第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE一場(chǎng)辯論賽記事作文(12篇)一場(chǎng)辯論賽記事作文第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，灑在講臺(tái)上，照亮辯論賽的氛圍。我緊張地站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備開始這場(chǎng)辯論賽。對(duì)手我們班的辯論隊(duì)，他們眼神堅(jiān)定，氣勢(shì)如虹。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)。比賽開始，雙方你來(lái)我往，唇槍舌劍。我緊緊地盯著對(duì)手，試圖從他們的眼神中尋找破綻。“突然，對(duì)手提出一個(gè)我未曾考慮過(guò)的觀點(diǎn)，我愣住。沒(méi)想到，他們會(huì)從這樣一個(gè)角度來(lái)辯論。我心中一陣慌亂，但很快調(diào)整心態(tài)，開始反駁?！鞭q論進(jìn)行得如火如荼，觀眾席上的同學(xué)們也激動(dòng)地議論著。我注意到，一位同學(xué)的手指緊緊地握在一起，我能感受到她緊張的情緒。而我，也緊張地握住拳頭，指甲深深地嵌入掌心?！稗q論進(jìn)入高潮，雙方爭(zhēng)論得面紅耳赤。我聽到自己的聲音越來(lái)越響亮，仿佛在向全世界宣告我的觀點(diǎn)。突然，對(duì)手提出一個(gè)有力的問(wèn)題，讓我無(wú)言以對(duì)。我感到一陣失落，但很快又振作起來(lái)，開始尋找反擊的機(jī)會(huì)?！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，辯論賽接近尾聲。我站起身，整理一下衣服，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的總結(jié)。我看著臺(tái)下的同學(xué)們，他們的眼神中充滿期待?！澳且豢蹋颐靼?，這場(chǎng)辯論賽不僅僅為證明自己的觀點(diǎn)，更為鍛煉自己的思維能力和應(yīng)變能力。我深吸一口氣，開始我的總結(jié)。”當(dāng)我講完最后一個(gè)字，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我看著臺(tái)下的同學(xué)們，心中充滿感激。那一刻，我明白，這場(chǎng)辯論賽讓我成長(zhǎng)許多。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（2）篇在春風(fēng)拂面的午后，一場(chǎng)關(guān)于“人工智能否會(huì)取代人類工作”的辯論賽在學(xué)校的多功能廳激情上演。這場(chǎng)辯論賽不僅一場(chǎng)智慧的較量，更一次對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的深刻思考。辯論賽的正方以“人工智能將取代人類工作”為核心觀點(diǎn)，他們引用大量的數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的論點(diǎn)。比如，他們提到近年來(lái)人工智能在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，以及它帶來(lái)的效率提升。正方代表激昂地說(shuō)：“人工智能的發(fā)展速度遠(yuǎn)超我們的想象，它已經(jīng)能夠完成許多原本需要人類長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)的工作?！狈捶絼t堅(jiān)持“人工智能無(wú)法完全取代人類工作”的觀點(diǎn)。他們以心理學(xué)和社會(huì)學(xué)為依據(jù)，指出人類工作不僅僅一種技能的執(zhí)行，更一種情感和人際交往的過(guò)程。反方代表以堅(jiān)定的語(yǔ)氣闡述：“人工智能可能擅長(zhǎng)處理數(shù)據(jù)和執(zhí)行任務(wù)，但它缺乏人類的情感和創(chuàng)造力，無(wú)法在復(fù)雜的人際關(guān)系中發(fā)揮關(guān)鍵作用?！鞭q論過(guò)程中，雙方你來(lái)我往，唇槍舌劍。正方代表引用一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)：“技術(shù)的發(fā)展，一些傳統(tǒng)工作確實(shí)會(huì)被機(jī)器取代，但新的工作崗位也會(huì)隨之產(chǎn)生?！狈捶酱韯t回應(yīng)道：“即使如此，工作崗位的減少也會(huì)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)造成巨大沖擊，尤其對(duì)于那些受教育程度較低的人群。”經(jīng)過(guò)激烈的辯論，觀眾們對(duì)人工智能與人類工作之間的關(guān)系有更深入的認(rèn)識(shí)。最終，評(píng)委們根據(jù)雙方的論據(jù)和論證過(guò)程，宣布辯論賽的獲勝方。這場(chǎng)辯論賽不僅我們思考人工智能的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，也提醒我們要關(guān)注技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)的影響。