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文檔簡介

1/22026年1月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試仿真模擬卷高二物理學(xué)科試題考生須知:1.本試題卷共8頁,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷。5.可能用到的相關(guān)參數(shù):重力加速度g均取10m/s2。選擇題部分一、選擇題(本題共18小題,每小題3分,共54分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列說法中正確的是()A.研究“玉兔號(hào)”月球車在月球表面運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)時(shí),可以將其看成質(zhì)點(diǎn)B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證C.單位km、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D.長度、時(shí)間、質(zhì)量是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量2.在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),有時(shí)可將物體視為質(zhì)點(diǎn)?!百|(zhì)點(diǎn)”用到的物理方法是(??)A.類比法 B.轉(zhuǎn)化法 C.理想模型 D.控制變量法3.如圖所示,兩同學(xué)合作進(jìn)行反應(yīng)時(shí)間的測定,甲同學(xué)捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用手靠近直尺刻度為0的位置做捏尺的準(zhǔn)備,甲同學(xué)放手讓直尺下落,乙同學(xué)捏住直尺的位置在刻度15cm處,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為(

)A.0.05s B.0.10s C.0.17s D.0.25s4.2018年1月12日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,在衛(wèi)星離開地球的過程中,用R表示衛(wèi)星到地心的距離,用F表示衛(wèi)星受到地球的引力.不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化情況,下列圖象中正確的是()A. B. C. D.5.“掰手腕”是中學(xué)生課余非常喜愛的一項(xiàng)游戲。甲、乙兩同學(xué)正在進(jìn)行“掰手腕”游戲。關(guān)于他們的手之間的力,下列說法正確的是()A.甲掰贏了乙,是因?yàn)榧资謱?duì)乙手的作用力大于乙手對(duì)甲手的作用力B.無論誰勝誰負(fù),甲手對(duì)乙手的作用力大小總是等于乙手對(duì)甲手的作用力大小C.甲、乙比賽時(shí),無法比較甲手對(duì)乙手的作用力和乙手對(duì)甲手的作用力的大小關(guān)系D.當(dāng)甲、乙僵持不分勝負(fù)時(shí),甲手對(duì)乙手的作用力與乙手對(duì)甲手的作用力是一對(duì)平衡力6.下列關(guān)于課本中相關(guān)案例的說法錯(cuò)誤的是()A.圖1所示演示實(shí)驗(yàn)說明物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是其所受合力方向與速度方向不共線B.圖2所示為論述“曲線運(yùn)動(dòng)速度特點(diǎn)”的示意圖,這里運(yùn)用了“極限”的思想方法C.圖3所示的演示實(shí)驗(yàn)中,可以得出小球平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)D.圖4所示為“感受向心力”活動(dòng),保持小球質(zhì)量及繩長不變,當(dāng)增大小球轉(zhuǎn)速時(shí)會(huì)感到拉力亦增大,這說明“向心力與轉(zhuǎn)速成正比”7.如圖所示,宣紙鋪在水平桌面上,左側(cè)用鎮(zhèn)紙壓住。以書法家在紙上書寫“大”字的筆畫一橫的過程為例(書寫過程中宣紙和鎮(zhèn)紙均保持靜止),下列說法正確的是()A.在書寫的過程中,宣紙會(huì)受到鎮(zhèn)紙給它的摩擦力B.書法家的筆對(duì)宣紙的摩擦力與宣紙對(duì)桌面的摩擦力大小相等方向相同C.增大鎮(zhèn)紙的質(zhì)量,可以增大宣紙受到桌面的摩擦力D.在桌面光滑的情況下,書寫的過程中宣紙仍可以靜止8.關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)速度大的物體不能很快地停下來,是因?yàn)槲矬w的速度越大,慣性也越大B.