第1頁（共1頁）2025-2026學(xué)年山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)七年級(jí)（上）期中語文試卷一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共8分）1．（8分）生活之美在于發(fā)現(xiàn)，為了深入觀察、感悟并分享生活中的美好點(diǎn)滴，初一年級(jí)開展了“爛漫青春，與美相伴”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，你所在的班級(jí)將同學(xué)們的探究成果做成展板，請(qǐng)你幫忙檢查，修改，補(bǔ)充?！菊拱逡蛔x經(jīng)典之雋永】載著希望，乘著夢(mèng)想，我們跟隨看名家名篇一起領(lǐng)略了四季美景，感受了世間美好。朱自清筆下花枝招展的春姑娘還在盡情地賣弄那嬌媚的身姿，劉湛秋筆下的夏雨便迫不及待地展示它熱烈而粗獷的性情，曹操筆下的秋季樹木叢生百草豐茂，老舍筆下濟(jì)南澄清的冬水也爭著拿出終年貯蓄的綠色才肯罷休……人們喜歡徜徉在四季美景中，也努力在四季美景的輪回中尋找自己心中的著落，小魯迅在冬天人跡罕至的百草園找到了捕鳥的樂趣；泰戈?duì)柟P下的“我”變成一朵金色花，鴉雀無聲地陪伴媽媽工作；冰心見雨中荷葉護(hù)紅蓮的場景感恩母親對(duì)自己的蔭蔽……世界如此美好，哪怕人生有決別，重遇美景和感悟美好的時(shí)刻也會(huì)令人喜出望外。（1）有同學(xué)對(duì)文段中加點(diǎn)字詞的字音和字形有質(zhì)疑，其中說法有誤的一項(xiàng)是A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“柔美嫵媚”的意思，所以“嬌媚”一詞中無錯(cuò)字。B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“豪放”的意思，所以“獷”應(yīng)讀作“kuàng”。C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“儲(chǔ)存，積聚”的意思，所以“貯”應(yīng)讀作“zhù”。D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“再無會(huì)期的離別”的意思，所以“決別”一詞中有錯(cuò)字。（2）文段中畫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.花枝招展B.人跡罕至C.鴉雀無聲D.喜出望外【展板二賞自然之美妙】“空山新雨后，天氣晚來秋【甲】如果說春雨輕柔，夏雨熱烈，冬雪寒冷，那么，秋雨則是端莊而沉靜的。你看，她淅淅瀝瀝地蒞臨人間，驅(qū)散了夏日的炎熱，帶來了清涼和舒爽。她落到樹梢上，幫枝條梳理長長的秀發(fā)【乙】她落到屋檐上，為瓦片洗去厚重的塵埃。秋雨輕輕地敲打著節(jié)拍，應(yīng)和著大自然的旋律，吟唱出一首醉人的秋之歌。聆聽秋雨美妙的音韻，接受秋雨溫柔的撫摸，感受秋雨潤濕的氣息。這一切都讓人沉醉在秋日的美好之中。我們能否真正感受到秋雨的饋贈(zèng)，關(guān)鍵在于我們用心感受秋日之美，體悟秋日之奧秘。（3）填入【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.【甲】?！薄疽摇?；B.【甲】”?！疽摇浚珻.【甲】?！薄疽摇?，D.【甲】”?！疽摇?；（4）文段最后的畫線句有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你寫出修改意見。修改：。二、綜合性學(xué)習(xí)（5分）2．（5分）你所在的語文學(xué)習(xí)社團(tuán)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）【我排序】下面是小文在社團(tuán)日記里寫下的與朋友相處的感受，閱讀這段文字，完成小題。友情是①，是共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在歲月里潺潺流淌；友情是②，是彼此心頭的縷縷光亮，在成長中驅(qū)散陰云；友情是③，是拂過心田的絲絲暢快，在征途上平添愜意。成功時(shí)，友情是一次擊掌，為你喝彩；跌倒時(shí)，友情是一次扶起，給你安慰；友情，是我們共同度過的歲月，是地久天長里我們成長的足跡。結(jié)合語境，在①②③橫線處填寫句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.①一陣柔柔的輕風(fēng)②一輪明媚的暖陽③一條清澈的小溪B.①一條清澈的小溪②一輪明媚的暖陽③一陣柔柔的輕風(fēng)C.①一陣柔柔的輕風(fēng)②一條清澈的小溪③一輪明媚的暖陽D.①一條清澈的小溪②一陣柔柔的輕風(fēng)③一輪明媚的暖陽（2）【我積累】讀中華經(jīng)典，讓我們傳承中華文明，交賢明朋友。請(qǐng)你分別寫出一個(gè)廣為流傳的友情故事和名言警句。友情故事名言警句（3）【我設(shè)計(jì)】成功的活動(dòng)離不開設(shè)計(jì)合理的具體活動(dòng)項(xiàng)目。成員們集思廣益，設(shè)計(jì)了兩個(gè)具體活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你幫他們?cè)僭O(shè)計(jì)一個(gè)?；顒?dòng)項(xiàng)目一：古今友誼詩詞錄；活動(dòng)項(xiàng)目二：交友之道辯論賽；活動(dòng)項(xiàng)目三：三、名句名篇默寫（10分）3．（10分）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們開展“詩文佳句”競答活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)語境補(bǔ)充完整。春夏秋冬，自然之景，自古以來便是眾多詩人心靈的棲息之地。詩人筆下的萬物凸顯了生命的絢爛美好，也寫盡了悲歡離合。山川風(fēng)月皆有聲音，情志心意朗讀彰顯。跟曹操登碣石觀滄海，要讀出（1）“，（2）”蕩漾的海水與聳立的山島動(dòng)靜映襯，顯示大海的遼闊與威嚴(yán)；和孔子一起發(fā)出對(duì)時(shí)間流逝的浩然喟嘆（3）“，（4）”；陪李白送友人傳祝福，要讀出（5）“，（6）”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）借落花抒發(fā)的飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)；李益多愁，登上城樓，耳聞夜風(fēng)傳來凄涼幽怨的笛聲，不禁吟誦出了（7）“，一夜征人盡望鄉(xiāng)”（《夜上受降城聞笛》）征人的心聲；隨朱自清一起贊美春天，要讀出春風(fēng)的悅耳與歡快，因?yàn)椤芭１成夏镣亩痰眩?）”；《從百草園到三味書屋》中，魯迅不寫百草園全貌，而是聚焦一處便凸顯其樂趣的句子是（9）“，（10）”。四、名著閱讀（6分）4．（6分）閱讀下面文段，回答問題。現(xiàn)在已經(jīng)記不分明，這樣地大約有一兩月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所謂“若有所失”。我的隱鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，平時(shí)，是一定出現(xiàn)的。我再等著，再等它一半天，然而仍然沒有見。長媽媽，一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，也許是以為我等得太苦了罷，輕輕地來告訴我一句話。這即刻使我憤怒而且悲哀，決心和貓們?yōu)閿?。她說：隱鼠是昨天晚上被貓吃去了?。?）下列各項(xiàng)中，填入橫線處正確的一項(xiàng)是選文出自魯迅的散文《》，選文的主要內(nèi)容是。A.狗?貓?鼠“我”多日不見的隱鼠，聽長媽媽講是被貓吃掉了。B.阿長與（山海經(jīng)）“我”多日不見的隱鼠，聽長媽媽講是被貓吃掉了。C.狗?貓?鼠令“我”討厭的長媽媽踩死了隱鼠，卻嫁禍給貓。D.阿長與（山海經(jīng)）令“我”討厭的長媽媽踩死了隱鼠，卻另給貓。（2）《朝花夕拾》是魯迅1927年所作的一部，原名《》；其中《》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情和被父親強(qiáng)迫背誦《》的掃興而痛苦的感受。五、古詩文閱讀（20分）5．（6分）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。