面對(duì)未來(lái)，我們既要擁抱新技術(shù)，也要保持對(duì)人類價(jià)值和創(chuàng)造力的尊重。我們共同努力，迎接一個(gè)更加美好的未來(lái)。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（3）篇在辯論賽的硝煙中，一場(chǎng)思想與智慧的較量正悄然上演。觀眾席上，緊張的氛圍如同一觸即發(fā)的導(dǎo)火索，而舞臺(tái)，雙方辯手已嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備在這場(chǎng)唇槍舌劍中一決高下。正方一辯，目光如炬，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“我們堅(jiān)信，科技發(fā)展應(yīng)以人類福祉為首要目標(biāo)?！彼信e眾多案例，從人工智能倫理到環(huán)境保護(hù)，每一句都擲地有聲。反方一辯不甘示弱，他嘴角上揚(yáng)，輕松地說(shuō)：“但科技進(jìn)步的步伐從未停止，我們必須關(guān)注其可能帶來(lái)的負(fù)面影響?！彼擅畹匾脷v史數(shù)據(jù)，展示科技進(jìn)步與人類災(zāi)難之間的微妙關(guān)系。辯論的深入，雙方你來(lái)我往，爭(zhēng)論愈發(fā)激烈。正方二辯巧妙地反駁反方的論點(diǎn)，而反方三辯則以其獨(dú)到的見解贏得滿堂喝彩。場(chǎng)下的觀眾紛紛議論，爭(zhēng)論聲此起彼伏。在緊張的辯論過(guò)程中，一位辯手突然提出一個(gè)意想不到的問(wèn)題：“如果科技發(fā)展導(dǎo)致人類文明的毀滅，那么我們今天的努力還有什么意義？”這個(gè)問(wèn)題瞬間引起雙方的深思，辯論的氣氛達(dá)到高潮。最終，正反雙方各自陳述自己的觀點(diǎn)，辯論賽在激烈的掌聲中落下帷幕。盡管雙方立場(chǎng)不同，但這場(chǎng)辯論賽無(wú)疑一場(chǎng)思想的盛宴，我們對(duì)科技發(fā)展有更深入的思考。這場(chǎng)辯論賽讓我深刻體會(huì)到，辯論不僅語(yǔ)言的藝術(shù)，更智慧的較量。在未來(lái)的日子里，我將銘記這場(chǎng)辯論賽的精彩瞬間，不斷拓展自己的思維，為自己的信念而戰(zhàn)。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（4）篇在昏黃的燈光下，教室里彌漫著緊張的氣氛。一場(chǎng)關(guān)于“科技否改變?nèi)祟惿睢钡霓q論賽即將展開。雙方辯手，一方堅(jiān)信科技的力量，另一方則認(rèn)為科技帶來(lái)的負(fù)面影響不容忽視。這場(chǎng)辯論，不僅對(duì)觀點(diǎn)的碰撞，更對(duì)時(shí)代思考的深度挖掘。正方一辯，身著白色襯衫，手持話筒，聲音堅(jiān)定：“科技的發(fā)展，極大地提高人類生活的便利性。從交通、通訊到醫(yī)療、教育，科技改變我們的生活方式，讓生活變得更加美好?！狈捶揭晦q，身著黑色西裝，語(yǔ)氣沉穩(wěn)：“但科技的發(fā)展也帶來(lái)諸多問(wèn)題。過(guò)度依賴科技，使得人們失去獨(dú)立思考的能力。同時(shí)科技帶來(lái)的環(huán)境污染、隱私泄露等問(wèn)題，更對(duì)人類生活造成嚴(yán)重威脅。”辯論賽進(jìn)行得如火如荼，雙方辯手你來(lái)我往，唇槍舌劍。正方辯手以實(shí)例為證，指出科技在醫(yī)療領(lǐng)域的突破，使得許多患者重獲新生。反方辯手則從環(huán)境、社會(huì)等多個(gè)角度，闡述科技帶來(lái)的負(fù)面影響。中場(chǎng)休息時(shí)，觀眾們紛紛議論紛紛。有人贊同正方觀點(diǎn)，認(rèn)為科技讓生活更美好；有人則支持反方觀點(diǎn)，擔(dān)憂科技帶來(lái)的問(wèn)題。辯論賽進(jìn)入白熱化階段。正方二辯以一組數(shù)據(jù)為依據(jù)，指出科技在節(jié)能減排方面的貢獻(xiàn)。反方二辯則從人類心理健康角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)科技對(duì)人們精神層面的影響。辯論賽的進(jìn)行，雙方辯手逐漸展現(xiàn)出各自的風(fēng)采。正方三辯以激情洋溢的演講，贏得觀眾的陣陣掌聲。反方三辯則以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼拓S富的知識(shí)儲(chǔ)備，贏得評(píng)委的認(rèn)可。最終，辯論賽進(jìn)入總結(jié)階段。雙方辯手分別總結(jié)各自的觀點(diǎn)。正方認(rèn)為，科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，只要我們正確運(yùn)用科技，就能讓生活更加美好。反方則強(qiáng)調(diào)，科技一把雙刃劍，我們需要在享受科技帶來(lái)的便利的同時(shí)警惕其帶來(lái)的負(fù)面影響。這場(chǎng)辯論賽，不僅讓同學(xué)們對(duì)科技有更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓大家明白，在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們需要保持清醒的頭腦，正確看待科技，讓科技更好地服務(wù)于人類。