北京公務(wù)員考試言語試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）他的演講非常（），深深地打動(dòng)了聽眾。A.精采B.精彩C.精典D.精妙3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他經(jīng)常回憶過去的往事。B.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。C.他的寫作水平明顯提高了。D.我斷定他可能生病了。4.“我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”這句話的主要意思是（）A.時(shí)間很寶貴B.要努力學(xué)習(xí)C.既要珍惜時(shí)間，又要努力學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)很重要5.下列詞語中，與“安靜”意思相反的是（）A.寧靜B.喧鬧C.寂靜D.平靜6.“他像一只小鳥一樣快樂”運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他喜歡吃蘋果、香蕉和橘子。B.“你吃飯了嗎？”他問：C.這里的風(fēng)景真美啊！”D.他說：“我明天去北京”。8.下列詞語中，屬于描寫人物心情的是（）A.眉清目秀B.興高采烈C.白發(fā)蒼蒼D.膀大腰圓9.“少壯不努力”的下一句是（）A.黃河入海流B.處處聞啼鳥C.老大徒傷悲D.更上一層樓10.下列句子中，表達(dá)語氣最強(qiáng)烈的是（）A.你應(yīng)該去參加活動(dòng)。B.你去參加活動(dòng)吧。C.你一定要去參加活動(dòng)！D.你去參加活動(dòng)好嗎？多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，描寫春天景色的有（）A.驕陽似火B(yǎng).春暖花開C.草長鶯飛D.碩果累累2.下列句子中，運(yùn)用了擬人修辭手法的有（）A.風(fēng)兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。D.他像一只小鳥一樣快樂。3.下列詞語中，近義詞有（）A.常常—經(jīng)常B.趕緊—趕快C.立刻—馬上D.忽然—突然4.下列詩句中，描寫友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。5.下列句子中，屬于疑問句的有（）A.你吃飯了嗎？B.這是你的書嗎？C.他是一個(gè)好學(xué)生。D.請(qǐng)你幫我拿一下東西。6.下列詞語中，屬于描寫人物外貌的有（）A.眉清目秀B.亭亭玉立C.文質(zhì)彬彬D.老態(tài)龍鐘7.下列句子中，沒有語病的有（）A.我斷定他今天可能不會(huì)來了。B.他的寫作水平明顯提高了。C.通過這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。D.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。8.下列詞語中，反義詞有（）A.安靜—喧鬧B.寒冷—溫暖C.高興—開心D.成功—失敗9.下列詩句中，作者是李白的有（）A.床前明月光，疑是地上霜。B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。10.下列句子中，表達(dá)“時(shí)間寶貴”意思的有（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。判斷題（每題2分，共10題）1.“忘紀(jì)”的正確寫法是“忘記”。（）2.“他的演講非常精采”這句話沒有錯(cuò)別字。（）3.“通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性”是病句。（）4.“安靜”和“喧鬧”是反義詞。（）5.“他像一只小鳥一樣快樂”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）6.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間。（）7.“你吃飯了嗎？”是陳述句。（）8.“眉清目秀”是描寫人物心情的詞語。（）9.“驕陽似火”是描寫春天景色的詞語。（）10.“我斷定他可能生病了”這句話沒有語病。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述如何修改“通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性”這個(gè)病句。2.說說“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義。3.舉例說明什么是擬人修辭手法。4.分析“你應(yīng)該去參加活動(dòng)”“你去參加活動(dòng)吧”“你一定要去參加活動(dòng)！”“你去參加活動(dòng)好嗎？”語氣的不同。討論題（每題5分，共4題）1.討論在學(xué)習(xí)中如何更好地珍惜時(shí)間。2.談?wù)勀銓?duì)友情在生活中重要性的看法。3.探討擬人修辭手法在寫作中的作用。4.說說你認(rèn)為在人際交往中，語言表達(dá)的語氣有多重要。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.B9.C10.C多項(xiàng)選擇題1.BC2.AC3.ABCD4.AB5.AB6.ABCD7.BC8.ABD9.ACD10.ABC判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×簡答題1.可刪去“通過”或“使”，讓句子有明確主語。2.年少時(shí)不努力奮斗，到老來只能白白地悲傷后悔，意在勸人珍惜年少時(shí)光努力奮進(jìn)。3.如“風(fēng)兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地”，把風(fēng)兒和大地當(dāng)作人，賦予它們唱歌、沉睡和被喚醒的行為。4.“你應(yīng)該去參加活動(dòng)”較客觀建議；“你去參加活動(dòng)吧”是溫和提議；“你一定要去參加活動(dòng)！”語氣強(qiáng)硬；“你去參加活動(dòng)好嗎？”是委婉詢問。討論題1.制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，排除干擾，提高學(xué)習(xí)效率，利用碎片時(shí)間