（甲）江南逢李龜年唐?杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（乙）定林①所居宋?王安石屋繞灣溪竹繞山，溪山卻在白云間。臨溪放杖依山坐，溪鳥山花共我閑?！咀⑨尅竣俣郑旱孛?，為名勝之地。（1）下列對(duì)兩首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.甲詩前兩句通過“岐王宅”“崔九堂”等地點(diǎn)，回憶了往昔與友人頻繁相見的情景。B.乙詩前兩句由近及遠(yuǎn)，描繪了屋、溪、竹、山、白云等景物，營造出幽遠(yuǎn)靜謐的意境。C.甲詩后兩句的“落花時(shí)節(jié)”，點(diǎn)明了詩人與故人重逢的季節(jié)，也暗含、別離的傷感。D.乙詩后兩句通過“放杖”“依山坐”的動(dòng)作描寫，塑造了一個(gè)悠閑自得的詩人形象。（2）甲乙兩首詩歌都寫到江南美景，但詩人欣賞景物的情感卻不盡相同，結(jié)合詩歌分析他們的情感有何不同？6．（14分）閱讀兩篇文言文，完成下面小題?！炯住孔釉唬骸皽毓识?，可以為師矣。”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《論語》十二章）【乙】王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志①之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思君但志之而不思之終必?zé)o所成何心謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還②走。居五日，李生故③尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍④改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐⑤右，以昭炯戒?！保ā独钌撋茖W(xué)者》）【注釋】①志：記。②還：同“旋”，轉(zhuǎn)身。③故：特意，故意。④盍：何不。⑤坐：同“座”。（1）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是A.七十而從心所欲擇其善者而從之B.為人謀而不忠乎可以為師矣C.回也不改其樂樂亦在其中矣D.人不知而不慍曲肱而枕之（2）對(duì)有關(guān)文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是A.【甲】文認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視學(xué)習(xí)，提出了“溫故知新”“學(xué)思結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法與“三人行，必有我?guī)煛钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度。B.【甲】文第三句告訴我們，興趣才是最好的老師?！爸薄昂弥薄皹分保莱隽藢W(xué)習(xí)的三重境界。C.【乙】文中李生是因?yàn)槁犘艂餮运圆耪J(rèn)為王生不擅長學(xué)習(xí)，并沒有進(jìn)行自己的思考與判斷。D.【乙】文中的王生沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只能說他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)卻不擅長學(xué)習(xí)的人。（3）用“/”為文中劃橫線句子斷句（限斷三處）。蓋學(xué)貴善思君但志之而不思之終必?zé)o所成何以謂之善學(xué)也（4）翻譯句子。①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。②雖欲改勵(lì)，恐不及矣?。?）【甲】文和【乙】文都講到了關(guān)于學(xué)習(xí)的話題，那么孔子和李生都認(rèn)為什么樣的人才是“善學(xué)者”？這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有怎樣的啟發(fā)？六、現(xiàn)代文閱讀（21分）7．（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧?024年3月21日是第24個(gè)世界睡眠日，今年的主題是“健康睡眠，人人共享”，旨在引起全體民眾對(duì)健康睡眠重要性的高度關(guān)注，實(shí)現(xiàn)“健康中國”之睡眠健康。睡眠是人體非常重要的生理狀態(tài)，有助于消除疲勞、恢復(fù)體力，提高自身免疫力和抵抗力。充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，是國際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn)，但現(xiàn)實(shí)不容樂觀?！?024中國居民睡眠健康白皮書》顯示，28%的人群夜間睡眠時(shí)長不超過6小時(shí)，64%的人睡眠質(zhì)量欠佳?！静牧隙啃睦碇委煄煹穆曇糁袑W(xué)生睡眠時(shí)間不夠理想，除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān)，還跟手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及有關(guān)。心理咨詢與治療中心心理治療師就碰到一個(gè)沉迷于手機(jī)游戲的初一學(xué)生——十四歲的小李，他迷上了一款手機(jī)游戲，越玩越上癮，每到了晚上，都會(huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后把時(shí)間留給手機(jī)網(wǎng)游。經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)睡著。身體非常疲勞的小李，白天上課經(jīng)常打瞌睡。現(xiàn)在，晚上有游戲癮的學(xué)生不在少數(shù)。專家的聲音睡眠對(duì)于大腦健康是極為重要的。睡眠不足，會(huì)影響人大腦的創(chuàng)造性思維。充足的睡眠可使人的大腦思維清晰、反應(yīng)靈敏。如長期睡眠不足，大腦得不到充分的休息，會(huì)影響大腦處理事情，導(dǎo)致工作效率或?qū)W習(xí)成績下降，還易產(chǎn)生焦躁、憂郁情緒等。生長激素在人熟睡后分泌得多，青少年睡眠不足還影響生長激素分泌，影響身體長高。【材料三】睡眠的好壞，與睡眠環(huán)境關(guān)系密切。在15至24度的溫度中，可獲得安睡。一般而言，超過70分貝的聲音，會(huì)引起醒覺或無法入睡，所以，維持較安靜的睡眠環(huán)境是安眠所必需的條件。但個(gè)體對(duì)聲音的敏感度是不同的。例如，在安靜的環(huán)境住慣的學(xué)生搬入臨街的居民樓，就會(huì)對(duì)夜晚車輛的行駛聲比較敏感，可能會(huì)入睡慢或被汽車鳴笛聲吵醒。對(duì)于光亮度，一般人還是在黑燈的環(huán)境里較易進(jìn)入睡眠狀態(tài)，臥室附近高樓酒店上的廣告燈、閃爍的霓虹燈等，也會(huì)影響睡眠。（1）下面對(duì)材料的表述或分析正確的一項(xiàng)是（）A．隨著社會(huì)壓力的增大和疾病譜的改變，中國居民睡眠狀況不容樂觀。B．根據(jù)調(diào)查顯示，中學(xué)生睡眠時(shí)間都不理想。C．心理治療師認(rèn)為手機(jī)導(dǎo)致人們睡眠不足。D．安靜的睡眠環(huán)境，是保證青少年優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量必要條件。（2）下面對(duì)材料推測(cè)與判斷正確的一項(xiàng)是（）A．游戲是影響當(dāng)前睡眠質(zhì)量的最關(guān)鍵因素。B．有了充足的睡眠，青少年就能長成高個(gè)子。C．高分貝的噪音，高強(qiáng)度的光線，都讓人較難進(jìn)入睡眠狀態(tài)。D．溫度嚴(yán)重影響睡眠，比如房間溫度在20℃以上難以入眠。（3）下面這段材料是對(duì)某中學(xué)生的采訪，請(qǐng)你結(jié)合閱讀材料，為這位中學(xué)生提出科學(xué)的建議?！炬溄硬牧稀俊皩W(xué)習(xí)到那么晚也是沒辦法的事情，每天完成老師布置的作業(yè)就要做到20點(diǎn)至21點(diǎn)，自己還要看一些課外書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)，這樣就到了23點(diǎn)了。