汽車突然減速時(shí),車上的人向前傾,轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)往外甩,而汽車勻速前進(jìn)時(shí),車上的人感覺平穩(wěn),說明突然減速和轉(zhuǎn)彎時(shí)有慣性,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有慣性C.灑水車在灑水前進(jìn)時(shí),慣性不斷減小D.在宇宙飛船上的物體沒有慣性9.手指陀螺是一種比較流行的指尖玩具,A、B是陀螺上兩個(gè)裝飾物,撥動(dòng)陀螺做圓周運(yùn)動(dòng)后,A、B兩個(gè)裝飾物一定相同的是()A.線速度 B.角速度 C.加速度 D.向心力10.如圖所示是我國首次立式風(fēng)洞跳傘實(shí)驗(yàn),風(fēng)洞噴出豎直向上的氣流將實(shí)驗(yàn)者加速向上“托起”。此過程中()A.人受到的重力和氣流對(duì)人的作用力是一對(duì)作用力與反作用力B.人處于失重狀態(tài)C.人受到的重力大小等于氣流對(duì)人的作用力大小D.人的機(jī)械能增加11.在下列關(guān)于電場強(qiáng)度的說法中,不正確的是()A.電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向就是放入該點(diǎn)的電荷所受電場力的方向B.等量同種電荷的電場中,在兩電荷連線的中點(diǎn)處電場強(qiáng)度最小C.電場強(qiáng)度大的地方電場力不一定大D.電場強(qiáng)度為零的地方電場力一定為零12.投擲飛鏢是一種常見的娛樂活動(dòng)。如圖所示,圓形靶盤豎直放置,其中心為O點(diǎn)。在P點(diǎn)正對(duì)靶盤將飛鏢以一定速度水平投出,經(jīng)0.2s擊中O點(diǎn)正下方的A點(diǎn)。已知P、O兩點(diǎn)等高且相距2m,則()A.飛鏢水平投出的速度為0.1m/sB.O點(diǎn)和A點(diǎn)間距為0.2mC.投出速度足夠大就可擊中O點(diǎn)D.投出速度越小則飛行時(shí)間越短13.如圖所示為“探究感應(yīng)電流與磁通量變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列不會(huì)引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作是()A.閉合開關(guān) B.閉合開關(guān)后拔出小線圈AC.?dāng)嚅_開關(guān) D.在開關(guān)斷開時(shí),將變阻器的滑片向右移動(dòng)14.如圖電路中,電源電動(dòng)勢E=9.0V,內(nèi)阻r=1.0Ω,電阻

A.8.0V B.9.0V C.5.0V D.7.0V15.圖中能正確表示通電導(dǎo)線周圍磁場或條形磁鐵周圍磁場的是()A. B.C. D.16.如圖所示,電源電動(dòng)勢E=16V,內(nèi)阻r=4Ω,定值電阻R0=1Ω,直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻R'0=1Ω。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器RA.3Ω、3Ω B.3Ω、2.5Ω C.2.5Ω、2.517.如圖所示,兩人去超市購物時(shí)共同提起購物籃并保持靜止?fàn)顟B(tài)。兩人對(duì)購物籃的拉力F1和F2與豎直方向夾角分別為45°和30°,購物籃和籃內(nèi)物品總重為G,則()A.FB.FC.FD.F18.如圖所示,金屬極板M受到紫外線照射會(huì)發(fā)射電子,射出的電子沿不同方向且速度大小在0~vm間變化。正對(duì)M放置金屬網(wǎng)N,并按圖示在M、N之間加恒定電壓U。已知M、N間距為d(遠(yuǎn)小于板長),電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,則()A.M、N間距增大時(shí)電子到達(dá)N的動(dòng)能也增大B.電子從M到N過程中y方向位移大小最大為vC.只有沿x方向發(fā)射的電子到達(dá)N時(shí)才可能有最大動(dòng)能1D.M、N間加反向電壓mv非選擇題部分二、非選擇題部分(本題共5小題,共46分)19、(6分)如圖1所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)中同時(shí)研究三個(gè)物理量間關(guān)系是很困難的,因此我們采用的研究方法是A.放大法 B.控制變量法 C.補(bǔ)償法(2)該實(shí)驗(yàn)過程中操作正確的是A.先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,后釋放小車B.補(bǔ)償阻力時(shí)未連接紙帶C.調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與水平桌面平行(3)在小車質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)槽碼質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為細(xì)繩拉力近似等于槽碼的重力。上述處理引起的誤差為(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。