教育行業(yè)教師教學(xué)效果與教育創(chuàng)新能力績效考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)成果學(xué)生平均成績提升率40%提升10%根據(jù)期中、期末考試成績對比，計算學(xué)生平均成績提升率，每提升1%得1分，最高得40分。學(xué)生課堂參與度課堂提問次數(shù)達到20次/課時統(tǒng)計每課時學(xué)生主動提問次數(shù)，每達到目標(biāo)次數(shù)得10分，最高得40分。學(xué)生滿意度評分課程滿意度評分達到4.5分（滿分5分）根據(jù)期末學(xué)生匿名問卷調(diào)查結(jié)果，每增加0.1分得8分，最高得40分。作業(yè)批改質(zhì)量作業(yè)批改及時率100%，反饋具體且有針對性按時完成批改且反饋質(zhì)量高得30分，基本完成得20分，未達標(biāo)得10分。教學(xué)事故發(fā)生率全年無教學(xué)事故無事故得50分，發(fā)生一般事故扣20分，嚴(yán)重事故扣50分。教育創(chuàng)新與實踐能力課程創(chuàng)新項目數(shù)量30%獨立或參與開發(fā)至少2個創(chuàng)新課程每個項目完成得15分，最高得30分。教學(xué)方法創(chuàng)新應(yīng)用至少應(yīng)用3種新型教學(xué)方法（如翻轉(zhuǎn)課堂、項目式學(xué)習(xí)等）每應(yīng)用1種方法得10分，最高得30分。教育技術(shù)應(yīng)用能力熟練使用至少3款教育信息化工具每掌握1款工具得10分，最高得30分。教育研究成果發(fā)表至少1篇教育相關(guān)論文或獲得校級以上教學(xué)成果獎發(fā)表論文得15分，獲獎得15分，最高得30分。教研活動參與度參與至少4次校級以上教研活動并分享經(jīng)驗每參與并分享1次得7.5分，最高得30分。教學(xué)團隊協(xié)作與影響力團隊協(xié)作貢獻度20%積極參與團隊備課、教研活動，提供至少3次有價值的建議每提供1次有價值的建議得5分，最高得20分。青年教師指導(dǎo)指導(dǎo)至少1名青年教師并取得顯著進步指導(dǎo)有效且被認(rèn)可得15分，基本完成指導(dǎo)得10分。公開課與示范教學(xué)承擔(dān)至少1次校級或以上公開課成功完成公開課得10分，效果良好得15分。校外學(xué)術(shù)交流參與至少1次校外學(xué)術(shù)會議或講座參與并分享經(jīng)驗得10分，最高得20分。學(xué)科影響力在學(xué)科組內(nèi)形成至少1個被廣泛認(rèn)可的教學(xué)觀點或方法形成并被認(rèn)可得20分，有初步影響得10分。職業(yè)素養(yǎng)與發(fā)展?jié)摿煹聨燂L(fēng)表現(xiàn)10%遵守教師行為規(guī)范，無違反師德行為無違反行為得10分，有輕微問題扣5分，嚴(yán)重問題扣10分。繼續(xù)教育完成率完成年度規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時完成100%得5分，完成80%-99%得3分，未完成不得分。個人發(fā)展規(guī)劃制定并執(zhí)行年度個人專業(yè)發(fā)展計劃制定并有效執(zhí)行得5分，基本完成得3分。學(xué)生評價與反饋主動收集并改進學(xué)生反饋意見定期收集反饋并改進得3分，偶爾收集得1分。職業(yè)發(fā)展目標(biāo)達成年度內(nèi)達成至少1個職業(yè)發(fā)展小目標(biāo)達成目標(biāo)得2分，最高得5分。本考核表旨在全面評估教師在教學(xué)質(zhì)量、教育創(chuàng)新、團隊協(xié)作及職業(yè)素養(yǎng)等方面的綜合表現(xiàn)。請根據(jù)各項指標(biāo)的實際完成情況，結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)進行客觀評價?？己私Y(jié)果將作為教師晉升、評優(yōu)及培訓(xùn)發(fā)展的重要依據(jù)。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：