（2025年新教材）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2025年新版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版教材變化1.

單元結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整：?jiǎn)卧倲?shù)從8個(gè)減為7個(gè)，原《分類與整理》移至二年級(jí)上冊(cè)，《找規(guī)律》單元?jiǎng)h除；原二年級(jí)上冊(cè)的《100以內(nèi)的加法和減法（二）》移至本冊(cè)并改為《100以內(nèi)的筆算加、減法》，還新增《數(shù)量間的加減關(guān)系》單元。同時(shí)《認(rèn)識(shí)人民幣》改為綜合實(shí)踐活動(dòng)《歡樂購(gòu)物街》，《總復(fù)習(xí)》更名為《復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)》。2.

數(shù)與運(yùn)算模塊連貫化：第2-6單元整合為“數(shù)與運(yùn)算”主題單元，依次是《20以內(nèi)的退位減法》《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》等內(nèi)容，其中原分散的口算、筆算加減法內(nèi)容銜接排布，比如《100以內(nèi)的口算加、減法》中移除了“連減”等內(nèi)容，筆算部分直接從“兩位數(shù)加兩位數(shù)”不進(jìn)位加法切入，強(qiáng)化知識(shí)關(guān)聯(lián)性。3.

例題與習(xí)題優(yōu)化：《20以內(nèi)的退位減法》中《十幾減9》的算法從2種增至3種，新增“15-5-4”的計(jì)算思路；《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》主題圖換成更貼近生活的“估計(jì)紐扣粒數(shù)”，還新增數(shù)軸輔助感知數(shù)的大小。教材總頁(yè)數(shù)從98頁(yè)減至90頁(yè)，刪減了機(jī)械重復(fù)習(xí)題，部分例題合并精簡(jiǎn)。第1課時(shí)

畫一畫，分一分

一

認(rèn)識(shí)平面圖形探究新知老師這里有一些積木大家認(rèn)識(shí)它們嗎？有長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、……探究點(diǎn)

平面圖形的認(rèn)識(shí)探究新知

認(rèn)真觀察情境圖，說(shuō)一說(shuō)，圖中的小朋友都畫出了哪些圖形？有正方形，長(zhǎng)方形，三角形，圓形······長(zhǎng)方形正方形圓三角形探究新知

這么多形狀，我們給它們一

個(gè)共同的名字，叫平面圖形。想一想，我們?cè)鯓訉⑦@些物體的“面”畫在紙上呢？可以把立體圖形往印泥上一按，再在白紙上印一下。也可以把立體圖形直接放在白紙上，按著邊畫出來(lái)。

讓我們來(lái)畫一畫吧！探究新知畫一畫，你能找到它們的“面”嗎？長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形-----四條邊直直的，上下兩條邊一樣長(zhǎng)，

左右兩條邊一樣長(zhǎng)，有四個(gè)角。長(zhǎng)方形合作探究畫一畫，你能找到它們的“面”嗎？正方體正方形-----四條邊直直的，方方正正的。

有四個(gè)角。正方形合作探究畫一畫，你能找到它們的“面”嗎？圓柱圓形-----圓沒有角，邊是彎彎的，像一個(gè)“圈”。圓形探究新知利用這個(gè)立體圖形的一面也可以畫出長(zhǎng)方形，還可以畫出三角形。

長(zhǎng)方形三角形三角形-----有三條邊，都是直直的，有三個(gè)角。

這些都是三角形。

探究新知這是什么圖形呢？說(shuō)一說(shuō)。長(zhǎng)方形正方形平行四邊形平行四邊形-----四條邊直直的，有一組對(duì)著的邊是斜斜的。有四個(gè)角。探究新知長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形

圓分一分，幫圖形找到自己的家。探究新知

說(shuō)一說(shuō)，你身邊哪些物體的面是你學(xué)過的圖形？當(dāng)堂練習(xí)

找到對(duì)應(yīng)的圖形，涂一涂。當(dāng)堂練習(xí)用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形？把它圈起來(lái)。探索新知小試牛刀

有()個(gè)

有()個(gè)有()個(gè)

有()個(gè)有()個(gè)46432數(shù)一數(shù)，填一填。課堂總結(jié)1.長(zhǎng)方形有四條邊，兩條長(zhǎng)邊相等，兩條短邊相等。3.正方形的四條邊都相等。4.