(4)經(jīng)正確操作后獲得一條紙帶,截取其中一段如圖2所示。計(jì)數(shù)點(diǎn)5的讀數(shù)為cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車的速度大小為m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。20、(9分)實(shí)驗(yàn)桌上備有下列器材:一節(jié)干電池、阻值未知的定值電阻R、電流表(量程0~300μA)、電壓表、多用電表、電容器C(2200μF)、單刀雙擲開關(guān)和導(dǎo)線若干。(1)用多用電表測量定值電阻R的阻值。將選擇開關(guān)置于“×10”擋,測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針靠近表盤左端,則應(yīng)將選擇開關(guān)置于(選填“×1”或“×100”)擋。換擋后兩表筆短接,調(diào)節(jié)(選填“歐姆調(diào)零旋鈕”或“指針定位螺絲”),經(jīng)正確操作后表盤指針位置如圖1所示,則待測電阻阻值為Ω。(2)用上述器材做“觀察電容器的充、放電現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)。①按圖2所示電路,先把開關(guān)S接1,一段時(shí)間后再接2,此時(shí)可以觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到最大后,再

返回到零(選填“先快后慢”、“先慢后快”或“快慢均勻”)。②把電壓表并聯(lián)在圖2電路的電容器兩端。開關(guān)S接1,電流表示數(shù)減小到170μA后保持不變,此時(shí)電壓表指針穩(wěn)定在圖3所示位置,則電壓表示數(shù)為V。電壓表可以看作一個(gè)電壓可讀的“大電阻”,則此“大電阻”的阻值為kΩ(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。21、(8分)在如圖甲所示的靜電場中:(1)將電荷量為3×10?8C的正試探電荷放入該靜電場中的c點(diǎn),發(fā)現(xiàn)試探電荷受到的電場力為1.2×10?7N(2)在該電場中的a、b兩處分別引入不同的試探電荷q,得到試探電荷受到的電場力隨電荷量變化圖像如圖乙中的A、B兩圖線,則圖線A描述的是點(diǎn)(選填“a”或“b”)的電場強(qiáng)度,電場中某點(diǎn)試探電荷q所受電場力的方向與試探電荷q正負(fù)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)電場中a、b、c三點(diǎn)的電勢最高的是點(diǎn)(選填“a”或“b”或“c”)22、(11分)如圖(1)所示是某科技館內(nèi)的空中懸浮的娛樂風(fēng)洞裝置,通過制造和控制向上氣流把人“吹”起來,體驗(yàn)太空飄浮的感覺,圖(2)為圓柱形豎直管道的簡化示意圖?,F(xiàn)有一位質(zhì)量為m的游客懸浮在A點(diǎn),氣流突然消失,游客開始做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)下落到B點(diǎn)時(shí)立即開啟更強(qiáng)的氣流,使氣流對(duì)游客的向上沖擊力為游客重力的4倍,游客下落到C點(diǎn)時(shí)速度恰好減為零。已知A、B兩點(diǎn)間的高度差?1=4.05m(1)求游客體驗(yàn)到完全失重(自由落體)的時(shí)間;(2)求B、C過程中游客下降的加速度大??;(3)求B、C兩點(diǎn)間的高度差;23、(12分)如圖所示,半徑為r=0.4m的半圓弧軌道AB與CD用水平軌道BC連接并分別相切于B、C兩點(diǎn),另一半徑R=1.0m的圓弧軌道EF與CD靠近,E點(diǎn)略低于D點(diǎn),D點(diǎn)、E點(diǎn)圓弧的切線水平。一質(zhì)量m=0.10kg的小物塊(小物塊可視為質(zhì)點(diǎn),DE距離略大于小物塊)以初速度v0=5m/s從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入軌道運(yùn)動(dòng),在AB段運(yùn)動(dòng)過程中始終受到一個(gè)豎直向上的F=1.0N的力作用,過B點(diǎn)后力F立即撤去。BC長L=1.0m,小物塊與(1)當(dāng)小物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的作用力;(2)請(qǐng)通過計(jì)算判斷小物塊能否通過D點(diǎn);(3)若初速度v0大小可變,要使小物體從A沿軌道出發(fā)進(jìn)入EF且能沿軌道返回到C。求符合要求的初速度v

