絕密★啟用前2021年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一招生考試湘豫名校聯(lián)考文科綜合能力測試歷史注意事項(xiàng)：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。時(shí)間150分鐘，滿分300分。2.回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第II卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題共140分）本卷共35小題，每小題4分，共計(jì)140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24.里耶秦簡是發(fā)現(xiàn)于湖南湘西的一批秦洞庭郡遷陵縣的官方檔案，包括戶口、土地、田租賦稅、勞役徭役、倉儲錢糧等相關(guān)政令和文書。據(jù)史書記載，秦始皇統(tǒng)一六國后設(shè)置36郡，其中卻并無洞庭郡。史書記載秦朝“書同文”，以小篆為官方文字，但里耶秦簡的大部分文字卻屬于秦隸。這說明A.隸書才是秦代官方主流文字B.史書記載必須與考古發(fā)現(xiàn)相印證C.考古發(fā)現(xiàn)比各類史書價(jià)值大D.考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究的重要參考25.曹操統(tǒng)一北方的過程中，頒布法令“其收田租畝四升，戶出絹二匹、綿二斤而已”，地方官“不得擅興發(fā)。郡國守相明檢察之，無令強(qiáng)民有所隱藏，而弱民兼賦也”。這些措施A.不利于中央集權(quán)的加強(qiáng)B.造成大土地所有制C.有利于社會矛盾的緩和D.促進(jìn)了人口的增長26.錢鍾書云：“唐詩多以豐神情韻擅長，宋詩多以筋骨思理見勝?！毕啾忍圃姸嘁宰匀灰庀髞砑脑⒃娙饲楦?，宋詩更多地省思主體的內(nèi)在，往往在寫景抒情中表達(dá)對人生的思考和理解。這反映了A.宋代詩詞理論比唐代進(jìn)步B.社會思想對詩歌的影響C.抒情詩逐漸讓位于說理詩D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響詩詞創(chuàng)作27.清代開放海禁后，白銀大量流入及銅錢供給的相應(yīng)增加，導(dǎo)致物價(jià)緩慢上漲。清人汪輝祖記載乾隆五十九年浙江物價(jià)：“夏間米一斗錢三百三四十文。往時(shí)米價(jià)至（一斗）一百五六十文即有餓殍，今米常貴，而人尚樂生。蓋往時(shí)專貴在米，今則魚、蝦、蔬、果，無一不貴，故小販、村農(nóng)俱可以糊口。”這表明當(dāng)時(shí)A.政府開放海禁有益民生B.農(nóng)民實(shí)際負(fù)擔(dān)不斷加重C.海外貿(mào)易妨礙農(nóng)民生活D.政府減輕對百姓的剝削28.中國近代民族工業(yè)在19世紀(jì)末20世紀(jì)初迎來初步發(fā)展。以上海為中心的棉紡織廠的興辦，刺激了附近地區(qū)的棉花生產(chǎn)并推動了農(nóng)民家庭手工棉紡織業(yè)的衍變和發(fā)展。農(nóng)民家庭紡織業(yè)對機(jī)紗的需求又增加了近代棉紡業(yè)的生命力。這反映了A.民族資本主義迎來短暫春天B.工業(yè)進(jìn)步與農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系密切C.中國卷入資本主義世界市場D.列強(qiáng)侵略阻礙中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展29.下表是清末新政時(shí)期教育變革的相關(guān)史實(shí)，據(jù)此可知A.近代教育體系日趨完備B.清末新政取得顯著成效C.改革側(cè)重考試形式變化D.清末教育體制平穩(wěn)轉(zhuǎn)型30.20世紀(jì)60年代初，中國開始從西方國家引進(jìn)一些化纖、化工、石油、冶金、礦山、電子和精密機(jī)械等方面的設(shè)備和技術(shù)，從1960年到1966年，共計(jì)用外匯2.8億美元。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)我國A.工業(yè)化建設(shè)已開始B.已經(jīng)沖破美國的外交孤立C.外交政策發(fā)生轉(zhuǎn)變D.奉行獨(dú)立自主的外交政策31.1984年11月，鄧小平在一次談話中指出：“一個(gè)對外開放，一個(gè)對內(nèi)搞活。改革就是搞活，對內(nèi)搞活就是對內(nèi)開放?！睂?nèi)搞活經(jīng)濟(jì)，是指通過經(jīng)濟(jì)體制改革，解放舊體制束縛下的生產(chǎn)力。由此可知，這一時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)體制改革A.目標(biāo)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制B.建立了社會主義商品市場體系C.以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為中心D.核心內(nèi)容是不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力32.某一時(shí)期，雅典公民的名字發(fā)生了變化。一個(gè)人的名字中必須包括其戶籍所在德謨區(qū)名、父名和本人的名字，名字中不再出現(xiàn)代表出身階層的家族名稱。