照鮮明,云淡、鷺起,動靜相生。上片由遠(yuǎn)而近,描繪了一幅肅爽的金陵晚秋圖景。C.作者舉了陳后主和寵妃張麗華的奢靡生活,使得國家消亡,而且亡國的悲恨還在不斷持續(xù)著。D.本詞的立意新穎,直抒胸臆,境界開闊,風(fēng)格高峻,《古今詞話》評論為:金陵懷古,諸公寄調(diào)《桂枝香》者,三十余家,惟介甫為絕唱。18.下列對《虞美人》這首詞的理解,不正確的一項是()A.“春花秋月”本是美好事物,但是詞人卻希望它們能早日消失。其原因在于經(jīng)歷了亡國之痛,李煜已經(jīng)對這些美好的事物沒有什么感覺了。B.“小樓一夜又東風(fēng)”一個“又”字表明此情此景已多次出現(xiàn),詞人降宋又茍活了一年,加重了上兩句流露的愁緒,也引出詞人對故國往事的回憶。C.“雕欄玉砌應(yīng)猶在。只是朱顏改”,此處“朱顏”既指往日宮中的紅粉佳人,同時又是過去一切美好事物、美好生活的象征。D.詞人將美景與悲情,往昔與當(dāng)今,景物與人事的對比融為一體,尤其是通過自然的永恒和人事的滄桑的強(qiáng)烈對比,把蘊(yùn)蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地傾瀉出來。19.古人善寫無形的愁恨,下列與“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”手法不同的一項是()A離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生 B試問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。C別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 D只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。20.下列對《聲聲慢》的賞析有誤的一項是()A.開篇逆用七組疊字,下筆奇特,極有層次地定出詞人內(nèi)心的空虛、孤寂和凄苦。B.上闋先寫寒氣襲人的晚風(fēng),再寫冷暖不定的氣候,最后寫南飛的過雁,這些景物無一不增添詞人的愁緒。C.下闋繼續(xù)傾訴愁情:菊花憔悴,正是詞人身世變遷的寫照;獨(dú)守寒窗,頓生度日如年之感;雨打梧桐,更是淚打心扉,令人難以承受。D.本詞結(jié)構(gòu)上打破了上下闋的局限,渾然一體,就眼前事,身邊景,層層鋪敘,反復(fù)渲染,取得了情景交融的藝術(shù)效果。21.下列詩句中與“這次第,怎一個愁字了得?”在抒情手法上相同的一項是()A安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?(李白《夢游天姥吟留別》)B今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月。(柳永《雨霖鈴》)C無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。(韋莊《題金陵圖》)D山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。(范仲淹《蘇幕遮》)22.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項是()A.大部分詞調(diào)分成兩段,甚至三段、四段,分別稱為“雙調(diào)”“三疊”“四疊”。段在詞中又叫“片”或“闋”。一首詞的上下兩段分別稱上下片或上下闋。B.從晚唐五代到宋的溫庭筠、晏殊、秦觀、李清照、辛棄疾等一系列詞壇名家的詞風(fēng)雖不無差別,各有擅長,但大體上可歸諸婉約范疇。C.婉約詞風(fēng),其內(nèi)容主要是寫男女情愛,離情別緒,傷春悲秋,光景流連;其形式大都婉麗柔美,含蓄蘊(yùn)藉,情景交融,聲調(diào)和諧。D.蘇軾,北宋文學(xué)家,為“唐宋八大家”之一。其詩清新豪健,善用夸張比喻,其詞開豪放一派,對后世影響很大。23.清朝唐彪在《讀書作文譜》中說得很精辟:“文章非實不足以闡發(fā)義理,非虛不足以搖曳神情,故虛實常宜相濟(jì)也。”下列詩句中沒有采用虛寫手法的一項是()A今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。(柳永《雨霖鈴》)B夜未幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。(蘇軾《江城子》)C何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(李商隱《夜雨寄北》)D孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)三、本大題共6道小題,16分。