2026年1月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試仿真模擬卷高二物理學(xué)科試題考生須知:1.本試題卷共8頁,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷。5.可能用到的相關(guān)參數(shù):重力加速度g均取10m/s2。選擇題部分一、選擇題(本題共18小題,每小題3分,共54分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列說法中正確的是()A.研究“玉兔號(hào)”月球車在月球表面運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)時(shí),可以將其看成質(zhì)點(diǎn)B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證C.單位km、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D.長度、時(shí)間、質(zhì)量是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量【答案】D【詳解】A.研究“玉兔號(hào)”月球車在月球表面運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)時(shí),不能忽略“玉兔號(hào)”月球車的大小和形狀,不能看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.牛頓第一定律是指在物體不受力的情況下,生活中不存在物體不受外力的作用,因此牛頓第一定律無法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,但是可以通過實(shí)驗(yàn)推理出來,牛頓第二定律則可以通實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,故B錯(cuò)誤;C.單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位,km不屬于,故C錯(cuò)誤;D.長度、時(shí)間、質(zhì)量是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量,故D正確。故選D。2.在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),有時(shí)可將物體視為質(zhì)點(diǎn)?!百|(zhì)點(diǎn)”用到的物理方法是(??)A.類比法 B.轉(zhuǎn)化法 C.理想模型 D.控制變量法【答案】C【詳解】質(zhì)點(diǎn)是指有質(zhì)量沒有大小的點(diǎn),實(shí)際生活中并不存在,是一個(gè)理想化的模型,在物理學(xué)中這種研究方法屬于理想模型。故選C。3.如圖所示,兩同學(xué)合作進(jìn)行反應(yīng)時(shí)間的測定,甲同學(xué)捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用手靠近直尺刻度為0的位置做捏尺的準(zhǔn)備,甲同學(xué)放手讓直尺下落,乙同學(xué)捏住直尺的位置在刻度15cm處,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為(

)A.0.05s B.0.10s C.0.17s D.0.25s【答案】C【詳解】根據(jù)y=得,乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間t=故選C。4.2018年1月12日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,在衛(wèi)星離開地球的過程中,用R表示衛(wèi)星到地心的距離,用F表示衛(wèi)星受到地球的引力.不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化情況,下列圖象中正確的是()A. B. C. D.【答案】D【詳解】F表示衛(wèi)星受到地球的引力,根據(jù)萬有引力定律公式F=G故F?1故選D。5.“掰手腕”是中學(xué)生課余非常喜愛的一項(xiàng)游戲。甲、乙兩同學(xué)正在進(jìn)行“掰手腕”游戲。關(guān)于他們的手之間的力,下列說法正確的是()A.甲掰贏了乙,是因?yàn)榧资謱?duì)乙手的作用力大于乙手對(duì)甲手的作用力B.無論誰勝誰負(fù),甲手對(duì)乙手的作用力大小總是等于乙手對(duì)甲手的作用力大小C.甲、乙比賽時(shí),無法比較甲手對(duì)乙手的作用力和乙手對(duì)甲手的作用力的大小關(guān)系D.當(dāng)甲、乙僵持不分勝負(fù)時(shí),甲手對(duì)乙手的作用力與乙手對(duì)甲手的作用力是一對(duì)平衡力【答案】B【詳解】甲手對(duì)乙手的作用力與乙手對(duì)甲手的作用力為一對(duì)相互作用力,總是大小相等,方向相反。故選B。6.下列關(guān)于課本中相關(guān)案例的說法錯(cuò)誤的是()A.圖1所示演示實(shí)驗(yàn)說明物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是其所受合力方向與速度方向不共線B.圖2所示為論述“曲線運(yùn)動(dòng)速度特點(diǎn)”的示意圖,這里運(yùn)用了“極限”的思想方法C.