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文檔簡介
小學(xué)語文優(yōu)化設(shè)計(jì)試卷一.看拼音寫詞語。(8分)
xīnshǎnshǎndetiānyángwànwàndàyuè
shuōh(huán)uàderényǐnrénlèibùxiūdegōngzuò
shuāngqínxiāngjiāodeyèlánlánmùyǐnyuē
fēichángdehuāduǒyípiànyúnduǒzhēngchǎn
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
背(bèi/bèi)灶(zào/zhào)
樂(lè/lè)著(zháo/zhāo)
護(hù)(hù/hù)著(zháo/zhāo)
偏(piān/pián)好(hào/hǎo)
處(chǔ/chù)理(lǐ/lǐ)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
亡羊補(bǔ)()()()其說()心()地
()心()血()()不舍()()大悟
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法,先查部首(),再查除部首外()畫,它的音序是()。
“慕”字用音序查字法,先查大寫字母(),再查音節(jié)(),它的部首是()。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)春天來了,小草()綠了。
A.藍(lán)藍(lán)B.紅紅C.青青
(2)他學(xué)習(xí)()認(rèn)真,成績很好。
A.非常B.不太C.有些
(3)()的風(fēng)吹在臉上真舒服。
A.溫暖B.涼爽C.刺骨
(4)老師()地教導(dǎo)我們,要做一個(gè)誠實(shí)的人。
A.嚴(yán)格B.和藹C.嚴(yán)肅
(5)這只小貓?zhí)蓯哿?,讓人()?/p>
A.高興B.難過C.傷心
(6)我們()保護(hù)環(huán)境,讓地球更美麗。
A.討論B.能夠C.都要
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.他明天可能去北京或者上海參加比賽。
2.我們要仔細(xì)觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作。
3.小明高興地跳著,唱著歌,去上學(xué)了。
4.我的書被小華借走了,明天帶來還我。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫完整。例:例:天上的云彩像()。
天上的云彩像()。(寫一種事物)
2.把直接引語改為間接引語。
小明對我說:“我的書包壞了?!?/p>
3.用“因?yàn)椤浴卑丫渥雍喜⑵饋怼?/p>
小紅今天沒來上學(xué)。她生病了。
4.擬人句。
風(fēng)吹過樹梢,葉子嘩啦啦地響。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《江南可采蓮,蓮葉何田田?!愤@句詩描寫了江南的景色,蓮葉()無邊。
2.《草》這首詩的后兩句是“()燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它告訴我們野草的生命力很頑強(qiáng)。
3.小蝌蚪找媽媽,它們先問(),又問(),最后在烏龜奶奶的幫助下才找到了媽媽。
4.“()是對待待人的基本道理?!边@句話出自《。》
5.我會(huì)像()那樣,認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小鴨子跟著媽媽來到小河邊?!皨寢?,水真清啊!”小鴨子興奮地說,“我能在水里玩一會(huì)兒嗎?”媽媽溫柔地回答:“水看起來清,但里面有很多我們看不見的小蟲子和水草,你如果下去,可能會(huì)遇到危險(xiǎn)?!毙▲喿勇犃藡寢尩脑?,有點(diǎn)不高興,但它還是小心地踩著石頭,在水邊濺起小小的水花,看著水中的倒影,沒有下去玩。
1.小鴨子在哪里和媽媽說話的?
2.小鴨子想在水里做什么?
3.媽媽為什么不讓小鴨子下水?
4.小鴨子最后是怎么做的?
5.你認(rèn)為小鴨子聽媽媽的話是對還是錯(cuò)?為什么?
十.作文。(30分)
請以“我的_______”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕募胰恕⑴笥?、老師,也可以寫你的寵物、你的愛好,或者一件讓你印象深刻的事情。注意語句通順,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感。不少于400字。
一.看拼音寫詞語。(8分)
鮮鮮亮亮的太陽萬萬大雁
說話的人人類不休息的工作
雙手相交的夜藍(lán)藍(lán)木影約
非常的花朵一片云朵爭產(chǎn)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
背(bèi)灶(zào)
樂(lè)著(zháo)
護(hù)(hù)著(zháo)
偏(piān)好(hào)
處(chǔ)理(lǐ)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
亡羊補(bǔ)牢言過其實(shí)心滿意足
化心成血戀戀不舍茅塞頓悟
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法,先查部首(爽),再查除部首外(8)畫,它的音序是(S)。
“慕”字用音序查字法,先查大寫字母(M),再查音節(jié)(mù),它的部首是(木)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)C(2)A(3)A(4)B(5)A(6)C
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.他明天可能去北京或者上海參加比賽?!魈炜赡苋ケ本部赡苋ド虾⒓颖荣?。
2.我們要仔細(xì)觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作?!覀円屑?xì)觀察老師做的每一個(gè)動(dòng)作。
3.小明高興地跳著,唱著歌,去上學(xué)了?!∶鞲吲d地跳著,唱著歌,高高興興地去上學(xué)了。
4.我的書被小華借走了,明天帶來還我。→我的書被小華借走了,他明天會(huì)帶來還我的。/我的書被小華借走了,我明天讓他帶來還我。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.天上的云彩像(一朵朵棉花糖)。
2.小明對我說,他的書包壞了。
3.因?yàn)樾〖t生病了,所以她今天沒來上學(xué)。
4.風(fēng)吹過樹梢,葉子像唱歌一樣嘩啦啦地響。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.映
2.野火燒不盡
3.魚兒鶴媽媽
4.路是人走出來的《狼來了》
5.蚊子(或其他課文提到的小動(dòng)物)
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
1.小鴨子在河邊和媽媽說話的。
2.小鴨子想在水里玩一會(huì)兒。
3.媽媽不讓小鴨子下水,因?yàn)樗雌饋砬?,但里面有很多我們看不見的小蟲子和
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