菁英班考試題目及答案語文部分一、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.粗獷（kuàng）靜謐（mì）吝嗇（lìn）咄咄逼人（duō）B.確鑿（záo）攢成（cuán）倜儻（tǎng）人跡罕至（hǎn）C.徘徊（huí）搓捻（niǎn）企盼（qǐ）恍然大悟（huǎng）D.爭(zhēng)執(zhí)（zhí）綻開（dìng）感慨（kǎi）花團(tuán)錦簇（cù）答案：B。A項(xiàng)“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”；C項(xiàng)“徘徊”的“徊”應(yīng)讀“huái”；D項(xiàng)“綻開”的“綻”應(yīng)讀“zhàn”。2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.朗潤(rùn)?quán)诹炼稊\翻來復(fù)去B.發(fā)髻澄清化裝花枝招展C.靜謐蒞臨造訪咄咄逼人D.決別分歧沐浴喜出望外答案：C。A項(xiàng)“翻來復(fù)去”應(yīng)為“翻來覆去”；B項(xiàng)“化裝”應(yīng)為“化妝”；D項(xiàng)“決別”應(yīng)為“訣別”。3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C。A項(xiàng)“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在此處程度過重；B項(xiàng)“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，此處語境不符；D項(xiàng)“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論，多含貶義，與語境不符。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D。A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在成長(zhǎng)的路上，________，________。________，________。________，________。①有燦爛的陽光，也有凄冷的風(fēng)雨②就看你有沒有勇氣去對(duì)待③面對(duì)凄冷的風(fēng)雨④但是只要你鼓起勇氣去面對(duì)⑤你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切其實(shí)都是對(duì)你的考驗(yàn)⑥成長(zhǎng)的滋味就會(huì)變得五彩斑斕A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤②⑥C.③①④②⑤⑥D(zhuǎn).③④②①⑤⑥答案：B。首先①承接前文“成長(zhǎng)的路上”，說明成長(zhǎng)路上有陽光和風(fēng)雨；③承接①中的“凄冷的風(fēng)雨”；④用“但是”轉(zhuǎn)折，引出面對(duì)風(fēng)雨的態(tài)度；⑤承接④說明鼓起勇氣面對(duì)后的結(jié)果；②進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵在于有沒有勇氣；⑥總結(jié)成長(zhǎng)滋味會(huì)變得五彩斑斕。所以順序?yàn)棰佗邰堍茛冖?。二、古詩文閱讀閱讀下面這首古詩，完成67題?！洞伪惫躺较隆吠鯙晨吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。6.下列對(duì)這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.頷聯(lián)“闊”寫出春潮水漲之景，“懸”描寫了舟順風(fēng)而行之態(tài)。C.頸聯(lián)“生”“入”二字，形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。D.尾聯(lián)詩人感嘆家書無處通達(dá)，借大雁北飛表達(dá)詩人的思鄉(xiāng)之情。答案：A。首聯(lián)“客路青山外，行舟綠水前”，先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情，已流露于字里行間，并非“人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情”表述不準(zhǔn)確，應(yīng)是漂泊在外，神往故鄉(xiāng)。7.“海日生殘夜，江春入舊年”一句蘊(yùn)含了怎樣的哲理？答案：這兩句詩蘊(yùn)含著舊事物中孕育著新事物，新事物必將取代舊事物的哲理，同時(shí)也暗示著時(shí)光的匆匆流逝，表達(dá)了詩人對(duì)未來的希望和積極向上的人生態(tài)度。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成811題。《秋天的懷念》（節(jié)選）雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，好好兒活……8.文中母親說“好好兒活”和“我”說“好好兒活”各有什么含義？答案：母親說“好好兒活”：是母親知道自己的生命即將結(jié)束，她希望兒子能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折和磨難，勇敢地活下去，不要被癱瘓的身體和消極的情緒打倒?！拔摇闭f“好好兒活”：是經(jīng)歷了母親的去世，“我”終于明白了母親的良苦用心，決定要和妹妹一起堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活，不再自暴自棄，勇敢地活下去。9.文中兩次出現(xiàn)“好好兒活”，這在結(jié)構(gòu)上有什么作用？答案：在結(jié)構(gòu)上起到了前后呼應(yīng)的作用。