圖3所示的演示實(shí)驗(yàn)中,可以得出小球平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)D.圖4所示為“感受向心力”活動(dòng),保持小球質(zhì)量及繩長不變,當(dāng)增大小球轉(zhuǎn)速時(shí)會(huì)感到拉力亦增大,這說明“向心力與轉(zhuǎn)速成正比”【答案】D【詳解】A.圖1所示的演示實(shí)驗(yàn)中,用小鐵球來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),磁體對(duì)小鐵球有吸引力作用,出現(xiàn)小鐵球靠近磁體做曲線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,說明物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是其所受合力方向與速度方向不共線,故A正確;B.圖2所示為闡述“曲線運(yùn)動(dòng)速度特點(diǎn)”的示意圖,這里運(yùn)用了“極限”的思想方法,故B正確;C.圖3所示的演示實(shí)驗(yàn)中,改變裝置的高度和敲擊振片的力度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),若兩球同時(shí)落地,則證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),故C正確;D.圖4所示為“感受向心力”活動(dòng),保持小球質(zhì)量及繩長(圓周運(yùn)動(dòng)半徑)不變,當(dāng)增大小球轉(zhuǎn)速時(shí)會(huì)感到拉力亦增大,只能說拉力隨著轉(zhuǎn)速增大而增大,并不能證明向心力與轉(zhuǎn)速成正比,故D錯(cuò)誤;故選D。7.如圖所示,宣紙鋪在水平桌面上,左側(cè)用鎮(zhèn)紙壓住。以書法家在紙上書寫“大”字的筆畫一橫的過程為例(書寫過程中宣紙和鎮(zhèn)紙均保持靜止),下列說法正確的是()A.在書寫的過程中,宣紙會(huì)受到鎮(zhèn)紙給它的摩擦力B.書法家的筆對(duì)宣紙的摩擦力與宣紙對(duì)桌面的摩擦力大小相等方向相同C.增大鎮(zhèn)紙的質(zhì)量,可以增大宣紙受到桌面的摩擦力D.在桌面光滑的情況下,書寫的過程中宣紙仍可以靜止【答案】B【詳解】A.對(duì)鎮(zhèn)紙受力分析可知,鎮(zhèn)紙不受摩擦力,宣紙也不會(huì)受到鎮(zhèn)紙給它的摩擦力,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.對(duì)宣紙分析可知,筆對(duì)宣紙的摩擦力與桌面對(duì)宣紙的摩擦力等大反向,又桌面與宣紙之間的相互作用的摩擦力等大反向,所以B選項(xiàng)正確。C.增大鎮(zhèn)紙的質(zhì)量,只能增大宣紙與桌面間的最大靜摩擦力,而宣紙受到桌面的摩擦力大小與筆對(duì)宣紙的摩擦力是一對(duì)平衡力,C錯(cuò)誤。D.對(duì)宣紙和鎮(zhèn)紙整體分析,可知在桌面光滑的情況下,書寫的過程中宣紙不能靜止,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。8.關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)速度大的物體不能很快地停下來,是因?yàn)槲矬w的速度越大,慣性也越大B.汽車突然減速時(shí),車上的人向前傾,轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)往外甩,而汽車勻速前進(jìn)時(shí),車上的人感覺平穩(wěn),說明突然減速和轉(zhuǎn)彎時(shí)有慣性,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有慣性C.灑水車在灑水前進(jìn)時(shí),慣性不斷減小D.在宇宙飛船上的物體沒有慣性【答案】C【詳解】A.一切物體都有慣性,質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,物體的慣性大小與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),A錯(cuò)誤;B.物體的慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),B錯(cuò)誤;C.灑水車在灑水前進(jìn)時(shí),質(zhì)量不斷減小,慣性不斷減小,C正確;D.在宇宙飛船上的物體有慣性,D錯(cuò)誤。故選C。9.手指陀螺是一種比較流行的指尖玩具,A、B是陀螺上兩個(gè)裝飾物,撥動(dòng)陀螺做圓周運(yùn)動(dòng)后,A、B兩個(gè)裝飾物一定相同的是()A.線速度 B.角速度 C.加速度 D.向心力【答案】B【詳解】B.A、B兩個(gè)裝飾物共軸轉(zhuǎn)動(dòng),相同時(shí)間轉(zhuǎn)過相同的角度,角速度相同,B正確;A.A、B兩個(gè)裝飾物的線速度方向沿軌跡切線方向,方向不同,A錯(cuò)誤;C.A、B兩個(gè)裝飾物的加速度方向指向圓心,方向不同,C錯(cuò)誤;D.A、B兩個(gè)裝飾物的向心力方向指向圓心,方向不同,D錯(cuò)誤。