2021中考通關(guān)——《魏晉南北朝的科技文化》【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（2011版）】（4）了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟和農(nóng)歷。一、選擇題1．（2021·福建省·6）諺語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的組成部分，“雨灑清明節(jié)，麥子豌豆?jié)M地結(jié)”反映了（）A．飲食文化豐富生活B．農(nóng)歷節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)耕C．祭祀禮儀追思先祖D．種植技術(shù)推陳出新2．（2021·甘肅蘭州·4）某中職學(xué)校在美化校園、設(shè)計(jì)古代文化名人長(zhǎng)廊的時(shí)候，尚缺一座農(nóng)學(xué)方面的人物塑像，應(yīng)該選取哪一個(gè)人物原型比較合適？（）A．蔡倫B．賈思勰C．祖沖之D．宋應(yīng)星3．（2021·廣西桂林·5）賈思勰在《齊民要術(shù)》中寫(xiě)道，“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多”。這體現(xiàn)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)注重（）A．發(fā)明改進(jìn)工具B．改良作物品種C．順應(yīng)天時(shí)地利D．加工農(nóng)副產(chǎn)品4．（2021·重慶B卷·5）下列圖片所示我國(guó)古代重要成果反映出的共同信息是（）北朝《齊民要術(shù)》唐朝曲轅犁明朝《農(nóng)政全書(shū)》A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立B．對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng)C．農(nóng)業(yè)科技著作十分豐富D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)比較先進(jìn)5．（2021·四川達(dá)州·16）2021年5月22日，雜交水稻之父袁隆平永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。中國(guó)和世界人民深感悲痛。民以食為天，華夏兒女歷來(lái)關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，請(qǐng)問(wèn)我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)是（）A．《齊民要術(shù)》B．《農(nóng)政全書(shū)》C．《本草綱目》D．《天工開(kāi)物》6．（2021·湖南株洲·2）如圖是張華同學(xué)做的歷史筆記，與該筆記內(nèi)容相符的著作是（）A．《天工開(kāi)物》 B．《農(nóng)政全書(shū)》 C．《齊民要術(shù)》 D．《本草綱目》二、改錯(cuò)題7．（2021·安徽省·16）勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，實(shí)干成就偉業(yè)。辨別下列史實(shí)的正誤，在“答題卷”該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。（1）賈思勰總結(jié)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，著有我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)——《天工開(kāi)物》。（2）齊白石以西洋寫(xiě)實(shí)主義的技法改革中國(guó)畫(huà)法，創(chuàng)作了宏篇巨作《愚公移山》。（3）王進(jìn)喜于1960年率隊(duì)參加勝利油田建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)，以他為代表的艱苦創(chuàng)業(yè)精神被譽(yù)為“鐵人”精神。（4）袁隆平是成功培育雜交水稻的第一人，對(duì)解決世界性饑餓問(wèn)題作出重要貢獻(xiàn)。三、非選擇題8．（2021·湖北恩施·28）材料解析題（8分）經(jīng)濟(jì)是人類一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動(dòng)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一“一法度衡石丈尺。車同軌。書(shū)同文字。”——《史記·秦始皇本紀(jì)》材料二漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚。周云成康，漢言文景，美哉!——班固《漢書(shū)》材料三圖3圖4材料四江南之為國(guó)盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！瓭O鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下。——《宋書(shū)》材料五“國(guó)以民為本，人以食為命。若禾黍不登，則兆庶非國(guó)家所有?！薄铺冢?）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)秦始皇為鞏固統(tǒng)一在經(jīng)濟(jì)方面采取的措施。