第一次母親說“好好兒活”，是母親對(duì)兒子的勸慰和鼓勵(lì)，為下文母親的去世以及“我”的轉(zhuǎn)變做鋪墊；第二次“我”說“好好兒活”，與前文母親的話相呼應(yīng)，表明“我”理解了母親的心意，完成了從消沉到振作的轉(zhuǎn)變，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主題得以升華。10.文中“母親進(jìn)來了，擋在窗前”這一細(xì)節(jié)描寫有什么作用？答案：“擋”這個(gè)動(dòng)作，體現(xiàn)了母親對(duì)兒子的細(xì)心呵護(hù)和深深的愛。母親擔(dān)心窗外飄落的樹葉會(huì)勾起“我”的傷感和消極情緒，所以用身體擋住窗戶，她想為兒子營(yíng)造一個(gè)積極的氛圍，避免兒子觸景生情，陷入更加消沉的狀態(tài)，表現(xiàn)了母親時(shí)刻為兒子著想的良苦用心。11.結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析母親的人物形象。答案：①關(guān)愛子女：母親在“我”雙腿癱瘓后，面對(duì)“我”的暴怒無常，總是小心翼翼地呵護(hù)著“我”，用她的愛和耐心來溫暖“我”受傷的心靈，如她悄悄地躲出去，又悄悄地進(jìn)來，還多次提議推“我”去看菊花。②堅(jiān)強(qiáng)：母親自己身患重病，常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺，但她在兒子面前卻忍住病痛，忍住哭聲，鼓勵(lì)兒子“好好兒活”，表現(xiàn)出了她的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌。③細(xì)心：母親對(duì)“跑”和“踩”一類的字眼兒比“我”還敏感，說明她時(shí)刻留意著兒子的情緒變化，怕刺激到兒子，考慮得非常周到。數(shù)學(xué)部分一、選擇題1.2的相反數(shù)是（）A.2B.2C.1/2D.1/2答案：B。根據(jù)相反數(shù)的定義，只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，所以2的相反數(shù)是2。2.下列運(yùn)算正確的是（）A.a2+a3=a?B.a2·a3=a?C.（a2）3=a?D.a?÷a3=a2答案：D。A項(xiàng)，a2與a3不是同類項(xiàng)，不能合并；B項(xiàng)，根據(jù)同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加，a2·a3=a2?3=a?；C項(xiàng)，根據(jù)冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘，（a2）3=a2×3=a?；D項(xiàng)，根據(jù)同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減，a?÷a3=a??3=a2。3.已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6，則這個(gè)三角形的第三邊長(zhǎng)可以是（）A.3B.6C.9D.10答案：B。設(shè)第三邊長(zhǎng)為x，根據(jù)三角形三邊關(guān)系，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，則63<x<6+3，即3<x<9，所以符合條件的是6。4.一次函數(shù)y=2x3的圖象不經(jīng)過（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限答案：B。對(duì)于一次函數(shù)y=kx+b（k≠0），當(dāng)k>0，b<0時(shí)，函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限，在一次函數(shù)y=2x3中，k=2>0，b=3<0，所以圖象不經(jīng)過第二象限。5.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是（）A.8B.9C.10D.11答案：A。多邊形的外角和是360°，設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n，根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式（n2）×180°，由內(nèi)角和是外角和的3倍，可得（n2）×180°=3×360°，解得n=8。二、填空題6.分解因式：x34x=________。答案：x（x+2）（x2）。先提取公因式x，得到x（x24），再利用平方差公式a2b2=（a+b）（ab），對(duì)x24進(jìn)行分解，可得x（x+2）（x2）。7.函數(shù)y=√(x3)中，自變量x的取值范圍是________。答案：x≥3。二次根式有意義的條件是被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)，所以x3≥0，解得x≥3。8.已知一組數(shù)據(jù)1，2，3，4，5的方差為2，則另一組數(shù)據(jù)11，12，13，14，15的方差為________。答案：2。一組數(shù)據(jù)加上相同的數(shù)，方差不變。數(shù)據(jù)11，12，13，14，15是由數(shù)據(jù)1，2，3，4，5每個(gè)數(shù)都加10得到的，所以方差不變，仍為2。9.若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m的值是________。答案：1。對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），當(dāng)判別式Δ=b24ac=0時(shí)，方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。