語(yǔ)文小學(xué)簡(jiǎn)單試卷一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

shūběnyuèdùzhīshìgāoxìng

huǒhuǒbōtāoxīnshǎngqíngyuè

wēixiǎnyuánláiwàngzhōnggāngcái

qīnghǎoliánmángxīshàngkǎole

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ/chù)鋪(pū/pù)視(shì/sì)

意(yì/yǐ)偶(ǒu/ǒu)臟(zāng/zàng)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

亡羊補(bǔ)牢意氣風(fēng)發(fā)坐井觀天專心致志大驚小怪

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫，它的音序是P，在字典里的意思是漂浮，或指好看、美麗（如漂亮）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.他做的模型非常（精細(xì)/精美）。

2.老師的話很（認(rèn)真/耐心），我們都聽明白了。

3.雨后的空氣很（清新/清楚）。

4.小明跑步跑得真（快活/快速）。

5.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約（能源/力量）。

6.小紅今天看起來(lái)很（高興/快樂），笑得很開心。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們一定要努力學(xué)習(xí)，才能將來(lái)有好的工作。

2.小明幫助老師收拾了辦公室和桌子。

3.他很快地跑完了跑完的全程。

4.秋天到了，天氣涼快了，我們穿上了薄衣服。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.修改下面這句話，讓它在原意不變的情況下，句子更簡(jiǎn)潔。

小明走在上學(xué)的路上，一邊走一邊看著路兩邊的風(fēng)景。

2.把句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。

雨下得很大。

3.把下面這句話改為“把”字句。

大風(fēng)吹倒了小樹。

4.把下面這句話改為反問(wèn)句。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《江南可采蓮，蓮葉何田田》這句詩(shī)描寫了江南美麗的景色，蓮葉的樣子是。

2.“小娃撐小艇，偷采白蓮回”這句詩(shī)選自唐代詩(shī)人的《》。

3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描繪的是瀑布的景象，詩(shī)人是。

4.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)常用來(lái)贊美的精神。

5.《草》一詩(shī)中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”描寫了草頑強(qiáng)的生命力。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是二年級(jí)的學(xué)生，他每天放學(xué)后都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。有一天，媽媽讓他去超市買一瓶牛奶和兩個(gè)雞蛋。小明拿著媽媽給的十元人民幣，高高興興地出發(fā)了。

到了超市，小明看到牛奶的價(jià)格是每瓶五元，雞蛋的價(jià)格是每個(gè)一元。他思考了一下，決定先買一瓶牛奶，還剩下五元，正好可以買五個(gè)雞蛋。但是媽媽只讓他買兩個(gè)雞蛋，所以小明又看了看，決定只買兩個(gè)雞蛋。

小明買了一瓶牛奶和兩個(gè)雞蛋，總共花了七元。他拿著找回的三元錢，心里想著媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。

1.小明去超市買了什么？

2.牛奶的價(jià)格是多少？雞蛋的價(jià)格是多少？

3.小明買一瓶牛奶后，還剩下多少錢？

4.小明最后買了幾個(gè)雞蛋？為什么？

5.小明總共花了多少錢？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的好朋友”為題，寫一篇作文?？梢詫懩阕詈玫呐笥咽钦l(shuí)，你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣或難忘的事情，他/她有什么優(yōu)點(diǎn)，你從朋友身上學(xué)到了什么等等。注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。

一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

書本讀取知識(shí)高興

火火波濤心臟情緒

危險(xiǎn)原來(lái)望中剛才

親愛的連忙西上搞了

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ)鋪(pū)視(shì)

意(yì)偶(ǒu)臟(zāng)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

亡羊補(bǔ)牢意氣風(fēng)發(fā)坐井觀天專心致志大驚小怪

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法應(yīng)先查氵部，再查10畫，它的音序是P，在字典里的意思是漂浮，或指好看、美麗（如漂亮）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.精美

2.耐心

3.清新

4.快速

5.能源

6.高興

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們一定要努力學(xué)習(xí)，才能將來(lái)有好的工作。→我們一定要努力學(xué)習(xí)，才能將來(lái)有好的工作。

2.小明幫助老師收拾了辦公室和桌子。→小明幫助老師收拾了辦公室。

3.他很快地跑完了跑完的全程?！芸斓嘏芡炅巳?。

4.秋天到了，天氣涼快了，我們穿上了薄衣服?！锾斓搅?，天氣涼快了，我們穿上了薄衣服。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.修改下面這句話，讓它在原意不變的情況下，句子更簡(jiǎn)潔。

小明走在上學(xué)的路上，一邊走一邊看著路兩邊的風(fēng)景?！∶髯咴谏蠈W(xué)的路上看著風(fēng)景。

2.把句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。

雨下得很大?！掠旰艽?。

3.把下面這句話改為“把”字句。

大風(fēng)吹倒了小樹?！箫L(fēng)吹倒了小樹。

4.把下面這句話改為反問(wèn)句。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間?！y道我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《江南可采蓮，蓮葉何田田》這句詩(shī)描寫了江南美麗的景色，蓮葉的樣子是菜葉無(wú)邊無(wú)際的樣子。

2.“小娃撐小艇，偷采白蓮回”這句詩(shī)選自唐代詩(shī)人白居易的《江南可采蓮歌》。

3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描繪的是廬山瀑布的景象，詩(shī)人是李白。

4.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)常用來(lái)贊美教師的精神。

5.《草》一詩(shī)中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”描寫了草頑強(qiáng)的生命力。

九.閱