辯論賽結(jié)束后，教室里響起熱烈的掌聲。這場(chǎng)辯論賽，成為同學(xué)們心中難以忘懷的記憶。它我們明白，在追求科技發(fā)展的同時(shí)我們還要關(guān)注科技對(duì)人類生活的影響，讓科技真正成為人類生活的助力。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（5）篇在記憶的長(zhǎng)河中，有一場(chǎng)辯論賽，猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我的心海。那一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的激烈碰撞，一場(chǎng)智慧與勇氣的交鋒。那一個(gè)春意盎然的下午，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，灑在辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在舞臺(tái)上，心中充滿緊張與期待。辯論賽的主題“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”，我們正方認(rèn)為“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并無(wú)矛盾”，反方則認(rèn)為“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)”。辯論賽開始，雙方辯手你來(lái)我往，唇槍舌劍。我作為正方一辯，首先拋出我們的觀點(diǎn)：“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并無(wú)矛盾，因?yàn)閴?mèng)想現(xiàn)實(shí)的延伸，現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的基石?！蔽业年?duì)友們紛紛附和，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子來(lái)佐證我們的觀點(diǎn)。反方辯手不甘示弱，他們以“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有差距”為論點(diǎn)，列舉許多事實(shí)來(lái)反駁我們。辯論過(guò)程中，雙方辯手都展現(xiàn)出驚人的智慧和口才。我仿佛置身于一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，感受到辯論的魅力。在辯論的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并非水火不容，而相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。夢(mèng)想我們前進(jìn)的動(dòng)力，現(xiàn)實(shí)我們成長(zhǎng)的土壤。在現(xiàn)實(shí)的土壤中，夢(mèng)想才能生根發(fā)芽，開出絢爛的花朵。辯論賽進(jìn)行得如火如荼，雙方辯手都拼盡全力，為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)。在緊張的氣氛中，我仿佛看到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，一座連接著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁。最終，辯論賽落下帷幕。雖然我們正方?jīng)]有獲勝，但我卻收獲滿滿的知識(shí)和成長(zhǎng)。這場(chǎng)辯論賽讓我明白，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并非對(duì)立，而相輔相成。只要我們勇敢地去追求夢(mèng)想，努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定能夠跨越現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的鴻溝。如今，那場(chǎng)辯論賽已成為我心中永恒的記憶。它讓我明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，也讓我更加堅(jiān)定地走在追求夢(mèng)想的道路上。我相信，只要我們勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（6）篇“辯論，智慧的碰撞，思維的火花。”在一場(chǎng)激烈的辯論賽中，我深刻體會(huì)到這句話的真諦。比賽當(dāng)天，雙方辯手們身著正裝，精神抖擻地走上辯論臺(tái)。正方以“科技發(fā)展對(duì)人類有益”為論點(diǎn)，而反方則認(rèn)為“科技發(fā)展對(duì)人類有害”。正方辯手首先引用愛因斯坦的名言：“我之所以能成功，因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”以此論證科技發(fā)展人類進(jìn)步的基石。緊接著，他們列舉我國(guó)高鐵技術(shù)的飛速發(fā)展，以及智能手機(jī)的普及給人們生活帶來(lái)的便利，有力地支撐他們的觀點(diǎn)。