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文檔簡介

2023年延邊朝鮮族自治州特崗教師招聘真題題庫第一部分單選題(30題)1、?1993年科學家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內,培育出新型的棉花類型,其中運用的生物技術是()。

A.酶技術

B.克隆技術

C.轉基因技術

D.細胞融合技術

【答案】:C2、下列關于生長素的敘述中,正確的是()。

A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍

B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的

C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽

D.頂端優(yōu)勢中側芽由于生長素濃度過低而不能生長

【答案】:A3、羽毛球比賽中,()

A.補充蛋白質

B.增強飽腹感

C.補充水分

D.調節(jié)電解質平衡

【答案】:B4、集體則是群體發(fā)展的()。

A.最終結果

B.中間環(huán)節(jié)

C.目標

D.最高階段

【答案】:D5、中學生的人際交往障礙,不包括()。

A.戀愛關系問題。

B.師生關系問題。

C.同學關系問題

D.親子關系問題。

【答案】:A6、企業(yè)籌資渠道主要包括()。

A.政府財政資本

B.銀行信貸資本

C.非銀行金融機構資本

D.其他法人資本

E.有效籌措資本

【答案】:A7、標準音的音名是()。

A.C?

B.C1?

C.g1?

D.a1

【答案】:D8、注意創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵自由發(fā)表意見,不把自己的意見強加于人的領導屬于()

A.專制型領導

B.監(jiān)督式領導

C.參與式領導

D.民主式領導

【答案】:C9、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.列昂節(jié)夫

B.贊可夫

C.維果茨基

D.魯賓斯坦

【答案】:C10、為西方教育心理學的發(fā)展奠定基礎,并確立了學科體系的是()在1903年發(fā)表的《教育心理學》。

A.桑代克

B.馮特

C.華生

D.苛勒

【答案】:A11、下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。

A.《蝴蝶》

B.《故鄉(xiāng)的親人》

C.《安魂曲》

D.《春之歌》

【答案】:D12、《在希望的田野上》的主題音調是從()唱腔中提煉出來的。

A.河南梆子

B.河北梆子

C.黃梅戲

D.豫劇

【答案】:B13、被譽為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是()。

A.莫高窟

B.吳哥窟

C.仰光大金塔

D.泰姬陵

【答案】:B14、依據(jù)用心理學方法和技術搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質和水平并分類診斷的過程叫()。

A.心理教育

B.心理評估

C.心理測驗

D.心理輔導

【答案】:B15、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。

A.造紙術

B.指南針

C.火藥

D.印刷術

【答案】:A16、以下有關歷史課堂教學中運用現(xiàn)代教育技術的說法中,錯誤的是()。

A.精心創(chuàng)設的歷史情境,能調動大多數(shù)學生的學習興趣和求知熱情

B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學,完全拋棄傳統(tǒng)教學

C.多媒體教學可以較為有效地克服大班教學造成的難以照顧不同層次學生需求的不同

D.運用多媒體教學可以培養(yǎng)學生的綜合學科思維能力

【答案】:B17、在美國胡佛政府后期,人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領導。有些人以羨慕眼光看著莫斯科,有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鑒蘇聯(lián)管理經濟模式

B.建立國民經濟軍事化體制

C.渴望擴大政府職能

D.改變資本主義代議制度

【答案】:C18、美國全面發(fā)動“冷戰(zhàn)”的標志是()。

A.“鐵幕演說”

B.杜魯門主義的出臺

C.馬歇爾計劃的出臺

D.《北大西洋公約》的簽訂

【答案】:B19、先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家()。

A.斯金納

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.桑代克

【答案】:C20、馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。

A.腦力勞動與體力勞動相結合

B.城市與農村相結合

C.知識分子與工人農民相結合

D.教育與生產勞動相結合

【答案】:D21、周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學習動機屬于()。

A.近景性內部動機

B.近景性外部動機

C.遠景性內部動機

D.遠景性外部動機

【答案】:C22、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。

A.《魯斯蘭與柳德米拉》

B.《伊萬?蘇薩寧》

C.《卡瑪林斯卡婭》

D.《馬德里之夜》

【答案】:A23、1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對的。歷史清楚地表明,當時歐洲大陸經濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產的程度?!边@表明馬克思主義()。

A.缺乏生產的經濟基礎

B.具有與時俱進的品質

C.不適應社會發(fā)展的需要

D.擁有廣泛的群眾基礎

【答案】:B24、雄安新區(qū)設立之后,當向“一夜崛起之城”深圳學習。深圳經濟迅速發(fā)展得益于()。

A.建立經濟特區(qū)

B.一國兩制

C.建立香港特別行政區(qū)