（1分）材料二描述了我國(guó)歷史上哪一盛世局面？（1分）（2）材料三中圖3水利工程的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了“人與自然和諧共生”的發(fā)展理念，請(qǐng)寫(xiě)出該工程的名稱。（1分）圖4是隋朝留給后世的重要遺產(chǎn)，它的開(kāi)通有何歷史意義？（1分）（3）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因。（1分）若你想了解同時(shí)期北方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平，最好查閱當(dāng)時(shí)哪一農(nóng)學(xué)著作？（1分）（4）根據(jù)材料五，說(shuō)出唐太宗的治國(guó)措施或理念。（1分）（5）綜上所述，你認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些？（1分）9．（2021·湖北黃石·38）閱讀圖文材料，完成下列要求。（8分）材料一賈思勰主張“凡人家營(yíng)田，須量己力。寧可少好不可多惡”。貫穿了精耕細(xì)作求高產(chǎn)的思想，體現(xiàn)了民間諺語(yǔ)所說(shuō)“頃不比畝善”的真諦。他還強(qiáng)調(diào)“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多”，掌握農(nóng)作物的生產(chǎn)規(guī)律，依據(jù)天時(shí)地利的具體特點(diǎn)，合理使用人力，謀求事半功倍?！幾苑畼?shù)志《國(guó)史概要》，復(fù)旦大學(xué)出版社2019年版（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答，賈思勰的主張是通過(guò)他的哪部著作體現(xiàn)出來(lái)的？（1分）這部著作突顯了中國(guó)古代科學(xué)家怎樣的科學(xué)精神？（1分）材料二作為早稻優(yōu)良品種的占城稻，北宋初時(shí)引進(jìn)，在福建路種植，經(jīng)過(guò)一百多年的推廣，到南宋時(shí)江南各地十之八九種占城稻?！谓饘?duì)峙時(shí)期，大量的北方移民遷入南方，對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，為了維持與北方對(duì)峙的局面，必須致力于農(nóng)業(yè)資源的開(kāi)發(fā)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高。從朝廷到地方政府都十分重視農(nóng)業(yè)技術(shù)的總結(jié)推廣。——摘編自樊樹(shù)志《國(guó)史概要》，復(fù)旦大學(xué)出版社2019年版（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括宋代南方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的原因。（2分）宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局變化產(chǎn)生什么影響？i（1分）材料三另一個(gè)因素是科學(xué)技術(shù)的支持。其中，尤其是袁隆平試驗(yàn)成功的雜交水稻得到大面積推廣。……湖南有個(gè)農(nóng)民形象的說(shuō)：“我們農(nóng)民吃飯靠‘兩平’，一靠鄧小平，二靠袁隆平?！边@對(duì)糧食生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮了重要的促進(jìn)作用?！幾越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2009年版（3）閱讀材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：為什么說(shuō)“我們農(nóng)民吃飯靠‘兩平’”？（2分）袁隆平還榮獲多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)，被稱為A。（1分）10．（2021·浙江杭州·32）（8分）五谷者，萬(wàn)民之命，國(guó)之重寶。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一賈思勰在某農(nóng)書(shū)中總結(jié)我國(guó)古代北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。以下為概述內(nèi)容節(jié)選。（1）這本書(shū)最有可能是哪本農(nóng)書(shū)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納材料所反映的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)并簡(jiǎn)述概述的影響。（4分）材料二正是由于在歷代王朝末期，封建統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的橫征暴斂、加速土地兼并等緣由，農(nóng)民逐漸失去了賴以生存的根基，逐步走上了反抗的道路……新王朝建立伊始，較為有意識(shí)地汲取前王朝滅亡的教訓(xùn)，適當(dāng)?shù)卣疹櫟缴鐣?huì)底層民眾的利益訴求……提倡輕徭薄賦，王朝之間進(jìn)入興盛時(shí)期。——余麗、王高陽(yáng)《春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期糧食安全思想的傳承與當(dāng)代戰(zhàn)略選擇》（2）材料二中，作者認(rèn)為中國(guó)古代王朝興盛與滅亡的原因分別是什么？