同學(xué)們都那么努力。自己要不努力就會(huì)被落下，我每天都恨不得多學(xué)一分鐘。沒辦法，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓你不得不努力。有人認(rèn)為，中學(xué)生的最佳入睡時(shí)間是晚上9點(diǎn)到10點(diǎn)之間，并睡足8小時(shí)，可我們根本做不到?！蹦惩瑢W(xué)無奈地對(duì)記者說。8．（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。小調(diào)有大音①蒙山新雨后，石屋傳妙音。②我們進(jìn)山時(shí)，急雨襲來，敲打著車窗，外面一片朦朧。不過，到達(dá)停車場稍等片刻，太陽就從云層中露臉，收起了灑滿山谷的雨線。我們從車上下來，踩著潺潺流水，呼吸著清新的空氣往上白石屋村里走，突然聽見了《沂蒙山小調(diào)》：“人人那個(gè)都說哎哎哎……”③清凌凌的聲音，原生態(tài)的唱法，聽上去耳熟。來到一座由山中亂石壘起的石屋宅院，一位頭發(fā)花白的老大姐正在放聲高唱，看上去面熟。墻上掛的幾張照片讓我想起，她上過央視，在“星光大道”節(jié)目唱《沂蒙山小調(diào)》。我看節(jié)目的時(shí)候還記住了，她叫宋守蓮，1952年出生在這首歌曲的誕生地，從小學(xué)唱，成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)民歌手。小院上空，覆蓋著紫藤葉蔓，一個(gè)個(gè)青英垂下來，在微風(fēng)中悠悠晃晃。面容清癯的宋守蓮仍在動(dòng)情歌唱，我恍惚間聽到了阮若珊的聲音。當(dāng)年，那位抗大一分校文工團(tuán)的女演員，在這東蒙山中靈感萌發(fā)，與戰(zhàn)友李林共同創(chuàng)作了《沂蒙山小調(diào)》。她到處演唱，教給抗日軍民，讓這首歌傳遍四面八方。④我姥爺宋家棟當(dāng)年會(huì)唱這歌。他畢業(yè)于山東省立臨沂鄉(xiāng)村師范，1939年參加革命，在臨沂縣洪瑞區(qū)政府先后擔(dān)任辦事員、鄉(xiāng)長，接著去沂蒙山區(qū)當(dāng)了抗大一分校教員。我小時(shí)候在姥娘家見過一本有窟窿的書，姥娘告訴我，這本書是姥爺背在身上，讓鬼子的子彈打穿的。鬼子還把姥爺身上打了個(gè)窟窿，留下了一個(gè)疤。我多次在天氣晴朗的傍晚，站在村東高崗上，遙望西北方向的蒼茫群山，想像姥爺當(dāng)年在那里的戰(zhàn)斗生活。⑤現(xiàn)在，我聽著宋守蓮的歌聲在心里想：姥爺那時(shí)聽沒聽過阮若珊的演唱？他們同在抗大一分校，應(yīng)該有機(jī)會(huì)聽到。他學(xué)會(huì)了這支歌，后來教給了我母親。我母親活著的時(shí)候經(jīng)常哼唱《沂蒙山小調(diào)》，她只會(huì)唱兩段：“人人都說沂蒙山好，沂蒙山上好風(fēng)光。青山綠水多好看，風(fēng)吹草低見牛羊?！蔽覇査l學(xué)的，她說跟你姥爺學(xué)的。母親還講了她一生中最亮眼的一件事：騎著大馬去莒縣城。那時(shí)抗戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，姥爺在莒縣農(nóng)場當(dāng)場長。他派人到家鄉(xiāng)宋家溝，接妻子和兩個(gè)女兒去他那邊團(tuán)聚。來人牽了一匹大黑馬，讓這母女三個(gè)上去。我母親那年已經(jīng)十五歲，和我姥娘一前一后坐在馬背上，我二姨坐在馱籃里。母親說，她踩著凳子爬上馬，嚇得渾身哆嗦，再看看街上站滿了看景的人，又覺得有臉有光。到了一百五十多里外的莒縣城，住了半個(gè)多月，姥爺教給她《沂蒙小調(diào)》，她學(xué)會(huì)了，回來之后經(jīng)常唱。⑥我姥爺對(duì)妻子女兒深情款款，卻在1948年山東選派第一批南下干部時(shí)毅然報(bào)名。他9月到了河南省洛寧縣，11月就犧牲在那里，年僅40歲。我猜想，姥爺肯定把《沂蒙山小調(diào)》帶到了那里，生前閑暇時(shí)到洛河邊坐著，可能會(huì)哼唱著這首歌，遙望家鄉(xiāng)，思念親人。而他把命丟在河南后，家中親人對(duì)他的思念則是撕心裂肺。我至今保存著姥爺?shù)膽?zhàn)友寫給當(dāng)?shù)馗刹康男牛胖袌?bào)告了宋家棟同志犧牲的消息。姥娘一直珍藏著，她去世時(shí)我把這信收藏了起來。信紙上淚痕跡斑斑，那是不識(shí)字的姥娘睹物思人時(shí)留下的。然而，她在世時(shí)卻多次講，她支持我姥爺參加革命。她說，男人不光是老婆孩子的，還是國家的，國家叫他干啥就得干啥，咱不能扯他后腿。⑦在那個(gè)年代，支持親人參加革命，送孩子參軍，成為沂蒙老區(qū)人民的自覺行為。在我家鄉(xiāng)莒南縣坊前鎮(zhèn)聚將臺(tái)村，有一位叫劉永良的農(nóng)民，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，先后讓兩個(gè)兒子參軍。他說，“危難關(guān)頭，咱得為國家出力”。1946年，他又把最小的兒子送上解放戰(zhàn)爭前線。接下來的幾年中，三個(gè)兒子都犧牲了，兩個(gè)犧牲在國內(nèi)，一個(gè)犧牲在朝鮮。劉永良強(qiáng)忍悲痛，還破除傳統(tǒng)觀念，讓村婦女主任幫忙，動(dòng)員三個(gè)兒媳婦全部改嫁，他像嫁閨女一樣將她們隆重送走?？h人民政府為了照顧這位“三英烈之父”，在縣城為他建了房子，還配備一名公務(wù)人員幫他料理生活，卻被他謝絕。他說：“花國家的錢，給政府添麻煩，那樣對(duì)不起我犧牲的兒子?！彼恢弊≡诶霞业呐f房子里，直到1976年去世。⑧像這樣的事例還有許許多多。幾十年來，我多次參觀建在臨沂城東、沂河之畔的華東革命烈士陵園。每次看到高大聯(lián)碑上鐫刻的6萬多烈士英名，都會(huì)悲慟落淚。有一回我從紀(jì)念堂走出來，一邊聆聽景區(qū)播放的《沂蒙山小調(diào)》，一邊仰望烈士紀(jì)念塔?？吹缴厦娴囊唤M組雕塑：沂蒙人民支前擁軍、站崗生產(chǎn)、參軍參戰(zhàn)、支援戰(zhàn)爭……我突然想，我聽到的豈止是一首小調(diào)，它是內(nèi)涵無比豐富的火音！這曲大音，感天動(dòng)地，鼓舞人心，具有強(qiáng)大的精神力量?、帷兑拭缮叫≌{(diào)》傳唱了八十多年，已經(jīng)成為“沂蒙精神”的一個(gè)符號(hào)。在它的激勵(lì)下，沂蒙人民與時(shí)俱進(jìn)，砥礪前行，創(chuàng)造出無數(shù)驕人業(yè)績。如上世紀(jì)五十年代整山治水，莒南縣東部的一個(gè)村莊獲得毛澤東主席批示：“愚公移山，改造中國，厲家寨是一個(gè)好例?！比绺母镩_放之后出現(xiàn)的臨沂商城，日益繁榮，輻射全國，并且“揚(yáng)帆出?！?，讓臨沂成為名副其實(shí)的“中國物流之都”。如1995年率先在全國連片貧困區(qū)中整體脫貧，2020年徹底消除絕對(duì)貧困，成為全國脫貧致富的標(biāo)桿。如臨沂城市建設(shè)，從革命老區(qū)向現(xiàn)代化生態(tài)宜居城市加速蛻變，尤其是三河口一帶美不勝收，既有北方的豪邁與大氣，又有南方的溫婉與細(xì)膩……⑩告別宋守蓮，走出這座小院，途經(jīng)一塊圓溜溜的巨型花崗石，上面有紅彤彤的大字：“沂蒙山小調(diào)誕生地袁成隆一九九九年九月”。這是當(dāng)年擔(dān)任抗大一分校文工團(tuán)團(tuán)長的袁成隆先生題寫的。我想起，2004年6月23日，“全國著名作家走進(jìn)沂蒙采風(fēng)活動(dòng)”啟動(dòng)的第二天，我和十幾位作家來到了這里。那時(shí)天蒙景區(qū)尚未開發(fā)，這里山高澗陡，呈原始狀態(tài)。我們走到溝底，站在巨石周圍齊聲高唱《沂蒙山小調(diào)》。大家唱得很投入，激情滿懷，尤其是劉玉堂兄，還揮舞著一只手打著拍子。然而，他和同去采風(fēng)的王光明兄分別在2019年、2023年去世，我每當(dāng)想起同游蒙山的情景就懷念他們。好在，劉玉堂寫沂蒙山的小說，王光明寫沂蒙山的報(bào)告文學(xué)，今天依然有人在讀。?青山綠水永不老，沂蒙精神代代傳。我相信，《沂蒙山小調(diào)》還將被人們傳唱不止，并匯入新時(shí)代旋律，金聲玉振，繼往開來。（作者趙德發(fā)，原刊于2025年7月9日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）（1）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.