D.設立直轄市

【答案】:A25、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.情感陶冶法

D.實踐鍛煉法

【答案】:B26、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。

A.Allegro

B.Allegretto

C.Lento

D.Presto

【答案】:C27、掃地機器人是一種智能家用電器,()

A.通過傳感器“發(fā)現(xiàn)”障礙物而繞行

B.充電行為受程序控制

C.只用一個電機驅動掃地機器人工作

D.工廠為掃地機器人編寫有相應程序

【答案】:C28、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關的細胞器是()。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內質網和核糖體

【答案】:B29、探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關系中.應該改變的條件是()。

A.水分

B.陽光

C.空氣

D.溫度

【答案】:A30、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設”“制定計劃”“實施計劃”“得出結論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、下列哪些是班級組織結構的主要內容()

A.職權結構

B.角色結構

C.干群關系結構

D.師生關系結構

【答案】:ABD2、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是()(???

A.歸屬與愛的需要

B.認知和理解的需要

C.尊重需要

D.審美需要

【答案】:BD3、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上。”章老師又問:“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.有效教學的核心是調動學生的學習主動性

B.要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能

C.教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關系

D.教師應該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)

E.教師在教學中處于中心地位,向學生傳授知識培養(yǎng)技能主要靠教師

【答案】:BCD4、[多選題]關于需要,下列說法正確的包括()。

A.需要都有對象

B.需要是不斷發(fā)展的

C.需要是永遠不會被徹底滿足的

D.需要是在動機的基礎上產生的

【答案】:ABC5、新課程結構區(qū)別于現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調整原則是()

A.均衡性

B.綜合性

C.選擇性

D.系統(tǒng)性

【答案】:ABC6、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.是一種程序化教學

B.采用了問題一探究教學模式

C.教學過程富有趣味性,忽視了知識性

D.體現(xiàn)了學習的主動建構性、社會互動性和情境性

E.將書本知識與生活知識、間接經驗與直接經驗統(tǒng)一起來

【答案】:BD7、為什么呢()

A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導下,學生主動、積極地進行道德認識和道德實踐,逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程

B.學校德育的過程只是學生品德發(fā)展的一個外在重要條件

C.品德的發(fā)展過程是學生自身心理品質的發(fā)展過程,具有一定的規(guī)律,是德育的依據(jù)

D.德育的影響必須經過學生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動,才能轉化為他們的品德

E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程

【答案】:ABCD8、教育職業(yè)勞動的特點包括()。

A.示范性

B.復雜性

C.創(chuàng)造性

D.長周期性

【答案】:ABCD9、態(tài)度的結構包括()。

A.認知成分

B.情感成分

C.行為成分

D.意志成分

【答案】:ABC10、合理情緒療法中,常用的技術包括()。多選

A.與不合理信念辯論

B.陽性強化

C.合理情緒想象技術

D.社會學習

【答案】:AC11、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務()

A.按時獲得薪水和報酬

B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表

C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平

【答案】:BCD12、下列有關生物工程的說法,錯誤的是()。

A.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育成棉花植株需要植物細胞工程技術

B.基因診斷的原理是DNA分子雜交,基因治療是把缺陷基因誘變成正?;?/p>

C.植物體細胞雜交制備原生質體與動物細胞培養(yǎng)制備細胞懸浮液所需要的酶相同

D.在微生物的營養(yǎng)中,需要量最大的是碳源,而生長因子需要量極小可以不必添加

【答案】:BCD13、請指出張主任的做法有哪些不當之處()

A.張主任的做法違背了“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨

B.沒有把學生看成是一個完整的人

C.沒有幫助學生分析錯誤的危害,而是簡單地批評處分學生

D.未能關注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀,做法武斷

E.沒有把學生作為發(fā)展中的人看待

【答案】:ABCD14、根據(jù)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責和作用的是()(常考)

A.保持宏觀經濟穩(wěn)定

B.加強和優(yōu)化公共服務

C.推動可持續(xù)發(fā)展

D.加強市場監(jiān)管

【答案】:ABCD15、《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng),其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。

A.科學精神

B.學會學習

C.責任擔當

D.健康生活

【答案】:BD16、教育的文化功能包括()。

A.教育是文化保存和傳遞的主要手段

B.教育有利于文化傳播和交流

C.教育有利于文化選擇與整理

D.教育有利于文化更新與創(chuàng)造

【答案】:ABCD17、調查是生物學研究的方法之一,下列調查方法的應用正確的是()。

A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調查蘆葦密度

B.用標志重捕法調查動物的活動范圍和遷徙路線

C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù),調查其種群增長

D.在較大的樣本人群中調查某單基因遺傳病的發(fā)病率

【答案】:BCD18、學生認知方式的差異對學

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