在方程x2+2x+m=0中，a=1，b=2，c=m，所以Δ=224×1×m=0，即44m=0，解得m=1。10.如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D，則∠BDC的度數(shù)為________。答案：72°。因?yàn)锳B=AC，∠A=36°，根據(jù)等腰三角形兩底角相等，可得∠ABC=∠ACB=（180°36°）÷2=72°。又因?yàn)锽D平分∠ABC，所以∠ABD=∠DBC=72°÷2=36°。在△BDC中，∠BDC=180°∠DBC∠ACB=180°36°72°=72°。三、解答題11.計(jì)算：（1）2?23+|2|（3.14π）?+2sin30°。答案：原式=1+21+2×1/2=1+21+1=1。先根據(jù)乘方的意義，（1）的奇數(shù)次冪為1，所以（1）2?23=1；根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)，|2|=2；任何非零數(shù)的0次冪為1，所以（3.14π）?=1；特殊角的三角函數(shù)值，sin30°=1/2。12.化簡(jiǎn)：（a+1/a2）÷（a21/a2+a）。答案：\[\begin{align}&(a+\frac{1}{a}2)\div\frac{a^{2}1}{a^{2}+a}\\=&\frac{a^{2}2a+1}{a}\div\frac{(a+1)(a1)}{a(a+1)}\\=&\frac{(a1)^{2}}{a}\times\frac{a(a+1)}{(a+1)(a1)}\\=&a1\end{align}\]先對(duì)括號(hào)內(nèi)式子通分計(jì)算，a+1/a2=（a22a+1）/a=（a1）2/a；再對(duì)后面的式子因式分解，a21=（a+1）（a1），a2+a=a（a+1），然后將除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行約分。13.如圖，在平行四邊形ABCD中，E是BC的中點(diǎn)，連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F。（1）求證：△ABE≌△FCE；（2）連接AC、BF，若∠AEC=2∠ABC，求證：四邊形ABFC是矩形。答案：（1）證明：因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形，所以AB∥DF，所以∠BAE=∠CFE，∠ABE=∠FCE。又因?yàn)镋是BC的中點(diǎn)，所以BE=CE。在△ABE和△FCE中，\[\begin{cases}\angleBAE=\angleCFE\\\angleABE=\angleFCE\\BE=CE\end{cases}\]所以△ABE≌△FCE（AAS）。（2）證明：因?yàn)椤鰽BE≌△FCE，所以AB=CF。又因?yàn)锳B∥CF，所以四邊形ABFC是平行四邊形。因?yàn)椤螦EC=∠ABC+∠BAE，且∠AEC=2∠ABC，所以∠ABC=∠BAE。所以AE=BE。因?yàn)镋是BC中點(diǎn)，所以BE=CE，所以AE=BE=CE。在平行四邊形ABFC中，AF=2AE，BC=2BE，所以AF=BC。所以平行四邊形ABFC是矩形（對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形）。英語部分一、單項(xiàng)選擇1.—What’sthisinEnglish?—It’s______orange.A.aB.anC.theD./答案：B?！皁range”是以元音音素開頭的單詞，這里表示“一個(gè)橙子”，是泛指，所以用不定冠詞an。2.—______yoursisterhaveavolleyball?—Yes,she______.A.Do;doB.Does;doesC.Does;doD.Do;does答案：B。主語“yoursister”是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句要借助助動(dòng)詞does，肯定回答也用does。3.—______isyourfather?—Heisfine.Thanks.A.WhatB.HowC.WhereD.Who答案：B。根據(jù)答語“Heisfine.Thanks.”可知，問句是詢問“你父親怎么樣”，用how提問。4.—______arethepants?—Theyare20dollars.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatcolorD.Whatsize答案：B。根據(jù)答語“Theyare20dollars.”可知，問句是詢問價(jià)格，用howmuch提問。5.Ilikeplaying______basketball,butmybrotherlikesplaying______piano.A.the;theB./;/C.the;/D./;the答案：D。在球類運(yùn)動(dòng)前不加定冠詞the，在樂器前要加定冠詞the，所以“playbasketball”“playthepiano”。二、完形填空MynameisBill.I’m12yearsold.I6inasmallvillageinEngland.Theschoolinmyvillageisnotbig7verynice.Thereare8studentsinit.Myschoollifeisveryinteresting.Igotoschoolata9toeighteverymorning.UsuallyI10mybiketoschool.Ittakesmeabout15minutes.SometimesIgotoschool11foot.Ittakesmeabout30minutes.Therearefourclassesinthemorning.I12lunchatschool.Thefoodthereisvery13.Ihavetwoclassesintheafternoon.Schoolisoverat3:30.Iusuallyplaygameswithmy14afterschool.Igohomeataboutfiveo’clock.Ihavedinnerataboutseven.ThenIdomy15.Igotobedataboutnineo’clock.6.A.workB.liveC.teachD.study答案：B。