文章開篇寫“急雨襲來”“太陽露臉”“潺潺流水”，既交代進(jìn)山的背景，也通過環(huán)境描寫營造出清新靜謐的氛圍，為下文邂逅歌聲作鋪墊。B.第③段“小院上空，覆蓋著紫藤葉蔓，一個(gè)個(gè)青莢垂下來，在微風(fēng)中悠悠晃晃”屬于景物描寫，既展現(xiàn)石屋宅院的生機(jī)，也襯托宋守蓮演唱時(shí)的深情意境。C.文章通過宋守蓮演唱、姥爺革命經(jīng)歷、劉永良送子參軍等故事，集中表現(xiàn)“沂蒙精神就是革命年代的犧牲精神”這一核心主題。D.第⑥段寫姥娘珍藏姥爺戰(zhàn)友的信、信上的淚痕，以及姥娘“不扯后腿”的話語，細(xì)節(jié)中凸顯沂蒙百姓對(duì)革命的支持與家國情懷。（2）文章第①段有何妙處？請(qǐng)簡要分析。（3）文章以“小調(diào)有大音”為題有何好處？（可以從修辭、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題等多個(gè)角度分析）（4）第⑧段中作者說“我聽到的豈止是一首小調(diào)，它是內(nèi)涵無比豐富的大音”，請(qǐng)結(jié)合全文，說說“大音”包含哪些具體內(nèi)涵。七、寫作（50分）9．（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。房頂破了一個(gè)洞，剛好白云飄過。墻壁破了一個(gè)洞，剛好清風(fēng)吹來。地板破了一個(gè)洞，剛好茉莉花開。我在屋子里，打開了一盞燈，讓失眠的星星，感到一絲暖意。讓寂寞的月亮，找到眺望的方向?！獛酌渍?qǐng)以《我的里藏著小美好》為題，寫一篇文章。要求：①結(jié)合自己成長經(jīng)歷，自定立意，把題目補(bǔ)充完整，例如可填“小遺憾”“小失誤”“小挫折”“不完美的經(jīng)歷”“尷尬的瞬間”等，寫一篇記敘文；②內(nèi)容具體，有細(xì)節(jié)描寫，融入真實(shí)感受；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等個(gè)人信息；④不少于600字。

2025-2026學(xué)年山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)七年級(jí)（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共8分）1．（8分）生活之美在于發(fā)現(xiàn)，為了深入觀察、感悟并分享生活中的美好點(diǎn)滴，初一年級(jí)開展了“爛漫青春，與美相伴”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，你所在的班級(jí)將同學(xué)們的探究成果做成展板，請(qǐng)你幫忙檢查，修改，補(bǔ)充。【展板一讀經(jīng)典之雋永】載著希望，乘著夢(mèng)想，我們跟隨看名家名篇一起領(lǐng)略了四季美景，感受了世間美好。朱自清筆下花枝招展的春姑娘還在盡情地賣弄那嬌媚的身姿，劉湛秋筆下的夏雨便迫不及待地展示它熱烈而粗獷的性情，曹操筆下的秋季樹木叢生百草豐茂，老舍筆下濟(jì)南澄清的冬水也爭著拿出終年貯蓄的綠色才肯罷休……人們喜歡徜徉在四季美景中，也努力在四季美景的輪回中尋找自己心中的著落，小魯迅在冬天人跡罕至的百草園找到了捕鳥的樂趣；泰戈?duì)柟P下的“我”變成一朵金色花，鴉雀無聲地陪伴媽媽工作；冰心見雨中荷葉護(hù)紅蓮的場景感恩母親對(duì)自己的蔭蔽……世界如此美好，哪怕人生有決別，重遇美景和感悟美好的時(shí)刻也會(huì)令人喜出望外。（1）有同學(xué)對(duì)文段中加點(diǎn)字詞的字音和字形有質(zhì)疑，其中說法有誤的一項(xiàng)是BA.因?yàn)楸磉_(dá)的是“柔美嫵媚”的意思，所以“嬌媚”一詞中無錯(cuò)字。B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“豪放”的意思，所以“獷”應(yīng)讀作“kuàng”。C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“儲(chǔ)存，積聚”的意思，所以“貯”應(yīng)讀作“zhù”。D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“再無會(huì)期的離別”的意思，所以“決別”一詞中有錯(cuò)字。（2）文段中畫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是CA.花枝招展B.人跡罕至C.鴉雀無聲D.喜出望外【展板二賞自然之美妙】“空山新雨后，天氣晚來秋【甲】如果說春雨輕柔，夏雨熱烈，冬雪寒冷，那么，秋雨則是端莊而沉靜的。你看，她淅淅瀝瀝地蒞臨人間，驅(qū)散了夏日的炎熱，帶來了清涼和舒爽。她落到樹梢上，幫枝條梳理長長的秀發(fā)【乙】她落到屋檐上，為瓦片洗去厚重的塵埃。秋雨輕輕地敲打著節(jié)拍，應(yīng)和著大自然的旋律，吟唱出一首醉人的秋之歌。聆聽秋雨美妙的音韻，接受秋雨溫柔的撫摸，感受秋雨潤濕的氣息。這一切都讓人沉醉在秋日的美好之中。我們能否真正感受到秋雨的饋贈(zèng)，關(guān)鍵在于我們用心感受秋日之美，體悟秋日之奧秘。（3）填入【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.【甲】?！薄疽摇?；B.【甲】”。【乙】，C.【甲】?！薄疽摇?，D.【甲】”?！疽摇?；（4）文段最后的畫線句有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你寫出修改意見。修改：刪去“能否”?！窘獯稹看鸢福海?）B（2）C（3）A（4）刪去“能否”二、綜合性學(xué)習(xí)（5分）2．（5分）你所在的語文學(xué)習(xí)社團(tuán)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）【我排序】下面是小文在社團(tuán)日記里寫下的與朋友相處的感受，閱讀這段文字，完成小題。友情是①，是共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在歲月里潺潺流淌；友情是②，是彼此心頭的縷縷光亮，在成長中驅(qū)散陰云；友情是③，是拂過心田的絲絲暢快，在征途上平添愜意。成功時(shí)，友情是一次擊掌，為你喝彩；跌倒時(shí)，友情是一次扶起，給你安慰；友情，是我們共同度過的歲月，是地久天長里我們成長的足跡。結(jié)合語境，在①②③橫線處填寫句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.①一陣柔柔的輕風(fēng)②一輪明媚的暖陽③一條清澈的小溪B.①一條清澈的小溪②一輪明媚的暖陽③一陣柔柔的輕風(fēng)C.①一陣柔柔的輕風(fēng)②一條清澈的小溪③一輪明媚的暖陽D.①一條清澈的小溪②一陣柔柔的輕風(fēng)③一輪明媚的暖陽（2）【我積累】讀中華經(jīng)典，讓我們傳承中華文明，交賢明朋友。請(qǐng)你分別寫出一個(gè)廣為流傳的友情故事和名言警句。友情故事管鮑之交名言警句君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（3）【我設(shè)計(jì)】成功的活動(dòng)離不開設(shè)計(jì)合理的具體活動(dòng)項(xiàng)目。成員們集思廣益，設(shè)計(jì)了兩個(gè)具體活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你幫他們?cè)僭O(shè)計(jì)一個(gè)?；顒?dòng)項(xiàng)目一：古今友誼詩詞錄；活動(dòng)項(xiàng)目二：交友之道辯論賽；活動(dòng)項(xiàng)目三：交友名言接龍會(huì)【解答】答案：（1）B（2）管鮑之交；君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（3）示例：交友名言接龍會(huì)三、名句名篇默寫（10分）3．（10分）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們開展“詩文佳句”競答活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)語境補(bǔ)充完整。春夏秋冬，自然之景，自古以來便是眾多詩人心靈的棲息之地。詩人筆下的萬物凸顯了生命的絢爛美好，也寫盡了悲歡離合。山川風(fēng)月皆有聲音，情志心意朗讀彰顯。