2025年一年級春季真題套卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識部分1.看拼音，寫詞語。qīngwāyǒuhǎo()()shuǐguǒxīngxing()()wǒmenxuéxiào()()zǎochénhēchá()()2.比一比，組詞語。大()看()天()小()上()下()日()月()3.比一比，填上合適的數(shù)。4□78□29□56+3=□10-4=□7+□=95+□=84.在○里填上“+”、“-”或“×”。5○3=89○6=34○4=08○2=65.寫出鐘面上的時間。()時()分()時()分二、閱讀與表達(dá)部分6.閱讀短文，回答問題。小狗和小雞是好朋友。一天，小狗拿著一塊骨頭在跑，小雞看見了，就問：“小狗，你拿著骨頭去哪里呀？”小狗說：“我去河邊，想把骨頭投到河里去，讓小魚來跟我玩。”小雞聽了，搖搖頭說：“小狗，小魚是吃小蟲子的，不吃骨頭。”小狗聽了小雞的話，明白了，就趕緊把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶。(1)短文里有哪兩個好朋友？他們是誰？(2)小狗想把骨頭投到河里去，讓誰跟他玩？(3)小雞為什么勸小狗不要把骨頭投到河里？7.看圖寫話。圖上畫了誰？在做什么？請寫幾句話描述一下。三、數(shù)學(xué)應(yīng)用部分8.看圖列式計(jì)算。□○□=□(個)□○□=□(個)9.解決問題。(1)草地上原來有8只小羊，又來了5只，現(xiàn)在一共有多少只小羊？□○□=□(只)(2)公交車上原來有10人，到站后下去3人，又上來2人，現(xiàn)在車上有多少人？□○□○□=□(人)(3)小明有9顆糖，小華有6顆糖，他們一共有多少顆糖？如果分給2個人，平均每人分幾顆？（請用圖畫或文字說明你的想法，不必寫出算式）□(顆)10.按規(guī)律填數(shù)或選擇合適的圖形填在○里。(1)2,4,6,8,□,□(2)9,7,9,7,□,□(3)○□○□○□○□○□○○○?□?□?□?□?□??□??□??□??□???□????11.把下面各數(shù)從小到大排列。7155139812.請你畫出○，使○的數(shù)量比☆多5個?！睢睢睢睢睢睢睢稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹鹪嚲泶鸢?.青蛙有好shuǐguǒxīngxing我們學(xué)校zǎochénhēchá解析：考察拼音寫詞語，要求準(zhǔn)確拼讀所學(xué)詞語，并規(guī)范書寫漢字。2.大小看上下日月解析：考察比一比組詞，要求對形近字或同音字進(jìn)行組詞，理解字義。3.＜＞＞1122解析：考察數(shù)的比較和10以內(nèi)加減法，要求學(xué)生熟練掌握計(jì)算和比較方法。4.+-×0+解析：考察對加減乘法的理解和運(yùn)用，根據(jù)數(shù)字之間的關(guān)系選擇正確的運(yùn)算符號。5.315930或420840（合理即可）解析：考察認(rèn)識鐘表，要求學(xué)生能根據(jù)時針和分針的位置讀出時間。6.(1)小狗和小雞小狗和小雞(2)小魚(3)因?yàn)樾◆~是吃小蟲子的，不吃骨頭。解析：考察閱讀理解，要求學(xué)生能從短文中提取信息，回答關(guān)于人物、事件和原因的問題。7.（略，根據(jù)圖片內(nèi)容寫，要求語句通順，有主要意思即可）解析：考察看圖寫話，要求學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，用完整的句子描述圖片內(nèi)容，注意語句連貫。8.4+3=7(個)9-5=4(個)解析：考察看圖列式計(jì)算，要求學(xué)生根據(jù)圖片意思列出加法或減法算式并計(jì)算結(jié)果。9.(1)8+5=13(只)(2)10-3+2=9(人)(3)15顆；可以用畫圖法，將15顆糖分成2堆，每堆分給一個人，每堆是7顆多，或用除法算式（這里要求用圖畫或文字說明，所以畫圖或簡單描述即可，如：畫15顆糖，分成兩堆，一堆7顆，一堆8顆，所以平均每人分7顆或8顆）。解析：考察解決問題，要求學(xué)生讀懂題意，選擇合適的運(yùn)算方法（加法、減法、除法）列式計(jì)算，并注意單位。10.(1)10,12(2)9,7(3)○○○○○○○○○○?○○○○○○○○○?○○○○○○?○○○○?○○○?○○?○?解析：考察規(guī)律判斷與填空，(1)是按順序填偶數(shù)；(2)是9和7交替出現(xiàn)；(3)是按圖形的個數(shù)（5個○，1個□，2個?）的規(guī)律重復(fù)排列。11.5<7<8<9<13<15解析：考察