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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2025年塔城市公費(fèi)師范畢業(yè)生
招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德B.知識的傳授C.發(fā)展學(xué)生的能力D.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)【答案】:C2.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.身體素質(zhì)良B.教學(xué)水平超高C.學(xué)科知識豐富D.職業(yè)心理健康【答案】:D3.在教學(xué)過程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡成歌訣等,這屬于()。A.復(fù)述策略B.時(shí)間管理策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:C4.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德意識B.道德情感C.道德認(rèn)識D.道德行為【答案】:D5.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.學(xué)習(xí)B.鍛煉C.交往D.考試【答案】:C6.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.猶豫不決B.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)C.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)D.回避這項(xiàng)任務(wù)【答案】:D7.孔子是中國古代最偉大的教育家和教育思想家,下列與他有關(guān)的說法有誤的是()。A.注重先天本性,主張有教無類B.強(qiáng)調(diào)忠孝和仁愛C.大力創(chuàng)辦私學(xué),培養(yǎng)了大批人才D.重視因材施教【答案】:A8.教學(xué)論的研究對象是教學(xué)活動(dòng)中的教學(xué)現(xiàn)象和()。A.教學(xué)理論B.教學(xué)問題C.教學(xué)實(shí)踐D.教學(xué)行為【答案】:B9.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、穩(wěn)定性的歸因B.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因C.外部、不穩(wěn)定的歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:C10.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.系統(tǒng)法B.觀察法C.發(fā)展法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B11.看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。A.懲罰B.逃避條件作用C.消退D.強(qiáng)化【答案】:B12.下列哪項(xiàng)更符合現(xiàn)代化教育的主要特征?()A.教育逐步確立了實(shí)用功利的教育目的B.學(xué)校教育系統(tǒng)逐步完善C.人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)D.國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù),公立教育崛起【答案】:C13.“超階級”“超政治”的教育是不存在的,這體現(xiàn)了()。A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育權(quán)B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育權(quán)C.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育體制D.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的【答案】:B14.教師道德建設(shè)的保障是()。A.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制B.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制C.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制D.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制【答案】:D15.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,國家、社會(huì)、學(xué)校和()應(yīng)該對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。A.父母B.監(jiān)護(hù)人C.家庭D.社會(huì)團(tuán)體【答案】:C16.下列人物中,屬于主張教育生物起源論的是()。A.利托爾諾B.盧梭C.孟德斯鳩D.孟祿【答案】:A17.下面哪個(gè)詩句描寫的不是古琴?()A.欲把心事付瑤琴B.為我一揮手,如聽萬壑松C.一弦一柱思華年D.寒苦不忍言,為君奏絲桐?!敬鸢浮浚篊18.執(zhí)行程序的參與分配制度對適用條件作了規(guī)定。下列哪一選項(xiàng)不屬于參與分配適用的條件()A.參與分配的債權(quán)只限于金錢債權(quán)B.被執(zhí)行人為法人或其他組織而非自然人C.有多個(gè)申請人對同一被申請人享有債權(quán)D.被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)無法清償所有的債權(quán)【答案】:B19.一般情況下,民族自治地方名稱的排序依次是()。A.地方名稱、民族名稱、行政地位B.民族名稱、地方名稱、行政地位C.行政地位、地方名稱、民族名稱D.地方名稱、行政地位、民族名稱【答案】:A20.在人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問題上,馬克思主義認(rèn)為()。A.兩者是彼此獨(dú)立的歷史發(fā)展過程B.兩者互為前提和基礎(chǔ)C.前者體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值,后者體現(xiàn)了人的社會(huì)價(jià)值D.前者是個(gè)人的理想,后者是社會(huì)的目標(biāo)【答案】:B21.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對外出租,其收益應(yīng)該歸()。所有。A.房地產(chǎn)開發(fā)商B.物業(yè)公司C.小區(qū)業(yè)主共同D.小區(qū)所在地居委會(huì)【答案】:C22.下列公文中的成文日期符合寫作規(guī)范的是()。A.17年5月20日B.一七年五月二十日C.2017年5月20日D.二零一七年五月二十日【答案】:C23.下列不屬于“十三經(jīng)”的是:()A.爾雅B.史記C.周易D.尚書【答案】:B24.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢的選項(xiàng)是()A.國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立B.跨國公司的主導(dǎo)作用增強(qiáng);C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化日益發(fā)展;D.市場經(jīng)濟(jì)成為全球經(jīng)濟(jì)體制;【答案】:A25.