跟曹操登碣石觀滄海，要讀出（1）“水何澹澹，（2）山島竦峙”蕩漾的海水與聳立的山島動(dòng)靜映襯，顯示大海的遼闊與威嚴(yán)；和孔子一起發(fā)出對(duì)時(shí)間流逝的浩然喟嘆（3）“逝者如斯夫，（4）不舍晝夜”；陪李白送友人傳祝福，要讀出（5）“楊花落盡子規(guī)啼，（6）聞道龍標(biāo)過五溪”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）借落花抒發(fā)的飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)；李益多愁，登上城樓，耳聞夜風(fēng)傳來凄涼幽怨的笛聲，不禁吟誦出了（7）“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”（《夜上受降城聞笛》）征人的心聲；隨朱自清一起贊美春天，要讀出春風(fēng)的悅耳與歡快，因?yàn)椤芭１成夏镣亩痰眩?）這時(shí)候也成天在嘹亮地響”；《從百草園到三味書屋》中，魯迅不寫百草園全貌，而是聚焦一處便凸顯其樂趣的句子是（9）“單是周圍的短短的泥墻根一帶，（10）就有無限趣味”。【解答】答案：（1）水何澹澹（注意“澹?！钡膶懛ǎ?）山島竦峙（注意“竦峙”的寫法）（3）逝者如斯夫（4）不舍晝夜（5）楊花落盡子規(guī)啼（6）聞道龍標(biāo)過五溪（7）不知何處吹蘆管（8）這時(shí)候也成天在嘹亮地響（9）單是周圍的短短的泥墻根一帶就有無限趣味（10）就有無限趣味四、名著閱讀（6分）4．（6分）閱讀下面文段，回答問題。現(xiàn)在已經(jīng)記不分明，這樣地大約有一兩月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所謂“若有所失”。我的隱鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，平時(shí)，是一定出現(xiàn)的。我再等著，再等它一半天，然而仍然沒有見。長媽媽，一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，也許是以為我等得太苦了罷，輕輕地來告訴我一句話。這即刻使我憤怒而且悲哀，決心和貓們?yōu)閿?。她說：隱鼠是昨天晚上被貓吃去了！（1）下列各項(xiàng)中，填入橫線處正確的一項(xiàng)是A選文出自魯迅的散文《》，選文的主要內(nèi)容是。A.狗?貓?鼠“我”多日不見的隱鼠，聽長媽媽講是被貓吃掉了。B.阿長與（山海經(jīng)）“我”多日不見的隱鼠，聽長媽媽講是被貓吃掉了。C.狗?貓?鼠令“我”討厭的長媽媽踩死了隱鼠，卻嫁禍給貓。D.阿長與（山海經(jīng)）令“我”討厭的長媽媽踩死了隱鼠，卻另給貓。（2）《朝花夕拾》是魯迅1927年所作的一部散文集，原名《舊事重提》；其中《五猖會(huì)》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受?！窘獯稹浚?）本題考查名著情節(jié)。結(jié)合“有一天，我忽然感到寂寞了，真所謂“若有所失”。我的隱鼠，是常在眼前游行的”“隱鼠是昨天晚上被貓吃去了”可知文段中“隱鼠被貓吃去”的情節(jié)出自魯迅的散文《狗?貓?鼠》。主要講狗?貓?鼠“我”多日不見的隱鼠，聽長媽媽講是被貓吃掉了。故選：A。（2）本題考查名著常識(shí)?！冻ㄏκ啊肥囚斞?927年所作的一部回憶性散文集，原名《舊事重提》，收錄了魯迅回憶童年，少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的10篇散文。具體篇目及內(nèi)容：《五猖會(huì)》記述了兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切，興奮心情，以及被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興和痛苦感受，體現(xiàn)了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。因此，填空依次為《五猖會(huì)》《鑒略》。答案：（1）A（2）散文集舊事重提五猖會(huì)鑒略五、古詩文閱讀（20分）5．（6分）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。（甲）江南逢李龜年唐?杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（乙）定林①所居宋?王安石屋繞灣溪竹繞山，溪山卻在白云間。臨溪放杖依山坐，溪鳥山花共我閑?！咀⑨尅竣俣郑旱孛?，為名勝之地。（1）下列對(duì)兩首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是CA.甲詩前兩句通過“岐王宅”“崔九堂”等地點(diǎn)，回憶了往昔與友人頻繁相見的情景。B.乙詩前兩句由近及遠(yuǎn)，描繪了屋、溪、竹、山、白云等景物，營造出幽遠(yuǎn)靜謐的意境。C.甲詩后兩句的“落花時(shí)節(jié)”，點(diǎn)明了詩人與故人重逢的季節(jié)，也暗含、別離的傷感。D.乙詩后兩句通過“放杖”“依山坐”的動(dòng)作描寫，塑造了一個(gè)悠閑自得的詩人形象。（2）甲乙兩首詩歌都寫到江南美景，但詩人欣賞景物的情感卻不盡相同，結(jié)合詩歌分析他們的情感有何不同？【解答】（1）本題考查詩歌的理解分析。ABD.正確。C.有誤。甲詩后兩句“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”，“落花時(shí)節(jié)”一方面點(diǎn)明了詩人與故人重逢的季節(jié)是暮春，但更重要的是“落花”有象征意義，它象征著世運(yùn)的衰頹、社會(huì)的動(dòng)亂和詩人的漂泊凄涼，并非單純暗含別離的傷感。故選：C。（2）本題考查詩歌表達(dá)的情感。甲詩前兩句“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”，回憶了往昔在岐王宅里、崔九堂前與李龜年頻繁相見、聽其演唱的繁華熱鬧場景，那時(shí)大唐盛世，文化繁榮，詩人和李龜年都處于人生的順境。后兩句“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”，“江南好風(fēng)景”本是美好的，但“落花時(shí)節(jié)”卻有著多重含義。它既點(diǎn)明了重逢的季節(jié)是暮春，又象征著世運(yùn)的衰頹、社會(huì)的動(dòng)亂。詩人和李龜年都經(jīng)歷了安史之亂后的漂泊流離，此時(shí)重逢，在美好的江南風(fēng)景中，卻有著對(duì)往昔繁華的懷念和對(duì)如今國事凋零、自身淪落的感慨與傷感。乙詩前兩句“屋繞灣溪竹繞山，溪山卻在白云間”，描繪了定林所居周圍優(yōu)美的自然環(huán)境，屋被灣溪環(huán)繞，溪邊有竹，山在白云間，營造出一種清幽、寧靜的氛圍。后兩句“臨溪放杖依山坐，溪鳥山花共我閑”，詩人放下拐杖，靠著山坐著，與溪邊的鳥、山上的花一同享受這份閑適，表現(xiàn)出詩人對(duì)這種遠(yuǎn)離塵世喧囂、親近自然、悠然自得生活的喜愛和陶醉之情。答案：（1）C（2）甲詩中詩人面對(duì)江南美景，回憶往昔繁華，如今卻與故人在“落花時(shí)節(jié)”重逢，流露出對(duì)往昔繁華的懷念和對(duì)國事凋零、自身淪落的感慨與傷感；乙詩中詩人描繪了定林所居清幽寧靜的自然環(huán)境，通過與溪鳥山花共閑的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)出對(duì)悠然自得生活的喜愛和陶醉。譯文：甲詩：當(dāng)年在岐王宅里，常常能見到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣賞到你的藝術(shù)。如今正是江南風(fēng)景秀麗的時(shí)候，在這落花紛飛的暮春時(shí)節(jié)，沒想到竟又能與你重逢。乙詩：房屋被彎彎的溪水環(huán)繞著，竹林環(huán)繞著青山，溪水和高山又處于白云之間。我靠著溪水放下手杖，依著青山坐下，溪水里的鳥兒、山上的花朵和我一起享受著這份悠閑自在。6．（14分）閱讀兩篇文言文，完成下面小題?！炯住孔釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z》十二章）【乙】王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志①之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思君但志之而不思之終必?zé)o所成何心謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還②走。