王忠嗣傳(節(jié)選)①王忠嗣,太原祁人也。初名訓(xùn),年九歲,以父死王事,賜名忠嗣,養(yǎng)于禁中累年。肅宗在忠邸,與之游處。及長,雄毅寡言,有武略。玄宗以其兵家子,與之論兵,應(yīng)對縱橫,皆出意表。玄宗謂之曰:“爾后必為良將?!雹趪L短皇甫惟明義弟王昱,遂為所陷,貶東陽府左果毅。河西節(jié)度使杜希望謀拔新城,或言忠嗣之村足以犋事,必欲取勝,非其人不可。希望即奏聞,詔追忠嗣赴河西。既下新城,忠嗣之功居多,因授左威衛(wèi)郎將,知兵馬。是秋,吐蕃大下,報新城之役,晨壓官軍,眾寡不敵,師人皆懼焉。忠嗣乃以所部策馬而前,左右馳突,當(dāng)者無不辟易,出而復(fù)合,殺數(shù)百人,賊眾遂亂。三軍翼而擊之,吐蕃大敗。③忠嗣少以勇敢自負(fù),及居將,以持重安邊為務(wù)。嘗謂人云:“國家升平之時,為將者在撫其眾而已。吾不欲疲中國之力,以徽功名耳?!避娭薪匀找顾紤?zhàn),因多縱間諜以伺虜之照,時以奇兵襲之,故士樂為用,“師出必勝。——④玄宗方事石堡城,詔問以攻取之略,忠嗣奏云:“石堡險固,吐蕃舉國而守之。若頓兵堅城之下,必死者數(shù)萬,然后事可圖也。臣恐所得不如所失,請休兵秣馬,觀釁而取之,計之上者?!毙谝虿豢臁@盍指τ燃芍宜?,日求其過。六載,會董延光獻(xiàn)策請下石堡城,詔忠嗣分兵應(yīng)接之。及延光過期不克,訴忠嗣緩師,故師出無功。李林甫又令濟(jì)陽別駕魏林告忠嗣于主有貳。玄宗大怒,因征入朝,令三司推訊之,幾陷極刑。會哥舒翰代忠嗣為隴右節(jié)度,特承恩顧,因奏忠嗣之枉,詞甚懇切,請以己官爵蹂罪。玄宗怒稍解,貶漢陽太守。天寶八年,暴卒,年四十五。⑤其后哥舒翰大舉兵伐石堡城,拔之,死者大半,竟如忠嗣之言,當(dāng)代稱為名將。先是,忠嗣之在朔方也,每至互市時,即高估馬價以誘之,諸蕃聞之,竟來求市,來輒買之,而空虜資。故蕃馬益少,而漢軍益壯。迄于天寶木,戰(zhàn)馬蕃息。(選自《舊唐書·王忠嗣傳》,有刪改)24.下列對句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項是()(2分)A.河西節(jié)度使杜希望謀拔新城拔:攻占B.當(dāng)者無不辟易辟:躲避C.令三司推訊之,幾陷極刑推:推脫D.諸蕃聞之,競來求市競:爭著25.下列各組句中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項是()(2分)A.以父死王事 但以劉日薄西山,氣息奄奄B.三軍翼而擊之 門雖設(shè)而常關(guān)C.竟如忠嗣之言 郯子之徒,其賢不及孔子D.李林甫尤忌忠嗣,日求其過 與爾三矢,爾其無忘乃父之志26.下列選項的句式與例句相同的一項是()(2分)例句:遂為所陷,貶東陽府左果毅A.州司臨門,急于星火 B.家叔以余貧苦,遂見用于小邑C.句讀知不知,惑之不解 D.“離騷”者,猶離憂也27.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項是()(2分)A.玄宗和王忠嗣談?wù)摫?,他能自由?yīng)對,皆出意料,玄宗認(rèn)為他是一個將才。B.有人向河西節(jié)度使杜希望推薦王忠嗣,認(rèn)為攻城若要取勝,非他不可。C.玄宗欲攻石堡城,忠嗣堅決反對,所以忠嗣按兵不動,結(jié)果兵敗。D.王忠嗣曾用抬高馬價的計策,讓諸蕃戰(zhàn)馬越來越少,而讓漢軍更加壯大。28.下列文化(文學(xué))常識解說不正確的一項是()(2分)A.“養(yǎng)于禁中累年”句“禁中”,指皇帝、后妃等居住的地方。因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴(yán),臣下不得任意出入,故也稱宮禁。B.“松菊猶存,三徑就荒”句“三徑”是古代隱士住處的代稱,隱居之地的代稱常見的還有:墻東、五柳、滄浪等。C.“無路請纓”句“請纓”指請求皇帝賜給長纓(長繩),去縛住敵人。后用此指投軍報國。D.“等終軍之弱冠”句“弱冠”指十二歲,古代以十二歲為弱年,行冠禮,為成年人。29.結(jié)合上文內(nèi)容,請概括被稱為“名將”的王忠嗣的人物形象,并結(jié)合具體事例簡要分析。(6分)四、語基運(yùn)用,本大題共4道小題,每個5分,共20分。30.閱讀下面文字,完成下面小題。①中國航天,硬核前行。②2016年以來,捷報頻傳,交出了一份讓國人振奮、讓世界驚嘆的答卷。③嫦娥攬肩、北斗指路、祝融探火、羲和逐日、天和遨游星辰、“悟空”“慧眼”探秘……一個個浪漫名字背后,映照著中國航天的奮進(jìn)步伐,寄托了中華民族的千年夢想。④中國航天進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展“快車道”,展現(xiàn)出科技自強(qiáng)的實力,大國自信的豪情得以彰顯。