請(qǐng)各用一則史實(shí)加以例證。（4分）【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（2011版）】（5）知道祖沖之的數(shù)學(xué)成就。二、非選擇題1．（2021·吉林省·15）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。史實(shí)資料①都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國(guó)”。②華佗創(chuàng)編出“五禽戲”，幫助人們強(qiáng)身健體。③他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。④隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。⑤北宋畢昇的發(fā)明，對(duì)世界文明發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。⑥李時(shí)珍編寫(xiě)的《本草綱目》，豐富了我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)。（1）對(duì)史料的歸納整理是歷史學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。依據(jù)下列主題，選擇上述史料進(jìn)行歸類（寫(xiě)出相應(yīng)的序號(hào)）。醫(yī)學(xué)類：工程類；（2）史料③中的“他”指哪位科學(xué)家？⑤中“畢昇的發(fā)明”指的是什么？（3）結(jié)合上述成就，談?wù)勀愕母惺??！緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（2011版）】（6）初步認(rèn)識(shí)書(shū)法藝術(shù)。一、選擇題1．（2021·江蘇連云港·21）右圖書(shū)法作品的原創(chuàng)者是（）A．王羲之B．顧愷之C．顏真卿D．歐陽(yáng)詢2．（2021·重慶市·3）右圖所示，是公元443年鮮卑族祖先在嘎仙洞石壁上所留石刻的拓片。它可以用來(lái)說(shuō)明（）A．甲骨文的造字特點(diǎn)B．小篆成為全國(guó)通用文字C．王羲之的行書(shū)冠絕天下D．鮮卑族受漢族文化影響二、非選擇題3．（2021·內(nèi)蒙古包頭巴彥淖爾·11）閱讀材料，完成下列要求。材料一漢字是世界上最古老的文字之一，至今已有大約三千多年的歷史。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，七國(guó)文字書(shū)寫(xiě)各異。秦統(tǒng)一后，秦始皇命李斯等人總結(jié)出的小篆字體成為官方的標(biāo)準(zhǔn)文字，但國(guó)家事務(wù)異常繁多，篆書(shū)字畫(huà)很多，書(shū)寫(xiě)速度慢，于是產(chǎn)生了一種更為簡(jiǎn)易、書(shū)寫(xiě)更為方便的隸書(shū)?！幾约o(jì)云華等《中國(guó)文化簡(jiǎn)史》材料二書(shū)法與漢字，相伴而生。漢代造紙術(shù)的發(fā)明，為書(shū)法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。人們對(duì)書(shū)法美的不懈追求，推動(dòng)了書(shū)法藝術(shù)的持久發(fā)展。西晉設(shè)置書(shū)博士，教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法，規(guī)定用鍾、胡書(shū)法作為標(biāo)準(zhǔn)字體。魏晉時(shí)期，書(shū)法藝術(shù)提高到了一個(gè)新階段。——摘編自統(tǒng)編教材七年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)歷史》材料三長(zhǎng)期以來(lái)，日本使用漢字作為表達(dá)記述的工具。唐朝時(shí)，隨遣唐使來(lái)華的日本留學(xué)生和留學(xué)僧仿照漢字創(chuàng)立片假名和平假名。自此，日本開(kāi)始有了自己的文字。契丹原來(lái)沒(méi)有文字，耶律阿保機(jī)建國(guó)后，以漢字偏旁拼合而成契丹文字。西夏文字是元昊等人模仿漢字創(chuàng)造而成的?！幾越y(tǒng)編教材七年級(jí)下冊(cè)《中國(guó)歷史》教師教學(xué)用書(shū)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括漢字演變的趨勢(shì)，并簡(jiǎn)析秦統(tǒng)一文字的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納書(shū)法藝術(shù)在魏晉時(shí)期發(fā)展的條件，舉出代表“晉字”最高成就的書(shū)法作品。（3）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)漢字具有旺盛生命力的理解。4．（2021·江西省·21）（8分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。小唐同學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)古代史后，想編寫(xiě)一本《中華文明史》，以下是他完成的部分目錄：中華文明史中華文明史科學(xué)技術(shù)的杰出成就第一節(jié)天文歷算的演變天文觀測(cè) 祖沖之第二節(jié)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展……第三節(jié)生產(chǎn)工具的革新曲轅犁筒車第二章 ……（1）請(qǐng)你參照第一、三節(jié)示例并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)充第二節(jié)內(nèi)容。（2分）（2）請(qǐng)你依據(jù)本書(shū)主題，按照第一章樣式續(xù)寫(xiě)第二章目錄（至少寫(xiě)出兩節(jié)）。（6分）