反方辯手也不甘示弱，他們以“科技發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染”為論據(jù)，指出科技發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面影響。他們引用美國(guó)環(huán)保專家的研究報(bào)告，指出全球變暖、臭氧層破壞等問(wèn)題都與科技發(fā)展密切相關(guān)。他們還提到科技發(fā)展導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)，使人們沉迷于虛擬世界，忽視現(xiàn)實(shí)生活中的親情、友情。辯論過(guò)程中，雙方辯手你來(lái)我往，唇槍舌劍。正方辯手以我國(guó)航天事業(yè)為例，強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展帶來(lái)的國(guó)防實(shí)力提升，使國(guó)家更加安全。反方辯手則反駁道，科技發(fā)展雖然提升國(guó)防實(shí)力，但也帶來(lái)核武器等毀滅性武器，增加戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。最終，在評(píng)委們的公正評(píng)判下，正方以微弱優(yōu)勢(shì)獲勝。這場(chǎng)辯論賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到，科技發(fā)展既有利也有弊，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_看待和使用科技。作為青少年，我們應(yīng)積極擁抱科技，同時(shí)也要關(guān)注科技發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題，努力成為新時(shí)代的科技創(chuàng)新者。“科技發(fā)展，利弊共存；青春奮斗，責(zé)任在肩。”我們攜手共進(jìn)，為科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量，共創(chuàng)美好未來(lái)。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（7）篇辯論賽那天，陽(yáng)光正好，照在賽場(chǎng)上，也照在每個(gè)人的臉上。我坐在觀眾席上，心情既緊張又期待。選手們站上講臺(tái)，眼神堅(jiān)定。他們開始辯論，聲音洪亮，觀點(diǎn)鮮明。我聽著，心里暗自佩服他們的勇氣和智慧?！拔艺J(rèn)為”，“但”，“我反駁”，辯論場(chǎng)上，雙方你來(lái)我往，唇槍舌劍。我仿佛能感受到他們心中的激情和斗志。突然，一位選手提出一個(gè)新穎的觀點(diǎn)，讓全場(chǎng)陷入沉思。我看著對(duì)方選手，他微微一笑，從容應(yīng)對(duì)。這場(chǎng)辯論，不僅僅對(duì)知識(shí)的較量，更對(duì)思維和智慧的挑戰(zhàn)。辯論結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)。我看著臺(tái)上的選手，心中充滿敬意。他們用智慧點(diǎn)燃辯論的火花，也照亮我們每個(gè)人的心靈。這場(chǎng)辯論，讓我明白，知識(shí)的力量無(wú)窮的，而辯論的魅力，就在于它能激發(fā)我們的思考，我們?cè)谂鲎仓谐砷L(zhǎng)。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（8）篇在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一場(chǎng)關(guān)于“科技與人性”的辯論賽在校園的階梯教室里展開。教室里，坐滿來(lái)自不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生，他們眼中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)辯論的期待。辯論賽由兩位指導(dǎo)老師主持，他們身著正裝，神態(tài)嚴(yán)肅。在簡(jiǎn)短的介紹后，正方一辯率先上臺(tái)。他聲音洪亮，語(yǔ)氣堅(jiān)定，以“科技推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力”為開場(chǎng)白，迅速抓住在場(chǎng)所有人的注意力。正方一辯的論述條理清晰，他列舉科技在醫(yī)療、交通、教育等領(lǐng)域的巨大貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)科技對(duì)人類生活的改善。而反方一辯則不慌不忙，以“科技的發(fā)展帶來(lái)的人性的喪失”為反駁，列舉一系列因科技發(fā)展而引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)成癮、隱私泄露等。辯論的深入，雙方辯手你來(lái)我往，唇槍舌劍。正方辯手以實(shí)例佐證，反方辯手則從哲學(xué)角度出發(fā)，探討科技與人性之間的關(guān)系。場(chǎng)下的觀眾也積極參與，不時(shí)為辯手們的精彩論述鼓掌叫好。辯論過(guò)程中，雙方辯手都展現(xiàn)出出色的口才和邏輯思維能力。