與此史實(shí)相關(guān)的是，雅典A.直接民主政治達(dá)到頂峰B.民主政治已經(jīng)確立C.公民參政議政十分活躍D.注重公民當(dāng)家做主33.17世紀(jì)著名教育家夸美紐斯認(rèn)為，人是造物主造出的最完美的生物，所有年輕人，無論男女，不分尊卑貧富，都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校接受教育?？涿兰~斯的教育主張A.擺脫了宗教觀念的束縛B.反映了教育理念的成熟C.體現(xiàn)了人文精神的影響D.推動了啟蒙運(yùn)動的高潮34.斯大林在1926年4月13日發(fā)表的《關(guān)于蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)狀況和黨的政策》一文中指出：“工業(yè)化的中心，工業(yè)化的基礎(chǔ)，就是發(fā)展重工業(yè)（燃料、金屬等）······如果自己國內(nèi)不能出產(chǎn)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)資料······就不可能保持經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。停留在這個(gè)階段就等于讓自己隸屬于世界資本?！边@一論斷反映了A.蘇聯(lián)的現(xiàn)實(shí)需求B.新經(jīng)濟(jì)政策理念C.冷戰(zhàn)思維的影響D.多數(shù)群眾的意愿35.某一藝術(shù)流派不再追求視覺的真實(shí)和“逼真”地再現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí)，將受情感啟發(fā)的靈感轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造過程，將內(nèi)在的荒誕和怪異添加到外部的客觀世界中，對熟悉的事物進(jìn)行扭曲和轉(zhuǎn)化，從而使幻想具有真實(shí)性。這一藝術(shù)流派是A.新古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.現(xiàn)代主義第II卷（非選擇題共160分）本卷包括必考題和選考題兩部分，第36~42題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第43~47題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題41.閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一明代印刷書籍題材廣泛，不僅包括傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集和佛道等經(jīng)典，并且還擴(kuò)展到小說、音樂、工藝技巧、航海日記、造船以及西方的科學(xué)論著。雕版印刷業(yè)成就斐然，藍(lán)印、套印、彩印開始流行，版畫雕印精美。全國形成一個(gè)生產(chǎn)、銷售圖書的工商行業(yè)，“比屋皆鬻書籍，天下商販者如織”。清代前半期，官府對學(xué)術(shù)積極獎(jiǎng)掖，政府征召著名學(xué)者官吏編書修史，推動了印刷業(yè)的發(fā)展。特別是明清之際《永樂大典》《古今圖書集成》《四庫全書》等大型類書的編纂，大大豐富了印刷出版的內(nèi)容。在質(zhì)量方面，以清代前期內(nèi)府本和私家精刻本為最好，有些坊刻本也屬上乘，不僅注重?？?，而且刻寫、紙墨、裝幀等都很考究?！獡?jù)白壽彝總主編《中國通史》等材料二改革開放初期，我國印刷業(yè)極度落后。1983年，中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)出版工作的決定》中明確指出：要有計(jì)劃地對印刷工業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造和體制改革，把書刊印刷的技術(shù)裝備和器材納入國家計(jì)劃生產(chǎn)供應(yīng)渠道。隨后，印刷技術(shù)裝備被列入國家重點(diǎn)技術(shù)改造專項(xiàng)，有關(guān)部門先后投入資金近30億元，安排技術(shù)改造項(xiàng)目261個(gè)。在國家的大力支持下，由王選院士牽頭研發(fā)的計(jì)算機(jī)漢字信息處理和激光照排技術(shù)取得重大突破，大大加快了中國印刷業(yè)告別“鉛與火”，迎來“光與電”的進(jìn)程。2016年，我國共有印刷企業(yè)101420家，從業(yè)人員309.1萬人，實(shí)現(xiàn)印刷總產(chǎn)值11544.7億元，利潤總額675.3億元，對外加工貿(mào)易額874.3億元，我國印刷業(yè)的產(chǎn)業(yè)總量已經(jīng)超越德國、日本，連續(xù)多年僅次于美國，位居世界第二?！幾苑盾姟吨袊侣劤霭鏄I(yè)改革開放40年》（1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出明清時(shí)期印刷業(yè)的特點(diǎn)，并概括明清時(shí)期促進(jìn)印刷業(yè)發(fā)展的因素。（12分）（2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明改革開放以來印刷業(yè)發(fā)展的意義，并分析成就取得的原因。（13分）42.