參考答案了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟和農(nóng)歷。1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】[×]（1）“《天工開(kāi)物》”“改為“《齊民要術(shù)》”。[×]（2）“齊白石”改為“徐悲鴻”。[×]（3）“勝利油田”改為“大慶油田”。[√]（4）8.【答案】（1）措施：統(tǒng)一貨幣和度量衡。（1分）盛世局面：文景之治。（1分）（2）名稱：都江堰。（1分）意義：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。（1分）（3）原因：江南地區(qū)自然條件優(yōu)越；社會(huì)秩序比較安定；北方人民南遷帶來(lái)大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；南北方人民的辛勤勞動(dòng)。（1分）（任答一點(diǎn)即可）著作：《齊民要術(shù)》。（1分）（4）措施或理念：民本思想，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)。（1分）（5）因素：先進(jìn)生產(chǎn)工具的發(fā)明和使用；科技的進(jìn)步；統(tǒng)治者的重視;恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策；人口增長(zhǎng)等。（1分）（任答一點(diǎn)即可）9.【答案】（1）《齊民要術(shù)》；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，種植農(nóng)作物必須因地制宜。（直接答遵循自然規(guī)律也可）（2）原因：北方移民遷入南方；政府重視農(nóng)業(yè)技術(shù)的總結(jié)推廣；我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方。（3）因?yàn)猷囆∑綆ьI(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了改革開(kāi)放，使國(guó)家繁榮、社會(huì)安定、人民幸福，而袁隆平的雜交水稻技術(shù)為解決世界性饑餓問(wèn)題作出了貢獻(xiàn)，為我國(guó)的糧食安全提供了保障?！半s交水稻之父”。10.【答案】（1）《齊民要術(shù)》。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)。這部農(nóng)書(shū)對(duì)后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。（2）統(tǒng)治者吸取前王朝滅亡的教訓(xùn)，提倡輕徭薄賦，王朝興盛；統(tǒng)治者橫征暴斂，激起民眾的反抗，王朝滅亡。唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民賦稅和勞役，開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”；隋煬帝不恤民力，導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)，使隋朝統(tǒng)治面臨瓦解。（其他答案，言之有理，酌情給分）知道祖沖之的數(shù)學(xué)成就。1.【答案】（1）醫(yī)學(xué)類：②⑥；工程類：①④。（2）祖沖之。活字印刷術(shù)。（3）中國(guó)古代取得了輝煌的科技成就，這是中華民族的驕傲。（6）初步認(rèn)識(shí)書(shū)法藝術(shù)。1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】（1）趨勢(shì)：書(shū)寫(xiě)各異到統(tǒng)一；由繁變簡(jiǎn)。作用：文字的統(tǒng)一，使得政令能夠在全國(guó)各地順利推行；有利于各地經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展：有利于各地文化的交流，并直接影響漢字的演進(jìn)?？傊?，文字的統(tǒng)一，鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。（2）條件：東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙的使用得到推廣；書(shū)法家們的推動(dòng)作用：國(guó)家政策的促進(jìn)作用。舉例：王羲之《蘭亭集序》。（3）理解：中央集權(quán)的統(tǒng)一國(guó)家，保證了漢字使用的暢通無(wú)阻；漢字自身的成熟與完美，為其保持旺盛的生命力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我國(guó)一些民族和部分東亞國(guó)家借用漢字創(chuàng)制了自己的文字，使?jié)h字的使用與發(fā)展具有了廣闊的