知識營銷是指在企業(yè)的營銷過程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識含量與文化內(nèi)蘊(yùn),幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識,提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量,從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競爭力的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于知識營銷的是()。A.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析B.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座,并在講座中推銷其保健品C.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬元的體育用品,多家媒體報(bào)道了這一事跡D.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán),在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性,為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用【答案】:B26.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核。弧束核將接收到的味覺信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:()A.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.幫我們認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦D.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰【答案】:C27.依次填入下列句子橫線處的成語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①這幾幅畫是他的早期作品,自是不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作_
②作者筆下釵黛這兩個(gè)姑娘,常常是被人_加以評比的
③文學(xué)批評中,不應(yīng)把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲_
④后來列國紛紛稱王,周室更不算回事,至多能和宋魯?shù)刃鱛罷了A.混為一談同日而語等量齊觀相提并論B.等量齊觀混為一談相提并論同日而語C.同日而語相提并論混為一談等量齊觀D.相提并論等量齊觀同日而語混為一談【答案】:C28.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化,而考古挖掘出來的器物,其特征如果沒有破損的話,并不會(huì)隨著年代的變化而變化,這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一個(gè)學(xué)者都能花費(fèi)得起的。而語言材料隨時(shí)可得,我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識,隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以,有許多古代文化的歷史,在考古學(xué)中得不到驗(yàn)證,用語言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.許多古代文化的歷史,因考古學(xué)的局限而得不到驗(yàn)證,用語言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們B.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史C.我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識,是隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的D.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處【答案】:A29.隨著人才競爭的日益激烈,市場上出現(xiàn)了一種“挖人公司”,其業(yè)務(wù)是為客戶招募所需要的人才,包括從其他的公司中“挖人”?!巴谌斯尽弊匀徊坏猛瑫r(shí)幫助其他公司從自己的雇主處挖人。一個(gè)“挖人公司”的成功率越高,雇用它的公司也就越多。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論?()A.為了保護(hù)自己的人才不被挖走,一個(gè)公司不應(yīng)雇用“挖人公司”從別的公司挖人B.一個(gè)“挖人公司”的成功率越高,能成為其“挖人”目標(biāo)的公司就越少C.為了有利于“挖進(jìn)”人才同時(shí)又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是雇用只為自己服務(wù)的“挖人公司”D.為了有利于“挖進(jìn)”人才同時(shí)又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是提高雇員的工資【答案】:B30.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下,政府不能簡單以犧牲農(nóng)民利益來維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()A.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益B.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置C.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益D.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接【答案】:A31.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)曰,已被國家定為了法定節(jié)假日,可見中央政府對老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們除了悼念親人外,我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵,那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛國主義教育內(nèi)容在全國來展開,在全國形成一個(gè)“記住歷史,珍惜今天,報(bào)效國家”的愛國主義氛圍。