居五日，李生故③尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍④改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐⑤右，以昭炯戒。”（《李生論善學(xué)者》）【注釋】①志：記。②還：同“旋”，轉(zhuǎn)身。③故：特意，故意。④盍：何不。⑤坐：同“座”。（1）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是CA.七十而從心所欲擇其善者而從之B.為人謀而不忠乎可以為師矣C.回也不改其樂樂亦在其中矣D.人不知而不慍曲肱而枕之（2）對(duì)有關(guān)文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是CA.【甲】文認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視學(xué)習(xí)，提出了“溫故知新”“學(xué)思結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法與“三人行，必有我?guī)煛钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度。B.【甲】文第三句告訴我們，興趣才是最好的老師?！爸薄昂弥薄皹分?，道出了學(xué)習(xí)的三重境界。C.【乙】文中李生是因?yàn)槁犘艂餮运圆耪J(rèn)為王生不擅長學(xué)習(xí)，并沒有進(jìn)行自己的思考與判斷。D.【乙】文中的王生沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只能說他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)卻不擅長學(xué)習(xí)的人。（3）用“/”為文中劃橫線句子斷句（限斷三處）。蓋學(xué)貴善思君但志之而不思之終必?zé)o所成何以謂之善學(xué)也（4）翻譯句子。①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。②雖欲改勵(lì)，恐不及矣?。?）【甲】文和【乙】文都講到了關(guān)于學(xué)習(xí)的話題，那么孔子和李生都認(rèn)為什么樣的人才是“善學(xué)者”？這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有怎樣的啟發(fā)？【解答】（1）本題考查一詞多義。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。A.不同，任憑/聽從；B.不同，替/作為；C.相同，快樂；D.不同，表轉(zhuǎn)折關(guān)系/表修飾關(guān)系。故選：C。（2）本題考查內(nèi)容理解。ABD.正確。C.有誤，結(jié)合李生說的“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也”句可知，李生認(rèn)為學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來，有自己的判斷。故選：C。（3）本題考查斷句。句意為：學(xué)習(xí)貴在善于思考，你只是記住老師講的知識(shí)，但沒有去思考，最終一定不會(huì)有什么成就，怎么能說你善于學(xué)習(xí)呢？故斷為：蓋學(xué)貴善思/君但志之而不思之/終必?zé)o所成/何以謂之善學(xué)也。（4）本題考查句子翻譯。①重點(diǎn)詞：罔，迷惑；殆，疑惑。句意：只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無所適從，只是空想不學(xué)習(xí)就會(huì)心中充滿疑惑而無定見。②重點(diǎn)詞：句意：雖，即使；欲，想要。句意：即使想改過自勉，恐怕也來不及了！（5）本題考查內(nèi)容的理解?！炯住课模骸皽毓识?，可以為師矣”強(qiáng)調(diào)思考是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，能在溫習(xí)舊知識(shí)中有所發(fā)現(xiàn)，才可以為師。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，闡明學(xué)與思的辯證關(guān)系，即學(xué)和思要相結(jié)合，才能有所得?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”體現(xiàn)了興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”?qiáng)調(diào)無論何時(shí)何地，都要虛心向別人請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，同時(shí)要有端正的態(tài)度。由此可知，孔子認(rèn)為學(xué)和思要相結(jié)合，才能有所得；興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性；無論何時(shí)何地，都要虛心向別人請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，同時(shí)要有端正的態(tài)度。【乙】文：結(jié)合“蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也”句可知，李生認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)還要善于思考。啟發(fā)：學(xué)習(xí)應(yīng)該有謙虛好學(xué)的態(tài)度和勤學(xué)好問、實(shí)事求是的精神；要有溫故知新、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法。答案：（1）C（2）C（3）蓋學(xué)貴善思/君但志之而不思之/終必?zé)o所成/何以謂之善學(xué)也（4）①只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無所適從，只是空想不學(xué)習(xí)就會(huì)心中充滿疑惑而無定見。②即使想改過自勉，恐怕也來不及了?。?）【甲】文：孔子認(rèn)為學(xué)和思要相結(jié)合，才能有所得；興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性；無論何時(shí)何地，都要虛心向別人請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，同時(shí)要有端正的態(tài)度。六、現(xiàn)代文閱讀（21分）7．（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧?024年3月21日是第24個(gè)世界睡眠日，今年的主題是“健康睡眠，人人共享”，旨在引起全體民眾對(duì)健康睡眠重要性的高度關(guān)注，實(shí)現(xiàn)“健康中國”之睡眠健康。睡眠是人體非常重要的生理狀態(tài)，有助于消除疲勞、恢復(fù)體力，提高自身免疫力和抵抗力。充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，是國際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn)，但現(xiàn)實(shí)不容樂觀?！?024中國居民睡眠健康白皮書》顯示，28%的人群夜間睡眠時(shí)長不超過6小時(shí)，64%的人睡眠質(zhì)量欠佳?！静牧隙啃睦碇委煄煹穆曇糁袑W(xué)生睡眠時(shí)間不夠理想，除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān)，還跟手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及有關(guān)。心理咨詢與治療中心心理治療師就碰到一個(gè)沉迷于手機(jī)游戲的初一學(xué)生——十四歲的小李，他迷上了一款手機(jī)游戲，越玩越上癮，每到了晚上，都會(huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后把時(shí)間留給手機(jī)網(wǎng)游。