醫(yī)院護理師職責績效評價表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權(quán)重目標值評分標準得分臨床護理質(zhì)量患者滿意度評分40%90分根據(jù)患者調(diào)查問卷評分，每增加1分加0.5分，最高不超過滿分。護理操作規(guī)范執(zhí)行率98%檢查護理操作記錄，每低1%扣2分，最低為0分?；颊卟l(fā)癥發(fā)生率低于0.5%統(tǒng)計患者并發(fā)癥案例，每增加0.1%扣3分，最低為0分。護理文書質(zhì)量優(yōu)秀率90%定期抽查護理文書，優(yōu)秀率每低5%扣2分，最低為0分?；颊甙踩录蟾婕皶r性100%安全事件報告必須在規(guī)定時間內(nèi)提交，延遲報告一次扣1分，最低為0分。溝通協(xié)作能力與醫(yī)生協(xié)作滿意度20%85分根據(jù)醫(yī)生反饋評分，每增加1分加0.5分，最高不超過滿分。團隊協(xié)作貢獻度積極參與團隊會議和任務分配由護士長評估，完全符合目標加5分，部分符合加3分，不符合加0分?；颊呒凹覍贉贤ㄐЧ?00%滿意度記錄患者及家屬反饋，未出現(xiàn)投訴或不滿為滿分，出現(xiàn)一次不滿扣2分，最低為0分?？绮块T溝通效率90%以上溝通無障礙評估與其他部門（如藥房、檢驗科）溝通的順暢度，每低10%扣1分，最低為0分。培訓及指導他人能力至少指導2名新護士根據(jù)培訓記錄評估，完全達成目標加5分，部分達成加3分，未達成加0分。專業(yè)學習能力繼續(xù)教育完成率20%100%統(tǒng)計年度繼續(xù)教育學分完成情況，未完成一項扣2分，最低為0分。新技術(shù)/新知識應用能力至少掌握2項新技術(shù)評估在實際工作中應用新技術(shù)/新知識的數(shù)量，每掌握一項加3分，最低為0分?？己思罢J證通過率100%通過統(tǒng)計專業(yè)資格考試通過情況，未通過一項扣2分，最低為0分。參與學術(shù)交流次數(shù)至少參加1次學術(shù)會議記錄年度參與學術(shù)會議或講座的次數(shù)，完全符合目標加5分，部分符合加3分，不符合加0分?？剖抑R分享貢獻至少分享1次科室知識根據(jù)科室內(nèi)部知識分享記錄評估，完全符合目標加5分，部分符合加3分，不符合加0分。工作效率與責任心護理任務完成及時率20%95%統(tǒng)計未按時完成護理任務的比例，每低1%扣2分，最低為0分。加班及值班情況遵守排班制度評估加班及值班出勤情況，完全符合目標加5分，部分符合加3分，不符合加0分?；颊咦o理記錄準確性100%準確抽查護理記錄，每出現(xiàn)1處錯誤扣1分，最低為0分。應對緊急情況能力每次均能妥善處理評估在緊急情況下（如患者突發(fā)狀況）的應對能力，每次妥善處理加3分，處理不當扣2分，最低為0分。成本控制意識合理使用科室資源根據(jù)資源使用記錄評估，完全符合目標加5分，部分符合加3分，不符合加0分。本表格旨在全面評估醫(yī)院護理師的臨床護理質(zhì)量、溝通協(xié)作能力、專業(yè)學習能力和工作效率與責任心。請根據(jù)護理師的實際表現(xiàn)，對照各指標進行評分。權(quán)重分配如下：臨床護理質(zhì)量占40%，溝通協(xié)作能力占20%，專業(yè)學習能力占20%，工作效率與責任心占20%。評分時請嚴格按照評分標準執(zhí)行，確保評價的客觀性和公正性。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：