故選B。10.如圖所示是我國首次立式風(fēng)洞跳傘實(shí)驗(yàn),風(fēng)洞噴出豎直向上的氣流將實(shí)驗(yàn)者加速向上“托起”。此過程中()A.人受到的重力和氣流對(duì)人的作用力是一對(duì)作用力與反作用力B.人處于失重狀態(tài)C.人受到的重力大小等于氣流對(duì)人的作用力大小D.人的機(jī)械能增加【答案】D【詳解】A.地球?qū)θ说奈腿藢?duì)地球的吸引力是一對(duì)作用力和反作用力,大小相等,故A錯(cuò)誤;B.人被向上加速“托起”時(shí),加速度向上,處于超重狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)者加速向上運(yùn)動(dòng),合力向上不為零,受氣流的力大于重力,故C錯(cuò)誤;D.氣流對(duì)人做正功,則人的機(jī)械能增加,故D正確。故選D。11.在下列關(guān)于電場強(qiáng)度的說法中,不正確的是()A.電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向就是放入該點(diǎn)的電荷所受電場力的方向B.等量同種電荷的電場中,在兩電荷連線的中點(diǎn)處電場強(qiáng)度最小C.電場強(qiáng)度大的地方電場力不一定大D.電場強(qiáng)度為零的地方電場力一定為零【答案】A【詳解】A.電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向就是放入該點(diǎn)的正電荷所受電場力的方向,故A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中,兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處場強(qiáng)為零,最小,故B正確;C.電場強(qiáng)度大的地方電場力不一定大,還與電荷的帶電量有關(guān),故C正確;D.F=Eq可知,電場強(qiáng)度為零的地方電場力一定為零,故D正確;本題選擇錯(cuò)誤的,故選A。12.投擲飛鏢是一種常見的娛樂活動(dòng)。如圖所示,圓形靶盤豎直放置,其中心為O點(diǎn)。在P點(diǎn)正對(duì)靶盤將飛鏢以一定速度水平投出,經(jīng)0.2s擊中O點(diǎn)正下方的A點(diǎn)。已知P、O兩點(diǎn)等高且相距2m,則()A.飛鏢水平投出的速度為0.1m/sB.O點(diǎn)和A點(diǎn)間距為0.2mC.投出速度足夠大就可擊中O點(diǎn)D.投出速度越小則飛行時(shí)間越短【答案】B【詳解】ABC.飛鏢做平拋運(yùn)動(dòng),則有?=x=可解得?=0.2v不可能擊中O點(diǎn),A錯(cuò)誤,B正確,C錯(cuò)誤;D.水平長度恒定,速度越小時(shí)間越長,D錯(cuò)誤。故選B。13.如圖所示為“探究感應(yīng)電流與磁通量變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列不會(huì)引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作是()A.閉合開關(guān) B.閉合開關(guān)后拔出小線圈AC.?dāng)嚅_開關(guān) D.在開關(guān)斷開時(shí),將變阻器的滑片向右移動(dòng)【答案】D【詳解】A.閉合開關(guān)時(shí),穿過線圈B的磁通量增加,能夠引起感應(yīng)電流,電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),A正確;BC.?dāng)嚅_開關(guān)以及閉合開關(guān)后拔出小線圈A,穿過線圈B的磁通量減小,能引起感應(yīng)電流,電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),BC正確;D.在開關(guān)斷開時(shí),將變阻器的滑片向右移動(dòng),回路中沒有電流,線圈A周圍沒有磁場,穿過線圈B的磁通量始終為0,不會(huì)引起感應(yīng)電流,D錯(cuò)誤。故選D。14.如圖電路中,電源電動(dòng)勢E=9.0V,內(nèi)阻r=1.0Ω,電阻

A.8.0V B.9.0V C.5.0V D.7.0V【答案】A【詳解】根據(jù)串聯(lián)分壓可知,路端電壓為U=故選A。15.圖中能正確表示通電導(dǎo)線周圍磁場或條形磁鐵周圍磁場的是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】AB.由安培定則可判斷,A中電流的磁場正確,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.條形磁鐵外部磁感線從N→S,內(nèi)部從S→N,故CD錯(cuò)誤。故選A。16.如圖所示,電源電動(dòng)勢E=16V,內(nèi)阻r=4Ω,定值電阻R0=1Ω,直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻R'0=1Ω。