經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)睡著。身體非常疲勞的小李，白天上課經(jīng)常打瞌睡?，F(xiàn)在，晚上有游戲癮的學(xué)生不在少數(shù)。專家的聲音睡眠對(duì)于大腦健康是極為重要的。睡眠不足，會(huì)影響人大腦的創(chuàng)造性思維。充足的睡眠可使人的大腦思維清晰、反應(yīng)靈敏。如長期睡眠不足，大腦得不到充分的休息，會(huì)影響大腦處理事情，導(dǎo)致工作效率或?qū)W習(xí)成績下降，還易產(chǎn)生焦躁、憂郁情緒等。生長激素在人熟睡后分泌得多，青少年睡眠不足還影響生長激素分泌，影響身體長高?！静牧先克叩暮脡?，與睡眠環(huán)境關(guān)系密切。在15至24度的溫度中，可獲得安睡。一般而言，超過70分貝的聲音，會(huì)引起醒覺或無法入睡，所以，維持較安靜的睡眠環(huán)境是安眠所必需的條件。但個(gè)體對(duì)聲音的敏感度是不同的。例如，在安靜的環(huán)境住慣的學(xué)生搬入臨街的居民樓，就會(huì)對(duì)夜晚車輛的行駛聲比較敏感，可能會(huì)入睡慢或被汽車鳴笛聲吵醒。對(duì)于光亮度，一般人還是在黑燈的環(huán)境里較易進(jìn)入睡眠狀態(tài)，臥室附近高樓酒店上的廣告燈、閃爍的霓虹燈等，也會(huì)影響睡眠。（1）下面對(duì)材料的表述或分析正確的一項(xiàng)是（D）A．隨著社會(huì)壓力的增大和疾病譜的改變，中國居民睡眠狀況不容樂觀。B．根據(jù)調(diào)查顯示，中學(xué)生睡眠時(shí)間都不理想。C．心理治療師認(rèn)為手機(jī)導(dǎo)致人們睡眠不足。D．安靜的睡眠環(huán)境，是保證青少年優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量必要條件。（2）下面對(duì)材料推測(cè)與判斷正確的一項(xiàng)是（C）A．游戲是影響當(dāng)前睡眠質(zhì)量的最關(guān)鍵因素。B．有了充足的睡眠，青少年就能長成高個(gè)子。C．高分貝的噪音，高強(qiáng)度的光線，都讓人較難進(jìn)入睡眠狀態(tài)。D．溫度嚴(yán)重影響睡眠，比如房間溫度在20℃以上難以入眠。（3）下面這段材料是對(duì)某中學(xué)生的采訪，請(qǐng)你結(jié)合閱讀材料，為這位中學(xué)生提出科學(xué)的建議?！炬溄硬牧稀俊皩W(xué)習(xí)到那么晚也是沒辦法的事情，每天完成老師布置的作業(yè)就要做到20點(diǎn)至21點(diǎn)，自己還要看一些課外書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)，這樣就到了23點(diǎn)了。同學(xué)們都那么努力。自己要不努力就會(huì)被落下，我每天都恨不得多學(xué)一分鐘。沒辦法，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓你不得不努力。有人認(rèn)為，中學(xué)生的最佳入睡時(shí)間是晚上9點(diǎn)到10點(diǎn)之間，并睡足8小時(shí)，可我們根本做不到?！蹦惩瑢W(xué)無奈地對(duì)記者說。【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解和辨析。A.有誤，“隨著社會(huì)壓力的增大和疾病譜的改變”有誤，這個(gè)選項(xiàng)引入了“社會(huì)壓力的增大和疾病譜的改變”這兩個(gè)新的因素，但原文并未提及這兩個(gè)因素，材料一只是指出《2024中國居民睡眠健康白皮書》顯示，部分人群夜間睡眠時(shí)長不足，睡眠質(zhì)量欠佳，并未明確說明是由于社會(huì)壓力和疾病譜的改變導(dǎo)致的；B.有誤，“中學(xué)生睡眠時(shí)間都不理想”表述不正確。從材料二“中學(xué)生睡眠時(shí)間不夠理想，除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān)，還跟手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及有關(guān)……現(xiàn)在，晚上有游戲癮的學(xué)生不在少數(shù)”可知，學(xué)業(yè)過重和游戲上癮的學(xué)生睡眠常常不好，并不是所有的中學(xué)生睡眠時(shí)間都不理想；C.有誤，“心理治療師認(rèn)為手機(jī)導(dǎo)致人們睡眠不足”表述不正確。從材料二第一段中“小李，他迷上了一款手機(jī)游戲，越玩越上癮，每到了晚上，都會(huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后把時(shí)間留給手機(jī)網(wǎng)游。經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)睡著”可知，手機(jī)并不導(dǎo)致人們睡眠不足，只有過度迷戀手機(jī)網(wǎng)游且經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)導(dǎo)致睡眠不足；D.正確。故選：D。（2）本題考查內(nèi)容理解和辨析。A.“游戲是影響當(dāng)前睡眠質(zhì)量的最關(guān)鍵因素”有誤，從材料二“中學(xué)生睡眠時(shí)間不夠理想，除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān)，還跟手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及有關(guān)……”可知，影響當(dāng)前睡眠質(zhì)量的最關(guān)鍵因素學(xué)業(yè)是第一位，游戲是第二位；B.有誤，從材料二第二段中“睡眠不足，會(huì)影響人大腦的創(chuàng)造性思維……青少年睡眠不足還影響生長激素分泌，影響身體長高”可知，睡眠不足可能會(huì)影響長成高個(gè)子，但并不是說“有充足的睡眠就一定能長成高個(gè)子”；C.正確；D.有誤，從材料三“睡眠的好壞，與睡眠環(huán)境關(guān)系密切。在15至24度的溫度中，可獲得安睡”可知，只有超過24度以上，才可能會(huì)影響睡眠，而20—24度是最佳的睡眠溫度；故選：C。（3）本題考查內(nèi)容理解和拓展運(yùn)用。根據(jù)材料一“中學(xué)生睡眠時(shí)間不夠理想，除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān)”和鏈接材料中很多學(xué)生“每天完成老師布置的作業(yè)就要做到22點(diǎn)多，自己還要看一些課外書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)，這樣就到了23點(diǎn)多了”可提出，合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率，把完成作業(yè)的時(shí)間提前1—2個(gè)小時(shí)，這樣就能保證睡眠時(shí)間；結(jié)合材料二中“十四歲的小李，他迷上了一款手機(jī)游戲，越玩越上癮，每到了晚上，都會(huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后把時(shí)間留給手機(jī)網(wǎng)游。經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)睡著。身體非常疲勞的小李，白天上課經(jīng)常打瞌睡?，F(xiàn)在，晚上有游戲癮的學(xué)生不在少數(shù)”可提出：早睡早起，不熬夜玩手機(jī)、游戲，保證充足睡眠時(shí)間；根據(jù)鏈接材料“同學(xué)們都那么努力。自己要不努力就會(huì)被落下，我每天都恨不得多學(xué)一分鐘。沒辦法，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓你不得不努力”可提出：要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，既要積極向上，也不能焦慮；從材料三“睡眠的好壞，與睡眠環(huán)境關(guān)系密切。在15至24度的溫度中，可獲得安睡”“對(duì)夜晚車輛的行駛聲比較敏感，可能會(huì)入睡慢或被汽車鳴笛聲吵醒。