教學(xué)方法考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列不屬于傳統(tǒng)教學(xué)方法的是？A.講授法B.練習(xí)法C.翻轉(zhuǎn)課堂D.討論法2.“以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)自主探究”是哪種教學(xué)方法的核心特點(diǎn)？A.講授法B.探究式學(xué)習(xí)C.演示法D.小組合作學(xué)習(xí)3.教師通過(guò)展示實(shí)物、模型進(jìn)行教學(xué)的方法是？A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.討論法4.通過(guò)學(xué)生相互討論解決問(wèn)題的方法是？A.討論法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.講授法5.強(qiáng)調(diào)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目，培養(yǎng)綜合能力的方法是？A.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)B.案例教學(xué)法C.情境教學(xué)法D.探究式學(xué)習(xí)6.教師系統(tǒng)傳授知識(shí)的主要方法是？A.講授法B.討論法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法7.學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用工具完成任務(wù)的方法是？A.實(shí)驗(yàn)法B.練習(xí)法C.情境教學(xué)法D.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)8.教學(xué)方法選擇的依據(jù)不包括？A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生特點(diǎn)C.教學(xué)內(nèi)容D.教師職稱(chēng)9.教師通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考的教學(xué)方法是？A.情境教學(xué)法B.問(wèn)題探究法C.案例教學(xué)法D.討論法10.通過(guò)真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)生分析的方法是？A.案例教學(xué)法B.情境教學(xué)法C.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)D.翻轉(zhuǎn)課堂答案：1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.D9.B10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于互動(dòng)式教學(xué)方法的有？A.講授法B.討論法C.小組合作學(xué)習(xí)D.實(shí)驗(yàn)法2.下列屬于現(xiàn)代教學(xué)方法的有？A.翻轉(zhuǎn)課堂B.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)C.慕課D.傳統(tǒng)講授法3.討論法的特點(diǎn)包括？A.學(xué)生主導(dǎo)B.教師引導(dǎo)C.雙向交流D.問(wèn)題解決導(dǎo)向4.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)有？A.以項(xiàng)目為載體B.學(xué)生自主探究C.跨學(xué)科整合D.教師全程控制5.實(shí)驗(yàn)法適用于哪些學(xué)科？A.物理B.化學(xué)C.語(yǔ)文D.生物6.以學(xué)生為中心的教學(xué)方法有？A.探究式學(xué)習(xí)B.翻轉(zhuǎn)課堂C.小組合作學(xué)習(xí)D.講授法7.情境教學(xué)法的實(shí)施步驟包括？A.創(chuàng)設(shè)情境B.提出問(wèn)題C.引導(dǎo)探究D.總結(jié)評(píng)價(jià)8.案例教學(xué)法的適用場(chǎng)景有？A.管理類(lèi)課程B.醫(yī)學(xué)教育C.法律教育D.基礎(chǔ)理論課9.翻轉(zhuǎn)課堂的核心環(huán)節(jié)包括？A.課前自主學(xué)習(xí)B.課堂互動(dòng)研討C.課后鞏固練習(xí)D.教師全程講授10.教學(xué)方法選擇需考慮的因素有？A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生認(rèn)知水平C.教學(xué)資源D.教學(xué)時(shí)間答案：1.BCD2.ABC3.BCD4.ABC5.ABD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.講授法適用于所有教學(xué)內(nèi)容。2.討論法必須有明確結(jié)論才有效。3.探究式學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。4.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)適合課時(shí)緊張的課程。5.演示法主要用于理科教學(xué)。6.案例教學(xué)法起源于醫(yī)學(xué)教育。7.翻轉(zhuǎn)課堂的視頻內(nèi)容必須由教師錄制。8.教學(xué)方法選擇應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生興趣。9.實(shí)驗(yàn)法中學(xué)生需獨(dú)立完成所有操作。10.小組合作學(xué)習(xí)中教師應(yīng)全程監(jiān)控。答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述講授法的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)：高效傳授系統(tǒng)知識(shí)，適合理論性?xún)?nèi)容；缺點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛐詮?qiáng)，學(xué)生參與度低，需結(jié)合其他方法。2.列出三種互動(dòng)式教學(xué)方法并說(shuō)明特點(diǎn)。①討論法：雙向交流，促進(jìn)思維碰撞；②小組合作學(xué)習(xí)：分工協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)能力；③情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，提升應(yīng)用能力。3.簡(jiǎn)述探究式學(xué)習(xí)的基本步驟。提出問(wèn)題→自主探究→合作研討→總結(jié)反思→應(yīng)用拓展。4.簡(jiǎn)述教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)。教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)/能力目標(biāo)）、學(xué)生特點(diǎn)（認(rèn)知水平/興趣）、教學(xué)內(nèi)容（性質(zhì)/難度）、教學(xué)資源（設(shè)備/時(shí)間）。討論題（總4題，每題5分）1.結(jié)合實(shí)踐，討論傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)方法的有效結(jié)合。傳統(tǒng)講授法高效但單向，現(xiàn)代方法互動(dòng)性強(qiáng)。結(jié)合：課前翻轉(zhuǎn)課堂自主學(xué)習(xí)，課中講授+小組討論，課后項(xiàng)目式學(xué)習(xí)鞏固，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。2.分析項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在中小學(xué)推廣的難點(diǎn)及策略。難點(diǎn)：課時(shí)有限、教師精力不足、評(píng)價(jià)體系滯后。策略：簡(jiǎn)化項(xiàng)目、整合學(xué)科、利用微課、建立多元評(píng)價(jià)。3.討論翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)教師角色轉(zhuǎn)變的影響。教師從知識(shí)傳授者