爬山虎的腳部編版小學語文四年級上冊第三單元

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。部編版小學語文四年級上冊第三單元

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。部編版小學語文四年級上冊第三單元

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。部編版小學語文四年級上冊第三單元

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。部編版小學語文四年級上冊第三單元

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。部編版小學語文四年級上冊第三單元

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。部編版小學語文四年級上冊第三單元部編版小學語文四年級上冊第三單元部編版小學語文四年級上冊第三單元

爬山虎的腳＿著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，＿住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖＿一把，使它緊＿在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上＿。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。部編版小學語文四年級上冊第三單元觸巴拉貼爬部編版小學語文四年級上冊第三單元

如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。部編版小學語文四年級上冊第三單元部編版小學語文四年級上冊第三單元對比維度短期狀態(tài)長期痕跡牢固程度部編版小學語文四年級上冊第三單元大家好，我是爬山虎。我的葉子......＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我的腳......＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

評價標準星級表達流暢語言生動表情動作小小解說員

課堂小練筆

仿寫一種植物的生長特點。部編版小學語文四年級上冊第三單元部