這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.清明節(jié)內(nèi)涵愛國主義B.悼念教育氛圍C.清明節(jié)悼念節(jié)日D.悼念特殊愛國主義【答案】:A32.中國4500米載人潛水器及萬米深潛作業(yè)的工作母船“探索一號”科考船首航歸來,停靠三亞碼頭。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,這是我國海洋科技發(fā)展史上第一次萬米級深淵科考,其圓滿成功,表明了萬米深海已不再是我國海洋科技界的禁區(qū)。這體現(xiàn)了哪個(gè)哲學(xué)原理:A.意識對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用B.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的C.實(shí)踐是認(rèn)識的來源D.否定之否定規(guī)律,事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.矯正功能【答案】:ABCD34.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。C.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀D.對學(xué)生放任管理【答案】:ABC35.下列哪些屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)?()A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心C.教育即成長,是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長過程D.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法【答案】:BC36.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.職業(yè)生涯周期論B.綜合發(fā)展階段論C.心理發(fā)展階段論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】:ABCD37.社會(huì)公德特點(diǎn)包括()。A.全民性B.相對穩(wěn)定性C.專業(yè)性D.基礎(chǔ)性【答案】:AD38.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益C.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度D.用法、護(hù)法,維護(hù)自身權(quán)益【答案】:AC39.教育現(xiàn)代化是社會(huì)整體現(xiàn)代化的組成部分,下列屬于教育現(xiàn)代化的內(nèi)容的有()。A.教育思想現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育設(shè)施現(xiàn)代化D.教育目的現(xiàn)代化【答案】:ABC40.生活教育思想是近現(xiàn)代中國最主要也是最重要的教育思潮之一,深受杜威“教育即生活”思想的影響,在20世紀(jì)初以陶行知為代表,形成了生活教育學(xué)派。該學(xué)派的基本理論主張包括()。A.做中學(xué)B.手腦并用C.生活即教育D.生活即學(xué)?!敬鸢浮浚築C41.按照性質(zhì),應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)必修課程B.專業(yè)實(shí)踐課程C.專業(yè)技術(shù)課程D.專業(yè)理論課程【答案】:BCD42.下列教育名言與人物對應(yīng)正確的有()。A.默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦—荀子B.知之者不如好之者,好之者不如樂之者—孔子C.師者,所以傳道授業(yè)解惑也—韓愈D.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思—朱熹【答案】:BCD43.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露某某門背后的真相,為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位,但其追求的最高目標(biāo)是:不求最好,但求最肉。因此,如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話,會(huì)侵犯公民的合法權(quán)益,對于人們來說就是一種災(zāi)難。因此,作為公民,我們應(yīng)當(dāng):()A.杜絕使用人肉搜索B.堅(jiān)持個(gè)人利益和國家利益相結(jié)合原則C.在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利D.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則【答案】:CD44.看一個(gè)政黨是否先進(jìn),是不是工人階級先鋒隊(duì),主要應(yīng)看黨的理論和綱領(lǐng)()。A.是不是馬克思主義的B.是不是規(guī)定黨員隊(duì)伍主要由工人組成C.是不是代表最廣大人民的根本利益D.是不是代表社會(huì)發(fā)展的正確方向【答案】:ACD45.下列稱呼與人物搭配正確的是()。A.詩圣——杜甫B.醫(yī)圣——張仲景C.畫圣——吳道子D.書圣——王羲之【答案】:ABCD46.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識的說法,正確的有()。A.私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)B.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能C.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí),稅收自動(dòng)增加,縮小社會(huì)總需求,可抑制經(jīng)濟(jì)過熱D.價(jià)格由價(jià)值決定,價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)【答案】:ACD47.1月9日15時(shí)03分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丙運(yùn)載火箭成功將愛因斯坦探針衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功,以下相關(guān)表述,正確的是()。A.愛因斯坦探針衛(wèi)星搭載了寬視場X射線望遠(yuǎn)鏡和后隨X射線望遠(yuǎn)鏡兩臺(tái)有效載荷,首次大規(guī)模運(yùn)用"龍蝦眼"微孔陣列聚焦成像技術(shù)B."愛因斯坦探針"衛(wèi)星被譽(yù)為"宇宙天體爆發(fā)的捕手",是中國科學(xué)院空間科學(xué)先導(dǎo)專項(xiàng)繼"悟空""墨子號""慧眼""實(shí)踐十號""太極一號""懷柔一號""夸父一號"之后,成功研制發(fā)射的新一顆空間科學(xué)衛(wèi)星。C.愛因斯坦探針衛(wèi)星設(shè)計(jì)壽命5年D.愛因斯坦探針衛(wèi)星將在軟X射線波段開展實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)巡天監(jiān)測,能夠精準(zhǔn)捕捉宇宙中更加遙遠(yuǎn)和轉(zhuǎn)瞬即逝的天體爆發(fā)現(xiàn)象,對研究恒星活動(dòng)、黑洞和中子星等的形成、演化、并合等過程具有重要科學(xué)意義【答案】:ABCD48.某小區(qū)推行居室適老化改造項(xiàng)目,住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造,其家人從安全角度出發(fā),希望社會(huì)工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結(jié)果,老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局,只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造,上述情形中,老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有()。A.保護(hù)生命B.最小傷害C.差別平等D.自由自主【答案】:ACD49.某街道辦事處向某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)購買老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會(huì)策劃模式,根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果,計(jì)劃未來五年在多個(gè)社區(qū)建
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