根據(jù)后面“inasmallvillageinEngland”可知，是住在一個(gè)小村莊里，用live。7.A.andB.butC.soD.or答案：B?！皩W(xué)校不大”和“很漂亮”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but。8.A.alotB.alotofC.alittleD.much答案：B?！皊tudents”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，alotof可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞，alot不能直接修飾名詞，alittle和much修飾不可數(shù)名詞。9.A.quarterB.halfC.pastD.to答案：A。aquartertoeight表示“七點(diǎn)四十五分”。10.A.driveB.takeC.rideD.by答案：C。“rideone’sbike”表示“騎自行車”。11.A.onB.inC.byD.at答案：A?！皁nfoot”表示“步行”。12.A.haveB.hasC.eatD.drink答案：A?！癶avelunch”表示“吃午飯”，主語是I，用have。13.A.wellB.badC.niceD.difficult答案：C。根據(jù)前面說在學(xué)校吃午飯，可知食物很好吃，用nice。14.A.parentsB.teachersC.studentsD.classmates答案：D。放學(xué)后通常和同學(xué)們一起玩游戲，用classmates。15.A.homeworkB.houseworkC.jobD.work答案：A?！癲oone’shomework”表示“做作業(yè)”。三、閱讀理解AHello!I’mLinda.I’manEnglishgirl.NowI’minBeijingwithmyparents.IloveBeijing.Ihavebreakfastathome.Ihaveanegg,somebreadandporridge(粥)forbreakfast.Idon’tlikemilk.Ihavenotimetogohomeforlunch.SoIhaveitatschool.Thelunchinourschoolisverygood.Icanhavedifferent(不同的)foodforlunch.Ieatrice,meatandvegetables.SometimesIhavenoodles(面條)anddumplings(餃子).Ihavedinnerathomewithmyparents.Sometimeswegoouttoeatwithfriends.Wehavechicken,vegetablesandfruit.16.Lindais______.A.anEnglishgirlB.anAmericangirlC.anEnglishteacherD.anAmericanteacher答案：A。根據(jù)文中“I’mLinda.I’manEnglishgirl.”可知，Linda是一個(gè)英國(guó)女孩。17.Lindahas______forbreakfast.A.anegg,abananaandporridgeB.anegg,somebreadandporridgeC.anapple,somebreadandmilkD.anegg,anappleandporridge答案：B。根據(jù)文中“Ihaveanegg,somebreadandporridge(粥)forbreakfast.”可知答案。18.Lindahaslunch______.A.atschoolB.athomeC.inarestaurantD.withherparents答案：A。根據(jù)文中“Ihavenotimetogohomeforlunch.SoIhaveitatschool.”可知，Linda在學(xué)校吃午飯。19.Lindadoesn’thave______forlunch.A.riceandvegetablesB.meatandnoodlesC.dumplingsandvegetablesD.porridgeandbread答案：D。根據(jù)文中“Ieatrice,meatandvegetables.SometimesIhavenoodles(面條)anddumplings(餃子).”可知，午餐沒有粥和面包。20.SometimesLindahasdinner______.A.atschoolB.intheofficeC.outwithfriendsD.atarestaurant答案：C。根據(jù)文中“Sometimeswegoouttoeatwithfriends.”可知，有時(shí)Linda和朋友們出去吃晚餐。四、詞匯運(yùn)用21.Therearefour______(季節(jié))inayear.答案：seasons?！癴our”后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“季節(jié)”是season，復(fù)數(shù)是seasons。22.Myfatherisvery______(忙的)everyday.答案：busy?！癷s”后面接形容詞作表語，“忙的”是busy。23.The______(價(jià)格)oftheshoesisverylow.答案：price?！皟r(jià)格”是price，這里作主語。24.Septemberis