⑤中國航天,未來可期。⑥一張藍(lán)圖描繪到底,錨定航天強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo),白皮書為未來五年的工作擘畫藍(lán)圖。⑦過去,中國航天更加注重空間技術(shù)推動;未來,以空間應(yīng)用和空間科學(xué)引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新。⑧實現(xiàn)“一體兩翼”全面發(fā)展,加快發(fā)展高質(zhì)量、可持續(xù)、增福祉的航天事業(yè),全面建成并運(yùn)營中國空間站,完成火星采樣返回,研制發(fā)射新一代載人運(yùn)載火箭……一項項重大工程亮點(diǎn)頻頻、令人期待。(1)下列說法不正確的一項是()(3分)A.第②句加點(diǎn)的“了”字使用得當(dāng)。 B.第③句加波浪線的句子沒有語病。C.第⑤⑥兩句的位置不能進(jìn)行互換。 D.末句“建成”“運(yùn)營”的順序正確。(2)不改變原意,將第④句中畫橫線的兩個句子改成結(jié)構(gòu)相同的句子。將改后答案寫在答題卡上。(2分)31.閱讀下面文字,完成下面小題。①當(dāng)呼喚春天的小草迎風(fēng)搖曳,,當(dāng)來自奧林匹亞山的圣火劃過夜空,這個冬天,人們?yōu)閵W林匹克精神所感動,更為新冠肺炎疫情下的緊密團(tuán)結(jié)所動容。②對2022年北京冬季奧運(yùn)會開幕式的印象,會想到“溫暖”二字。③這溫暖不只是各國運(yùn)動員身著的羽絨服,騰空而起的煙火,更是開幕式所傳遞出的理念和精神。④手手相傳的五星紅旗,見證56個民族心手相連的團(tuán)結(jié);冰球運(yùn)動員揮桿擊破堅冰,象征體育具有打破隔閡的力量;引導(dǎo)牌聚合而成的碩大雪花,是運(yùn)動員在賽場中“各美其美”的表達(dá);現(xiàn)場的志愿者,用真誠的笑容、誠摯的問候,溫暖寒冬中各國運(yùn)動員的心……⑤這些溫暖的瞬間,傳遞了奧林匹克的理念,展現(xiàn)了奧運(yùn)五環(huán)下的團(tuán)結(jié)、和平、友誼。(1)下列說法正確的一項是()(3分)A.②③兩句都語意通順,沒有語病。 B.第④句的“見證”可改為“鑒證”。C.第④句兩個畫線短語的語意不能呼應(yīng)。 D.④⑤句加點(diǎn)的兩個“溫暖”意思相同。(2)請在第①句橫線處補(bǔ)充一個短語,要求突出冬奧主題,并與前后文結(jié)構(gòu)一致。(2分)32.閱讀下面語段,完成下面小題。北京2022年冬殘奧會頒獎不用鮮切花,而是用非遺技藝手工編織的,被稱為“永不凋零的榮耀之花”?;ㄊ幙椪呤莵碜员本?0個區(qū)的約150位殘障人士,在他們的提議下,花束中增加了藍(lán)色波斯菊,象征堅強(qiáng)。平均35小時編織出一束花,500束“榮耀之花”累計耗時近2萬小時,殘障朋友們也在用他們的精神向運(yùn)動員致敬。(1)請在語段橫線處填寫一個恰當(dāng)?shù)某烧Z,使整段文字語義連貫,內(nèi)容貼切。(3分)(2)畫線句有語病,請加以修改,將改后的句子寫在答題卡上。(2分)33.閱讀下面文字,完成下面小題。①除夕之夜,美輪美奐的舞蹈詩劇《只此青綠》登上央視虎年春晚。②舞者以“青綠”之身,舞出如詩如畫的無垠山河,以山水人文之美,頌贊祖國千里江山。③此劇以《千里江山圖》為靈感創(chuàng)作,每一幀都是一幅山水墨畫。④舞蹈融合了當(dāng)下新視覺技術(shù),將料技與山水墨畫結(jié)合,將服飾與綠水青山融合。⑤舞臺綠水隱現(xiàn),煙波浩渺;青峰疊嶂,層巒起伏。⑥當(dāng)舞者們集體慢慢轉(zhuǎn)身時,仿佛看到一座山峰迎面而來;當(dāng)舞者們緩慢出腳重心下移,仿佛青峰山巒在動。⑦以舞蹈之美凸顯生態(tài)之美,以生態(tài)文明彰顯文化自信。⑧《千里江山圖》山水畫卷表達(dá)了中國的自然觀,講述了人與人如何在自然中和諧相處,而在舞蹈《只此青綠》中,美人在山水畫中揮袖,山水伊人,融為一體,更能感受到人們敬畏山水自然、渴望與自然合一。(1)下列說法不正確的一項是()(3分)A.“美輪美奐”如果換成“賞心悅目”更恰當(dāng)。B.③句調(diào)至①和②之間,文段會變得更為連貫。C.⑤句中的橫線處的兩個四字詞語不能換位置。D.⑦句中兩分句可換位置,表達(dá)效果完全相同。(2)⑧句中畫橫線處的句子有語病,在保留原有信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,將改后句子寫橫線上。(2分)五、微寫作,10分在奧運(yùn)的賽場,在科技的殿堂,在文化的舞臺——當(dāng)代中國青年的形象,格外清晰地展
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