對(duì)于光亮度，一般人還是在黑燈的環(huán)境里較易進(jìn)入睡眠狀態(tài)，臥室附近高樓酒店，上的廣告燈、閃爍的霓虹燈等，也影響睡眠”可提出：營造好的睡眠環(huán)境，保證睡眠質(zhì)量。綜上分析，概括作答即可。答案：（1）D（2）C（3）①制定合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效學(xué)習(xí)；②保持良好的心態(tài)，不攀比，不焦慮；③早睡早起不熬夜，保證睡眠時(shí)間；④營造良好的睡眠環(huán)境，保證睡眠質(zhì)量。8．（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。小調(diào)有大音①蒙山新雨后，石屋傳妙音。②我們進(jìn)山時(shí)，急雨襲來，敲打著車窗，外面一片朦朧。不過，到達(dá)停車場稍等片刻，太陽就從云層中露臉，收起了灑滿山谷的雨線。我們從車上下來，踩著潺潺流水，呼吸著清新的空氣往上白石屋村里走，突然聽見了《沂蒙山小調(diào)》：“人人那個(gè)都說哎哎哎……”③清凌凌的聲音，原生態(tài)的唱法，聽上去耳熟。來到一座由山中亂石壘起的石屋宅院，一位頭發(fā)花白的老大姐正在放聲高唱，看上去面熟。墻上掛的幾張照片讓我想起，她上過央視，在“星光大道”節(jié)目唱《沂蒙山小調(diào)》。我看節(jié)目的時(shí)候還記住了，她叫宋守蓮，1952年出生在這首歌曲的誕生地，從小學(xué)唱，成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)民歌手。小院上空，覆蓋著紫藤葉蔓，一個(gè)個(gè)青英垂下來，在微風(fēng)中悠悠晃晃。面容清癯的宋守蓮仍在動(dòng)情歌唱，我恍惚間聽到了阮若珊的聲音。當(dāng)年，那位抗大一分校文工團(tuán)的女演員，在這東蒙山中靈感萌發(fā)，與戰(zhàn)友李林共同創(chuàng)作了《沂蒙山小調(diào)》。她到處演唱，教給抗日軍民，讓這首歌傳遍四面八方。④我姥爺宋家棟當(dāng)年會(huì)唱這歌。他畢業(yè)于山東省立臨沂鄉(xiāng)村師范，1939年參加革命，在臨沂縣洪瑞區(qū)政府先后擔(dān)任辦事員、鄉(xiāng)長，接著去沂蒙山區(qū)當(dāng)了抗大一分校教員。我小時(shí)候在姥娘家見過一本有窟窿的書，姥娘告訴我，這本書是姥爺背在身上，讓鬼子的子彈打穿的。鬼子還把姥爺身上打了個(gè)窟窿，留下了一個(gè)疤。我多次在天氣晴朗的傍晚，站在村東高崗上，遙望西北方向的蒼茫群山，想像姥爺當(dāng)年在那里的戰(zhàn)斗生活。⑤現(xiàn)在，我聽著宋守蓮的歌聲在心里想：姥爺那時(shí)聽沒聽過阮若珊的演唱？他們同在抗大一分校，應(yīng)該有機(jī)會(huì)聽到。他學(xué)會(huì)了這支歌，后來教給了我母親。我母親活著的時(shí)候經(jīng)常哼唱《沂蒙山小調(diào)》，她只會(huì)唱兩段：“人人都說沂蒙山好，沂蒙山上好風(fēng)光。青山綠水多好看，風(fēng)吹草低見牛羊?！蔽覇査l學(xué)的，她說跟你姥爺學(xué)的。母親還講了她一生中最亮眼的一件事：騎著大馬去莒縣城。那時(shí)抗戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，姥爺在莒縣農(nóng)場當(dāng)場長。他派人到家鄉(xiāng)宋家溝，接妻子和兩個(gè)女兒去他那邊團(tuán)聚。來人牽了一匹大黑馬，讓這母女三個(gè)上去。我母親那年已經(jīng)十五歲，和我姥娘一前一后坐在馬背上，我二姨坐在馱籃里。母親說，她踩著凳子爬上馬，嚇得渾身哆嗦，再看看街上站滿了看景的人，又覺得有臉有光。到了一百五十多里外的莒縣城，住了半個(gè)多月，姥爺教給她《沂蒙小調(diào)》，她學(xué)會(huì)了，回來之后經(jīng)常唱。⑥我姥爺對(duì)妻子女兒深情款款，卻在1948年山東選派第一批南下干部時(shí)毅然報(bào)名。他9月到了河南省洛寧縣，11月就犧牲在那里，年僅40歲。我猜想，姥爺肯定把《沂蒙山小調(diào)》帶到了那里，生前閑暇時(shí)到洛河邊坐著，可能會(huì)哼唱著這首歌，遙望家鄉(xiāng)，思念親人。而他把命丟在河南后，家中親人對(duì)他的思念則是撕心裂肺。我至今保存著姥爺?shù)膽?zhàn)友寫給當(dāng)?shù)馗刹康男?，信中?bào)告了宋家棟同志犧牲的消息。姥娘一直珍藏著，她去世時(shí)我把這信收藏了起來。信紙上淚痕跡斑斑，那是不識(shí)字的姥娘睹物思人時(shí)留下的。然而，她在世時(shí)卻多次講，她支持我姥爺參加革命。她說，男人不光是老婆孩子的，還是國家的，國家叫他干啥就得干啥，咱不能扯他后腿。⑦在那個(gè)年代，支持親人參加革命，送孩子參軍，成為沂蒙老區(qū)人民的自覺行為。在我家鄉(xiāng)莒南縣坊前鎮(zhèn)聚將臺(tái)村，有一位叫劉永良的農(nóng)民，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，先后讓兩個(gè)兒子參軍。他說，“危難關(guān)頭，咱得為國家出力”。1946年，他又把最小的兒子送上解放戰(zhàn)爭前線。接下來的幾年中，三個(gè)兒子都犧牲了，兩個(gè)犧牲在國內(nèi)，一個(gè)犧牲在朝鮮。劉永良強(qiáng)忍悲痛，還破除傳統(tǒng)觀念，讓村婦女主任幫忙，動(dòng)員三個(gè)兒媳婦全部改嫁，他像嫁閨女一樣將她們隆重送走?？h人民政府為了照顧這位“三英烈之父”，在縣城為他建了房子，還配備一名公務(wù)人員幫他料理生活，卻被他謝絕。他說：“花國家的錢，給政府添麻煩，那樣對(duì)不起我犧牲的兒子?！彼恢弊≡诶霞业呐f房子里，直到1976年去世。⑧像這樣的事例還有許許多多。幾十年來，我多次參觀建在臨沂城東、沂河之畔的華東革命烈士陵園。每次看到高大聯(lián)碑上鐫刻的6萬多烈士英名，都會(huì)悲慟落淚。有一回我從紀(jì)念堂走出來，一邊聆聽景區(qū)播放的《沂蒙山小調(diào)》，一邊仰望烈士紀(jì)念塔?？吹缴厦娴囊唤M組雕塑：沂蒙人民支前擁軍、站崗生產(chǎn)、參軍參戰(zhàn)、支援戰(zhàn)爭……我突然想，我聽到的豈止是一首小調(diào)，它是內(nèi)涵無比豐富的火音！這曲大音，感天動(dòng)地，鼓舞人心，具有強(qiáng)大的精神力量?、帷兑拭缮叫≌{(diào)》傳唱了八十多年，已經(jīng)成為“沂蒙精神”的一個(gè)符號(hào)。在它的激勵(lì)下，沂蒙人民與時(shí)俱進(jìn)，砥礪前行，創(chuàng)造出無數(shù)驕人業(yè)績。如上世紀(jì)五十年代整山治水，莒南縣東部的一個(gè)村莊獲得毛澤東主席批示：“愚公移山，改造中國，厲家寨是一個(gè)好例?！比绺母镩_放之后出現(xiàn)的臨沂商城，日益繁榮，輻射全國，并且“揚(yáng)帆出海”，讓臨沂成為名副其實(shí)的“中國物流之都”。如1995年率先在全國連片貧困區(qū)中整體脫貧，2020年徹底消除絕對(duì)貧困，成為全國脫貧致富的標(biāo)桿。如臨沂城市建設(shè)，從革命老區(qū)向現(xiàn)代化生態(tài)宜居城市加速蛻變，尤其是三河口一帶美不勝收，既有北方的豪邁與大氣，又有南方的溫婉與細(xì)膩……⑩告別宋守蓮，走出這座小院，途經(jīng)一塊圓溜溜的巨型花崗石，上面有紅彤彤的大字：“沂蒙山小調(diào)誕生地袁成隆一九九九年九月”。這是當(dāng)年擔(dān)任抗大一分校文工團(tuán)團(tuán)長的袁成隆先生題寫的。我想起，2004年6月23日，“全國著名作家走進(jìn)沂蒙采風(fēng)活動(dòng)”啟動(dòng)的第二天，我和十幾位作家來到了這里。那時(shí)天蒙景區(qū)尚未開發(fā)，這里山高澗陡，呈原始狀態(tài)。我們走到溝底，站在巨石周圍齊聲高唱《沂蒙山小調(diào)》。大家唱得很投入，激情滿懷，尤其是劉玉堂兄，還揮舞著一只手打著拍子。然而，他和同去采風(fēng)的王光明兄分別在2019年、2023年去世，我每當(dāng)想起同游蒙山的情景就懷念他們。好在，劉玉堂寫沂蒙山的小說，王光明寫沂蒙山的報(bào)告文學(xué)，今天依然有人在讀。?青山綠水永不老，沂蒙精神代代傳。我相信，《沂蒙山小調(diào)》還將被人們傳唱不止，并匯入新時(shí)代旋律，金聲玉振，繼往開來。（作者趙德發(fā)，原刊于2025年7月9日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）（1）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是CA.文章開篇寫“急雨襲來”“太陽露臉”“潺潺流水”，既交代