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中闡明了生產(chǎn)力發(fā)展與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系：“一句話，封建的所有制關(guān)系，就不再適應(yīng)已經(jīng)發(fā)展的生產(chǎn)力了。這種關(guān)系已經(jīng)在阻礙生產(chǎn)而不是促進(jìn)生產(chǎn)了。它變成了束縛生產(chǎn)的桎梏。它必須被炸毀，它已經(jīng)被炸毀了。取而代之的是自由競爭以及與自由競爭相適應(yīng)的社會制度和政治制度、資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治和政治統(tǒng)治?！备鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“生產(chǎn)力發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型”擬定一個(gè)論題，并展開論述。（要求：自擬論題，論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰。）（二）選考題（請考生從2道地理選考題、3道歷史選考題中每科任選一題作答。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。）45.[歷史－選修1:歷史上重大改革回眸］（15分）材料憲法是一個(gè)國家的根本法，是公民權(quán)利的保障書，是治國安邦的總章程。1980年下半年，在全國人大常委會葉劍英委員長直接主持下，我國開始對憲法進(jìn)行大規(guī)模、全局性的修訂。經(jīng)過兩年多的討論、修改，1982年12月，中華人民共和國第四部憲法（“八二憲法”）在第五屆全國人大第五次會議上正式通過并頒布。第四部憲法繼承和發(fā)展了1954年憲法的基本原則，總結(jié)了中國社會主義發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，并吸收了國際經(jīng)驗(yàn)，是一部有中國特色、適應(yīng)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的根本大法。為了適應(yīng)中國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，全國人大對這部憲法逐步進(jìn)行了修改、完善，使這部憲法更好地發(fā)揮根本大法的作用，對中國社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨黨史知識800問》（1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括“八二憲法”制定的背景和特點(diǎn)。（11分）（2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述“八二憲法”頒布的意義。（4分）46.[歷史－選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平］（15分）材料遠(yuǎn)東戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)為履行在雅爾塔會議上的承諾，于1945年8-9月間對法西斯日本進(jìn)行的一次戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役。協(xié)同蘇軍作戰(zhàn)的有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍和外蒙古（今蒙古國）軍隊(duì)。作戰(zhàn)地區(qū)主要在中國東北境內(nèi)，同時(shí)在朝鮮北部、薩哈林島（庫頁島）南部和千島群島也采取了軍事行動。遠(yuǎn)東戰(zhàn)役的戰(zhàn)場遼闊，地形復(fù)雜。為實(shí)現(xiàn)大縱深和快速度的進(jìn)攻，蘇軍以壓倒優(yōu)勢的兵力對日本關(guān)東軍發(fā)動了突然襲擊，實(shí)施重點(diǎn)突破，東西夾擊，并在第一梯隊(duì)集中大量坦克和機(jī)械化兵團(tuán)迅猛推進(jìn)，在短短的10多天里殲滅了號稱百萬大軍的日本關(guān)東軍，從而迫使日本最終接受無條件投降。戰(zhàn)爭結(jié)束后，蘇聯(lián)將東北境內(nèi)的工業(yè)企業(yè)直接作為其“戰(zhàn)利品”?！獡?jù)彭訓(xùn)厚《解讀第二次世界大戰(zhàn)》（1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括遠(yuǎn)東戰(zhàn)役爆發(fā)的背景。（6分）（2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析遠(yuǎn)東戰(zhàn)役。（9分）47.[歷史－選修4:中外歷史人物評說］（15分）材料蔣百里（1882-1938年），近代中國著名軍事理論家。1901年蔣百里留學(xué)日本，1902年編譯第一本書《軍國民之教育》，首次提出在中國建立國防軍的主張。后進(jìn)入東京陸軍士官學(xué)校，畢業(yè)時(shí)名列前茅。1912年蔣百里投身軍隊(duì)建設(shè)，出掌保定陸軍軍官學(xué)校，注重培育重然諾輕生死的軍人精神，強(qiáng)調(diào)軍人要為國家盡職盡責(zé)。九一八事變后，尤其自華北形勢危急以來，蔣百里以其對日本之深入了解，全力分析國內(nèi)外形勢，著《國防論》一書，扉頁題詞是：“萬語千言，只是告訴大家一句話