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器RA.3Ω、3Ω B.3Ω、2.5Ω C.2.5Ω、2.5【答案】D【詳解】對(duì)于甲圖根據(jù)電路規(guī)律可知當(dāng)外電阻等于內(nèi)阻時(shí),電源的輸出功率最大,所以此時(shí)有R解得R對(duì)于乙圖,設(shè)電路中電流為I,則此時(shí)電動(dòng)機(jī)除內(nèi)阻上電壓之外分擔(dān)到的額定輸出電壓為U此時(shí)電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻上電壓為U則R2U所以此時(shí)電源的輸出功率為P=I整理得P=16I?4所以當(dāng)I=2A時(shí),PU得此時(shí)R故選D。17.如圖所示,兩人去超市購物時(shí)共同提起購物籃并保持靜止?fàn)顟B(tài)。兩人對(duì)購物籃的拉力F1和F2與豎直方向夾角分別為45°和30°,購物籃和籃內(nèi)物品總重為G,則()A.FB.FC.FD.F【答案】C【詳解】由題意知,購物籃和籃內(nèi)物品受拉力F1和F2和自身重力F水平方向有F聯(lián)立解得F故選C。18.如圖所示,金屬極板M受到紫外線照射會(huì)發(fā)射電子,射出的電子沿不同方向且速度大小在0~vm間變化。正對(duì)M放置金屬網(wǎng)N,并按圖示在M、N之間加恒定電壓U。已知M、N間距為d(遠(yuǎn)小于板長),電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,則()A.M、N間距增大時(shí)電子到達(dá)N的動(dòng)能也增大B.電子從M到N過程中y方向位移大小最大為vC.只有沿x方向發(fā)射的電子到達(dá)N時(shí)才可能有最大動(dòng)能1D.M、N間加反向電壓mv【答案】B【詳解】A.設(shè)電子離開M板時(shí)動(dòng)能為E0,到達(dá)N的動(dòng)能為EeU整理得E可知M、N間距增大時(shí)電子到達(dá)N的動(dòng)能不變,故A錯(cuò)誤;B.粒子初速度vm豎直向下時(shí),電子從M到N過程中y方向位移大小最大,設(shè)最大值為y1,分析可知電場中粒子做類平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)粒子在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間為d=y聯(lián)立解得y故B正確;C.以vm進(jìn)入電場,到達(dá)N時(shí)動(dòng)能最大,設(shè)為EeU=解得E可知最大動(dòng)能與進(jìn)入發(fā)射電子方向無關(guān),故C錯(cuò)誤;D.設(shè)M、N間加反向電壓U0后,電子以vm沿?e解得U故D錯(cuò)誤。故選B。非選擇題部分二、非選擇題部分(本題共5小題,共46分)19、(6分)如圖1所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)中同時(shí)研究三個(gè)物理量間關(guān)系是很困難的,因此我們采用的研究方法是A.放大法 B.控制變量法 C.補(bǔ)償法(2)該實(shí)驗(yàn)過程中操作正確的是A.先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,后釋放小車B.補(bǔ)償阻力時(shí)未連接紙帶C.調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與水平桌面平行(3)在小車質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)槽碼質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為細(xì)繩拉力近似等于槽碼的重力。上述處理引起的誤差為(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。(4)經(jīng)正確操作后獲得一條紙帶,截取其中一段如圖2所示。計(jì)數(shù)點(diǎn)5的讀數(shù)為cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車的速度大小為m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。【答案】(1)B(2)A(3)遠(yuǎn)大于系統(tǒng)誤差(4)16.450.42【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)變量太多,故采用的研究方法為控制變量法。故選B。(2)A.實(shí)驗(yàn)過程中,紙帶有限,為了節(jié)約紙帶,應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,后釋放小車,故A正確;B.補(bǔ)償阻力時(shí)小車需要連接紙帶,一方面是需要連同紙帶所受的阻力一并平衡,另外一方面是通過紙帶上的點(diǎn)間距判斷小車是否在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.