正方辯手在論述科技優(yōu)勢(shì)時(shí)，總能找到有力的論據(jù)；反方辯手在反駁時(shí)，也總能抓住對(duì)方的漏洞。雙方辯手在辯論中相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，辯論賽進(jìn)入總結(jié)階段。兩位指導(dǎo)老師對(duì)雙方的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定他們的努力和表現(xiàn)。最終，正方以微弱優(yōu)勢(shì)贏得這場(chǎng)辯論賽。這場(chǎng)辯論賽不僅讓同學(xué)們對(duì)科技與人性有更深入的認(rèn)識(shí)，也讓他們?cè)谵q論中鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。在未來(lái)的日子里，相信這些同學(xué)們會(huì)將這場(chǎng)辯論賽的收獲運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，不斷成長(zhǎng)。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（9）篇那天，我們班舉行一場(chǎng)辯論賽。兩個(gè)隊(duì)伍站在講臺(tái)上，唇槍舌劍，好不熱鬧?！拔覀冋J(rèn)為，手機(jī)對(duì)青少年有百害而無(wú)一利！”紅隊(duì)第一個(gè)發(fā)言，他們表情嚴(yán)肅，聲音堅(jiān)定?！澳强刹灰欢?，手機(jī)也有它的好處?。　彼{(lán)隊(duì)立刻反駁，他們臉上洋溢著自信的笑容。辯論賽進(jìn)行得如火如荼。紅隊(duì)說(shuō)手機(jī)會(huì)讓孩子沉迷游戲，影響學(xué)習(xí)；藍(lán)隊(duì)則說(shuō)手機(jī)可以讓孩子知曉世界，拓寬視野。雙方你來(lái)我往，好不激烈。我坐在下面，聽著他們的發(fā)言，心里也在想：手機(jī)到底好不好呢？這時(shí)，藍(lán)隊(duì)的一位同學(xué)站起來(lái)，他講一個(gè)故事。他說(shuō)，他小時(shí)候，家里很窮，父母都出去打工。他每天放學(xué)回家，都會(huì)用手機(jī)給父母打電話，告訴他們自己的近況。這些電話，讓他感受到家的溫暖。紅隊(duì)的一位同學(xué)聽，沉默。他似乎明白什么。辯論賽結(jié)束后，我走到紅隊(duì)的一位同學(xué)身邊，問(wèn)他：“你覺得手機(jī)真的有那么壞嗎？”他笑笑，說(shuō)：“其實(shí)，手機(jī)本身沒(méi)有好壞之分，關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟！蔽蚁胂耄X得他說(shuō)得有道理。啊，手機(jī)就像一把雙刃劍，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾伟盐?。一?chǎng)辯論賽記事作文第（10）篇一場(chǎng)辯論賽記事那天，我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)辯論賽，主題“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還弊大于利”。我坐在觀眾席上，心情既緊張又興奮。比賽開始，雙方辯手唇槍舌劍，你來(lái)我往。我看著臺(tái)上的他們，心里不禁想起自己小時(shí)候的經(jīng)歷。記得那會(huì)兒，我特別喜歡玩游戲。有一次，我沉迷于一款游戲，整天捧著手機(jī)，吃飯睡覺都離不開。結(jié)果，成績(jī)一落千丈。后來(lái)，我意識(shí)到自己錯(cuò)，開始努力改正?，F(xiàn)在，我明白，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，用得好，可以豐富我們的生活；用得不好，則會(huì)我們沉迷其中，無(wú)法自拔。辯論賽進(jìn)行得如火如荼，臺(tái)下的觀眾也紛紛發(fā)表自己的看法。這時(shí)，我想起我的一位朋友，他因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張，甚至影響學(xué)業(yè)。那一刻，我深刻地感受到網(wǎng)絡(luò)弊大于利的現(xiàn)實(shí)。比賽結(jié)束后，我感慨萬(wàn)分。網(wǎng)絡(luò)這東西，就像一把雙刃劍，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳グ盐铡Ｎ覀円獙W(xué)會(huì)在享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利的同時(shí)也要警惕其中的陷阱。這樣，我們才能讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們生活的助力。一場(chǎng)辯論賽記事作文第（11）篇同學(xué)們，今天我要給大家講一講我們學(xué)校最近舉辦的一場(chǎng)辯論賽。那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直太熱鬧！那天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)到教室。只見黑板上寫著“真理在我這邊”的口號(hào)，氣氛瞬間就緊張起來(lái)。辯論賽正式開始，我們班的李