為使小車所受合力為繩子拉力,應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與長木板平行,故C錯(cuò)誤。故選A。(3)[1][2]小車質(zhì)量為M,槽碼質(zhì)量為m。設(shè)繩子拉力為F,對(duì)小車和槽碼,根據(jù)牛頓第二定律分別有F=Mamg?F=ma聯(lián)立解得F=可知在小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于槽碼質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為細(xì)繩拉力近似等于槽碼的重力,上述做法引起的誤差是由于實(shí)驗(yàn)原理不完善造成的,屬于系統(tǒng)誤差。(4)[1]刻度尺最小分度值為0.1cm,故讀數(shù)估讀到0.01cm,所以計(jì)數(shù)點(diǎn)5的讀數(shù)為16.45cm;[2]紙帶可知計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間為T=0.1sv=20、(9分)實(shí)驗(yàn)桌上備有下列器材:一節(jié)干電池、阻值未知的定值電阻R、電流表(量程0~300μA)、電壓表、多用電表、電容器C(2200μF)、單刀雙擲開關(guān)和導(dǎo)線若干。(1)用多用電表測量定值電阻R的阻值。將選擇開關(guān)置于“×10”擋,測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針靠近表盤左端,則應(yīng)將選擇開關(guān)置于(選填“×1”或“×100”)擋。換擋后兩表筆短接,調(diào)節(jié)(選填“歐姆調(diào)零旋鈕”或“指針定位螺絲”),經(jīng)正確操作后表盤指針位置如圖1所示,則待測電阻阻值為Ω。(2)用上述器材做“觀察電容器的充、放電現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)。①按圖2所示電路,先把開關(guān)S接1,一段時(shí)間后再接2,此時(shí)可以觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到最大后,再

返回到零(選填“先快后慢”、“先慢后快”或“快慢均勻”)。②把電壓表并聯(lián)在圖2電路的電容器兩端。開關(guān)S接1,電流表示數(shù)減小到170μA后保持不變,此時(shí)電壓表指針穩(wěn)定在圖3所示位置,則電壓表示數(shù)為V。電壓表可以看作一個(gè)電壓可讀的“大電阻”,則此“大電阻”的阻值為kΩ(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。【答案】(1)×100歐姆調(diào)零旋鈕3000(2)先快后慢0.533.1【詳解】(1)[1]將選擇開關(guān)置于“×10”擋,測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針靠近表盤左端,說明待測電阻較大,應(yīng)采用大倍率“×100”擋測量;[2]換擋后兩表筆短接,需要重新歐姆調(diào)零旋鈕,故調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕;[3]歐姆擋測電阻時(shí),電阻為倍率乘以刻度數(shù),結(jié)合圖1可知電阻阻值為30×100(2)[1]把開關(guān)S接1,電容器充電,電流從左向右流過微安表,微安表指針迅速向左偏轉(zhuǎn)后示數(shù)逐漸減小到0,把開關(guān)S接2,電容器放電,電流從右向左流過微安表,微安表指針迅速向右偏轉(zhuǎn)后示數(shù)逐漸減小,故先把開關(guān)S接1,一段時(shí)間后再接2,此時(shí)可以觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到最大后,再先快后慢返回到零;[2]圖1可知電壓表最小分度值為0.1V,故讀數(shù)估讀到0.01V,故讀數(shù)為0.53V;[3]當(dāng)微安表示數(shù)穩(wěn)定時(shí),電容器中不再有電流通過,此時(shí)構(gòu)成回路,根據(jù)歐姆定律,電壓表內(nèi)阻為R21、(8分)在如圖甲所示的靜電場中:(1)將電荷量為3×10?8C的正試探電荷放入該靜電場中的c點(diǎn),發(fā)現(xiàn)試探電荷受到的電場力為1.2×10?7N(2)在該電場中的a、b兩處分別引入不同的試探電荷q,得到試探電荷受到的電場力隨電荷量變化圖像如圖乙中的A、B兩圖線,則圖線A描述的是點(diǎn)(選填“a”或“b”)的電場強(qiáng)度,電場中某點(diǎn)試探電荷q所受電場力的方向與試探電荷q正負(fù)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)電場中a、b、c三點(diǎn)的電勢最高的是點(diǎn)(選填“a”或“b”或“c”)

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